四川教育心理學(xué)B模擬試題一

資料僅供參考文件編號：2022年4月版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：2011年10月四川教師資格考試沖刺試卷教育心理學(xué)B(一)一、單項選擇題(本大題共10小題．每小題1分．共10分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1．教育心理學(xué)研究的內(nèi)容不包括【】A．教育心理學(xué)基本理論B．學(xué)習(xí)理論C．學(xué)習(xí)的過程D．教育政策和法規(guī)2.格塞爾提出心理發(fā)展的【】A．白板說B.成熟論C．復(fù)演論D.交互決定論3．根據(jù)班杜拉的觀點(diǎn)，反應(yīng)結(jié)果的功能不包括【】A．信息功能B．強(qiáng)化功能C．動機(jī)功能D．情感功能4．學(xué)習(xí)雙機(jī)制理論的提出者是【】A．馮忠良B．林傳鼎C．黃希庭D．莫雷5．提出開放課堂教學(xué)模式的心理學(xué)家是【】A．羅杰斯B．馬斯洛C．羅洛·梅D．韋伯6．遷移的圖式理論的代表人物是【】A．里德B．賈德C．苛勒D．羅斯7．斯騰伯格提出的智力理論是【】A．群因素論B．多重智力論C．三維結(jié)構(gòu)理論D．智力三元論8．提出“離差智商”概念的心理學(xué)家是【】A．比奈B．推盂C．韋克斯勒D．高爾頓9.皮亞杰研究道德采用的是A．對偶故事法B．道德兩難故事法C．投射法D.問卷法10.認(rèn)知失調(diào)理論的代表人物是A.托爾曼B．桑代克C．費(fèi)斯廷格D．魯利亞二、判斷改錯題(本大題共3小題，每小題5分，共15分)判斷正誤，在題后的括號內(nèi)，正確的劃上“√”，錯誤的劃上“×”，并改正錯誤。11．教育心理學(xué)研究的指導(dǎo)思想是辯證唯物主義。()12．遺傳決定論的創(chuàng)始人是華生。()13．柯爾伯格提出了認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移理論。()三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）請在每小題的空格處填上正確的答案，錯填、不填均無分。14.第一次明確提出教育必須遵循自然的思想的人是_______________。15．環(huán)境決定論的哲學(xué)淵源可以追溯到英國經(jīng)驗決定論者_(dá)_________________。16.聯(lián)結(jié)派學(xué)習(xí)理論的鼻植是_____________。17.班杜拉認(rèn)為，模仿包括直接模仿、綜合模仿、________________和抽像模仿幾種形式。18.學(xué)習(xí)策略的研究開始于1956年_______________等人的工作。19．根據(jù)是否需要憑借工具，動作技能可分為工具性動作技能和_____________。20.從性質(zhì)來看，心理健康教育包括發(fā)展性教育和__________兩項任務(wù)。21.庫珀史密斯提出培養(yǎng)自尊心的先決條件包括___________、成就感和有力感。22.一般認(rèn)為，_________________是智力快速發(fā)展的時期。23.隨教齡的增加表現(xiàn)出上升傾向的是_____________。四、名詞解釋題(本大題共5小趣，每小題2分，共10分)24．教育性原則25.練習(xí)律。26.意義學(xué)習(xí)27．品德28．多媒體教學(xué)（狹義）五、簡答題(本大題共5小題，每小題6分。共30分)29．簡述心理發(fā)展的一般規(guī)律。30.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的概念與特點(diǎn)。31．簡述促進(jìn)陳述性知識學(xué)習(xí)的一般條件。32.簡述高創(chuàng)造力個體的人格特征。33．簡述培養(yǎng)外部學(xué)習(xí)動機(jī)的方法與技術(shù)。六