生物實(shí)驗(yàn)室安全教育教案

生物實(shí)驗(yàn)室安全教育教案生物實(shí)驗(yàn)室安全教育教案生物實(shí)驗(yàn)室安全教育教案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考生物實(shí)驗(yàn)室安全教育教案日期：20xx年X月實(shí)驗(yàn)室安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1.學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)則制度2.掌握實(shí)驗(yàn)室安全常識(shí)3.普及實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)事故的預(yù)防和處理過(guò)程與方法：通過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全事故案例的講述，讓學(xué)生了解遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)則制度的重要性。情感態(tài)度與價(jià)值觀：提高學(xué)生對(duì)生物實(shí)驗(yàn)的興趣，以及提高學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中對(duì)于突發(fā)情況的處理。教學(xué)重難點(diǎn)1.學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)則制度2.掌握實(shí)驗(yàn)室安全常識(shí)教學(xué)方法：多媒體展示講授法教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：多媒體展示實(shí)驗(yàn)室事故案例來(lái)導(dǎo)入學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)則制度等內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)室事故案例：1.在1979年，前蘇聯(lián)烏拉爾南部的大工業(yè)城市斯維爾德洛夫斯克的生物武器實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆炸，約10公斤的炭疽芽孢粉劑泄露，爆炸釋放出大量的細(xì)菌毒霧，造成附近1000多人發(fā)病，數(shù)百人死亡。2.一位上海的博士在使用過(guò)氧化氫的時(shí)候，沒(méi)有帶防護(hù)眼鏡，結(jié)果濺到眼睛，致使雙眼受傷。3.另外一位博士生在使用三乙基鋁的時(shí)候，不小心弄到了手由于沒(méi)有帶防護(hù)手套，出事后也沒(méi)有立刻用大量清水沖洗，結(jié)果左手皮膚損毀嚴(yán)重，需要植皮。（二）學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)則制度。1.學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則制度的重要性:學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室，制高度，在於防止實(shí)驗(yàn)室事故的發(fā)生要頭驗(yàn)室人員的傷亡、設(shè)備之損毀以及美庭、社會(huì)和國(guó)家蒙受重大之損失。2、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則制度的目的:為了達(dá)到學(xué)習(xí)、研究、實(shí)驗(yàn)的安全之目的;為了滿足人性安全感的基本需要;為了人性的尊嚴(yán)一生命是無(wú)價(jià)的;減少災(zāi)害，確保全體職工和學(xué)生之安全及健康。保護(hù)大家共同的環(huán)境。3.學(xué)習(xí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則多媒體展示學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則，教師用生動(dòng)的語(yǔ)言，形象的案例來(lái)講解實(shí)驗(yàn)守則，讓學(xué)生記憶深刻。4.學(xué)習(xí)化學(xué)危險(xiǎn)品安全管理制度提問(wèn)：化學(xué)危險(xiǎn)品都有哪些對(duì)于化學(xué)危險(xiǎn)品來(lái)說(shuō)應(yīng)該如何操作從而達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)危險(xiǎn)品安全管理制度。（三）實(shí)驗(yàn)室安全常識(shí)在實(shí)驗(yàn)室中工作，經(jīng)常會(huì)與毒性很強(qiáng)、有腐蝕性、易燃燒和具有爆炸性的化學(xué)藥品直接接觸，也常常使用易碎的玻璃和瓷質(zhì)器皿以及煤氣、水、電等高溫電熱設(shè)備，因此，必須十分重視安全工作。1.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始工作前應(yīng)了解煤氣總閥門、水閥門及電閘所在處。離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，一定要將室內(nèi)檢查一遍，應(yīng)將水、電、煤氣的開(kāi)關(guān)關(guān)好，門窗鎖好。2.使用煤氣燈時(shí)，應(yīng)先將火柴點(diǎn)燃，一手執(zhí)火柴緊靠近燈口，一手慢開(kāi)煤氣門。不能先開(kāi)煤氣門，后燃火柴。燈焰大小和火力強(qiáng)弱，應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要來(lái)調(diào)節(jié)。用火時(shí)，應(yīng)做到火著人在，人走火天。3.使用電器設(shè)備(如烘箱、恒溫水浴、離心機(jī)、電爐等)時(shí)，嚴(yán)防觸電，絕不可用濕手或在眼睛旁視時(shí)開(kāi)關(guān)電閘和電器開(kāi)關(guān)。應(yīng)該用試電筆檢查電器設(shè)備是否漏電，凡是漏電的僅器，一律不能使用。4.使用濃酸、濃堿必須使用橡皮球，絕對(duì)不能用口吸取。若不慎濺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上或地面，必須及時(shí)用濕抹布擦洗干凈。如果觸及皮膚應(yīng)立即治療。

5.如果不慎傾出了相當(dāng)量的易燃液體，則應(yīng)按下法處理;

(1)立即關(guān)閉室內(nèi)所有的火源和電加熱器。

(2)

關(guān)門，開(kāi)啟小窗及窗戶。

(3)

用毛巾或抹布擦拭灑出的液體，并將液體擰到大的容器中，然后再倒入塞的玻璃瓶中。（四）普及實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)事故的預(yù)防和處理首先介紹實(shí)驗(yàn)事故的表現(xiàn)形式：火災(zāi)、爆炸、毒害、機(jī)電傷人及設(shè)備損壞。然后給學(xué)生普及實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)事故的預(yù)防和處理。1、火災(zāi)事故的預(yù)防和處理；2、爆炸事故的預(yù)防和處理；3、中毒事故的預(yù)防和處理；4、觸電事故的預(yù)防和處理；5、急救常識(shí)通過(guò)教師講述玻璃刮傷、燙傷、酸液或堿液濺入眼中、中毒、觸電等的急救常識(shí)，