部編版八年級道德與法治下冊4.1《公民義務(wù)》 說課稿

4.1《公民義務(wù)》

說課稿

【說教材】

本課內(nèi)容是教材第四課公民義務(wù)中第一框公民基本義務(wù)，本課內(nèi)容在本單元中起到了承上啟下的作用。一方面，本課與第三課公民權(quán)利呼應(yīng)，有助于幫助學生形成權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，既要維護權(quán)利又要履行義務(wù)的公民意識。另一方面，就本節(jié)課而言，第一框內(nèi)容是開啟第二框依法履行義務(wù)的必要條件。本框內(nèi)容詳細介紹了憲法所規(guī)定的公民基本義務(wù)，幫助學生形成國家意識，增強政治認同感。

【說學情】

學生在通過前面幾節(jié)課的學習之后，對于憲法已經(jīng)有所了解，同時也已經(jīng)掌握了公民基本權(quán)利的內(nèi)容及涵義，理解了公民權(quán)利要依法行使等內(nèi)容。但是由于年齡及生活經(jīng)驗所限，對于公民的義務(wù)仍不甚了解。本節(jié)課在講解基本義務(wù)時，將主要幫助學生明白我國是人民民主專政的社會主義國家，我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)，每個公民的命運與國家興衰、民族興亡緊密相聯(lián)，保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責，引導學生自覺履行義務(wù)，逐步形成國家主人翁責任感、自豪感和歸屬感。

【說教學目標】

通過案例，結(jié)合相關(guān)法律條例，知道公民的四種基本義務(wù)的內(nèi)容及涵義。

結(jié)合具體案例和自身實際，能夠正確的履行公民基本義務(wù)，樹立正確的義務(wù)意識。3、在了解基本義務(wù)的基礎(chǔ)上增進對憲法的認識，在生活中能夠自覺遵守憲法法律。

【說教學重難點】

重點：知道公民的四種基本義務(wù)內(nèi)容及涵義。

難點：能夠正確的履行公民基本義務(wù)，樹立正確的義務(wù)意識。

【說教學方法】

合作探究法、討論法

【說教學過程】

一、課堂導入：

每個人都有他自己的一份權(quán)利，也有他應(yīng)盡的義務(wù)。如果每個人不僅知道自己的權(quán)利，而且知道自己的義務(wù)，這將有利于全人類的幸福。”法律的“大廈”是由權(quán)利、義務(wù)共同構(gòu)筑的，權(quán)利和義務(wù)相互依存、不可分離，履行義務(wù)是享受權(quán)利的需要，是維護社會穩(wěn)定、促進社會文明和進步的需要，所以我們要忠實地履行義務(wù)。那么作為公民，我們必須履行哪些義務(wù)呢?今天我們就一起來學習這些內(nèi)容。

二、明確學習目標：

1.知道公民要履行的基本義務(wù)有哪些。

2.能夠以實際行動履行公民的基本義務(wù)。

3.認識到不履行公民基本義務(wù)的危害，增強責任感，培養(yǎng)履行基本義務(wù)的自覺性。

三、點評網(wǎng)上任務(wù)完成情況展示

課前學習優(yōu)秀達人：杜浩

孫坤淵

課前學習優(yōu)秀小組：第一組

第五組

四、梳理自學整理反饋的問題

(一)個別學生不能解決的問題：請同學們幫助理解

1.公民有哪些.

基本義務(wù)？

2.公民為什么履行依法納稅的義務(wù)？

3

.不履行納稅義務(wù)的表現(xiàn)及后果

（二）共性問題：通過本節(jié)課的學習合作探究釋疑

3

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9

1.遵守憲法和法律的原因、具體表現(xiàn)是什么？遵守憲法和法律要求我們怎么做?

2.怎樣維護國家利益維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)?維護國家安全、榮譽和利益各自包括什么？履行維護國家安全的義務(wù)，我們應(yīng)該做到什么？

3.公民為什么要依法服兵役？

五、集體交流解決個別學生不能解決的問題

1.公民有哪些基本義務(wù)？

2.公民為什么履行依法納稅的義務(wù)？

3

.不履行納稅義務(wù)的表現(xiàn)及后果

公民的基本義務(wù)

遵守憲法法律

維護國家利益

依法服兵役

依法納稅

公民履行依法納稅的義務(wù)

稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務(wù)。（P50）

不履行納稅義務(wù)的表現(xiàn)及后果

任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴重、構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責任。（P50）

第五十六條

中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)。

---《中華人民共和國憲法》

我要知道:

稅收是國家財政收入的主要來源。國家為了維持其運轉(zhuǎn)以及為社會提供公共服務(wù)，由政府專門機構(gòu)依法對納稅人強制和無償征收稅款。

六、共性問題：通過本節(jié)課的學習合作探究釋疑

自學合作探究一：遵守憲法法律

詳細閱讀教材（45-46頁），完成下列目標（3分鐘）

1.遵守憲法和法律的原因、具體表現(xiàn)是什么？

2.遵守憲法和法律要求我們怎么做？

遵守憲法法律的原因。

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我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)，維護憲法和法律尊嚴是公民對國家和社會應(yīng)盡的職責。（P46）

遵守憲法就是要忠于憲法，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。（P46）

遵守憲法法律的具體表現(xiàn)。

保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。（P46）

遵守憲法和法律就要遵守交通規(guī)則要愛護文物古跡，不能亂涂亂畫要遵守社會公德，要做到“利他”就是不要做法律所禁止的事

遵守憲法法律要求我們應(yīng)該做到

（1）自覺做到學法尊法守法用法，共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。（P46）

（2）自覺學習法律知識，了解法律程序規(guī)定，同時，以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事。（P46）

第五十三條

中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。

---《中華人民共和國憲法》

我要知道

：我國憲法和法律是全國各族人民利益和意志的集中體現(xiàn)。維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應(yīng)盡的職責。

自學合作探究二：維護國家利益

依法服兵役

詳細閱讀教材（48-50頁），完成下列目標（2分鐘）

1.怎樣維護國家利益維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)?

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2.維護國家安全、榮譽和利益各自包括什么？履行維護國家安全的義務(wù)，我們應(yīng)該做到什么？

3.為什么要履行依法服兵役的義務(wù)

法律告訴我

第五十二條

中華人民共和國公民有維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)的義務(wù)。

第五十四條

中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù)，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。

---《中華人民共和國憲法》

（1）把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起，自覺維護國家領(lǐng)土的完整和主權(quán)的統(tǒng)一（P47）

（2）維護民族之間平等、團結(jié)、互助、和諧的關(guān)系。

（P47）

民族團結(jié)“三個像”

2017年兩會期間，習近平總書記來到新疆代表團參加審議,他強調(diào)，要高舉各民族大團結(jié)旗幟，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)。像石榴籽那樣緊緊抱在一起。

維護國家安全、榮譽和利益的內(nèi)容分別有哪些？

（1）維護國家安全：維護國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。（P47）

（2）維護國家榮譽：維護國家的尊嚴不受侵犯，國家的榮譽不受玷污。（P47）

（3）維護國家利益：維護國家的政治、經(jīng)濟和安全等各方面的利益。（P47）

第五十五條

保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責。

依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。

---《中華人民共和國憲法》

P48：從王凱的故事里，你體悟到公民依法服兵役有何重要意義？

【提示】保衛(wèi)國家、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù)。

公民為什么要依法服兵役？

保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù)。為了保衛(wèi)祖國，我們要自覺履行這項義務(wù)。（P48）

2.我國兵役制度、種類、職責

兵役制度：我國實行義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預備役相結(jié)合的兵役制度。（P49）

種類：兵役分為現(xiàn)役和預備