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三年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試試卷三年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試試卷三年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試試卷xxx公司三年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試試卷文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度小學(xué)三年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試語文試卷說明:1.答題前,請(qǐng)將姓名和學(xué)籍號(hào)后十位認(rèn)真填涂在答題卡上。2.全卷試題分為“積累與運(yùn)用”“閱讀”“習(xí)作”三部分,共5頁。3.答案必須全部涂在答題卡的相應(yīng)位置上。4.考試時(shí)間為60分鐘。考試結(jié)束后,請(qǐng)將試卷和答題卡一并交回。第一部分積累與運(yùn)用一、下面每道小題中,都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的。請(qǐng)你把它找出來,并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1.A糊涂(tu)B提(tí)防C漆(qī)黑D少(shào)年2.A傳遞(dì)B眼眶(kuānɡ)C糟蹋(tà)D教(jiào)育3.A血(xuě)泊B匕(bǐ)首C河蚌(bànɡ)D伸縮(suō)4.A荊(jīnɡ)棘B松散(sàn)C納悶(mèn)D俘虜(lǔ)二、下面每道小題中,都有一個(gè)詞語含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來,并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。5.A舅舅B允許C泄氣D一泄千里6.A功擊B怒吼C俊俏D不知所措7.A飽脹B捕殺C醇香D談笑風(fēng)聲8.A爭(zhēng)辯B揮舞C蜿蜓D星羅棋布三、下面每道小題中,哪一個(gè)詞語和加點(diǎn)詞語的意思相近?請(qǐng)你把它找出來,并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置。9.揮舞A揮淚B揮動(dòng)C揮毫D揮發(fā)10.堅(jiān)固A堅(jiān)持B堅(jiān)定C堅(jiān)硬D堅(jiān)決11.規(guī)定A規(guī)范B規(guī)劃C規(guī)律D規(guī)模12.壯觀A壯麗B壯實(shí)C壯志D壯舉四、下面每道小題中,哪一個(gè)成語填入畫線部分最恰當(dāng)?請(qǐng)你把它找出來,并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。13.生活在南極的企鵝從外形上看像一位▲的紳士。A忍辱負(fù)重B大腹便便C精妙絕倫D騰云駕霧15.▲的江面上白帆點(diǎn)點(diǎn),在天空的映襯下顯得十分安詳。A寧靜B安靜C平靜D幽靜15.體操運(yùn)動(dòng)員陳一冰雖然在倫敦奧運(yùn)會(huì)吊環(huán)項(xiàng)目上與金牌無緣,但他在我們心目中仍然是▲的。A義無反顧B才思敏捷C出類拔萃D渾然天成16.桂林的山拔地而起,蒼翠秀麗,山間綠水環(huán)繞,空中云霧迷蒙,令人▲。A變幻無常B流連忘返C水天相接D氣象萬千17.廬山的云霧▲,有的像戴在山頂上的白色絨帽,有的像系在山腰間的一條條玉帶……A千姿百態(tài)B瞬息萬變C景色秀麗D云遮霧罩18.“詩仙”李白愛喝酒,不愧于“酒仙”的稱號(hào),他喝酒以后寫的詩更好更多,真可謂是▲。A夢(mèng)筆生花B斗酒百篇C爐火純青D后生可畏五、古詩文積累下面兩道題中,哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求?請(qǐng)你把它找出來,并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。19.畫線處應(yīng)該填入的一句是:滁州西澗(唐)韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。▲,野渡無人舟自橫。A子規(guī)聲里雨如煙B窗含西嶺千秋雪C春潮帶雨晚來急D水晶簾動(dòng)微風(fēng)起20.下面選項(xiàng)中,表達(dá)詩人體諒百姓疾苦的一項(xiàng)是()A少壯不努力,老大徒傷悲。B春種一粒粟,秋收萬顆子。C君看一葉舟,出沒風(fēng)波里。D慈母手中線,游子身上衣。第二部分閱讀請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一篇文章,回答后面的問題。每個(gè)問題后面有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。(一)玻璃公公一家玻璃公公收到家鄉(xiāng)的一份電報(bào),家鄉(xiāng)的親人希望他回去歡度今年的“玻璃節(jié)”,還說去接他的泡沫玻璃已經(jīng)啟程了。泡沫玻璃是玻璃家族的后代,他是什么樣子呢?玻璃公公真想馬上見到他。
第二天,泡沫玻璃來了。玻璃公公撫摸著他的身子,左看看右瞧瞧,試探著問:“孩子,你是怎么來的?”泡沫玻璃回答說:“我是從水路游著來的?!辈AЧ闷娴貑枺骸笆裁?,你能浮在水面上?”泡沫玻璃眨眨眼睛說:“能啊,人們還用我造過浮橋呢”,玻璃公公更驚奇了,擔(dān)心地問:“用玻璃座浮橋,橋上過車不會(huì)把你軋碎嗎?”“軋不碎,您看我的身子可棒了!”泡沫玻璃說著用拳頭把自己的胸脯擂得咚咚響。泡沫玻璃帶著玻璃公公走水路飄回了老家。玻璃公公來到住宅一看,啊,四面都是他的子孫——窗上一塊塊大玻璃。他瞧瞧這兒,看看那兒,忽然,他看出北面窗戶的玻璃里夾著細(xì)絲,忙問:“孩子,你叫什么名字,是不是生病啦?”這塊玻璃恭恭敬敬地回答說:“老公公,我叫夾絲玻璃,我沒有病,我身子一出生就是這樣的?!薄袄瞎?,它可有本事了?!边@時(shí)西窗上的一塊玻璃說:“當(dāng)初在試驗(yàn)場(chǎng)上,人們用45公斤重的東西猛擊它,它都安然無恙,他就是遭到?jīng)_擊或遇到地震破碎了,碎片也連在一起,不會(huì)飛濺出來傷著人?!辈AЧ珕枺骸澳悄憬惺裁疵郑俊薄拔医懈魺岵A?,在炎熱的夏天,能阻擋陽光,防止室溫過高;到了嚴(yán)冬,又能把冷空氣檔在屋外,讓室內(nèi)溫暖如春?!薄班?,你的本領(lǐng)也不小哇。”玻璃公公稱贊道。隔熱玻璃連連搖手說:“我的本領(lǐng)比起變色玻璃來,還差一截呢”,它指著南窗上的玻璃說:“變色玻璃可能干了,它身上的顏色會(huì)隨著日光的強(qiáng)弱而改變,能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的強(qiáng)弱,所以人們又叫它‘自動(dòng)窗簾’!”看著東面臨街的窗玻璃,玻璃公公問:“你叫什么名字?”“我叫吃音玻璃?!币粋€(gè)細(xì)細(xì)的聲音傳到玻璃公公的耳朵里?!俺砸舨A?,我明白了,”玻璃公公看看窗外說:“你能把街上的噪音給‘吃’了,對(duì)吧?難怪屋子里的噪音這么小,一點(diǎn)都不覺著吵?!蓖砩喜AЧ趺匆菜恢?,他為玻璃家族的興旺興奮不已。21.能夠降低室外噪音的玻璃是:A泡沫玻璃B隔熱玻璃C變色玻璃D吃音玻璃22.泡沫玻璃可以用來:A打造浮橋B阻擋強(qiáng)光C消除噪音D阻擋冷氣23.文中的把“變色玻璃”稱為“自動(dòng)窗簾”的原因是:A有很強(qiáng)的裝飾性和觀賞性B能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線C有隔音性和保密性等特點(diǎn)D較容易安裝且不需要清洗24.夾絲玻璃即使破碎了,碎片還連在一起的原因是:A撞擊時(shí)的力量超過了45公斤B安裝在北面窗戶陽光直射不到C經(jīng)過試驗(yàn)場(chǎng)的猛擊檢驗(yàn)D在玻璃里面夾著層細(xì)絲25.玻璃公公興奮不已的原因是:A吃音玻璃為他的睡眠提供了方便B泡沫玻璃帶他走水路漂回了老家C他看到玻璃家族非常地興旺D親人邀請(qǐng)他歡度“玻璃節(jié)”(二)她是我的朋友①我聽說過這樣一件事。②戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一天,幾()炮彈落在一所孤兒院里。兩名兒童當(dāng)場(chǎng)被炸死,還有幾名兒童受了傷,其中有個(gè)小姑娘。附近醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士接到消息,帶著救護(hù)用品迅速趕到了,經(jīng)過查看,他們確認(rèn)這個(gè)小姑娘傷得最重,如果不立刻搶救,就會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^多而死去。③輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個(gè)孤兒,如果他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血,她一定會(huì)死去,問是否有人愿意獻(xiàn)血。一陣沉默后,一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去,然后又舉起來。④“噢,謝謝你?!贬t(yī)生說,“你叫什么名字?”“阮恒?!雹萁腥詈愕男∧泻⒑芸斓靥稍诓輭|上。他的胳膊用酒精擦拭后,一根針扎進(jìn)他的血管,抽血過程中阮恒一動(dòng)不動(dòng),一句話也不說。⑥過了一會(huì)兒,他突然啜泣了一下,全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉?!疤蹎幔詈??”醫(yī)生問道。阮恒搖搖頭。但過了一會(huì)兒,他又開始嗚咽,并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他,他又搖了搖頭。⑦接著,他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力制止抽泣。醫(yī)生問他為什么這樣哭,然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像剛才什么事也沒有發(fā)生過一樣。⑧事后,醫(yī)生對(duì)周圍的人說:“他是以為自己就要死了。他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有血都給那個(gè)小姑娘,好讓她活下來?!雹帷暗撬麨槭裁丛敢膺@樣做呢?”有人問。⑩醫(yī)生轉(zhuǎn)身向那個(gè)小男陔提出同樣的問題。小男孩回答說:“她是我的朋友?!?6.第②自然段中“幾()炮彈”,正確的量詞是:A發(fā)B個(gè)C群D面27.第③自然段中輸血迫在眉睫是因?yàn)椋篈醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型。B小姑娘傷勢(shì)很重,太疼了,她已經(jīng)疼得受不了了。C小姑娘傷勢(shì)太重,再不搶救,會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^多而死去。D小姑娘的父母拜托醫(yī)生這么做的。28.仔細(xì)閱讀第⑤⑥⑦自然段中阮恒在抽血時(shí)的表現(xiàn),他之所以會(huì)這樣,是因?yàn)椋篈他以為自己會(huì)被抽出所有的血,快要死了。B他擔(dān)心小姑娘的病情。C抽血讓他非常疼。D他開始后悔抽血給小姑娘,這是后悔的眼淚。29.第⑨自然段中人們問“他為什么愿意這樣做”,你覺得呢:A他之前不知道抽血會(huì)這么疼,所以想也沒想,就決定抽血給小姑娘。B只因?yàn)樾」媚锸撬呐笥?,他不能看著朋友死去。C他很勇敢,不怕抽血。D醫(yī)生要求他這么做的。30.下面關(guān)于這個(gè)故事的表述不正確的是:A作者把這個(gè)故事告訴我們,目的是讓我們知道:抽血是不會(huì)死的,希望我們了解這一常識(shí)。B文中的阮恒是一個(gè)為了朋友可以不惜自己生命的孩子。C抽血時(shí)阮恒以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝害怕和恐懼,再大的痛苦也改變不了他救朋友的心。D這個(gè)故事讓我感受到了真摯而偉大的友情。
第三部分習(xí)作31.,對(duì)不起!提示:人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快。你想對(duì)哪位說聲“對(duì)不起”請(qǐng)把你和他(她)之間發(fā)生的事寫具體。小學(xué)語文三年級(jí)質(zhì)量抽測(cè)試卷班級(jí):姓名:說明:1.答題前,請(qǐng)將你的班級(jí)和姓名認(rèn)真填寫在試卷和答題紙左上角的橫線內(nèi)。2.全卷分為“積累與運(yùn)用”、“閱讀”、“作文”三部分,共4頁,滿分為100分。3.“積累與運(yùn)用”和“閱讀”部分的答案先在試卷上畫出,然后把字母填在答題紙相應(yīng)的題號(hào)下,“作文”部分直接寫在作文格里,否則不得分。4.考試時(shí)間為60分鐘,請(qǐng)合理安排答題時(shí)間。5.考試結(jié)束后,請(qǐng)將試卷、答題紙交回。第一部分積累與運(yùn)用一、下面每道小題中,哪一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的?請(qǐng)你把它找出來,在它前面的字母上畫“√”,并把這個(gè)字母填在答題紙相應(yīng)的題號(hào)下。1.pǔkěnchóuāiA譜寫B(tài)開墾C絲綢D挨餓2.tānzhōnɡkuānɡluóA癱瘓B忠實(shí)C眼眶D巡邏3.yāoniàolǔdǎoA邀請(qǐng)B預(yù)料C俘虜D舞蹈4.yídásùkuánɡA懷疑B疙瘩C迅速D狂怒二、下面每道小題中,哪一個(gè)詞語含有錯(cuò)別字?請(qǐng)你把它找出來,在它前面的字母上畫“√”,并把這個(gè)字母填在答題紙相應(yīng)的題號(hào)下。5.A壯觀B變幻C承受D一泄千里6.A哀傷B皇恐C糊涂D驚呆7.A材氣B松散C飽脹D暑假8.A疼愛B究竟C厲害D談笑風(fēng)聲三、下面每道小題中,哪一個(gè)詞語和加點(diǎn)詞的意思最接近?請(qǐng)你把它找出來,在它前面的字母上畫“√”,并把這個(gè)字母填在答題紙相應(yīng)的題號(hào)下。9.遼闊A闊氣B廣闊C遼寧D遼遠(yuǎn)10.詢問A關(guān)心B質(zhì)問C打聽D反問11.俯A仰B低C視D立12.救援A救助B救災(zāi)C求救D救命四、下面每道小題中,哪一個(gè)詞語或成語填入畫線部分最恰當(dāng)?請(qǐng)你把它找出來,在它前面的字母上畫“√”,并把這個(gè)字母填在答題紙相應(yīng)的題號(hào)下。13.他是咱們班的小書法家、小作家、小歌星,但他從不。A自豪B夸獎(jiǎng)C自信D自夸14.折一個(gè)千紙鶴,送給玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友,他們?cè)缛兆哌M(jìn)新校園,過上好日子。A愿望B祝愿C希望D慶祝15.太陽鋪開天空湛藍(lán)的信箋,給的月光寫信。A金燦燦B銀亮亮C白茫茫D紅通通16.你這樣?jì)蓱T孩子,,會(huì)害了他的。A有求必應(yīng)B有始有終C有口難言D有機(jī)可乘17.這個(gè)特別的節(jié)目,我們會(huì)排好,在“六一”兒童節(jié)給大家一個(gè)驚喜。A用盡力氣B胸有成竹C盡心盡力D三心二意五、古詩積累下面每道小題中,哪一個(gè)答案最恰當(dāng)?請(qǐng)你把它找出來,在它前面的字母上畫“√”,并把這個(gè)字母填在答題紙相應(yīng)的題號(hào)下。18.畫線的地方應(yīng)該填入哪一句?
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。A上有黃鸝深樹鳴B獨(dú)憐幽草澗邊生C千里鶯啼綠映紅D一行白鷺上青天19.下面的詩句中,哪句描寫了詩人奇特的想象?
A春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。B飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。C日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。D兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。20.下面的詩句中,哪句不是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的?
A舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。B春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?
C遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。D停車坐愛楓林晚,楓葉紅于二月花。第二部分閱讀請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一篇文章,回答后面的問題。每個(gè)問題后面有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)選擇一個(gè)你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,在它前面的字母上畫“√”,并把這個(gè)字母填在答題紙相應(yīng)的題號(hào)下。奇異的世界從前,人類對(duì)著明亮的月兒,會(huì)產(chǎn)生很多幻想:上面有宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹……外國人也以為月亮里面有一位女神。今天,我們已經(jīng)知道月球原來是個(gè)寂寞而奇異的世界。月球上沒有空氣,沒有水,沒有生物,沒有聲音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和塵土。山很陡,洞穴都是圓形的,周圍突起,地面上鋪著厚厚的泥塵,我們?cè)谏厦孑p輕走過,就會(huì)留下很深的腳印。月球背著太陽的一邊是漆黑的,向著太陽的一邊,卻使人感到驚奇:天空像一個(gè)深藍(lán)色的蓋子,地上的一切,竟然全是黃金色,蔚為奇觀!月球的引力很小,我們?cè)谏厦孀邉?dòng),會(huì)感到輕飄飄的,毫不吃力,一跳就跳得很高很遠(yuǎn),但是要轉(zhuǎn)身或停下來,可不容易了。21.現(xiàn)在,我們已經(jīng)知道月球是個(gè)寂寞而奇異的世界,月球上有:A宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹B一位女神C空氣、水、生物、聲音D高山、深谷、坑穴、沙石和塵土22.月球向著太陽的一邊,使人感到驚奇,主要是因?yàn)椋篈地面是漆黑的。B天空像一個(gè)深藍(lán)色的蓋子。C地上的一切,全是黃金色,蔚為奇觀。D在地上走,會(huì)留下很深的腳印。23.在月球上要轉(zhuǎn)身或停下來不容易,這是因?yàn)椋篈在上面走動(dòng),會(huì)感到輕飄飄的。B一跳就跳很高很遠(yuǎn)。C月球的引力很小。D人身體很輕。24.以下是同學(xué)們讀了本文后的認(rèn)識(shí),不正確的是:A月球上有生命。B月球的引力比地球的引力小。C月球是個(gè)寂寞而奇異的世界。D月球上山很陡。留在樹上的柿子韓國北部的鄉(xiāng)村公路邊常常會(huì)有很多柿子園。金秋時(shí)節(jié)來這里,隨處可見農(nóng)民采摘柿子的忙碌身影。整個(gè)采摘過程結(jié)束后,有些熟透的柿子也不會(huì)被摘下來。一些游人經(jīng)過這里時(shí)都說,這些柿子又大又紅,不摘豈不可惜。但是當(dāng)?shù)氐墓r(nóng)則說,不管這些柿子長得多么誘人,也不會(huì)被摘下來,因?yàn)檫@是留給喜鵲的食物。原來,這里是喜鵲的棲息地。每到冬天,喜鵲們都在果樹上筑巢過冬。有一年冬天,天特別冷,下了很大的雪,幾百只找不到食物的喜鵲一夜之間都被凍死了。第二年春天,柿子樹重新吐綠發(fā)芽,開花結(jié)果了。但就在這時(shí),一種不知名的毛蟲突然泛濫成災(zāi),柿子剛剛長到指甲大小,就都被毛蟲吃光了。那年秋天,這些果園沒有收獲到一個(gè)柿子。直到這時(shí),人們才想起了那些喜鵲,如果有喜鵲在,就不會(huì)發(fā)生蟲災(zāi)了。從那以后,每年秋天收獲柿子時(shí),人們都會(huì)留下一些柿子,作為喜鵲過冬的食物。喜鵲仿佛也會(huì)感恩,春天也不飛走了,整天忙著捕捉果樹上的蟲子,從而保證了這一年柿子的豐收。在收獲的季節(jié)里,別忘了留一些柿子在樹上。其實(shí)給別人留有余地,往往也就是給自己留下了生機(jī)與希望。25.采摘過程結(jié)束后,有些熟
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