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文檔簡介
3/3浙江省蒼南縣龍港鎮(zhèn)第四中學(xué)浙教版七年級上冊科學(xué)教案:11科學(xué)并不神秘課題科學(xué)并不神秘單元1學(xué)科科學(xué)年級七
學(xué)習(xí)目標1、知道科學(xué)是研究各種自然現(xiàn)象的學(xué)問;
2、知道科學(xué)的發(fā)現(xiàn)可以從觀察身邊的事物入手,科學(xué)是不斷發(fā)展的;
3、了解科學(xué)技術(shù)對社會進步的影響,知道科學(xué)技術(shù)的發(fā)展必須保護環(huán)境,協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系。
重點讓學(xué)生了解我們身邊處處有科學(xué)現(xiàn)象,科學(xué)是一門研究各種自然現(xiàn)象的學(xué)問。
難點理解科學(xué)是不斷發(fā)展的,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展必須保護環(huán)境。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課[來源:Z,xx,http://./doc/0c4de263a3c7aa00b52acfc789eb172ded63998e.html]
出示名言:人的天職在于勇敢探索真理.
你知道這是哪位科學(xué)家說的嗎?
科學(xué)的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)、回答或解決各種問題,
掌握相關(guān)的科學(xué)規(guī)律并為人類服務(wù)。
讓我們一起邁進科學(xué)的大門,探究科學(xué)的奧
秘,感受科學(xué)研究的樂趣。
哥白尼引入新課
講授新課一、科學(xué)在我們身邊
我們周圍有許多奇妙的現(xiàn)象。你想知道產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因嗎?
教師演示:光的折射現(xiàn)象鉛筆在水中被“折斷”
教師總結(jié):這是光從水中斜射向空氣時發(fā)生折
射的緣故。
教師總結(jié):火山爆發(fā)是一種奇特的自然現(xiàn)象,是地殼運動的一種表現(xiàn)形式
出示圖片:破殼而出的小鳥學(xué)生猜測現(xiàn)象
的原因
觀看壯觀的火
山爆發(fā)視頻猜
測原因
學(xué)生猜測現(xiàn)象
的原因
學(xué)生猜測原因
了解折射現(xiàn)象
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的
興趣知道科學(xué)是
研究各種自然現(xiàn)
象的學(xué)問
了解火山爆發(fā)是
地殼運動的一種
表現(xiàn)形式
了解孵化現(xiàn)象
教師總結(jié):小鳥經(jīng)過鳥媽媽的辛苦孵化,成熟后本能地啄破蛋殼而出來的。
周圍的各種事物都在發(fā)生著變化。你知道發(fā)生這些變化的原因嗎?
出示圖片:種子長成幼苗
教師總結(jié):在適合的水分、溫度、氧氣條件下種子的萌發(fā),此時內(nèi)部產(chǎn)生大量的生長素和細胞分裂素等激素,逐漸長成幼苗。
出示圖片:昆蟲蛻皮
教師總結(jié):因為蟬身體表面有一層比較堅硬的皮,這層皮使體內(nèi)物質(zhì)不外流,又能防止外界有害之物的入侵,這樣就對蟬幼蟲的成長卻很不利,它限制了幼蟬身體的長大,為了蟬幼蟲的成長。所以要經(jīng)常脫殼。
出示圖片:流星
當(dāng)流星體闖入地球大氣后,與大氣摩擦,產(chǎn)生大量熱,從而使之氣化,在該過程中發(fā)光形成流星。
1、科學(xué)的定義以及意義:
(1)定義:科學(xué)要研究各種自然現(xiàn)象,尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律。
(2)意義:學(xué)習(xí)科學(xué)可以幫助我們理解、解釋和預(yù)測各種事物、現(xiàn)象及其變化。
2、科學(xué)的特征
(1)人類社會的進步與科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)??茖W(xué)的不斷進步與發(fā)展極大地促進了人類社會的
進步。
觀察圖片:①、從火藥到火箭學(xué)生猜測現(xiàn)象
的原因
[來源:Z_xx_http://./doc/0c4de263a3c7aa00b52acfc789eb172ded63998e.html]
學(xué)生猜測昆蟲
蛻皮及流星的
出現(xiàn)現(xiàn)象的原
因
閱讀理解科學(xué)
的定義以及意
義
[來源:http://./doc/0c4de263a3c7aa00b52acfc789eb172ded63998e.html]
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