高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件

二輪專題復(fù)習(xí)生物二輪專題復(fù)習(xí)生物非選擇題的解題方法和技巧非選擇題的解題方法和技巧序題：如圖1為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體的過(guò)程，圖2為經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程，圖3為羊水檢查的主要過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：Ⅰ.(1)與植物細(xì)胞融合相比細(xì)胞A的形成過(guò)程中特有的誘導(dǎo)因素是____________________________。(2)在圖1制備單克隆抗體的過(guò)程中，包括______________和________________兩個(gè)過(guò)程。直接產(chǎn)生的A細(xì)胞可能有______種，經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行________________________，經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞，進(jìn)而進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)。序題：如圖1為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體的過(guò)程，圖2為經(jīng)體外(1)圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量________以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的__________、溫度、pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。在出現(xiàn)細(xì)胞的接觸抑制時(shí)，應(yīng)用____________處理。(2)圖3中，在染色體分析時(shí)，通常選用處于____________(填時(shí)期)細(xì)胞的染色體進(jìn)行觀察。解析：Ⅰ.(1)動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒處理。(2)制備單克隆抗體的過(guò)程涉及動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)過(guò)程。直接產(chǎn)生的A細(xì)胞可能有3種(小鼠B細(xì)胞自身融合細(xì)胞、小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞)，經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞，再對(duì)這些細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)。(3)單克隆抗體具有特異性強(qiáng)，靈敏度高的優(yōu)點(diǎn)，并可在體外大量生產(chǎn)。(4)移植后的胚胎能在受體子宮中存活，其生理基礎(chǔ)是受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)。(1)圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量_(5)若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚進(jìn)行胚胎分割(移植)，操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。Ⅱ.(1)在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的溫度、滲透壓及pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。在出現(xiàn)細(xì)胞的接觸抑制時(shí)，應(yīng)用胰蛋白酶處理。(2)因?yàn)橛薪z分裂中期，染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，所以在進(jìn)行染色體分析時(shí)，通常選用處于有絲分裂中期的細(xì)胞，主要觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目。答案：Ⅰ.(1)滅活的(仙臺(tái))病毒處理(2)動(dòng)物細(xì)胞融合動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(5)若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚

(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，其最大的優(yōu)越性是__________________________。(4)圖2過(guò)程優(yōu)質(zhì)奶牛的培育過(guò)程需要進(jìn)行胚胎移植，移植后的胚胎能在受體子宮中存活，其生理基礎(chǔ)是__________________________________________。(5)若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚進(jìn)行____________，操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是________________________________________。Ⅱ.產(chǎn)前診斷是優(yōu)生的主要措施之一，檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細(xì)胞，能反映胎兒的病理情況。圖3是羊水檢查的主要過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，其最大的優(yōu)越性是__高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件(2)制備單克隆抗體的過(guò)程涉及動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)過(guò)程。直接產(chǎn)生的A細(xì)胞可能有3種(小鼠B細(xì)胞自身融合細(xì)胞、小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞)，經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞，再對(duì)這些細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)。(2)制備單克隆抗體的過(guò)程涉及動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)過(guò)程。(1)圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量________以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的__________、溫度、pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。(2)在圖1制備單克隆抗體的過(guò)程中，包括______________和________________兩個(gè)過(guò)程。(1)動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒處理。(2)圖3中，在染色體分析時(shí)，通常選用處于____________(填時(shí)期)細(xì)胞的染色體進(jìn)行觀察。(1)圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量________以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的__________、溫度、pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。(1)動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒處理。產(chǎn)前診斷是優(yōu)生的主要措施之一，檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細(xì)胞，能反映胎兒的病理情況。(3)單克隆抗體具有特異性強(qiáng)，靈敏度高的優(yōu)點(diǎn)，并可在體外大量生產(chǎn)。非選擇題的解題方法和技巧在出現(xiàn)細(xì)胞的接觸抑制時(shí)，應(yīng)用胰蛋白酶處理。(1)動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒處理。序題：如圖1為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體的過(guò)程，圖2為經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程，圖3為羊水檢查的主要過(guò)程。在出現(xiàn)細(xì)胞的接觸抑制時(shí)，應(yīng)用____________處理。(2)因?yàn)橛薪z分裂中期，染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，所以在進(jìn)行染色體分析時(shí)，通常選用處于有絲分裂中期的細(xì)胞，主要觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目。(1)動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒處理。(1)圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量________以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的__________、溫度、pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。(2)制備單克隆抗體的過(guò)程涉及動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件(1)動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒處理。(1)圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量________以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的__________、溫度、pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。(2)圖3中，在染色體分析時(shí)，通常選用處于____________(填時(shí)期)細(xì)胞的染色體進(jìn)行觀察。序題：如圖1為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體的過(guò)程，圖2為經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程，圖3為羊水檢查的主要過(guò)程。(1)圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量________以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的__________、溫度、pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。(2)因?yàn)橛薪z分裂中期，染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，所以在進(jìn)行染色體分析時(shí)，通常選用處于有絲分裂中期的細(xì)胞，主要觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目。在出現(xiàn)細(xì)胞的接觸抑制時(shí)，應(yīng)用____________處理。(5)若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚進(jìn)行____________，操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是________________________________________。(5)若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚進(jìn)行胚胎分割(移植)，操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。(5)若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚進(jìn)行胚胎分割(移植)，操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。(1)在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的溫度、滲透壓及pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。在出現(xiàn)細(xì)胞的接觸抑制時(shí)，應(yīng)用胰蛋白酶處理。(4)圖2過(guò)程優(yōu)質(zhì)奶牛的培育過(guò)程需要進(jìn)行胚胎移植，移植后的胚胎能在受體子宮中存活，其生理基礎(chǔ)是__________________________________________。直接產(chǎn)生的A細(xì)胞可能有______種，經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行________________________，經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞，進(jìn)而進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)。直接產(chǎn)生的A細(xì)胞可能有3種(小鼠B細(xì)胞自身融合細(xì)胞、小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞)，經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞，再對(duì)這些細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)。序題：如圖1為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體的過(guò)程，圖2為經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程，圖3為羊水檢查的主要過(guò)程。(2)制備單克隆抗體的過(guò)程涉及動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)過(guò)程。(1)圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量________以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的__________、溫度、pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。(1)動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒處理。高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件二輪專題復(fù)習(xí)生物二輪專題復(fù)習(xí)生物非選擇題的解題方法和技巧非選擇題的解題方法和技巧序題：如圖1為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體的過(guò)程，圖2為經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程，圖3為羊水檢查的主要過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：Ⅰ.(1)與植物細(xì)胞融合相比細(xì)胞A的形成過(guò)程中特有的誘導(dǎo)因素是____________________________。(2)在圖1制備單克隆抗體的過(guò)程中，包括______________和________________兩個(gè)過(guò)程。直接產(chǎn)生的A細(xì)胞可能有______種，經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行________________________，經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞，進(jìn)而進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)。序題：如圖1為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體的過(guò)程，圖2為經(jīng)體外(1)圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量________以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的__________、溫度、pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。在出現(xiàn)細(xì)胞的接觸抑制時(shí)，應(yīng)用____________處理。(2)圖3中，在染色體分析時(shí)，通常選用處于____________(填時(shí)期)細(xì)胞的染色體進(jìn)行觀察。解析：Ⅰ.(1)動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒處理。(2)制備單克隆抗體的過(guò)程涉及動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)過(guò)程。直接產(chǎn)生的A細(xì)胞可能有3種(小鼠B細(xì)胞自身融合細(xì)胞、小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞)，經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞，再對(duì)這些細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)。(3)單克隆抗體具有特異性強(qiáng)，靈敏度高的優(yōu)點(diǎn)，并可在體外大量生產(chǎn)。(4)移植后的胚胎能在受體子宮中存活，其生理基礎(chǔ)是受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)。(1)圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量_(5)若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚進(jìn)行胚胎分割(移植)，操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。Ⅱ.(1)在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的溫度、滲透壓及pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。在出現(xiàn)細(xì)胞的接觸抑制時(shí)，應(yīng)用胰蛋白酶處理。(2)因?yàn)橛薪z分裂中期，染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，所以在進(jìn)行染色體分析時(shí)，通常選用處于有絲分裂中期的細(xì)胞，主要觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目。答案：Ⅰ.(1)滅活的(仙臺(tái))病毒處理(2)動(dòng)物細(xì)胞融合動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(5)若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚

(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，其最大的優(yōu)越性是__________________________。(4)圖2過(guò)程優(yōu)質(zhì)奶牛的培育過(guò)程需要進(jìn)行胚胎移植，移植后的胚胎能在受體子宮中存活，其生理基礎(chǔ)是__________________________________________。(5)若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚進(jìn)行____________，操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是________________________________________。Ⅱ.產(chǎn)前診斷是優(yōu)生的主要措施之一，檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細(xì)胞，能反映胎兒的病理情況。圖3是羊水檢查的主要過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，其最大的優(yōu)越性是__高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件(2)制備單克隆抗體的過(guò)程涉及動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)過(guò)程。直接產(chǎn)生的A細(xì)胞可能有3種(小鼠B細(xì)胞自身融合細(xì)胞、小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞)，經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞，再對(duì)這些細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)。(2)制備單克隆抗體的過(guò)程涉及動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)過(guò)程。(1)圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量________以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的__________、溫度、pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。(2)在圖1制備單克隆抗體的過(guò)程中，包括______________和________________兩個(gè)過(guò)程。(1)動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒處理。(2)圖3中，在染色體分析時(shí)，通常選用處于____________(填時(shí)期)細(xì)胞的染色體進(jìn)行觀察。(1)圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量________以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的__________、溫度、pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。(1)動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒處理。產(chǎn)前診斷是優(yōu)生的主要措施之一，檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細(xì)胞，能反映胎兒的病理情況。(3)單克隆抗體具有特異性強(qiáng)，靈敏度高的優(yōu)點(diǎn)，并可在體外大量生產(chǎn)。非選擇題的解題方法和技巧在出現(xiàn)細(xì)胞的接觸抑制時(shí)，應(yīng)用胰蛋白酶處理。(1)動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒處理。序題：如圖1為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體的過(guò)程，圖2為經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程，圖3為羊水檢查的主要過(guò)程。在出現(xiàn)細(xì)胞的接觸抑制時(shí)，應(yīng)用____________處理。(2)因?yàn)橛薪z分裂中期，染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，所以在進(jìn)行染色體分析時(shí)，通常選用處于有絲分裂中期的細(xì)胞，主要觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目。(1)動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒處理。(1)圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量________以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的__________、溫度、pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。(2)制備單克隆抗體的過(guò)程涉及動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件高考生物二輪通用非選擇題的解題方法和技巧完美課件(1)動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒處理。(1)圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量________以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的__________、溫度、pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。(2)圖3中，在染色體分析時(shí)，通常選用處于____________(填時(shí)期)細(xì)胞的染色體進(jìn)行觀察。序題：如圖1為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體的過(guò)程，圖2為經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程，圖3為羊水檢查的主要過(guò)程。(1)圖3中，在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量________以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的__________、溫度、pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。(2)因?yàn)橛薪z分裂中期，染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，所以在進(jìn)行染色體分析時(shí)，通常選用處于有絲分裂中期的細(xì)胞，主要觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目。在出現(xiàn)細(xì)胞的接觸抑制時(shí)，應(yīng)用____________處理。(5)若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚進(jìn)行____________，操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是________________________________________。(5)若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚進(jìn)行胚胎分割(移植)，操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。(5)若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚進(jìn)行胚胎分割(移植)，操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。(1)在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)控制培養(yǎng)基的溫度、滲透壓及pH和溶解氧等外界環(huán)境條件。在出現(xiàn)細(xì)胞的接觸抑制時(shí)，應(yīng)用胰蛋白酶處理。(4)圖2過(guò)程優(yōu)質(zhì)奶牛的培育過(guò)程需要進(jìn)行胚胎移