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第頁關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書模板錦集八篇小學(xué)學(xué)生檢討書篇1

敬重的老師:

您好!

我是xx,有些時候我也在始終反思自己,就像這次一樣我的寒假作業(yè)沒有完成,這讓我無比的慚愧,寒假的時間這么長我也沒有完成好作業(yè),這是我的錯誤,我須要對自己做一個深刻的檢討,在學(xué)習(xí)上面作業(yè)是一個最基礎(chǔ)的東西,按時完成好作業(yè)是特別有必要的,我認(rèn)為不是什么事情都能夠給自己去找借口,這次的事情讓我很是慚愧,我作為一名學(xué)生連這些最基本的事情都做不好,沒有個主動的學(xué)習(xí)的意識,在寒假期間我始終都在拖拖拉拉,把作業(yè)始終都沒有放在心上,現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了我只有深深地自責(zé),這對我來講是在是一種慚愧心理,我不能接著這么下去了,這對我的影響是很大的,我應(yīng)當(dāng)主動去相識這些錯誤,對這次沒有完成好寒假作業(yè)做深刻的反省。

從寒假起先的時候我就沒有把作業(yè)放在心上,這樣的狀況真的讓我感到很慚愧,當(dāng)時還覺得沒什么,現(xiàn)在回過頭來一看真的是應(yīng)當(dāng)深刻的反省自己,我作為一名學(xué)生對自己不夠嚴(yán)格還怎么去好好的學(xué)習(xí),影響到了四周的同學(xué)才是惡劣的,我不希望這樣的狀況發(fā)生嗎,對這件事情我須要保持一個特別端正的看法去檢討自己,作為一名學(xué)生要是連作業(yè)都沒有按時的完成好還能夠做好什么事情,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還怎么做好榜樣,這是我的應(yīng)當(dāng)去想的問題,也是我須要訂正自己的一個事情,回顧自己在寒假的期間的狀況,很是不堪,我根本就沒有把作業(yè)放在心上,在假期始終都在玩去了,原來是有足夠多的事情去完成寒假作業(yè)的,但是每次我都會抱著僥幸的心理,我始終都在給自己找理由,我總是以為時間還有許多,不知這樣的想法是特別惡劣的。

在這個過程當(dāng)中我應(yīng)當(dāng)把自己的事情做得更好才是,現(xiàn)在我也在不斷的要求自己,我是希望能夠讓自己長期的處在這么一個環(huán)境下面,保持好的心態(tài),有些事情應(yīng)當(dāng)要清楚得去相識,不應(yīng)當(dāng)對自己的這么沒有底線,這是作為一名學(xué)生的基本素養(yǎng),現(xiàn)在想了想我還是須要做好這些的,保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)是特別有必要的,這段時間我也是始終在回顧著自己的表現(xiàn),我真的應(yīng)當(dāng)訂正好自己了,把過去一些不好的行為習(xí)慣訂正好,維持一個習(xí)慣,按時的完成好作業(yè),做一名合格的小學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇2

這些天我在學(xué)校表現(xiàn)的不好,上課總是開小差,玩東西,現(xiàn)在老師發(fā)信息過來說,我現(xiàn)在上課不用心,開小差。每次我都覺得老師冤枉我,但事實并非如此,我開小差的時候都不知道,以為老師冤枉我。還有我的作業(yè)老師說有很大的退步,以前一開學(xué)的時候的作業(yè),和現(xiàn)在的作業(yè)比一比,簡直是天地之差。

我為什么限制不住自己呢?我總是在想這個問題,只要旁邊有人說話,我就總想去湊湊喧鬧(有時候上課也是這樣),所以我要通通把這些缺點都優(yōu)化成優(yōu)點,我要怎樣才能把這些缺點變成優(yōu)點呢?我可以在桌子上貼一張記事貼,寫著各方面,比如不要講話、上課別做小動作、別忘帶什么東西、別發(fā)呆、上課要聽講……。要在課間打算好要用的東西,免得一會全部拿出來,這樣就有一種想玩的動搖之心了。還可以當(dāng)自己精神不集中的話,就要看看黑板上邊的一些打字,寫著,上課聽講,做好作業(yè),保證九十五分以上,這樣就可以提示我不要開小差了。還有一種方式,就是在老師講課的時候,把手放在背后,這樣就不會開小差了,當(dāng)然要做的肯定還要做。

從這次檢討之后,我肯定會努力改正自己的錯誤,請大家信任我。

小學(xué)學(xué)生檢討書篇3

敬重的老師:

您好!

我是xxx,我真的是特別的愧疚,今日沒有去做早操,我認(rèn)為你學(xué)生沒有促銷學(xué)校的規(guī)章制度,這讓我真的特別的自責(zé),內(nèi)心充溢了缺憾,因為做操是為了我們自己的身體好,也是我們作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)去做的事情,每天都要去做早操,可是我卻忘了有這么一件事情,我真的是特別的對不起別人,感覺到很是自責(zé),有些時候不是說自己不想做這件事情就可以不去做,而是要用自己的行動去證明自己能行的,可以的,至少擁有一個看法,但是我今日卻沒有這么一個看法,我違反了我們小學(xué)生日常行為規(guī)范,應(yīng)當(dāng)好好的反省自己。

在今日其次節(jié)課下課的時候,本應(yīng)當(dāng)去做早操的,但是我卻沒有去,因為當(dāng)時就抱著僥幸心理,我想著不去也沒事,反正沒有人查,但是我這種想法是錯誤的,我的一舉一動都在老師關(guān)注下呢,但是當(dāng)時就沒有想到這一點,我就沒有去做早操,然后再教室寫作業(yè),因為自己有些作業(yè)沒完成,我就趁著這一點時間,把作業(yè)都完成了,但是我沒有考慮到我們班級的整體榮譽,因為我們每一個人沒去做早操,都會背老師去查到,然后這在我們班上等,影響特別不好,我留下了一個特別惡劣的印象,在這次做早操當(dāng)中,我沒有去,因為有些事情,是我沒有考慮周到的,導(dǎo)致了損失了班上的榮譽。

因為這件事情我真的是特別自責(zé),我也想了想自己應(yīng)當(dāng)在后面的生活當(dāng)中怎么去改正自己?去訂正這些不足,有些時候肯定要把一個好的心態(tài)訂正好,把自己的實力處理好,有些不足的地方肯定要訂正,有什么自責(zé)不滿足的地方就肯定要好好的交代,這對于我們每個人來講都特別的重要,作為一名小學(xué)生,我現(xiàn)在才意識到這一點是特別惡劣的,今日做早操沒有去,更加的讓你悲觀了,以前始終都在跟我們講,我們要自覺作為一名學(xué)生,不應(yīng)當(dāng)什么事情都應(yīng)當(dāng)讓老師來說,因為老師的精力也是有限的,然后我們應(yīng)當(dāng)自覺的去遵守日常當(dāng)中的每一個規(guī)章制度,每一件事情,這樣一來才能夠體現(xiàn)一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的素養(yǎng),但是我今日是沒有保持下去,我真的做的特別不好,我肯定會好好訂正自己的,希望通過這件事情,能夠給四周的同學(xué)一個警示,千萬不要像我這么一樣,讓班級損失榮譽,這是特別不好的,對于一名學(xué)生來講,這影響很大,對自己的形象來講也是不好的,這次的事情我感到特別的內(nèi)疚,也感到特別的自責(zé),因為在工作當(dāng)中沒有保持一個好的狀態(tài),是不能夠稱之為一名優(yōu)秀的學(xué)生,而我現(xiàn)在就沒有做到這一點,我肯定會好好的,發(fā)覺自己在這次沒有做早操的事情,上面對自己做一個深刻的檢討,請您信任我,以后肯定會按時的去做早操的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇4

敬重的班主任:

您好!

我作為您的新學(xué)生,在學(xué)校里仔細(xì)學(xué)習(xí),和同學(xué)們保持融洽的關(guān)系是我的義務(wù),可我卻在xx月xx日這天,和班上的xx同學(xué)起了沖突,并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學(xué)和其它班級的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經(jīng)過xx老師的勸阻后,我們才停止了打架?,F(xiàn)在,我和xx同學(xué)都已經(jīng)意識到了打架的嚴(yán)峻性,在此我作出深刻檢討。

上了六年級后,因為班上的同學(xué)絕大多數(shù)彼此之間都是生疏的,須要時間去熟識,但難免有些人因為性格問題鬧出一點沖突。這次發(fā)生課間打架的狀況,主要還是因為我是新轉(zhuǎn)來我們學(xué)校的,所以大家還不熟識,無法忍受一些小摩擦。我和xx同學(xué)都是屬于性格比較活潑的,打起交道來本應(yīng)當(dāng)是順風(fēng)順?biāo)?,可就是因為我們倆說話太直了,有時候說的話聽起來就讓人不舒適,簡單造成誤會。

在xx月xx日這天,我在下課時和同學(xué)們閑聊時,開了幾句xx同學(xué)的玩笑。原來沒什么大不了的,因為我沒有說任何過分的話,可xx同學(xué)聽到后,就認(rèn)為我在惡意詆毀他,干脆就和我爭辯了起來,可我也不算省油的燈,特殊是我年紀(jì)還小,骨子里面就有種不服輸?shù)男愿瘢腋揪筒粫瞬剑Y(jié)果我和xx同學(xué)越吵越兇,到了后面,干脆就動起手來了,而且打的很兇,四周同學(xué)都不敢拉,只能趕快去找老師打報告。

過了一會了,xx老師趕來了,我倆也被老師拉開了,這時候我和xx同學(xué)才略微醒悟了點,意識到了這可是在學(xué)校啊,而且四周這么多同學(xué)都看著。過了一會兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室里詢問狀況,我倆也照實的交代了,然后,您先是嚴(yán)厲指責(zé)了我們的行為,再起先了語重心長的教育。當(dāng)我們仔細(xì)聽完您的訓(xùn)誨后,我和xx同學(xué)都對自己的行為感到深深的懊悔了,因為我們太沖動了,這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。

最終,我和xx同學(xué)在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后肯定不會再發(fā)生在學(xué)校里打架的狀況了,我肯定好好學(xué)習(xí),摒棄一切雜念,克制住自己的脾氣,做咱們xx班的好學(xué)生!

此致

敬禮

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇5

敬重的老師:

您好!

我是xx年級xx班的xx同學(xué),真的很對不起,我作為一名學(xué)生本應(yīng)聽從的支配,做到上課聽講仔細(xì)家庭,我雖然是有緣由的,但無論是什么緣由我都不應(yīng)當(dāng)不寫作業(yè),所以老師要求我寫這份檢討書,我是心甘情愿的,原來作業(yè)就是學(xué)生每天都要完成的任務(wù),我這次完成老師布置的作業(yè),我為此感到非常的愧疚。

我這次沒有完成作業(yè)主要緣由是上課沒有仔細(xì)聽講,沒有聽清老師布置的作業(yè),就是因為上課沒有聽講,下課也沒有去問聽懂了的同學(xué),導(dǎo)致作業(yè)中有許多題目不會做,所以都空在那兒,更讓我心虛的是全班就只有我一個人沒有完成作業(yè)。

我上課沒有仔細(xì)聽講是因為有東西分散了我的留意力,在星期三的上午其次節(jié)課,老師正在賣力的講課,剛起先的時候我在仔細(xì)聽講,可剛要講重點的時候,我的留意力就從老師的生上轉(zhuǎn)移的突然飛進(jìn)來的小鳥,我的眼睛直勾勾的盯著它,即使它飛出去了,我的眼睛始終盯著它,直到小鳥離開我的視線,我覺得小鳥實在是活潑可愛,直到下課我也沒有緩過神來。我自認(rèn)為我全都聽懂了,盲目的自大,下課也沒有去問作業(yè)的內(nèi)容。

所以寫這份檢討是非常必要的。但是經(jīng)過這件事后,我保證我會剛好改正過錯并追上班級的`進(jìn)度,絕不拖班上的后腿。

我為改正自己的錯誤所立下三點要求如下:

1、上課用心聽講,不開小差,不被出意外的任何事情分心,不懂就問并剛好完成老師布置的作業(yè)。

2、端正學(xué)習(xí)看法,我不應(yīng)當(dāng)對老師布置的作業(yè)不重視,我接下來肯定會重視作業(yè)并努力學(xué)習(xí),保持對學(xué)習(xí)仔細(xì)的看法。

3、多做題,我作業(yè)不會做主要是因為提做太少了,導(dǎo)致我很多提示都不會,都弄不明白,而且我信任題目做多了自然而然題也就會做了,這樣也會有利于我今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成果也會有所提高,再也不會有作業(yè)做不完的狀況了。

即使老師沒有要罰我寫檢討,我也會自己寫的,因為我已經(jīng)深刻相識到了我自己的錯誤,在今后的學(xué)習(xí)里,我會嚴(yán)格的要求自己,保持努力仔細(xì)的看法,讓自己的學(xué)習(xí)成果更上一層樓。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇6

事情經(jīng)過:

我晚上在看著電視,想起來老師布置的讀后感作業(yè)。誰知道東翻西找地把書包翻個底兒朝天也沒找到讀后感。不用說又弄丟了。我昨天剛剛丟了帽子,今日又丟了讀后感。丟三落四的毛病屢教不改,媽媽一股怒火直沖腦門,狠狠地訓(xùn)了我一通,責(zé)令我去寫檢討書同時用實際行動證明自己以后再也不許丟東西。

正文如下:

媽媽,對不起,我對不起你,我不應(yīng)當(dāng)那么丟三落四,什么都落,先丟了帽子又丟了讀后感,我以后再也不丟三落四了。

以下是我的實際行動:

把東西一拿來就放在一個固定的地方。

把帽子一摘下來就放在外套口袋里。

再丟東西的懲處:

三個月內(nèi)不許吃KFC和M?!?/p>

小學(xué)學(xué)生檢討書篇7

敬愛的老師:你好,

今日的語文課上,我因為語文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴(yán)厲指責(zé),因為老師始終強調(diào)課文背誦是非常重要的任務(wù)。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,非常懊悔。我沒有利用這珍貴的學(xué)習(xí)時間來好好學(xué)習(xí),好好背書,特別不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不敬重,不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

我確定,在今后肯定加強對自己的要求,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,讓老師生氣,讓整個班集體蒙黑。我肯定加強自身修養(yǎng),將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來,為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)學(xué)生檢討書篇8

敬重的班主任老師:

您好!

我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果出現(xiàn)了嚴(yán)峻退步的狀況,很明顯是我這段時間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)??墒俏页晒@樣糟糕就充分說明白我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。

細(xì)致想了一想,我生活在如此舒適的教化環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成果還這樣糟糕,我真的是特別得奢侈了這樣的教化資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講解并描述到

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