蘇教版二年級下學期語文期末綜合復習重點知識練習題〔有答案〕

PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數14蘇教版二年級下學期語文期末綜合復習重點知識練習題〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________筆畫集訓1.我會寫,我會填。1.消“消”的部首是________,除部首外還有_____畫。2.壯“壯”字共__畫，筆順為_____________。3.沉“沉”字的音節(jié)是_________，可以組詞為________。2.下列說法中，完全正確的一項是（）A．“養(yǎng)”“演”“蔥”“營”的韻母都是后鼻音韻母。B．“騎”“飼”“異”“株”的韻母都是單元音韻母。C．“匹”是獨體字，部首是“一”，共3畫。D．“舍”是上下結構的字，音序是sh，共8畫。3.我會數筆畫填空。“詩”共____畫，第5畫是_____，組詞_______。“童”共____畫，第5畫是_____，組詞_______?！白怼惫瞋___畫，第6畫是_____，組詞________。“柳”共____畫，第8畫是____，組詞________。拼音詞組4.讀拼音，寫詞語。lùdēnɡ（____）yǒnɡyuǎn（____）yǔzhòu（____）fēichuán（____）shēnɡhuó（____）biéchù（____）hēiyè（____）bānɡm(xù)ánɡ（____）5.看拼音寫詞語。bìlǜshāncūnchōngxǐgéwàigūniangmǎnxīntóngniánshīgē6.看拼音，寫詞語。dàngzuòwúlùnxìchángpōshuǐbáitiānchéngshìcǎiyòngfēngguāng形近字詞7.比一比，再組詞。股（______）凈（______）幸（______）使（______）勁（______）般（______）靜（______）辛（______）便（______）功（______）8.形近字組詞。哪（_______）跳（_______）極（_______）橋（_______）群（_______）那（_______）桃（_______）級（_______）轎（_______）裙（_______）9.形近字組詞。波（_________）堆（_________）主（__________）披（_________）推（_________）注（__________）被（_________）難（_________）往（__________）補全詞語10.把下列詞語補充完整。揠苗（___）（___）

筋疲（___）（___）

自（___）自（___）亡羊（___）（___）

結結（___）（___）

轉（___）轉（___）11.把下列詞語補充完整。（___）吞（___）咽漏網（___）（___）如（___）得（___）（___）（___）爭艷（___）紅（___）綠（___）（___）滿園（___）言（___）語（___）（___）交加（___）假（___）威坐（___）觀（___）12.把詞語補充完整。風景如（____）（____）氣活現（____）張西望自言自（____）驚弓之（____）名勝古（____）四（____）為家安居樂（____）句子訓練營13.按照要求寫句子。1．把下面的詞語排列成一句通順的話，并加上合適的標點。是豐收秋天的季節(jié)___________________________________2．請用上“有的……有的……”把下面的句子補充完整。下課了，同學們在操場上活動，__________________________3．爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。（用上加點的字仿寫句子）_________一邊__________，一邊___________14.按要求寫句子。（1）這么簡單的題，你還不會做？（換種說法，使句子意思不變）______________________________________________（2）夏天，________________熱得________________。（把句子寫完整）（3）________________海鷗飛過________________大海。（把句子寫具體）（4）照樣子，寫句子。例：紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。魚兒游到了大海。_____________________________________________15.照樣子，寫句子。（1）熊貓在竹林嬉戲。竹林里熊貓在嬉戲。（2）雄鷹在天空飛翔。________________________。（3）孔雀在草地開屏。________________________。16.按要求，完成句子。1．①打開②清新的③迎面撲來④空氣⑤窗戶（連詞成句）__________________________________2．用加點的字造句。（1）池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。__________________________________（2）一條彩虹掛在天空。__________________________________3．讀句子，在不改變句意的基礎上把句子寫完整、寫具體。（1）閃電亮，雷聲響，雨下大了。閃電__________，雷聲__________，雨__________。（2）樹上的葉子不動，蟬不叫。樹上的葉子__________，蟬__________。17.按要求完成句子。1．公園里嗎的喜歡你花（連詞成句，并加上標點）____________________________________________________________________2．青蛙把水引到泥塘里來。（改為“被”字句）_____________________________________________________________________3．只有它，這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑，更不會飛。（用加點的詞寫一句話）_____________________________________________________________________閱讀理解18.閱讀課內語段，完成練習。第一個字北宋大文豪蘇軾到妹妹蘇小妹家去做客。飯后，妹夫秦觀陪蘇軾到書房休息，蘇軾看見書桌上有一幅秦觀的字謎，上面寫著：我有一物生得巧，半邊鱗甲半邊毛，半邊離水難活命，半邊入水命難保。蘇軾看完以后，對秦觀說：“妙，妙，妙！”于是他隨手提起筆來，也寫了一個字謎：“我有一物分兩旁，一旁好吃一旁香，一旁山上去吃草，一旁大江把身藏?！睂懲辏赜^拍手：“真妙！真妙！”蘇小妹聽了，走進書房，問道：“什么東西如此之妙？”她俯身看過，也隨口說道：“我有一物長得奇，半身生雙翅，半身長四蹄，長蹄的跑不快，長翅的飛不好?！闭f完，蘇軾、秦觀異口同聲地說：“妙極，妙極！”1．我不知道“異口同聲”的意思，可以查詞典來理解它。這個詞語的意思是__________。2．從秦觀的字謎中，我知道了這個字由兩種動物的名字組成，左邊的動物生活在__________，右邊的動物生活在________。3．短文中這三個字謎的謎底相同，這個字是（）A．鮮 B．群 C．蝦4．這個字特別有趣，請你也用這個字寫一個謎語。_____________________19.快樂閱讀花樹山里有棵大樹，每年都開滿了花，大家來到樹下玩耍，心里好快活。一年春天，別的樹都發(fā)芽了，可這棵大樹枯枯的，原來它死了?！鞍?！怎么辦??？”小兔、小鳥、小甲蟲們都傷心地哭了起來?！拔矣修k法了?！毙∷墒笕〕鲆话N子，和大家一起種到了樹下。幾天過去了，種子發(fā)芽了，長葉了，它們伸出長長的莖繞著大樹爬了上去。又過了些日子，樹上開滿了五顏六色的喇叭花。哈，都來吧，小動物們來到花樹下開起了聯歡會，不論是誰，對準一個小喇叭一唱，整個花樹都會響起美妙的歌聲。1．讀短文填空。五顏六色的（____________）美妙的（____________）（____________）的莖（____________）地哭2．根據短文內容判斷對錯。（1）“花樹”是說這棵樹自己開了一樹的花。（_______）（2）“大家都來樹下玩耍”中的“大家”指的是同學們。（_______）3．一棵大樹枯萎了，可是它又變成了一棵花樹，你知道這是為什么嗎？________________________________________________________________20.閱讀短文，回答問題。今天，我和媽媽來到了長城腳下。我首先看見的是幾個大字：天下第一雄關——居庸關。然后我和媽媽開始爬長城了。我像一匹馬快速往上爬，一路上我看見許多的瞭望臺和烽火臺以及三五成群的游客。我還看見數不勝數的垛口。不知不覺中，我和媽媽就到了峰頂，我看見穿著五顏六色衣服的人們把長城裝扮成了彩帶。好雄偉壯觀的萬里長城呀！太陽下山了，我們才依依不舍地離開了那里。1．這一段共有句。用“﹏﹏﹏”畫出第7句。2．天下第一雄關是（）。A．山海關 B．居庸關 C．玉門關3．文中“數不勝數”的意思是（）A．形容垛口數量多，數都數不過來。 B．把垛口數了一遍又一遍。4．照樣子寫詞語。依依不舍（AABC）__________________5．用部首查字法查“頂”字，先查____部，再數除部首外有____畫，最后在正文找到它，讀音是________。21.閱讀短文，回答問題。小白鴿（節(jié)選）小白鴿整理羽毛的時候，先把脖子歪過去，用尖嘴當梳子，在背上東啄啄，西啄啄。接著，它把頭埋進翅膀里，梳理下面的羽毛然后，它又把頭低下去，叼幾下肚子底下的羽毛。小白鴿梳理尾巴上的翎（líng）毛最有趣了，它的尾巴張成扇形，使勁兒往上翹（qiào），脖子用力往后伸，用嘴夾住翎毛從尾巴根一直理到尾巴尖。最后，它要整理頭上的羽毛了，這是它最不認真的地方。只見它把頭低下來，僅用一只爪子在頭上撓兩下就完了。1．從短文中找出表示先后順序的詞。（）→（）→（）→（）2．小白鴿整理羽毛的順序是：_______________。（填序號）①頭上②背上③肚子底下④翅膀下面⑤尾巴上3．在文中找出與“整理”意思相近的詞寫下來：_______________。4．小白鴿整理得最有趣的地方是（）A．背上的羽毛 B．肚子底下的羽毛 C．尾巴上的翎毛5．小白鴿整理得最不認真的地方是（）A．頭上的羽毛 B．背上的羽毛 C．尾巴上的翎毛22.閱讀《竹節(jié)人》選段，完成練習。教室里的課桌破舊得看不出年紀，桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。1．畫線句子使用了什么修辭手法，有什么表達效果？_________________________________________________2．根據拼音寫漢字，并解釋成語。（1）破課桌，yǎn________然一個叱咤風云的古戰(zhàn)場。（2）叱咤風云：________3．讀句子：“將鞋線一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動起來。兩個竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒頭沒腦地對打著，不知疲倦，也永不會倒下?！睆脑~語：“手舞之、身擺之”“沒頭沒腦”“不知疲倦”這些描寫中，你體會到作者怎樣的心情？_______________________________________看圖寫話23.看圖寫話。仔細觀察下面的圖畫，圖上都有誰？他們在干什么？發(fā)揮想象，用幾句話把它寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。提示：小朋友，請你先認真觀察圖，圖上畫的是什么地方？什么時間？他們在做什么？想一想，然后寫下來?？捎迷~語：下課操場同學們笑聲______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。圖上的小朋友都在干什么？她們的心情怎么樣？仔細看圖，再寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。請你仔細觀察圖片，想一想圖中的“？”是什么內容？發(fā)揮你的想象力，寫一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。仔細看圖，媽媽的頭發(fā)有什么特點？它有什么作用？發(fā)揮想象寫一寫。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、1.氵七2.六3.chén沉沒2、B3、8橫古詩12橫兒童十五一醉酒九橫折鉤柳樹4、綠燈永遠宇宙飛船生活別處黑夜幫忙5、碧綠山村沖洗格外姑娘滿心童年詩歌6、當作無論細長潑水白天城市采用風光7、屁股干凈幸運使用用勁一般靜悄悄辛苦方便有功8、哪里跳高極小石橋一群那邊桃花班級轎車裙子9、波濤一堆主任披肩推動注意被子難過往事10、助長力盡言語補牢實實來去11、狼虎之魚魚水百花花柳春色千萬風雨狐虎井天12、畫神東語鳥跡海業(yè)13、秋天是豐收的季節(jié)。有的在跑步，有的在跳高，有的在跳繩……他們玩得真高興呀！媽媽唱歌做飯。14、這么簡單的題，你應該會做。他直冒汗成群的蔚藍色的魚兒游哇游，游到了大海。15、天空中雄鷹在飛翔草地上孔雀在開屏16、①⑤，②④③。天晴了，太陽也出來了。一幅畫掛在墻上。越來越亮越來越響下得越來越大一動不動一聲也不叫17、你喜歡公園里的花嗎？水被青蛙引到泥塘里來。參加暑期夏令營太開心了，既可以鍛煉身體，也可以增長見識，更可以交到新朋友。18、1．很多人說同樣的話2．水里陸地上3．A4．半邊水里游啊游，半邊羊兒在吃草。19、1．喇叭花歌聲長長傷心2．××3．小松鼠取出一包種子，和大家一起種到了樹下。樹上開滿了五顏六色的喇叭花。20、1．8好雄偉壯觀的萬里長城呀！2．B3．A4．津津樂道滔滔不絕5．頁2dǐng21、1．先接著然后最后2．②④③⑤①3．梳理4．C5．A22、1．畫線句子使用比喻、夸張，把桌面豁開的裂縫比作黃河長江，寫出裂縫既寬且長。2．儼形容聲勢、威力很大。3．體會到作者很喜歡玩竹節(jié)人，竹節(jié)人很可愛。23、例文：星期六下午，陽光明媚，萬里無云，小剛和小敏在家悶得發(fā)慌，還是小敏提議：“我們去踢足球吧！”小剛連忙點頭，于是，他們抱著足球去玩了。王奶奶家離他們家最近，于是，他們就在王奶奶家后院踢足球了。他們玩得可帶勁了！突然，小剛飛起一腳，把球踢到花盆上了，花盆碎了，月季