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四年級(jí)語(yǔ)文《白鵝》同步練習(xí)題四年級(jí)語(yǔ)文《白鵝》同步練習(xí)題四年級(jí)語(yǔ)文《白鵝》同步練習(xí)題資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月四年級(jí)語(yǔ)文《白鵝》同步練習(xí)題版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:四年級(jí)語(yǔ)文《白鵝》同步練習(xí)題一、用組詞的方法來(lái)區(qū)分它們勁()歷()鋸()頸()厲()?。ǎ┦蹋ǎ┝啵ǎ┙ǎ┐ǎ┼彛ǎ┻M(jìn)()二、根據(jù)句子的意思準(zhǔn)確地選擇字義1、等到鵝再來(lái)吃飯的時(shí)候,飯罐已經(jīng)空空如也。()空:①天空;②里面什么都沒有;③沒有效果的。2、我們不勝其煩,以后便飯罐和水盆放在一起,免得它走遠(yuǎn)去,讓雞、狗偷飯吃。()勝:①贏,占優(yōu)勢(shì);②超過(guò);③優(yōu)美的;④盡;⑤能承受。三、文中有很多四個(gè)字組成的詞語(yǔ),把喜歡的詞語(yǔ)寫在下面的橫線上,從中選擇兩個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行造句__________________________________________________1、_____________________________________________________2、_____________________________________________________四、課文中的句子寫得生動(dòng)有趣,請(qǐng)你欣賞我抄寫的句子______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、閱讀天地丹頂鶴丹頂鶴全身大部分是雪白的,頭頂有一點(diǎn)朱紅色,這點(diǎn)朱紅色是橢圓形的,正正地長(zhǎng)在頭頂中央。它的嘴很長(zhǎng),上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐,幾乎和那長(zhǎng)脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛,像個(gè)小豆豆,邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的,這使丹頂鶴變得很美麗。它走起路來(lái)姿態(tài)很漂亮,腿一下一下地邁著,脖子一伸一伸,東瞄西瞧,樣子十分警覺。有時(shí)還伴著一陣舞蹈。它休息時(shí)更是好看。它用個(gè)“金雞獨(dú)立”的架勢(shì),一條腿著地,另一條腿蜷著,亭亭玉立。不過(guò)長(zhǎng)脖子不能歇,仍舊四處張望,窺探動(dòng)靜。丹頂鶴有真意思?。?、找出這段話的中心句,寫在下面。______________________________2、這段話寫丹頂鶴的外形時(shí),是按什么順序與的________________________________________________________3、丹頂鶴走起路來(lái)姿態(tài)很漂亮,腿____________,脖子_________________
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