2019學(xué)年蘇教版高二語(yǔ)文選修《史記選讀》檢測(cè)：3李將軍列傳(含解析)

李將軍列傳0階;段.總讀-開卷有益1軍城早秋［唐］嚴(yán)武昨夜秋風(fēng)入漢關(guān),朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜,莫遣沙場(chǎng)匹馬還?！緝?nèi)容賞析】這首詩(shī)寫的是作者率領(lǐng)軍隊(duì)與入侵的吐蕃軍隊(duì)進(jìn)行激烈戰(zhàn)斗的情景。詩(shī)中塑造了一位高度警覺(jué)、指揮若定、剛毅果斷的邊關(guān)主將形象。前兩句景物描寫渲染了邊關(guān)陰沉肅穆的氣氛，暗寫外敵入侵，戰(zhàn)云密布，顯示主將能準(zhǔn)確掌握時(shí)機(jī)和敵情，極其警覺(jué)敏感；后兩句寫戰(zhàn)事按主將部署順利展開，表現(xiàn)了主將剛毅果斷的性格和必勝的信心。階段2［知識(shí)梳理］第1步讀準(zhǔn)字音十言萬(wàn)語(yǔ)總關(guān)音睨(n)i輒(zhE麾下(huI)慍怒(yin)遁走(di)自到(j1ng上誡(ji)e訥口(ne沒(méi)鏃（z帀驃騎將軍（piOi）糒醪(bE(lo)&悛悛（xn數(shù)困辱（shu?下自成蹊（xI）數(shù)奇(jI)第2步識(shí)記通假――奧妙無(wú)窮方塊字⑴嘗從行，有所沖陷折關(guān)及格猛獸（“嘗”同“?！保?）皆驚，上山陳（“陳”同“陣”，布陣）令長(zhǎng)史封書與廣之莫府(“莫”同“幕”)軍亡導(dǎo)，或失道(“或”同“惑”)南絕幕，遇前將軍、右將軍(“幕”同“漠”，沙漠)余睹李將軍悛悛如鄙人(“悛悛”同“恂恂”，誠(chéng)懇的樣子)第3步一詞多義——看我七十二變中貴人將騎數(shù)十縱．動(dòng)詞，放馬，縱馬馳騁白日放歌須縱．酒動(dòng)詞，放縱，放開縱敵不可縱．?？v敵患生動(dòng)詞，放，釋放縱．江東父兄憐而王我連詞，即使，縱使縱．一葦之所如動(dòng)詞，聽?wèi){，任憑廣從．弟李蔡亦為郎名詞，堂房親屬天子使中貴人從．廣勒習(xí)兵擊匈奴動(dòng)詞，跟從，隨從廣乃遂從百騎往馳三人動(dòng)詞，使……從，帶領(lǐng)從大軍不知廣所之，故弗從．動(dòng)詞，接應(yīng)臣從其計(jì)動(dòng)詞，依順，聽從弟走從軍阿姨死動(dòng)詞，參與從是以后不敢復(fù)言為河伯娶婦介詞，自，由從余問(wèn)古事介詞，跟，向吏當(dāng)．廣所失亡多，為虜所生得動(dòng)詞，判決今乃一得當(dāng)．單于動(dòng)詞，面對(duì)吾不敢當(dāng)．帝位動(dòng)詞，掌管，擔(dān)當(dāng)料大王士卒足以當(dāng)．項(xiàng)王乎動(dòng)詞，抵御當(dāng)．其時(shí)，項(xiàng)王兵四十萬(wàn)介詞，在當(dāng)一夫當(dāng)．關(guān)，萬(wàn)夫莫開動(dòng)詞，把守垣墻周庭，以當(dāng)．南日動(dòng)詞，遮擋他日汝當(dāng)．用之動(dòng)詞，應(yīng)當(dāng)當(dāng)．與秦相較，或未易量連詞，倘若兩雄力相當(dāng)．動(dòng)詞，對(duì)等中貴人走．廣動(dòng)詞，逃跑青捕虜知單于所居，乃自以精兵走．之動(dòng)詞，疾行驪山北構(gòu)而西折，直走．咸陽(yáng)動(dòng)詞，趨向走循陵而走．，見蹲石鱗鱗，儼然類畫動(dòng)詞，行走竊計(jì)欲亡趙走．燕動(dòng)詞，投奔，奔向一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走．動(dòng)詞，移動(dòng)，滾動(dòng)意甚慍怒而就部動(dòng)詞，到達(dá)于是荊軻就車而去，終已不顧動(dòng)詞，登上，踏上久之，征還為東郡太守，不就.動(dòng)詞，、、就職，赴任⑸就金就礪則利動(dòng)詞，接近，靠近今某之業(yè)所就孰與仲多動(dòng)詞，成就自是指物作詩(shī)立就.動(dòng)詞，完成，成功三徑就荒，松菊猶存動(dòng)詞，接近此人可就見，不可屈致也動(dòng)詞，趨，赴前未到匈奴陳二里所.數(shù)詞，表約數(shù)大軍不知廣所.之代詞，與動(dòng)詞構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu)，的地方若屬皆且為所虜助詞，與“為”合用，表被動(dòng)（6）所予觀弈于友人所.名詞，處所，地方婦女無(wú)所幸與?“無(wú)”合用，沒(méi)有……的人此其所以為我擒也與“以”合用，……的原因師者，?所以傳道授業(yè)解惑也與“以”合用，用來(lái)……的第4步詞類活用——詞性變異含義迥（1）上山陳（名詞用作一般動(dòng)詞）列陣（2）中貴人將騎數(shù)十縱（名詞用作一般動(dòng)詞）率領(lǐng)⑶前未到匈奴陳二里所（名詞用作一般動(dòng)詞）向前進(jìn)發(fā)（4）軍亡導(dǎo)，或失道，后.大將軍（名詞用作一般動(dòng)詞）落后⑸欲夜取之（名詞作狀語(yǔ)）在夜間⑹南絕幕（名詞作狀語(yǔ)）向南（7）從人田間飲（名詞作狀語(yǔ)）在田間（8）嘗夜從一騎出（動(dòng)詞的使動(dòng)用法）使……跟從止廣宿亭下(動(dòng)詞的使動(dòng)用法)使……止即有急，奈何(形容詞用作名詞)緊急情況此言雖小，可以諭大.也(形容詞用作名詞)大道理青欲上書報(bào)天子軍曲折.(形容詞用作名詞)委曲詳情而大將軍又徙廣部行回遠(yuǎn).(形容詞用作名詞)迂回繞遠(yuǎn)的路先死單于(形容詞用作動(dòng)詞)拼死一戰(zhàn)廣不近水(形容詞用作動(dòng)詞)接近用堅(jiān)其意(形容詞的使動(dòng)用法)使堅(jiān)定破敗廣軍(形容詞的使動(dòng)用法)使……潰敗胡兵終怪之(形容詞的意動(dòng)用法)以……為怪第5步古今異義一一詞語(yǔ)的昨天和今天以為前將軍古義：讓……做。今義：認(rèn)為。雖其子孫他人學(xué).者.古義：學(xué)習(xí)的人。今義：指在學(xué)術(shù)上有一定成就的人。彼其忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也古義：確實(shí)感動(dòng)和信任。今義：誠(chéng)實(shí)，守信用。余睹李將軍悛悛如鄙人.古義：這里指質(zhì)樸的鄉(xiāng)里人。今義：①知識(shí)淺陋的人；②謙辭，對(duì)人稱自己。第6步文言句式特殊句式多留意李將軍廣者，隴西成紀(jì)人也。(判斷句)譯文：將軍李廣是隴西郡成紀(jì)縣人。是歲，元狩四年也。(判斷句)譯文：這一年是元狩四年。⑶吏當(dāng)廣所失亡多，為虜所生得，當(dāng)斬。(被動(dòng)句)譯文：官吏判決李廣損失太大，自己又被匈奴人活捉，應(yīng)該斬首。

（4）其李將軍之謂也？（賓語(yǔ)前置句）譯文：這大概就是說(shuō)李將軍這樣的人吧?（5）固自辭于大將軍。（狀語(yǔ)后置句）譯文：（李廣）堅(jiān)決向衛(wèi)青辭免徙并。（6）中貴人將騎數(shù)十縱。（定語(yǔ)后置句）譯文：這位宦官帶領(lǐng)幾十名騎兵縱馬奔馳。（7）漢下廣吏。（省略句）譯文：朝廷把李廣交給執(zhí)法官吏（審問(wèn)）。（8）見匈奴三人，與戰(zhàn)。（省略句）譯文：遇到三個(gè)匈奴人，就與（他們）交戰(zhàn)。（9）居無(wú)何。（固定句式）譯文：過(guò)了不多久。（10）虜多且近，即有急，奈何？（固定句式）譯文：敵人那么多，又那么近，如果有緊急情況，怎么辦？［常識(shí)速覽］［識(shí)人物］“飛將軍”一一李廣司馬遷在《太史公自序》中說(shuō)：“勇于當(dāng)敵，仁愛(ài)士卒，號(hào)令不煩，師徒向之。作《李將軍列傳》。”李廣，隴西成紀(jì)（今甘肅秦安）人，善騎射。文帝時(shí)，參加反擊匈奴攻掠的戰(zhàn)爭(zhēng)，為中郎、武騎常侍。景帝、武帝時(shí)，任隴西、北地等郡太守。元光元年（前134），為衛(wèi)尉。后任右北平太守，匈奴數(shù)年不敢侵?jǐn)_，稱之為“飛將軍”。元狩四年（前119），隨大將軍衛(wèi)青出擊匈奴，以失道被責(zé)，自殺。前后與匈奴作戰(zhàn)大小七十余次，以勇敢善戰(zhàn)著稱。一代名將卻得不到皇上的重用，遭受同僚的排擠，一生歷盡坎坷，終生未得封賞。［探背景］“傳”與“列傳”之別傳：漢代稱儒家的“六藝”，即《禮》《樂(lè)》《書》《詩(shī)》《易》《春秋》為經(jīng)，稱解說(shuō)經(jīng)書的著作為“傳”?！疤饭唬骸秱鳌吩弧敝械摹啊秱鳌贰笔侵浮墩撜Z(yǔ)》。因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》是孔子的弟子及后人所記，不是孔子親筆著述，所以也稱為“傳”。“列傳”是《史記》的體例之一，《史記索隱》云：“謂敘列人臣事跡，令可傳于后世，故曰列傳?！薄妒酚浾x》云：“其人行跡可序列，故云列傳?！薄傲袀鳌敝饕歉鞣N不同類型、不同階層人物的傳記，少數(shù)列傳則是記載少數(shù)民族和其他國(guó)家歷史的。階段3［整體探究］1?司馬遷筆下的李廣是個(gè)怎樣的形象？請(qǐng)結(jié)合課文加以分析【答案】司馬遷筆下的李廣是具有卓越才干和優(yōu)秀品質(zhì)的一代名將形象。作為作者心目中的一個(gè)理想人物，李廣有如下優(yōu)點(diǎn)：其一，射技高超，打仗勇敢。文章通過(guò)李廣追擊射雕者、射白馬將，尤其是通過(guò)中石沒(méi)鏃，突出地表現(xiàn)了李廣有勇有謀的名將品質(zhì)。其二，仁愛(ài)士卒，不貪錢財(cái)。他“得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之。終廣之身，為二千石四十余年，家無(wú)余財(cái)，終不言家產(chǎn)事”。其三，為人簡(jiǎn)易，號(hào)令不煩。李廣“訥口少言”“寬緩不苛”，所以士兵都愿意跟隨他打仗，樂(lè)于為他效力。生前他受到士卒愛(ài)戴；死后，天下人向他致哀。但實(shí)事求是地說(shuō)，李廣還是有缺點(diǎn)的，如斬霸陵尉，暴露出李廣性格中狹隘偏執(zhí)的一面。2?在李廣身上，司馬遷寄寓了怎樣的情感？司馬遷實(shí)錄“斬霸陵尉”這一事實(shí)，說(shuō)明什么？【答案】在感情上司馬遷是仰慕、同情李廣的，他把這種感情蘊(yùn)含在對(duì)李廣高超才能的表現(xiàn)和對(duì)李廣不公平遭遇的敘寫上：贊其英勇神武，痛其立功不得封侯，惜其有才不得施展，悲其年老受辱于刀筆之吏。盡管司馬遷在用一唱三嘆的情感載體寫李廣，但仍然高度尊重客觀史實(shí)；他不僅沒(méi)有用這種情感去捏造歷史，而且也沒(méi)有用這種情感去掩蓋李廣的弱點(diǎn)缺點(diǎn)。實(shí)錄“斬霸陵尉”這一事實(shí)，寫出了李廣心胸狹窄、公報(bào)私仇的特點(diǎn)。由此可以看出司馬遷在感情上的愛(ài)憎與對(duì)史實(shí)的敘述是極有分寸的，這體現(xiàn)了一種愛(ài)不虛美、惡不毀功的“實(shí)錄”精神。3．用對(duì)比襯托的方法寫人，是司馬遷描寫歷史人物時(shí)最常用的一種方法。司馬遷在這篇傳記中，是如何采用多角度、多層次的對(duì)比襯托方法，來(lái)描寫飛將軍李廣的鮮明形象的？【答案】(1)與匈奴射雕者的對(duì)比，突出李廣的高超射技。中貴人以數(shù)十人對(duì)付匈奴三人，中貴人還受了傷；李廣面對(duì)三位匈奴射雕者，卻顯得輕松自如，不費(fèi)吹灰之力就取得了勝利。中貴人與李廣，李廣與匈奴射雕者之間，層層對(duì)比，突出李廣神箭手的形象。(2)與衛(wèi)青、霍去病的對(duì)比，突出李廣的不幸遭遇和對(duì)士卒的仁愛(ài)。同為抗擊匈奴的名將，李廣廉潔仁愛(ài)，衛(wèi)青以權(quán)謀私，但前者屢遭迫害，最終飲恨自剄，而后者卻始終福星高照，一帆風(fēng)順，這就不能不激起人們對(duì)當(dāng)權(quán)者任人唯親、統(tǒng)治者賞罰不公的不滿和憤恨；同時(shí)也使人們?nèi)滩蛔槔顝V掬一把同情之淚，為之大鳴不平。4．李廣的形象對(duì)后世有怎樣廣泛的影響？【答案】李廣本人由于其勇而無(wú)當(dāng)、不畏權(quán)貴、簡(jiǎn)單易從的作風(fēng)，仁愛(ài)士卒的品德，在當(dāng)時(shí)及后世都有廣泛的影響，成為歷代文學(xué)作品歌頌的對(duì)象，長(zhǎng)久以來(lái)一直受到人民群眾的普遍喜愛(ài)和無(wú)限景仰。《李將軍列傳》對(duì)漢以后的文學(xué)作品有深刻的影響，人們?cè)迷S多種文學(xué)體裁表現(xiàn)李廣的事跡。在唐詩(shī)中，人們常常拿李廣的事跡做題材來(lái)歌詠，表達(dá)詩(shī)人對(duì)李廣的懷念、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思及體認(rèn)。如陳子昂、王昌齡、王維、高適、李白、杜甫、盧綸、李商隱等，都有涉及李廣事跡的詩(shī)作。歷代小說(shuō)中，尤其是武俠類小說(shuō)，更是隨處可以見到李將軍武藝高強(qiáng)、豪邁、灑脫的影子。如：《三國(guó)演義》關(guān)羽溫酒斬華雄、趙云長(zhǎng)坂坡救主等，《水滸》中的“小李廣”花榮甚至直接以“李廣”為綽號(hào)；直到現(xiàn)代金庸、古龍等人的武俠小說(shuō)中的藝術(shù)形象身上都能找到李將軍的身影。［局部探究］閱讀課文第一、二段，完成下面的題目1?本部分主要寫李廣在文帝、景帝時(shí)期的生平際遇。在為上郡太守時(shí)，作者寫了李廣的什么事情？從中可以看出李廣身上的什么特點(diǎn)？【答案】①中貴人從廣勒習(xí)兵擊匈奴；李廣解鞍惑胡騎。②表現(xiàn)李廣臨危不亂、鎮(zhèn)定自若的超人膽略。2?翻譯下列句子。(1)如令子當(dāng)高帝時(shí)，萬(wàn)戶侯豈足道哉。譯文：(2)胡兵亦以為漢有伏軍于旁欲夜取之。譯文：【答案】(1)假使讓你處在高祖打天下的時(shí)候，做個(gè)萬(wàn)戶侯算不了什么(2)匈奴兵又認(rèn)為漢軍會(huì)有伏兵在附近要趁夜偷襲他們翻譯句子的原則“信”：“信”的要求是忠實(shí)于原文的內(nèi)容和每個(gè)句子的含意，用現(xiàn)代漢語(yǔ)字字落實(shí)，句句落實(shí)直譯出來(lái)。不可隨意增減內(nèi)容?！斑_(dá)”：“達(dá)”的要求是翻譯出來(lái)的現(xiàn)代語(yǔ)句表意要明確，語(yǔ)言要通暢。如上題中的“萬(wàn)戶侯豈足道哉”一句，若直譯成“萬(wàn)戶侯難道值得說(shuō)嗎”，則不夠通達(dá)。于是，答案采用了意譯法。“雅”：“雅”的要求是用簡(jiǎn)明、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語(yǔ)把原文的內(nèi)容、形式以及風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。學(xué)會(huì)辨析文言特殊句式，如被動(dòng)句、省略句、倒裝句等，并按相應(yīng)的要求翻譯句子。?文包*對(duì)譯八李將軍廣者，隴西成紀(jì)人也。其先曰李信，秦將軍李廣，隴西郡成紀(jì)縣人。他的祖先叫李信，秦朝時(shí)為將，逐得燕太子丹者也。故時(shí)做將軍，就是追獲燕太子丹的那位名將。他的家原在槐里，徙成紀(jì)。廣家世世受射?；崩?，后來(lái)遷到成紀(jì)。李廣家族世代學(xué)習(xí)射箭技法。孝文帝十四年，匈奴大入蕭關(guān)，而廣以良家子漢文帝十四年，匈奴人大舉入侵蕭關(guān)，李廣憑清白人家的從軍擊胡，用善騎射，殺首子弟的身份參軍抗擊匈奴，因?yàn)樗朴隍T射，斬殺敵虜多，為漢中郎。廣從弟李蔡亦人首級(jí)很多，所以被任命為漢朝廷的中郎。他的堂弟李蔡也被~為郎，皆為武騎常侍，秩八百石。嘗從任命為中郎，二人都為武騎常侍，俸祿八百石。李廣經(jīng)行，有所沖陷折關(guān)及格猛常跟隨皇帝漢文帝出行，常有沖鋒陷陣、抵御敵人及格殺猛獸獸，而文帝曰：“惜乎，子不遇時(shí)！如的事，因而漢文帝對(duì)李廣說(shuō):“可惜呀！你沒(méi)遇到好時(shí)機(jī)！假使令子當(dāng)高帝時(shí)，萬(wàn)戶侯豈足道哉！”讓你處在高祖打天下的時(shí)候，做個(gè)萬(wàn)戶侯算不了什么！”先：祖先。受射：學(xué)習(xí)射法。受，傳授。以：憑借。良家子：清白人家的子弟。漢朝軍隊(duì)的來(lái)源有兩種：一種即所謂“良家子”，另一種是罪犯和貧民等。用：因?yàn)?。首虜：敵人的首?jí)。從弟：堂弟。秩：官吏的俸祿。嘗：同“?！薄Ｕ坳P(guān)：破關(guān)。格：斗，打擊。子：尊稱，你。女口：假如，假使。令：讓。當(dāng)：處在。豈足道哉：怎么值得說(shuō)道呢？豈，副詞，表反問(wèn)。匈奴大入上郡，天子使中貴人匈奴大舉入侵上郡，皇帝漢景帝派一名自己寵幸的宦官跟李從廣勒習(xí)兵擊匈奴。中貴人將騎數(shù)十廣一道統(tǒng)率訓(xùn)練軍隊(duì)抗擊匈奴。這位宦官帶領(lǐng)幾十名騎兵縱馬縱，見匈奴三人，與戰(zhàn)。三人還馳騁，遇到三個(gè)匈奴人，就與他們交戰(zhàn)。三個(gè)匈奴人回身射，傷中貴人，殺其騎且盡。放箭，射傷了宦官，幾乎殺光了他帶領(lǐng)的那些騎兵。這位中貴人走廣。廣曰：“是必射雕者宦官逃回李廣那里。李廣說(shuō):“這一定是匈奴的射雕能也?！睆V乃遂從百騎往馳三人。手?！崩顝V立刻帶領(lǐng)上百名騎兵前去追趕那三個(gè)匈奴人。三人亡馬步行，行數(shù)十里。只見那三個(gè)人丟失了馬徒步行走，已經(jīng)走了幾十里廣令其騎張左右翼，而廣身自射彼三人者，李廣命令他的騎兵左右散開，兩邊包抄，自己親自去射殺殺其二人，生得一人，果那三個(gè)人，結(jié)果射死了兩個(gè)人，活捉了一個(gè)人,一查問(wèn)匈奴射雕者也。已縛之上馬，望匈奴有果然是匈奴的射雕能手。把他捆綁上馬后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有幾數(shù)千騎，見廣，以為誘騎，千名匈奴騎兵，他們看到李廣，以為是引誘他們上當(dāng)?shù)臐h軍皆驚，上山陳。廣之百騎兵，都很吃驚，急忙奔上山去擺好陣勢(shì)。李廣帶領(lǐng)的百名騎皆大恐，欲馳還走。使：派遣。中貴人:騎兵也都十分驚恐，想騎馬飛奔逃回。有地位、受寵信的宦官。從：跟從。勒習(xí)兵：統(tǒng)率訓(xùn)練軍隊(duì)。勒，統(tǒng)率，部署。縱：放馬奔馳與戰(zhàn)：“與之戰(zhàn)”，介詞賓語(yǔ)省略，和他們交戰(zhàn)。且盡：將要?dú)⒐?，快要?dú)⑼?。且，將要；盡，完。走：逃跑。是：這，指示代詞。從：使……跟從，動(dòng)詞的使動(dòng)用法。往：前往。馳：追趕。亡：失，丟失。以為誘騎：“以之為誘騎”，介詞賓語(yǔ)省略，把他們當(dāng)做誘敵的廣曰：“吾騎兵。陳：同“陣”，名詞作動(dòng)詞，布陣。李廣說(shuō):—“我們離開去大軍數(shù)十里，今如此以百騎走，匈奴大軍的陣地已有幾十里，像現(xiàn)在這種情況我們百余名騎兵只要一跑,追射我立盡。今我留，匈奴兵就會(huì)追擊射殺，我們立刻就會(huì)被殺盡。如果我們停下來(lái)不匈奴必以我為大軍之誘，必不敢擊我?！弊?，匈奴兵一定會(huì)認(rèn)為我們是大軍派來(lái)的誘騎，一定不敢攻擊我們。”廣令諸騎曰：“前！”前未到匈奴隨后李廣命令騎兵們說(shuō)：“前進(jìn)！”騎兵們前進(jìn)到離匈奴陣陳二里所，止，令曰：“皆下馬地還有大約二里的地方，停了下來(lái)，李廣又下令說(shuō)：“都下馬解解鞍！”其騎曰：“虜多且近，即下馬鞍！”騎兵們說(shuō):~~“敵人那么多，又那么近，如果有緊急有急，奈何？”廣曰：“彼虜以我為走，情況，怎么辦？”李廣說(shuō):~~“那些匈奴兵原以為我們會(huì)逃跑,今皆解鞍以示不走，用堅(jiān)其現(xiàn)在我們都解下馬鞍表示不逃，采用這種方法就更能強(qiáng)化意?！庇谑呛T遂不敢擊。有他們的錯(cuò)誤判斷?！边@樣匈奴騎兵都不敢來(lái)攻擊。有一名白馬將出護(hù)其兵，李廣上馬與十騎白馬的匈奴將領(lǐng)出來(lái)監(jiān)督士兵們的部位陣式，李廣立即上馬和十~余騎奔射殺胡白馬將，幾名騎兵一起奔馳上前，射死了那名騎白馬的匈奴將領(lǐng)，而復(fù)還至其騎中，解鞍，令士皆縱之后又回到自己的騎兵隊(duì)伍中，解下馬鞍，讓士兵們都放馬臥。是時(shí)會(huì)暮，胡兵終怪之，開馬，隨便躺臥。這時(shí)正值黃昏，匈奴兵始終覺(jué)得奇怪，不敢擊。夜半時(shí)，胡兵亦以為漢有伏軍于旁不敢進(jìn)攻。到了半夜，匈奴兵又認(rèn)為漢軍會(huì)有伏兵在附欲夜取之，胡皆引兵而去。平近要趁夜偷襲他們，匈奴人就率領(lǐng)軍隊(duì)撤離了。第二旦，李廣乃歸其大軍。大軍不知天天剛亮?xí)r，李廣才回到自己的大軍中。大軍不知道廣所之，故弗從。去：離開。前：前進(jìn)，李廣的去向，所以無(wú)法接應(yīng)。這里是名詞作動(dòng)詞用。用堅(jiān)其意：“用”后省略賓語(yǔ)“之”。堅(jiān)，使動(dòng)用法，使其意堅(jiān)。會(huì)暮：恰巧天色將晚。怪：形容詞意動(dòng)用法，以……為怪。以為：認(rèn)為。平旦：天剛亮?xí)r，清晨。乃：才。所之：“所”后面常用動(dòng)詞，表示名詞性詞組。之，到……去。從：接應(yīng)。后漢以馬邑城誘單于，使大軍伏馬邑旁后來(lái)漢朝用馬邑城引誘單于，派大軍在馬邑城旁的谷，而廣為驍騎將軍，領(lǐng)屬護(hù)軍山谷中埋伏，李廣被任命為驍騎將軍，受護(hù)軍將軍韓安國(guó)將軍。是時(shí)單于覺(jué)之，去，漢軍皆統(tǒng)領(lǐng)節(jié)制。這時(shí)，單于發(fā)覺(jué)了漢軍的陰謀，就逃跑了，漢軍無(wú)功。其后四歲，廣以衛(wèi)尉為將軍，都沒(méi)有戰(zhàn)功。四年之后，李廣憑衛(wèi)尉的身份出任將軍,出雁門擊匈奴。匈奴兵多，破敗廣軍，出雁門關(guān)去攻打匈奴。匈奴兵多，打敗了李廣的軍隊(duì),生得廣。單于素聞廣賢，令曰：并生擒了李廣。單于平時(shí)就聽說(shuō)李廣很有才能，下令說(shuō)：“得李廣必生致之?！焙T得“如果抓獲李廣就一定要活著押送到我這里來(lái)?！毙倥T兵廣，廣時(shí)傷病，置廣俘虜了李廣，當(dāng)時(shí)李廣受傷很嚴(yán)重，他們就把李廣放在兩馬間，絡(luò)而盛臥廣。行十余里，廣詳死，兩馬之間，裝在繩編的網(wǎng)兜里躺著。走了十多里，李廣假裝死去，睨其旁有一胡兒騎善馬，廣暫他斜著眼看到他旁邊有一個(gè)匈奴少年騎一匹好馬，李廣突然縱騰而上胡兒馬，因推墮兒，取其弓，身一躍跳上匈奴少年的馬，順勢(shì)把那少年推了下去，并奪了他的弓,鞭馬南馳數(shù)十里，復(fù)得其余軍，因引而策馬向南飛馳幾十里路，又遇到他的殘余隊(duì)伍，于是帶領(lǐng)入塞。匈奴捕者騎數(shù)百追之，廣行他們進(jìn)入雁門關(guān)。匈奴出動(dòng)幾百名騎兵來(lái)追趕他，李廣一邊跑一邊取胡兒弓，射殺追騎，以故得取出被推墮少年遺留下的弓箭射殺追來(lái)的騎兵，因此而擺脫了匈脫。于是至漢，漢下廣吏。奴人的追擊。這時(shí)回到漢朝京城，朝廷把李廣交給執(zhí)法官吏審問(wèn)。吏當(dāng)廣所失亡多，為虜所生得，官吏判決李廣損失太大，自己又被匈奴人活捉，當(dāng)斬，贖為庶人。應(yīng)該斬首，李廣納金贖罪，得以免去斬刑，降為平民。以：介詞，用、拿。領(lǐng)屬：屬某人所統(tǒng)領(lǐng)。是：這。去：逃跑、撤離。以：憑借。為：擔(dān)任。破?。菏埂瓟?。致：押送。時(shí)：當(dāng)時(shí)，名詞作狀語(yǔ)。絡(luò)：用繩子編結(jié)的網(wǎng)兜。睨：斜視。善：好、良。暫騰：突然從網(wǎng)中騰躍起來(lái)。暫，霎時(shí)。因：趁機(jī)。鞭：名詞作動(dòng)詞，鞭策、鞭打。南：名詞作狀語(yǔ)，向南方。因引：于是就率領(lǐng)。行取：一邊跑一邊取出。下：意為“把……交給”，名詞作動(dòng)詞。當(dāng)：前一個(gè)讀dang,判決；后一個(gè)也讀dan應(yīng)該。頃之，家居數(shù)歲。廣家與故潁陰侯轉(zhuǎn)眼間，李廣在家已閑居數(shù)年。李廣和原來(lái)的潁陰孫屏野居藍(lán)田南山中射獵。嘗侯的孫子灌強(qiáng)一起隱居在藍(lán)田，常到藍(lán)田山中打獵。曾在一夜從一騎出，從人田間飲。天夜里帶著一名隨從騎馬外出，和別人一起在田間飲酒。還至霸陵亭，霸陵尉醉，呵止回來(lái)時(shí)走到霸陵亭，霸陵尉喝醉了，大聲呵斥，禁止李廣廣。廣騎曰：“故李將軍?！蔽驹唬骸敖裢ㄐ?。李廣的隨從說(shuō):~~“這是舊任李將軍?！蓖の菊f(shuō):~~^任將軍尚不得夜行，何乃故也！”止廣宿的將軍尚且不能夜間行走，何況是舊任呢！”勒令李廣停亭下。居無(wú)何，匈奴入殺遼西太守，宿在霸陵亭下。過(guò)了不多久，匈奴入侵，殺死了遼西太守，敗韓將軍，后韓將軍徙右北平。于是天子打敗了韓將軍，之后韓將軍遷調(diào)到右北平。這時(shí)皇帝就乃召拜廣為右北平太守。廣即請(qǐng)霸陵尉召見李廣，任命他為右北平太守。李廣隨即請(qǐng)求霸陵尉與俱，至軍而斬之。頃q丫g之：不久，轉(zhuǎn)眼間。一起赴任，到了軍中就把他殺了。潁陰侯孫：漢初名將灌嬰之孫灌強(qiáng)，為潁陰侯，此時(shí)因罪失侯家居。屏野：摒除人事而居于山野。嘗:曾經(jīng)。從人田間飲：跟別人在田間一起喝酒。從，跟、和。何乃故也：何況是舊任的。何乃，何況。居無(wú)何：過(guò)了不多久。徙：遷調(diào)。召拜：召見并任命。之：代詞，代霸陵尉。廣居右北平，匈奴聞之①，號(hào)曰“漢之飛將軍”，李廣駐守右北平，匈奴聽說(shuō)后，稱他為“漢朝的飛將軍”，避之②數(shù)歲，不敢入右北平。居：駐守。聞：聽說(shuō)。躲避他好幾年，不敢入侵右北平。—①之：代詞，代“李廣駐守右北平”這件事。②之：代詞，代李廣。廣出獵，見草中石，以為虎而李廣出去打獵，看見草里的一塊石頭，以為是老虎，就射之，中石沒(méi)鏃，視之向它射去，箭射中石頭，把整個(gè)箭頭都陷了進(jìn)去，上前一看原石也。因復(fù)更射之，終不能復(fù)入石來(lái)是塊石頭。于是李廣重新再射，卻始終再也射不進(jìn)石矣。廣所居郡聞?dòng)谢?，嘗自射之。頭里去了。李廣駐守過(guò)的郡聽說(shuō)有老虎，他曾親自去射殺。及居右北平射虎，虎騰傷廣，駐守右北平期間一次射虎時(shí)，老虎突然跳起來(lái)?yè)鋫死顝V，廣亦竟射殺之。中石沒(méi)鏃：箭射入石內(nèi)，把整李廣也最終射死了老虎。個(gè)箭頭都陷了進(jìn)去。沒(méi)，陷入。鏃，箭頭。因：于是。及：等到，至嘰竟：最終、終于。廣廉，得賞賜輒分其麾下，飲食李廣為官清廉，得到賞賜就分給他的部下，飲食時(shí)總與士共之。終廣之身，為二千石是與士兵在一起。李廣的一生，做了祿秩二千石那一級(jí)四十余年，家無(wú)余財(cái)，終不言家產(chǎn)的官四十多年，但家中沒(méi)有多余財(cái)物，他始終不談及家產(chǎn)方事。廣為人長(zhǎng)，猿臂，其善射亦天面的事。李廣體格高大，兩臂如猿，善于射箭也是他的天性也，雖其子孫他人學(xué)者，莫能及廣。賦，雖然他的子孫及外人向他學(xué)習(xí)，也沒(méi)有人能趕得上他。廣訥口少言，與人居則畫地為李廣說(shuō)話遲鈍，話語(yǔ)很少，平常與人閑居時(shí)，每畫地作軍陳，射闊狹以飲。專以射為戲，軍陣，比射遠(yuǎn)近為戲，不勝的罰酒。他專以射箭為消遣,竟死。廣之將兵，乏絕之處，見水，士一直到死。李廣帶兵，缺糧斷水之時(shí),只要看到水，士卒不盡飲，廣不近水，士卒不盡食，兵沒(méi)有全部喝到水，李廣不靠近水，士兵沒(méi)有全部吃上飯,廣不嘗食。寬緩不苛，士以李廣一口飯也不會(huì)吃。李廣對(duì)士兵寬松而不苛刻，部下此愛(ài)樂(lè)為用。其射，見敵急，非因此都愛(ài)戴他，樂(lè)于聽他調(diào)遣。李廣射箭，看見敵人逼近，如在數(shù)十步之內(nèi)，度不中不發(fā)，發(fā)果不在幾十步之內(nèi)，估計(jì)射不中就不去發(fā)射，只要一射,即應(yīng)弦而倒。用此，其將必然是弓弦一響敵人便應(yīng)聲而倒。正因?yàn)檫@樣箭不多發(fā)，他領(lǐng)兵兵數(shù)困辱，其射猛獸亦為所傷云。輒：就、馬出戰(zhàn)多次吃虧受辱，射猛獸也曾被猛獸所撲傷。上。猿：名詞作狀語(yǔ)，像猿一樣。闊狹：遠(yuǎn)近或深淺之意。以射為戲：把射箭當(dāng)作消遣。以……為……，把……當(dāng)作……。竟死：一直到死都是如此。廣之將兵：李廣帶兵。之,用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性，無(wú)實(shí)義。乏絕：指缺水?dāng)嗉Z。盡：完、畢。苛:苛刻。士以此愛(ài)樂(lè)為用：部下很愛(ài)戴他，樂(lè)于聽他調(diào)遣。樂(lè)為用，介詞賓語(yǔ)省略，“樂(lè)為之用”。急：逼近。度：預(yù)料，估計(jì)。用此：正因?yàn)檫@樣。用：介詞，因?yàn)椤?shù)shu0：多次、屢次。為所：表被動(dòng)，是被動(dòng)句標(biāo)志之一。后二歲，大將軍、驃騎將軍大出擊匈奴，廣又過(guò)了兩年，衛(wèi)青、霍去病率軍大舉出兵攻打匈奴，李廣數(shù)自請(qǐng)行。天子以為老，弗許；屢次親自請(qǐng)求隨軍出征。漢武帝認(rèn)為他已年老，沒(méi)有答應(yīng)；良久乃許之，以為前將軍。是歲，過(guò)了好久才準(zhǔn)許他出征，讓他做前將軍。這一年元狩四年也。大將軍：指衛(wèi)青，他是武帝皇后衛(wèi)子夫的是元狩四年。弟弟，是當(dāng)時(shí)的名將。驃騎將軍：指漢代英年早逝的名將霍去病，其志向“匈奴未滅，何以家為”為人所傳頌。數(shù)：屢次。以為老：認(rèn)為他已年老。以為前將軍：任命他為前將軍。以為，應(yīng)為“以之為”，把……任命作……。是歲：這一年。廣既從大將軍青擊匈奴，既出塞，李廣之后便隨大將軍衛(wèi)青出征匈奴，出了邊塞之后，青捕虜知單于所居，乃自以精兵衛(wèi)青捉到敵兵，知道了單于住的地方，就自己帶領(lǐng)精兵去走之，而令廣并于右將軍軍，出東追擊單于，卻命令李廣的隊(duì)伍與右將軍的隊(duì)伍合并，從東道。東道少回遠(yuǎn)，而大軍行路出擊。東路有些迂回繞遠(yuǎn)，而大部隊(duì)行軍所經(jīng)之處水草少，其勢(shì)不屯行。水草缺乏，這種形勢(shì)是不適合兩支部隊(duì)并列行軍的。從：跟隨。既：副詞，已經(jīng)。所居：所居住的地方。自：親自。以：帶領(lǐng)、率領(lǐng)。走：疾行。而：連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，卻。于：介詞，同、和。出東道：從東路出兵。少：均讀shdo,前一個(gè)當(dāng)“略微”講，后一個(gè)當(dāng)“缺少”講。廣自請(qǐng)?jiān)唬骸俺疾繛榍皩④?，今大將軍乃徙令臣李廣就親自請(qǐng)求說(shuō):~“我是前將軍，現(xiàn)在大將軍卻命令我改出東道，且臣結(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn)，今乃一得從東路出兵，況且我自幼就與匈奴作戰(zhàn)，如今才得到一次當(dāng)單于，臣愿居前，先死單與單于面對(duì)面作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，我愿做前鋒，先和單于決一死于。”大將軍青亦陰受上誡，以為李廣老，數(shù)戰(zhàn)?！毙l(wèi)青曾暗中受漢武帝吩咐，認(rèn)為李廣已經(jīng)老了，且運(yùn)氣奇，毋令當(dāng)單于，恐不得所欲。又不好，不要讓他位于單于的正面，怕不會(huì)獲得所要的勝利。而是時(shí)公孫敖新失侯，為中將軍從大將軍，這個(gè)時(shí)候公孫敖剛剛丟掉了侯爵，被任命為中將軍隨從大將軍大將軍亦欲使敖與俱當(dāng)出征，大將軍也想讓公孫敖和自己一起去與單于面對(duì)面單于，故徙前將軍廣。廣時(shí)知之，固自作戰(zhàn)，所以調(diào)走前將軍李廣。李廣當(dāng)時(shí)也知道這種情況,所以堅(jiān)辭于大將軍。大將軍不聽，令長(zhǎng)史封書決向衛(wèi)青辭免徙并。大將軍不答應(yīng)他的請(qǐng)求，命令自己的長(zhǎng)史下道文書與廣之莫府，曰：“急詣部，給李廣的幕府，對(duì)李廣說(shuō):“趕快到右將軍的軍部去報(bào)到,如書?！睆V不謝大將軍而起行，意甚慍怒照文書說(shuō)得辦?！崩顝V不向大將軍辭別就起程了，心中十分怨憤而就部，引兵與右將軍食其合軍地到達(dá)指定的軍部，率領(lǐng)軍隊(duì)和右將軍趙食其的部隊(duì)合并出東道。軍亡導(dǎo)，或失道，后大后從東路出發(fā)。軍中向?qū)优芰?，部?duì)迷失了方向，后于大將軍。大將軍與單于接戰(zhàn)，單于遁走，弗能將軍會(huì)師的約期。大將軍與單于交戰(zhàn)，單于逃跑了，未能得而還。南絕幕，遇前將軍、俘獲單于，只好回兵。南歸途中，大將軍渡過(guò)沙漠，遇右將軍。廣已見大將軍，還入軍。到了前將軍、右將軍。李廣見過(guò)大將軍后回到自己的軍中。大將軍使長(zhǎng)史持糒醪遺廣，因問(wèn)廣、大將軍派長(zhǎng)史送來(lái)酒食慰勞李廣，順便向李廣、趙食其失道狀，青欲上書報(bào)天子食其詢問(wèn)迷路的情況，衛(wèi)青想把東路軍回還失道的委曲詳情報(bào)軍曲折。廣未對(duì)，大將軍使長(zhǎng)史急責(zé)廣告武帝。李廣沒(méi)有回答，大將軍命令長(zhǎng)史催迫李廣的之幕府對(duì)簿。廣曰：“諸校尉無(wú)罪，乃我自府署人員前往聽審受質(zhì)。李廣說(shuō)：“我的部下沒(méi)有罪，是我自失道。吾今自上簿。”己迷失了道路。我現(xiàn)在自己到大將軍幕府接受審訊?！苯Y(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn)：自幼就同匈奴作戰(zhàn)。當(dāng)：面對(duì)。先死單于：先和單于決一死戰(zhàn)。陰受上誡：暗中接受武帝的吩咐。數(shù)奇jI:李廣運(yùn)氣不好。奇，單數(shù)，不大有好運(yùn)氣。徙：調(diào)走。令長(zhǎng)史圭寸書與廣之莫府：命令長(zhǎng)史給李廣的幕府下一道文書。圭寸書，寫好公文加圭寸。莫，同“幕”。女口：介詞，按照。不謝：不告辭。右將軍食其yijI姓趙，名食其。后：落后，引申為延誤。南絕幕：南還，渡過(guò)沙漠。絕，橫渡；幕，同“漠”，沙漠。糒醪b&loa:酒食。糒，干飯；醪，酒漿。因問(wèn)廣、食其失道狀：乘便詢問(wèn)李廣、食其迷路的情況。因，趁機(jī)、乘便。狀，狀況、情況。曲折：事情的原委，詳情。對(duì)簿：按簿冊(cè)上的記載對(duì)質(zhì)，即聽審受質(zhì)。吾今自上簿：我現(xiàn)在自己到大將軍的幕府去受審。至莫府，廣謂其麾下曰：“廣結(jié)發(fā)李廣回到自己的幕府，對(duì)自己的部下說(shuō)：“我自幼與匈奴大小七十余戰(zhàn)，今幸從起就和匈奴打過(guò)大大小小七十多仗，這次有幸跟隨大將軍出接單于兵，而大將軍又徙廣部行回大將軍出征和單于的主力交戰(zhàn)，不料大將軍又調(diào)我的隊(duì)伍去走迂回遠(yuǎn)，而又迷失道，豈非天哉！且廣年六十余繞遠(yuǎn)的路，偏偏又迷失了道路，這難道不是天意嗎！況且我已經(jīng)六十多歲矣，終不能復(fù)對(duì)刀筆之吏。”遂引刀自到。了，到底不能再受刀筆吏的侮辱了?！闭f(shuō)罷抽刀割頸自殺。廣軍士大夫一軍皆哭。百姓聞之，李廣軍中的幕客軍吏士卒等都哭了。老百姓聽到這個(gè)消息,知與不知，無(wú)老壯皆為不論認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)李將軍的，也不論年老的還是年輕的，都垂涕。而右將軍獨(dú)下吏，當(dāng)死，為他落淚。右將軍趙食其獨(dú)自被交給執(zhí)法官吏，判為死罪，贖為庶人。麾下：部下。幸：有幸。終不能后用錢物贖罪，降為平民。復(fù)對(duì)刀筆之吏：到底不能再受刀筆吏的侮辱了。弓I：抽出。自到：自刎，自殺。太史公曰：《傳》曰“其身太史公說(shuō)：《論語(yǔ)》里說(shuō)“身居上位的人，自身行為端正，不令而行；其身不正，雖正，即使不下命令別人也會(huì)去實(shí)行；自身行為不端，即令不從”。其李將軍之謂也？余使下發(fā)命令也沒(méi)人聽從”。這大概就是說(shuō)李將軍這樣的人吧？我睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。及看李將軍誠(chéng)誠(chéng)懇懇像一個(gè)質(zhì)樸的鄉(xiāng)里人，口不善言辭。到了他

死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其死的那天，天下熟悉和不熟悉他的人，都為他表達(dá)哀痛。他那忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也？諺曰“桃李不言，忠實(shí)的心確實(shí)已使一般士大夫感動(dòng)和信任了吧？諺語(yǔ)說(shuō)“桃樹李樹從不下自成蹊”。此言雖小，會(huì)說(shuō)話，樹下卻自然地被人踩出一條小路”。這諺語(yǔ)雖只是說(shuō)桃李的小事，可以諭大也。但也可以比喻像李廣這樣的忠厚老實(shí)、雖口不能道辭卻能使大家都感動(dòng)的人。《傳》曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”：語(yǔ)出《論語(yǔ)子路篇》。其李將軍之謂也：這大概就是說(shuō)李將軍這樣的人吧。悛悛如鄙人：誠(chéng)誠(chéng)懇懇就像個(gè)質(zhì)樸的鄉(xiāng)里人。悛悛，同“恂恂”，誠(chéng)懇的樣子彼其忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也：他那忠實(shí)的心，確實(shí)已使一般士大夫感動(dòng)和信任。蹊：小路諭：知道，明白，這里為使動(dòng)用法，使……明白?！菜夭?II積月累煜謂內(nèi)AMI桃李不言，下自成蹊李廣一生坦蕩磊落，屢建戰(zhàn)功，他死后，天下熟悉他的人和不熟悉他的人，都為之哀痛。司馬遷在文中稱贊李廣：“桃李不言，下自成蹊?！币馑际钦f(shuō)，桃李有著芬芳的花朵，甜美的果實(shí)，雖然它們不會(huì)說(shuō)話，但仍然能吸引人們到樹下賞花嘗果，以至樹下都走出一條小路，李廣將軍正是以他的真誠(chéng)和高尚的品質(zhì)贏得了人們的崇敬。由此可見，一個(gè)人只要品德高尚，行得正，坐得端，就一定會(huì)感動(dòng)他人，流芳百世的。【應(yīng)用角度】本材料可以用在“說(shuō)與做”“談?wù)嬲\(chéng)”“做最好的自己”“行動(dòng)的力量”“付出與收獲”等題目、話題或材料作文中。心謝心處材］于敏：報(bào)國(guó)心皎潔在中國(guó)核物理的幾位開創(chuàng)者中，于敏是唯一一位沒(méi)有留學(xué)背景的人。在氫彈的理論探索中，于敏幾乎從一張白紙開始，依靠自己的勤奮，舉一反三。克服重重困難，自主研發(fā)，

解決了氫彈研制中的一系列基礎(chǔ)問(wèn)題。從20世紀(jì)60年代開始，為了從事核武器研究，于敏放棄了個(gè)人熱愛(ài)的基礎(chǔ)物理專業(yè)，并且隱姓埋名長(zhǎng)達(dá)30年，直到1999年，他才第一次公開露面，并被授予“兩彈一星元?jiǎng)住眲渍隆?967年，中國(guó)完成氫彈核爆實(shí)驗(yàn)。從原子彈到氫彈，只用了兩年零八個(gè)月，這為新中國(guó)的和平建設(shè)贏得了寶貴的時(shí)間。從20世紀(jì)70年代起，于敏和其他學(xué)者一起倡導(dǎo)、推動(dòng)加快我國(guó)的慣性約束聚變研究，大大推動(dòng)了我國(guó)國(guó)防科技的進(jìn)步。2019年1月9日，他第二次公開露面，這一次，他被授予2019年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。【媒評(píng)文摘】離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席，當(dāng)年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個(gè)名字，蕩滌了人心。――2019年度感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)詞李廣的悲劇在中國(guó)歷史上，西漢時(shí)期的名將李廣無(wú)疑是一位充滿濃厚悲劇色彩的人物。他一生與匈奴七十余戰(zhàn)，為二千石吏四十余年，但卻至死未得封侯，給后人留下了“李廣難封”的浩嘆。司馬遷《史記》中一篇《李將軍列傳》，對(duì)李廣的遭遇寄予了無(wú)限的感慨和同情，令后人一掬“蕭條異代不同時(shí)”之熱淚。然而，它并沒(méi)有真正反映歷史的真實(shí)，也歪曲了造成李廣悲劇的深層次原因，更誤導(dǎo)了后人的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，像王維《老將行》“衛(wèi)青不敗乃天幸，李廣無(wú)封緣數(shù)奇”之類意氣用事、不著邊際的詩(shī)句，就是這方面的典型。平心而論，李廣的悲劇命運(yùn)是注定了的，這既有時(shí)代的背景，更有其個(gè)人的因素。李廣所處的時(shí)代，正是西漢國(guó)防戰(zhàn)略發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期。雄才大略的漢武帝登基后，變“無(wú)為而治”為“有為進(jìn)取”，一改漢高祖以來(lái)在匈奴和戰(zhàn)問(wèn)題上的消極防御國(guó)策。對(duì)匈奴的侵?jǐn)_，漢武帝采取積極反擊的措施，運(yùn)用騎兵集團(tuán)縱深突襲的戰(zhàn)法，對(duì)匈奴貴族勢(shì)力實(shí)施殲滅性打擊。在這一重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變形勢(shì)面前，李廣作為在對(duì)匈奴消極防御環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的將領(lǐng)，顯然，“江郎才盡”無(wú)力承擔(dān)統(tǒng)率漢軍大規(guī)模反擊匈奴的重任，只好眼睜睜地看著以衛(wèi)青、霍去病為代表的“新生代”將領(lǐng)后來(lái)居上，建功立業(yè)?！叭耸掠写x”，“長(zhǎng)江后浪推前浪”，歷史的規(guī)律就是這樣無(wú)情：漢朝廷戰(zhàn)略方針的演變遂成為李廣難封的一個(gè)重要原因當(dāng)然，李廣抑郁不得志更在于他個(gè)人軍事才能局限所致。作為一名久歷戰(zhàn)陣的將領(lǐng)，李廣長(zhǎng)于戰(zhàn)斗指揮，驍勇善射，在戰(zhàn)術(shù)上靈活機(jī)智，有勇有謀，敢于打硬仗，打惡仗，射術(shù)之精堪稱一絕，威震匈奴各部，被匈奴畏譽(yù)為“飛將軍”。然而這種近攻格斗上的剽悍驍勇，終究掩蓋不了李廣拙于戰(zhàn)役和戰(zhàn)略指揮的根本缺陷。李廣曾先后五次率精兵參加反擊匈奴的作戰(zhàn)，應(yīng)該說(shuō)殺敵立功、晉爵封侯的機(jī)遇多多，可是他不是無(wú)功而返，就是損師折將，根本沒(méi)有表現(xiàn)出“飛將軍”的風(fēng)采。常言道，“一之為甚，其可再乎！”連續(xù)五次機(jī)會(huì)李廣都不曾把握住，這恰好說(shuō)明，李廣只是一名斗將，而非真正大將之才。他明顯疏于戰(zhàn)略戰(zhàn)役指揮上的大智大勇，尤其不善于指揮大規(guī)模騎兵集團(tuán)遠(yuǎn)程奔襲、機(jī)動(dòng)作戰(zhàn)，而這一點(diǎn)正是他的致命弱點(diǎn)，也是他一生不得封侯的最主要原因。對(duì)這樣的遭遇，李廣憤愧自殺，這是缺乏自知之明的表現(xiàn)；司馬遷等人的鳴冤叫屈，貝規(guī)失卻理性態(tài)度的曲辭。其情雖可憫，其理實(shí)難喻。的確，在李廣身上，愛(ài)兵如子、身先士卒的優(yōu)點(diǎn)殊為突出，“寬緩不苛”使得“軍中自是服其勇”，以致他自盡后，“一軍皆哭”，連普通百姓也“皆為盡哀”。可是，他在治軍上放任自流，不講求以法治軍、嚴(yán)格管理也是不爭(zhēng)的事實(shí)。具體表現(xiàn)為，行軍時(shí)“無(wú)部伍行陣”，止舍時(shí)“人人自便”，連必要的警衛(wèi)都不設(shè)置“不擊刁斗以自衛(wèi)”，在幕府中則無(wú)“文書籍事”。這種把嚴(yán)格要求和關(guān)心士卒對(duì)立起來(lái)的做法是根本不可取的。孫子說(shuō)“令之以文，齊之以武，是謂必取”，李廣違背了這一治軍的基本原則，無(wú)怪乎勞而無(wú)功、際遇坎坷了。可見，李廣的悲劇，不在于時(shí)運(yùn)不濟(jì)，而在于他自身的弱點(diǎn)。所以，對(duì)他的分析和評(píng)價(jià)，也應(yīng)少一點(diǎn)道德上廉價(jià)的同情，多一份歷史上冷峻的思考。【精要賞析】在中國(guó)歷史上，西漢名將李廣無(wú)疑是一位充滿濃厚悲劇色彩的人物。司馬遷以一篇《李將軍列傳》，對(duì)李廣的遭遇寄予了無(wú)限的感慨和同情，令后人一掬“蕭條異代不同時(shí)”之熱淚。但這篇文章卻拋開定論，獨(dú)立思考，從專業(yè)視角審視，提出了一些醒人耳目的觀點(diǎn)，再通過(guò)客觀、理性地分析，得出了頗有說(shuō)服力的結(jié)論。函碧訓(xùn)練-沁提升（課堂回憤即時(shí)也標(biāo)］、基礎(chǔ)鞏固1?下列各句中，不含通假字的一句是（）A?廣暫騰而上胡兒馬B?嘗從行C.皆驚，上山陳D?軍亡導(dǎo)，或失道【解析】B項(xiàng)，“嘗”同“?！?；C項(xiàng)，“陳”同“陣”；D項(xiàng)，“或”同惑”。【答案】A2．下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．中貴人將．騎數(shù)十縱將：帶領(lǐng)B．殺其二人，生．得一人生：活捉C?吾去大軍數(shù)十里去：距離D．大軍不知廣所之，故弗從．從：跟從【解析】D項(xiàng)，從：接應(yīng)?！敬鸢浮緿3．下列句子中，加點(diǎn)的詞的活用類型不同于其他三句的一句是()A．虜多且近，即有急．B．此言雖小，可以諭大．也C?無(wú)老壯皆為垂涕D．用堅(jiān)其意【解析】D項(xiàng)，使動(dòng)用法，其余三項(xiàng)均為形容詞活用為名詞?！敬鸢浮緿4．下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法的解說(shuō)正確的一項(xiàng)是()①鞭馬南．馳數(shù)十里②南絕幕，遇前將軍、右將軍③天子使中貴人從．廣勒習(xí)兵擊匈奴④廣乃遂從．百騎往馳三人A?①②相同，③④也相同B?①②相同，③④不同C?①②不同，③④相同D?