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文檔簡介
泰安市體育運動學校2021年度質量報告泰安市體育運動學校是一所師資力量雄厚,辦學特色鮮明,設施設備完善的規(guī)范化公辦中等體育專業(yè)運動學校,是泰安市競技體育的龍頭。一、學校情況1、學校概況學校成立于1978年12月8日。占地面積不少于4萬平方米(約60畝),生均不低于33平方米,校舍建筑面積不少于2.4萬平方米,實訓設備總值不低于360萬元.經(jīng)過多年的探索和發(fā)展,學校教育體系日趨完善,現(xiàn)有中職在校生554人,已開設籃球、排球、足球、田徑、射箭、自行車、舉重、摔跤、柔道、跆拳道、拳擊、武術、散打、手球、橄欖球等多個運動項目,擔負著泰安市參加省運會、錦標賽、冠軍賽、城市運動會等重大比賽任務。學校采用文化課、體育基礎理論課和專業(yè)技術課三維一體的教學模式?,F(xiàn)代化多媒體教室、實驗室、微機室、圖書室和心理活動室等教學設施完備。今年以來,在各級領導的關懷指導下,學校黨支部堅持以黨的建設為統(tǒng)領,圍繞“培養(yǎng)全面發(fā)展的體育人才”育人目標,以備戰(zhàn)25屆省運會為重點,立足創(chuàng)新、規(guī)范管理、深化改革,學校建設發(fā)展實現(xiàn)新進步。訓練工作成效顯著,截止目前,已選派813人參加了21個大項的年度省錦標賽,奪得49.5枚金牌、25枚銀牌、40.5枚銅牌,其他項目將陸續(xù)進行,參賽成績有望超越2020年。今年陜西全運會我市有30人進入決賽,是歷屆全運會入圍人數(shù)最多的一屆。為完成25屆省運會“保七爭六”任務奠定了基礎。2021年單招考試,我校共有67人參加,其中59人考入大學,高考單招錄取率高達88%,。由于學校在競技訓練和體教結合方面成績突出,學校先后獲得了“全國群眾體育先進單位”、“全省群眾體育先進單位”、“業(yè)余訓練先進單位”、“突出貢獻先進單位”、“國家高水平后備人才基地”、“山東省規(guī)范化中等職業(yè)學?!薄吧綎|省優(yōu)秀體育后備人才基地”、“四星級黨組織”、“市級文明校園”等榮譽稱號。2、學生情況學?,F(xiàn)有中職在校生554人,已開設籃球、排球、足球、田徑、射箭、自行車、舉重、摔跤、柔道、跆拳道、拳擊、武術、散打、手球、橄欖球等多個運動項目,擔負著泰安市參加省運會、錦標賽、冠軍賽、城市運動會等重大比賽任務。學校嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的中等體育專業(yè)運動學校規(guī)定安排教育、教學、訓練活動,做到開足開全課時,不隨意增減科目、課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。截止2021年6月底,學校共畢業(yè)學生114人,辦理畢業(yè)證書114份。畢業(yè)生中59人考入大學繼續(xù)深造,其余學生通過各種渠道選擇了自主就業(yè),整個畢業(yè)生工作比較順利。3、教師隊伍強調“立師德、強師能”,著力打造一支熱愛體育教育事業(yè),鉆研教育業(yè)務,樂于奉獻教育的教師隊伍。以教育教學改革為切入點,教書育人,不斷提高文化教學軟硬件水平。(1)制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師、教練員的教學行為。每學年開展教師、教練員職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教練員,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。(2)學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校根據(jù)教師素質以發(fā)展的要求,積極開展校本課程培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。(3)學校嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。(4)目前學校共有專任教師(78)人,其中專業(yè)教師(39)人,專業(yè)教師占專任教師的比例(60%),專任教師師生比(1:20),專任教師中雙師型教師(39)人,占專業(yè)專任教師的比例(60%),其中具有與專業(yè)相關的技師以上等級職業(yè)資格證書(或中級以上非教師系列專業(yè)技術職務、執(zhí)業(yè)資格)教師(11)人,兼職教師(8)人,兼職教師與專任老師的比例(7.2%)。4、學校設施設備學校共配有計算機126臺,校園網(wǎng)出口總寬帶200M,共有多媒體教室15個,座位1372個,圖書總量3.6萬冊,印刷圖書總量2萬冊,電子圖書總量2GB,教學、實習儀器設備資產(chǎn)值490萬元,比上一年度新增13萬元。擁有400米以上環(huán)形跑道的田徑場,體育、衛(wèi)生、生活等設施符合《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等要求,校園安全有保障。二、學生發(fā)展(1)學生素質情況學校每周上課5天,學生每日上午進行4節(jié)課文化課學習,每節(jié)課時間為40分鐘,晚上兩節(jié)晚課,時間為90分鐘。每天下午為訓練時間,訓練計劃由各隊教練根據(jù)各自隊伍、隊員具體情況實時制定,學校定期進行檢查和統(tǒng)籌規(guī)劃。不組織參加未經(jīng)上級教育部門批準的各種考試,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。(2)在校體驗文化課參加省體育局組織的青少年運動員統(tǒng)考,合格率為98%,體質測評合格率100%,畢業(yè)率99%。學生理論學習滿意度98%,專業(yè)學習滿意度98%,校園文化與社團活動滿意度99%,生活滿意度96%,校園安全滿意度99%,畢業(yè)生對學校滿意度99%。(3)資助情況按時完成學校每月的資助系統(tǒng)信息提交和資金發(fā)放處理。困難學生助學金申請發(fā)放工作準確及時,通過學生本人書面申請,村(社區(qū))的相關證明,再由訓練科、教務科的審查確認,最后進行公示后上報助學金管理系統(tǒng)。2021年,共有49名學生享受國家助學金,1名學生享受國家獎學金,及時辦理中職學生資助卡。資助金到位后及時按標準每人2000元/年發(fā)放到學生卡中,獎學金按標準每人6000元/年發(fā)放到學生卡中。(4)就業(yè)質量近三年,畢業(yè)生平均初次就業(yè)率達一定比例。近三年,畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)對口率達一定比例。畢業(yè)生有一定數(shù)量進入國際勞務市場。三、質量保障措施(1)專業(yè)動態(tài)調整我校是一所集基礎文化教育和體育專業(yè)教育的同時,對學生進行系統(tǒng)的競技運動訓練,讀訓并重的中等專業(yè)學校。我校的主要任務是為省、國家培養(yǎng)和輸送高水平體育后備人才和德、智、體全面發(fā)展的合格的中等體育專業(yè)人才。(2)教育教學改革學校形成積極向上的核心價值觀,富有團隊協(xié)作精神和優(yōu)良的校風。嚴格執(zhí)行專業(yè)教學計劃,開齊開足國家和省規(guī)定課程,認真落實教學大綱,教學過程管理嚴謹、規(guī)范。課程內容體現(xiàn)新知識、新技術、新工藝、新方法,與行業(yè)先進水平保持同步。根據(jù)行業(yè)和企業(yè)需求開發(fā)校本課程,針對性、實用性強,效益高。參與區(qū)域內同行學校教學資源交流、共享,開發(fā)的課程或教材被推廣使用。公共文化基礎課統(tǒng)一使用國規(guī)和省薦教材,專業(yè)技能課使用國規(guī)和省薦教材達60%以上。構建學校、行業(yè)、企業(yè)和其他組織多方參與的評價模式和教學質量監(jiān)控機制,效果好。實踐教學環(huán)節(jié)統(tǒng)籌安排,與理論教學有機結合,形成以行動為導向的“做學一體”教學模式,專業(yè)課程實踐教學課時達50%以上。(3)教師培養(yǎng)培訓專任教師具有大學本科及以上學歷達一定比例。各專業(yè)至少配備具有相關專業(yè)中級以上專業(yè)技術職務的專任教師2人。各專業(yè)配備與專業(yè)相關的具有中高級以上專業(yè)技術職務專業(yè)教師3人以上的達一定比例。各專業(yè)配備與專業(yè)相關的具有技師以上資格的專業(yè)專任教師(或中級以上非教師系列專業(yè)技術職務、執(zhí)業(yè)資格的教師)達一定比例。具有業(yè)界工作經(jīng)歷的專業(yè)專任教師達一定比例。聘用能工巧匠做兼職教師。形成高水平的教學團隊,專業(yè)帶頭人為名師。重視教師培養(yǎng)培訓,有切實可行的促進教師專業(yè)發(fā)展的計劃和經(jīng)費保障措施,并組織實施。定期組織或參加教師技能比賽。組織教師廣泛開展各種形式的教育教學研究活動。建立校企員工交流機制,與合作企業(yè)開展校級領導與企業(yè)負責人、專業(yè)教師和企業(yè)技師互派兼職,專業(yè)教師每兩年到企業(yè)實踐達三個月以上。教師參加專業(yè)培訓每年達一定比例。有一定數(shù)量的教師參加國際培訓并獲得國際資格認證。(4)規(guī)范情況管理1、嚴格按照預算程序,做好各項維修工程預算工作和各項維修工作。學校熱力供暖改造二期工程各項工作正在緊鑼密鼓進行中,保證供暖季前完成改造;完成老舊消防設施改造、供暖二期改造工程、部分訓練場館、學生生活設施等的改造維修工作,保證教學、訓練生活順利進行。2、加強學校固定資產(chǎn)管理。按照上級要求對學校固定資產(chǎn)進行全面梳理清查登記、造冊,實現(xiàn)固定資產(chǎn)規(guī)范化管理。制定實施學校貨物出入庫管理制度,建立物資出入庫臺賬,抓好物資出入庫管理工作。3、加強食堂規(guī)范化管理。每月對伙食成本進行核算,用足用好運動員伙食經(jīng)費,努力提高和增加食堂伙食質量和花色品種,為運動員爭金奪銀提供強力身體素質支持。4、加強水、電規(guī)范化管理。制定相應措施規(guī)章,節(jié)約用水、用電。用水實行每天抄表繪圖上墻,及時掌握用水情況,進行合理調度。5、加強學校安全規(guī)范管理。學校建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全;通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故;加強安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識;學校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況公布;開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。(5)德育工作情況學校形成積極向上的核心價值觀,富有團隊協(xié)作精神和優(yōu)良的校風?;顒迂S富多彩,融合優(yōu)秀企業(yè)文化,體現(xiàn)職業(yè)教育特色和本校特色。德育為先,嚴格執(zhí)行德育大綱,形成全員、全程育人體系,效果好。發(fā)揮課堂教學和實訓實習在中職學生思想道德教育中的主渠道作用,積極推進德育創(chuàng)新,開展豐富多彩的德育實踐活動,重視心理健康教育,強化職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。有專兼職心理咨詢師和職業(yè)指導師。(6)黨建情況學校在黨建工作中以抓好黨建品牌建設,推進黨建工作創(chuàng)新為工作重心。根據(jù)體育局黨委的有關要求,校黨支部將著力抓好黨建品牌建設,打造創(chuàng)新型黨組織,通過開展品牌創(chuàng)建活動,積極探索新形勢下加強基層黨建工作的新方法,探索發(fā)揮黨員先鋒模范作用的新途徑。校黨支部根據(jù)學校特點,積極推出“一學校一特色、一文化一園地”活動,分別圍繞“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”五個主題,推出精品文化展板,打造“黨員+作品”的品牌,定期交流參觀互學,濃厚文化氛圍,并在學校微信公眾號及時更新學校黨務工作。黨支部積極與社區(qū)支部進行聯(lián)系,開展共建活動,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推進黨組織創(chuàng)先爭優(yōu),促進工作統(tǒng)籌協(xié)調,達到“優(yōu)勢互補、互幫互助”的原則。四、校企合作目前,學校各專業(yè)有對口、穩(wěn)定、符合實習需要的實習基地。實習基地為品牌企業(yè)。積極參加職教集團,共享資源,共同發(fā)展。組建職校專業(yè)聯(lián)盟,發(fā)揮輻射作用,帶動薄弱學校共同發(fā)展。五、社會貢獻(1)技術技能人才培養(yǎng)學校承擔市級以上技能大賽,積極組織校內技能競賽,以賽促練,參加技能大賽獲獎。近三年畢業(yè)生取得相關專業(yè)中級以上職業(yè)資格證書或相關行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書達60%。用人單位對學校畢業(yè)生滿意率達到一定比例。辦學特色鮮明,學校管理、專業(yè)建設、教育教學改革、人才培養(yǎng)、校企合作等方面在相關行業(yè)和當?shù)赜幸欢ㄓ绊?,具有良好聲譽。獲得市級以上綜合表彰榮譽稱號.(2)社會服務建立培訓課程資源庫,積極面向社會提供文化、技能、生活等培訓,成為城鄉(xiāng)社區(qū)教育中心。成為企業(yè)員工培訓基地。成為行業(yè)和品牌企業(yè)的培訓基地或區(qū)域公共實訓中心。六、舉辦者履責1、經(jīng)費(1)貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策,按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。(2)實行收費公示制度,做到收支公開。(3)貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。(4)嚴格教學用書管理。學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。2、政策措施全面貫徹國家教育方針,樹立服務于學生發(fā)展、服務于經(jīng)濟社會發(fā)展的宗旨,辦學定位準確。發(fā)展目標明確,發(fā)展規(guī)劃科學合理,發(fā)展策略、措施切實可行,被全體員工認同。校級領導理念先進,辦學思路清晰,熟悉職業(yè)教育規(guī)律,團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,求真務實。決策體系科學民主,建立了行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)教師參加的理事.決策體系科學民主,建立了行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)教師參加的理事會,支持學校決策。七、特色創(chuàng)新(1)加強校際合作,深化體教融合體教融合合作辦學隊伍不斷壯大,在“體教結合”的基礎上,發(fā)展“完全融入式”及“后備人才培養(yǎng)鏈式”的校際合作方式。到目前為止,羽毛球隊與南實小、男籃與博文中學、男排與東平縣梯門中學、女排與肥城市安臨站劉村小學、男手與泰山實驗中學、射箭隊與王莊小學及泮河中學、柔道與新泰市樓德中學、足球與岱岳區(qū)智源小學及開元中學開展合作辦學。其中,射箭、籃球、足球、柔道的體教融合發(fā)展成績顯著,申報全省“探索‘體教融合’模式改革試點”。充分發(fā)揮后備人才基地、聯(lián)合辦學的作用,實現(xiàn)雙方共贏,加快我市體育建設。在學校的帶動下,我市開展了多個體育項目俱樂部。如足球、射箭和網(wǎng)球等。吸引了更多人主動參與到運動中來。同時加大了對體育協(xié)會、俱樂部等社會力量舉辦賽事的指導和幫助。我校是泰安競技體育的龍頭,肩負著我市競技發(fā)展的重任。(2)落實德育創(chuàng)新工作,培養(yǎng)德藝雙馨人才我校一直以來都把師生的德育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,在德育工作上不斷創(chuàng)新,力爭為社會培養(yǎng)出德藝雙馨的優(yōu)秀人才。學校高度重視社會主義核心價值觀教育,在學校顯眼處張貼宣傳材料,團委為學生開辦專題講座,開展社會主義核心價值觀專題黨課,切實將社會主義價值觀教育落到實處;學校從自身實際出發(fā),深入貫徹落實習近平總書記系列講話精神,積極開展十九屆五中全會的學習宣傳教育,通過“青年教工提升工程”和“學校興衰?我的責任”等特色主題活動,從思想上切實提升了教師、教練員的思想素質和業(yè)務水平。為傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,弘揚偉大的民族精神,提高我校干部職工的文化素養(yǎng),推動我校文化建設。今年,我校在拳擊館舉行“泰安體校銘記經(jīng)典、共勉前行”誦讀比賽,不僅給師生提供了一個了解中國經(jīng)典文化、繼承民
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