《趙州橋》優(yōu)秀課件13

“初月出云，長虹飲澗?！蹦阒肋@形容的是哪座橋嗎？趙州橋“初月出云，長虹飲澗。”你知道這形容的是哪座橋嗎？趙州橋資料鏈接

趙州橋：又名安濟橋，坐落于河北省趙縣的洨河上，由隋朝工匠李春設計并參與建造。它是我國也是世界上現(xiàn)存最早、保存最完整的石拱橋，對世界的橋梁建筑有著十分深遠的影響。資料鏈接趙州橋：又名安濟橋，坐落于河北省趙縣的洨河上11趙州橋國家統(tǒng)編教材·三年級語文下冊11趙州橋國家統(tǒng)編教材·三年級語文下冊姓趙省會縣城洨河石拱橋救濟隋朝石匠設計堆砌橋墩橫跨史書創(chuàng)舉堅固而且石欄雕刻纏繞前爪相抵智慧歷史遺產(chǎn)字詞學習我會讀zhàoxiànshěnɡxiáosuíhénɡjìjiànɡshèshǐchuànɡchánzhǎolándǐzhìhuìqiěɡǒnɡjìqìdūndiāolìyíjiān姓趙

省會縣城洨河石拱橋救濟

隋朝石匠

設計堆砌橋墩

橫跨史書創(chuàng)舉堅固而且石欄

雕刻纏繞前爪

相抵

智慧

歷史遺產(chǎn)姓趙省會縣城洨河石拱橋字詞學習我會讀彩虹橋縣拱濟匠計橫史爪智慧歷彩虹橋縣拱濟匠計橫史爪智慧歷我會寫趙省縣匠設創(chuàng)舉且智慧計歷史我會寫趙省縣匠設創(chuàng)舉且智慧計歷史設、計、創(chuàng)省、縣、舉、智、慧趙、匠、歷上下結構：左右結構：半包圍結構：獨體字結構：史、且設、計、創(chuàng)省、縣、舉、智、慧趙、匠、歷上下結構：左右結構：半根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。（）：從來沒有過的舉動和事業(yè)。（）：條狀物回旋地束縛在別的物體上。（）：使可能被耗費掉的不被耗費掉或少耗費掉。（）：把頭轉(zhuǎn)向后方，向遠處望著。（）：辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。創(chuàng)舉纏繞節(jié)省回首遙望智慧詞語解釋根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。（）：初讀課文

趙州橋是一座

，它有什么特點？世界聞名的石拱橋（1）雄偉堅固；（2）圖案美觀。初讀課文趙州橋是一座課文解讀河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計并參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。這一段介紹了趙州橋的哪些信息？課文解讀河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，“趙縣的洨河上”———“隋朝”———“世界聞名”———“李春”———“一千四百多年”————地理位置

建橋年代地位設計者歷史悠久“趙縣的洨河上”———地理位置建橋

閱讀第2-3自然段，畫出介紹趙州橋特點的句子。趙州橋非常雄偉。這座橋不但堅固，而且美觀。閱讀第2-3自然段，畫出介紹趙州橋特點的句子。趙州橋

哪些地方具體表現(xiàn)了趙州橋“雄偉”的特點？橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。列數(shù)字精巧堅固哪些地方具體表現(xiàn)了趙州橋“雄偉”的特點？橋長河面寬三十七米橋長五十多米河面寬三十七米橋長五十多米九米多寬，中間行車馬，兩旁走人九米多寬，中間行車馬，兩旁走人全部用石頭砌成下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞全部用石頭砌成下面沒有橋墩，

大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。省料作用

大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，《趙州橋》優(yōu)秀課件13平時，河水從大橋洞流過。平時，河水從大橋洞流過。

發(fā)大水的時候，河水從大橋洞流過；左右兩邊的四個小橋洞也流水。發(fā)大水的時候，河水從大橋洞流過；左右兩邊的四個小橋洞小結：趙州橋在設計上的特點有哪些？

全部用石頭砌成，橋下沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞和肩上的四個小橋洞。為什么說“這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉”？

這種設計既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。這是世界橋梁史上的首創(chuàng)。小結：趙州橋在設計上的特點有哪些？全部用石頭砌成，橋這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案……總結上文引出下文這種句子叫做過渡句，起承上啟下的作用。

“美觀”表現(xiàn)在哪里?課文中寫了哪幾種“精美的圖案”？這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻

有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花。有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花。

有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望。有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望。還有的刻著雙龍戲珠。還有的刻著雙龍戲珠。你知道這里使用了什么修辭手法嗎？有什么作用？運用排比的修辭手法，具體描繪了兩側石欄上雕刻的圖案精美、細致、形態(tài)各異的特點，以此突出趙州橋的美觀。你知道這里使用了什么修辭手法嗎？有什么作用？精美的圖案所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。精美的圖案所有的龍似乎都在游動，

趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。思考：最后一段蘊含了作者怎樣的思想感情？作者不僅是在介紹橋、贊美橋，同時也是在贊美造橋的人，充分表達了作者的驕傲和自豪之情。趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史文結構梳理趙州橋總起→世界聞名，歷史悠久總結→寶貴的歷史文化遺產(chǎn)分述雄偉：石頭砌成，沒有橋墩，肩上四小孔圖案美觀：有的……有的……有的……贊美勞動人民的智慧和才干結構梳理趙州橋總起→世界聞名，歷史悠久總結→寶貴的歷史文化遺主旨概括

本文是一篇說明文，介紹了中國古代修筑的趙州橋雄偉、堅固、美觀的特征，表明了中國人民自古以來就聰明能干，贊美了我國古代勞動人民的智慧和才干。主旨概括本文是一篇說明文，介紹了中國古代修筑的趙州橋拓展延伸橋梁之最

最長的跨海大橋是杭州灣跨海大橋。這座橋跨越了整個杭州灣，是中國內(nèi)陸第一座跨海大橋。拓展延伸橋梁之最最高的橋是法國南部橫跨塔恩河的米約高架橋。橋面與地面最低處垂直距離達270米。全長達2.46千米，但只用7個橋墩支撐，其中2、3號橋墩分別高達245米和220米，是世界上最高的兩個橋墩。最高的橋是法國南部橫跨塔恩河的米約高架橋。橋面與地隨堂練習一.讀句子，看拼音，寫詞語。

這座hénɡkuà（

）在洨河上的舉世聞名的趙州橋是隋朝的石匠李春shèjì（

）并參加建造的。它的欄板上diāokè（

）著精美的圖案。趙州橋是我國bǎoɡuì（

）的歷史遺產(chǎn)。橫跨設計雕刻寶貴隨堂練習一.讀句子，看拼音，寫詞語。橫跨設計雕刻寶貴二.課內(nèi)閱讀。有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。這段話運用了_______的修辭手法，生動形象地寫出了欄板上____________，既贊美了龍的_____美，又贊美了我國古代勞動人民的______和才干。排比精美的圖案姿態(tài)智慧二.課內(nèi)閱讀。這段話運用了_______的修辭手法課后習題朗讀課文。抄寫第3自然段，體會這段話是怎樣把趙州橋的“美觀”寫清楚的。朗讀指導：第1自然段用稍顯平實的語調(diào)讀出趙州橋至今仍存的感慨。第2、3自然段第一句話重讀，特別是“雄偉、堅固、美觀”三詞，然后用平緩而自豪的語氣讀描寫趙州課后習題朗讀課文。抄寫第3自然段，體會這段話是怎樣把趙州橋的橋雄偉、堅固、美觀的語句。最后一段語速稍快，用高亢激昂的語調(diào)讀出對我國古代勞動人民智慧和才干的贊美，“寶貴”重讀。這段話運用排比的修辭手法，極其生動地描繪出橋面石欄欄板上圖案中龍的各種不同的姿態(tài)，栩栩如生。橋雄偉、堅固、美觀的語句。最后一段語速稍快，用高亢激昂的語調(diào)假如你是導游，試著用下面的詞語，向游客介紹趙州橋。

示例：各位游客，大家好！我們今天游覽的是世界聞名的趙州橋，它由隋朝的石匠李春設計并參加建造，至今已有一千四百多年的歷史。趙州橋的設計非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩。世界聞名雄偉創(chuàng)舉美觀假如你是導游，試著用下面的詞語，向游客介紹趙州橋。示大橋洞頂?shù)淖笥覂蛇吀饔袃蓚€拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水時河水還可以從四個小橋洞流過，這種設計在建橋史上是一個創(chuàng)舉。趙州橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側石欄的欄板上雕刻著精美的圖案，栩栩如生。趙州橋表現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。大橋洞頂?shù)淖笥覂蛇吀饔袃蓚€拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流選做你還知道哪些“我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)”？和同學交流。

示例：北京故宮是中國明清兩代的皇家宮殿，舊稱為紫禁城，是中國古代宮廷建筑之精華。北京故宮以三大殿為中心，占地面積約72萬平方米，建筑面積約15萬平方米，有大小宮殿七十多座，房屋九千余間，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的木質(zhì)結構古建筑之一。選做你還知道哪些“我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)”？和同學交故宮前部宮殿宏偉壯麗，庭院明朗開闊，象征封建政權至高無上。后部內(nèi)廷深邃、緊湊，東西六宮自成一體，各有宮門宮墻，相對排列，秩序井然。內(nèi)廷之后是宮后苑。故宮宮殿沿著一條南北向中軸線排列，三大殿、后三宮、御花園都位于這條中軸線上，并向兩旁展開，南北取直，左右對稱。故宮前部宮殿宏偉壯麗，庭院明朗開闊，象征封建政權至高無上。后課外作業(yè)1.抄寫自己喜歡的語句，并背誦下來。2.本文的第二段采用“總——分——總”的結構，圍繞“雄偉”這個特點介紹了趙州橋，令人如臨其境。請你用這種方法，寫一寫家鄉(xiāng)的某一處建筑的特點。課外作業(yè)1.抄寫自己喜歡的語句，并背誦下來。謝謝觀看！謝謝觀看！“初月出云，長虹飲澗?！蹦阒肋@形容的是哪座橋嗎？趙州橋“初月出云，長虹飲澗?！蹦阒肋@形容的是哪座橋嗎？趙州橋資料鏈接

趙州橋：又名安濟橋，坐落于河北省趙縣的洨河上，由隋朝工匠李春設計并參與建造。它是我國也是世界上現(xiàn)存最早、保存最完整的石拱橋，對世界的橋梁建筑有著十分深遠的影響。資料鏈接趙州橋：又名安濟橋，坐落于河北省趙縣的洨河上11趙州橋國家統(tǒng)編教材·三年級語文下冊11趙州橋國家統(tǒng)編教材·三年級語文下冊姓趙省會縣城洨河石拱橋救濟隋朝石匠設計堆砌橋墩橫跨史書創(chuàng)舉堅固而且石欄雕刻纏繞前爪相抵智慧歷史遺產(chǎn)字詞學習我會讀zhàoxiànshěnɡxiáosuíhénɡjìjiànɡshèshǐchuànɡchánzhǎolándǐzhìhuìqiěɡǒnɡjìqìdūndiāolìyíjiān姓趙

省會縣城洨河石拱橋救濟

隋朝石匠

設計堆砌橋墩

橫跨史書創(chuàng)舉堅固而且石欄

雕刻纏繞前爪

相抵

智慧

歷史遺產(chǎn)姓趙省會縣城洨河石拱橋字詞學習我會讀彩虹橋縣拱濟匠計橫史爪智慧歷彩虹橋縣拱濟匠計橫史爪智慧歷我會寫趙省縣匠設創(chuàng)舉且智慧計歷史我會寫趙省縣匠設創(chuàng)舉且智慧計歷史設、計、創(chuàng)省、縣、舉、智、慧趙、匠、歷上下結構：左右結構：半包圍結構：獨體字結構：史、且設、計、創(chuàng)省、縣、舉、智、慧趙、匠、歷上下結構：左右結構：半根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。（）：從來沒有過的舉動和事業(yè)。（）：條狀物回旋地束縛在別的物體上。（）：使可能被耗費掉的不被耗費掉或少耗費掉。（）：把頭轉(zhuǎn)向后方，向遠處望著。（）：辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。創(chuàng)舉纏繞節(jié)省回首遙望智慧詞語解釋根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。（）：初讀課文

趙州橋是一座

，它有什么特點？世界聞名的石拱橋（1）雄偉堅固；（2）圖案美觀。初讀課文趙州橋是一座課文解讀河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計并參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。這一段介紹了趙州橋的哪些信息？課文解讀河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，“趙縣的洨河上”———“隋朝”———“世界聞名”———“李春”———“一千四百多年”————地理位置

建橋年代地位設計者歷史悠久“趙縣的洨河上”———地理位置建橋

閱讀第2-3自然段，畫出介紹趙州橋特點的句子。趙州橋非常雄偉。這座橋不但堅固，而且美觀。閱讀第2-3自然段，畫出介紹趙州橋特點的句子。趙州橋

哪些地方具體表現(xiàn)了趙州橋“雄偉”的特點？橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。列數(shù)字精巧堅固哪些地方具體表現(xiàn)了趙州橋“雄偉”的特點？橋長河面寬三十七米橋長五十多米河面寬三十七米橋長五十多米九米多寬，中間行車馬，兩旁走人九米多寬，中間行車馬，兩旁走人全部用石頭砌成下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞全部用石頭砌成下面沒有橋墩，

大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。省料作用

大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，《趙州橋》優(yōu)秀課件13平時，河水從大橋洞流過。平時，河水從大橋洞流過。

發(fā)大水的時候，河水從大橋洞流過；左右兩邊的四個小橋洞也流水。發(fā)大水的時候，河水從大橋洞流過；左右兩邊的四個小橋洞小結：趙州橋在設計上的特點有哪些？

全部用石頭砌成，橋下沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞和肩上的四個小橋洞。為什么說“這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉”？

這種設計既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。這是世界橋梁史上的首創(chuàng)。小結：趙州橋在設計上的特點有哪些？全部用石頭砌成，橋這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案……總結上文引出下文這種句子叫做過渡句，起承上啟下的作用。

“美觀”表現(xiàn)在哪里?課文中寫了哪幾種“精美的圖案”？這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻

有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花。有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花。

有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望。有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望。還有的刻著雙龍戲珠。還有的刻著雙龍戲珠。你知道這里使用了什么修辭手法嗎？有什么作用？運用排比的修辭手法，具體描繪了兩側石欄上雕刻的圖案精美、細致、形態(tài)各異的特點，以此突出趙州橋的美觀。你知道這里使用了什么修辭手法嗎？有什么作用？精美的圖案所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。精美的圖案所有的龍似乎都在游動，

趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。思考：最后一段蘊含了作者怎樣的思想感情？作者不僅是在介紹橋、贊美橋，同時也是在贊美造橋的人，充分表達了作者的驕傲和自豪之情。趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史文結構梳理趙州橋總起→世界聞名，歷史悠久總結→寶貴的歷史文化遺產(chǎn)分述雄偉：石頭砌成，沒有橋墩，肩上四小孔圖案美觀：有的……有的……有的……贊美勞動人民的智慧和才干結構梳理趙州橋總起→世界聞名，歷史悠久總結→寶貴的歷史文化遺主旨概括

本文是一篇說明文，介紹了中國古代修筑的趙州橋雄偉、堅固、美觀的特征，表明了中國人民自古以來就聰明能干，贊美了我國古代勞動人民的智慧和才干。主旨概括本文是一篇說明文，介紹了中國古代修筑的趙州橋拓展延伸橋梁之最

最長的跨海大橋是杭州灣跨海大橋。這座橋跨越了整個杭州灣，是中國內(nèi)陸第一座跨海大橋。拓展延伸橋梁之最最高的橋是法國南部橫跨塔恩河的米約高架橋。橋面與地面最低處垂直距離達270米。全長達2.46千米，但只用7個橋墩支撐，其中2、3號橋墩分別高達245米和220米，是世界上最高的兩個橋墩。最高的橋是法國南部橫跨塔恩河的米約高架橋。橋面與地隨堂練習一.讀句子，看拼音，寫詞語。

這座hénɡkuà（

）在洨河上的舉世聞名的趙州橋是隋朝的石匠李春shèjì（

）并參加建造的。它的欄板上diāokè（

）著精美的圖案。趙州橋是我國bǎoɡuì（

）的歷史遺產(chǎn)。橫跨設計雕刻寶貴隨堂練習一.讀句子，看拼音，寫詞語。橫跨設計雕刻寶貴二.課內(nèi)閱讀。有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。這段話運用了_______的修辭手法，生動形象地寫出了欄板上____________，既贊美了龍的_____美，又贊美了我國古代勞動人民的______和才干。排比精美的圖案姿態(tài)智慧二.課內(nèi)閱讀。這段話運用了_______的修辭手法課后習題朗讀課文。抄寫第3自然段，體會這段話是怎樣把趙州橋的“美觀”寫清楚的。朗讀指導：第1自然段用稍顯平實的語調(diào)讀出趙州橋至今仍存的感慨。第2、3自然段第一句話重讀，特別是“雄偉、堅固、美觀”三詞，然后用平緩而自豪的語氣讀描寫趙州課后習題朗讀課文。抄寫第3自然段，體會這段話是怎樣把趙州橋的橋雄偉、堅固、美觀的語句。最后一段語速稍快，用高亢激昂的語調(diào)讀出對我國