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第學(xué)校的述職報(bào)告匯編15篇 學(xué)校的述職報(bào)告1

作為一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),力求以不斷提升的姿態(tài)更新教育及管理理念

今年7月,我參加了區(qū)教育局主辦的為期四天的主題為“教育關(guān)注人的發(fā)展——新時(shí)代的課程建設(shè)與隊(duì)伍建設(shè)”的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我按時(shí)認(rèn)真完成了網(wǎng)上培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容和作業(yè)。四天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),聆聽(tīng)專(zhuān)家的報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),兄弟校經(jīng)驗(yàn)的分享,進(jìn)一步明確了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升課程育人能力的重要性,對(duì)于區(qū)教育局發(fā)布的“以德立德——__區(qū)教師師德水平提升工程”的必要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展背景下,堅(jiān)持興國(guó)必先強(qiáng)師是國(guó)家的重要戰(zhàn)略之一,對(duì)于小學(xué)教師來(lái)說(shuō),師德為先、學(xué)生為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)的基本理念需要得到進(jìn)一步確立。因此,以德立德,以德育人的實(shí)施工程任重道遠(yuǎn)。

二、勤懇敬業(yè),力求以清晰的角色認(rèn)知和責(zé)任擔(dān)當(dāng)助力學(xué)校發(fā)展

1.立足成事成人協(xié)助校長(zhǎng)做好師資隊(duì)伍建設(shè)

為了解決新開(kāi)辦學(xué)校的發(fā)展定位、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)等這些核心問(wèn)題,努力協(xié)助校長(zhǎng)明確了師資隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)的目標(biāo),完善了骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供有力的服務(wù)與保障。借助實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師工作室等資源,創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)拓展教師的教育視野,提升教師的自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)教師開(kāi)展日?;难芯繉?shí)踐,幫助教師在平凡的教育崗位上創(chuàng)生不平凡的教育智慧。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我從學(xué)校、教師的實(shí)際情況出發(fā)積極思考,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行學(xué)校的決策并落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。如:每年的教師招聘、新學(xué)年的崗位安排、學(xué)期績(jī)效考核等。

2、在實(shí)踐與思考中不斷提升課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力

在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,協(xié)助校長(zhǎng)統(tǒng)整學(xué)校的基礎(chǔ)型、拓展型、探究型課程,確立“馬小豆”特色課程的框架,制定了《20__—20__學(xué)年__區(qū)__實(shí)驗(yàn)小學(xué)課程實(shí)施計(jì)劃》,扎實(shí)推進(jìn)三類(lèi)課程的實(shí)施,并對(duì)一學(xué)年實(shí)施情況做了總結(jié)。基礎(chǔ)型課程關(guān)注基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課程實(shí)踐。各學(xué)科圍繞課題研究及“新基礎(chǔ)教育”研究,努力落實(shí)課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃,使基礎(chǔ)型課程實(shí)施的過(guò)程更符合學(xué)校的特點(diǎn)和學(xué)生的發(fā)展需要;拓展型課程關(guān)注基于學(xué)生現(xiàn)狀的課程探索。有效培養(yǎng)了孩子們的興趣,挖掘了他們的潛力,也發(fā)展了他們的特長(zhǎng),得到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。;探究型課程關(guān)注學(xué)校主題序列活動(dòng)的融通整合。在探究型課程建設(shè)層面,學(xué)校不斷豐富探究主題,擴(kuò)大探究領(lǐng)域,系統(tǒng)整體地架構(gòu)學(xué)校文化活動(dòng)校歷,通過(guò)一個(gè)學(xué)年的不同主題活動(dòng)的系列活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)探究,合作交往的能力,提升學(xué)生綜合發(fā)展。

3、全力以赴迎接綜合督導(dǎo)

今年是學(xué)校開(kāi)辦的第7年,在20__年接受六項(xiàng)常規(guī)督導(dǎo)的基礎(chǔ)上,學(xué)校要接受更全面更系統(tǒng)更規(guī)范的的綜合督導(dǎo)。在上學(xué)期接到任務(wù)后,校長(zhǎng)組織中層管理人員解讀評(píng)估指標(biāo),分解各主要檢測(cè)點(diǎn)的關(guān)鍵要素,指導(dǎo)資料梳理的歸類(lèi),為后期資料的提交打下了很好的基礎(chǔ)。作為學(xué)校督導(dǎo)員,我主要負(fù)責(zé)78個(gè)檢測(cè)點(diǎn)的自評(píng)及資料提交。為了做好這項(xiàng)工作,我與各部門(mén)的同伴們交流溝通,反復(fù)調(diào)整自評(píng)結(jié)果及資料內(nèi)容,力求圍繞檢測(cè)點(diǎn)提供學(xué)校一學(xué)年來(lái)盡可能詳實(shí)的資料共督導(dǎo)組專(zhuān)家查閱。在課堂教學(xué)準(zhǔn)備階段,我深入課堂,聽(tīng)老師們?cè)嚱?,并給與指導(dǎo)。

4、積極開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀項(xiàng)目的申報(bào)和總結(jié)

我校從開(kāi)辦起就結(jié)合__地域具有較為深厚的中國(guó)象棋文化底蘊(yùn)的特點(diǎn),一直堅(jiān)持將中國(guó)象棋作為學(xué)校的特色文化,并以此為龍頭在校內(nèi)開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。學(xué)校積極申報(bào)__區(qū)20__—20__年度中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀校和優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng),撰寫(xiě)了《將帥點(diǎn)兵傳統(tǒng)同行》為題的項(xiàng)目實(shí)施總結(jié)報(bào)告。回顧總結(jié)了學(xué)校通過(guò)引進(jìn)專(zhuān)職象棋教師,開(kāi)設(shè)中國(guó)象棋拓展課程,編制校本教材,開(kāi)展象棋社團(tuán)活動(dòng),組建高、中、低不同梯隊(duì)的中國(guó)象棋校隊(duì),舉辦校內(nèi)積分賽和班級(jí)聯(lián)賽,承辦和參加區(qū)、市兩級(jí)象棋大賽等一系列的舉措,學(xué)校在短短幾年中不僅在各級(jí)大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),更為重要的是在校園里形成了濃厚的中國(guó)象棋文化氛圍,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校正從頂層設(shè)計(jì)整體策劃以中國(guó)象棋為引領(lǐng)、以中國(guó)書(shū)畫(huà)教育為輔助的中國(guó)傳統(tǒng)文化教育辦學(xué)特色創(chuàng)建。

5、扎實(shí)推進(jìn)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià),做好飛行視導(dǎo)的迎檢工作

學(xué)校始終將落實(shí)課堂教學(xué)改進(jìn)、“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作作為教育教學(xué)核心工作推進(jìn)。牢固樹(shù)立基于課程標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律及教育教學(xué)規(guī)律,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),在制定實(shí)施工作方案的基礎(chǔ)上扎實(shí)推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作的開(kāi)展。今年5月,為了迎接市教委的飛行視導(dǎo),在全面梳理各項(xiàng)工作開(kāi)展的基本情況和資料后,我負(fù)責(zé)撰寫(xiě)了“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”自評(píng)報(bào)告初稿。全面總結(jié)我校認(rèn)真貫徹有關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)中高年段等第制評(píng)價(jià)工作,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),扎實(shí)推進(jìn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的等第制評(píng)價(jià)工作工作成效。

6、高質(zhì)量完成國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作

作為20__年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)樣本校之一,學(xué)校于20__年5月24日參加了國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。在市、區(qū)各級(jí)督導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在學(xué)校精心組織及各部門(mén)協(xié)作下,按要求順利地完成了本次國(guó)家質(zhì)量監(jiān)測(cè)。這項(xiàng)工作從前期培訓(xùn)到工作方案與應(yīng)急預(yù)案的制定、考務(wù)安排、考場(chǎng)秩序等,本著高度負(fù)責(zé)、扎實(shí)認(rèn)真、嚴(yán)格規(guī)范的原則,認(rèn)真做好各階段信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào),監(jiān)測(cè)工具的接收、保管、分發(fā)、回收、運(yùn)送等工作。每個(gè)環(huán)節(jié)都能高質(zhì)量完成,保證了監(jiān)測(cè)的真實(shí)性和客觀性。得到了上級(jí)部門(mén)的肯定。本次義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,有效落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)制度,能更好地引導(dǎo)我校樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀,推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

7、有序高效完成招生工作

每年的招生工作,雖然是一項(xiàng)常規(guī)工作,但是關(guān)系到義務(wù)教育階段的規(guī)范化辦學(xué)問(wèn)題,因此,作為招生工作的主要負(fù)責(zé)人,我在反思總結(jié)前一年工作的基礎(chǔ)上,本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位,規(guī)范義務(wù)教育階段我校的招生工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。為落實(shí)市教委和區(qū)教育局關(guān)于做好“中考改革實(shí)施意見(jiàn)”發(fā)布前后的相關(guān)工作要求,組織召開(kāi)五年級(jí)畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì),對(duì)《上海市進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母飳?shí)施意見(jiàn)》進(jìn)行宣講培訓(xùn),收到了較好的效果。學(xué)校組織開(kāi)展校園開(kāi)放、幼小銜接活動(dòng),做好招生宣傳工作。學(xué)校接待了__實(shí)驗(yàn)幼兒園大班兩個(gè)班幼兒,來(lái)校聽(tīng)課、參觀校園與一年級(jí)學(xué)生互動(dòng),體驗(yàn)小學(xué)生活。為了順利推進(jìn)20__年入學(xué)工作,確保入學(xué)政策有效落實(shí),及時(shí)研判和處置各類(lèi)招生入學(xué)過(guò)程中的不穩(wěn)定因素,營(yíng)造健康穩(wěn)定的社會(huì)秩序,學(xué)校制定了招生工作安全預(yù)案。招生階段,我們做到對(duì)新生有愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)有耐心,工作中細(xì)心,樹(shù)立了__實(shí)小的良好形象。

8、認(rèn)真反思和重建,做好學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中期自評(píng)工作

根據(jù)《__區(qū)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃管理與評(píng)估辦法》,我校20__學(xué)年啟動(dòng)實(shí)施的義務(wù)教育學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃(20__、9-20__、8),已經(jīng)實(shí)施了一年半時(shí)間,需要進(jìn)行中期評(píng)估。接到任務(wù)后,我認(rèn)真對(duì)照學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃,圍繞變革領(lǐng)導(dǎo)管理組織架構(gòu),完善工作運(yùn)行機(jī)制,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)管理;以“特色多元、快樂(lè)體驗(yàn)”為特色的課程框架體系不斷優(yōu)化完善;以“新基礎(chǔ)教育”學(xué)校四季系列活動(dòng)研究為引領(lǐng),基本實(shí)現(xiàn)從“校園四節(jié)”向“學(xué)校四季”活動(dòng)的系統(tǒng)變革;具有__地域和學(xué)區(qū)化特色的“馬小豆班級(jí)服務(wù)社”和“閱讀__文化活動(dòng)”項(xiàng)目得到進(jìn)一步加強(qiáng),校內(nèi)外資源得到更為充分的應(yīng)用等各領(lǐng)域十三個(gè)方面對(duì)規(guī)劃中期目標(biāo)達(dá)成情況、實(shí)施規(guī)劃所解決的主要問(wèn)題或取得的主要成效、規(guī)劃實(shí)施中存在的問(wèn)題及困惑、后續(xù)發(fā)展的主要思路等方面,撰寫(xiě)了中期評(píng)估報(bào)告。為三年規(guī)劃的進(jìn)一步有效實(shí)施提供了參考。

三、問(wèn)題反思

一年來(lái),我分管的各項(xiàng)常規(guī)工作都能認(rèn)真完成:一學(xué)年的崗位安排的排兵布陣基本都在暑假里完成,雖然要花好幾天時(shí)間,但是這是關(guān)系到新學(xué)年正常教育教學(xué)工作順利開(kāi)展的前提和保障,馬虎不得;《豆苗集》的組稿審稿、電子書(shū)包實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的推進(jìn),STEm+課程的規(guī)劃與總結(jié)、課堂調(diào)研與指導(dǎo)、學(xué)校督導(dǎo)員的日常工作等。但是隨著年齡的增長(zhǎng),不得不面對(duì)思維不如以前活躍,記憶力也在減退,做事效率低下的現(xiàn)狀,但是面對(duì)學(xué)校方方面面的工作,我一直提醒自己要盡心盡力才行。因?yàn)槲铱傁耄还芪以灸芰θ绾?,至少我曾努力過(guò),也認(rèn)真對(duì)待過(guò),便無(wú)遺憾了。

以上是對(duì)自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中找出差距,在反思中謀求新的進(jìn)步。學(xué)校的述職報(bào)告2

__年是我校全面提高教育教學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年,身為校長(zhǎng),年度之初便對(duì)學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線(xiàn),抓好三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,近一年來(lái)已將工作全面展開(kāi),取得了顯著成績(jī)?,F(xiàn)對(duì)這一階段全面工作述職如下。

一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力

本人政治立場(chǎng)鮮明,堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針,辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則,努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接納合理化的建議主張,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。

我具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,自任職以來(lái),不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門(mén)之間同志之間關(guān)系,使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展??茖W(xué)決斷能力強(qiáng),依法執(zhí)政并善于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面,處理問(wèn)題冷靜果斷。

二、20__年工作實(shí)績(jī)

(1)工作中注重強(qiáng)化兩條主線(xiàn)

第一條主線(xiàn)是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊(cè)招生工作,完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們?cè)诠ぷ髦信朔щy,廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個(gè)階段共招生557人。

開(kāi)拓途徑,尋找興校切入點(diǎn),近年與多所職業(yè)名校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),今年又與秦皇島山橋技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所,20__年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開(kāi)灤馬家溝礦股份有限公司、開(kāi)灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開(kāi)灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。

我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),拓展自身功能,同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠(chǎng)企,搞好不同專(zhuān)業(yè)的中、長(zhǎng)、短期培訓(xùn)、鑒定工作。

第二條主線(xiàn)是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為,完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”。嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,多次與主管校長(zhǎng)討論尋找德育工作新途徑,將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專(zhuān)職教師,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。

注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無(wú)教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽(tīng)手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查,實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽(tīng)課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開(kāi)展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。

在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè),一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過(guò)錘煉,已經(jīng)成為部門(mén)的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭(zhēng)當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專(zhuān)業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車(chē)工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專(zhuān)業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)方面下大功夫。

(2)工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn):

工作重點(diǎn)之一:安全問(wèn)題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問(wèn)題是一個(gè)警鐘長(zhǎng)鳴不容松懈的問(wèn)題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。

工作重點(diǎn)之二:順利完成了省教育評(píng)估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級(jí)評(píng)估,也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì),我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對(duì)學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。

工作重點(diǎn)之三:是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò),實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

(3)工作中注重各職能部門(mén)作用的發(fā)揮

要求總務(wù)處思想端正,樹(shù)立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念??倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級(jí)工和中級(jí)工共四百余人,中級(jí)工鑒定合格率為98%,高級(jí)工鑒定合格率為85%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級(jí)工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時(shí)維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級(jí),組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級(jí)及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營(yíng)造出了電教教研氛圍。

三、作風(fēng)與表現(xiàn)

領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),行為方式,影響很大。身為校長(zhǎng)我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實(shí),貫徹民主集中制的原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部,也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人,對(duì)學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導(dǎo),群體討論,科學(xué)決策,由上到下履行好崗位職責(zé)。

廉潔自律,樹(shù)立自身形象,做到一身正氣,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守,自醒其身,比對(duì)查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級(jí)干部八小時(shí)內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無(wú)不良交往。

以上是我校__年來(lái)述職報(bào)告,我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺(tái)階!學(xué)校的述職報(bào)告3

學(xué)校綜治工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,一直是從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。我校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。我們的總體工作思路是以中央、省、市、縣的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想,以“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點(diǎn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱,以落實(shí)為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實(shí)處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。

具體作法:

一、層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),構(gòu)建安全教育框架

學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教育局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的各教室均制定了安全工作職責(zé),將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。

學(xué)校綜治工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市.縣教育局有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作,防止各類(lèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、教室.教師簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,主管安全副校長(zhǎng)為具體負(fù)責(zé)人,組織人員進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)匯報(bào)和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

二、提高安全防范認(rèn)識(shí),構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以我們非常重視安全防范工作。一方面,學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制認(rèn)識(shí)和安全防范認(rèn)識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成優(yōu)良的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生父母的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮和各種學(xué)生大會(huì)上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的安全提出具體要求的同時(shí),還向每個(gè)父母發(fā)出《致父母的信》,及時(shí)互通信息,共同防范。為防范人身安全和健康事故發(fā)生在學(xué)校和父母之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。

三、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理

1.設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中,首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全,重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防;學(xué)校在重點(diǎn)區(qū)域公共場(chǎng)所安裝了消防器材;經(jīng)常對(duì)學(xué)校食堂、宿舍、校舍、進(jìn)行自查,對(duì)校舍進(jìn)行分類(lèi)處理,,做到了責(zé)任到人,任務(wù)到人,總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教職工值勤護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加大了對(duì)財(cái)會(huì)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、辦公室、多媒體室等要害部門(mén)的硬件投入,安裝防盜裝置,確保重點(diǎn)部門(mén)的安全;加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù),總務(wù)處定期進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

2.管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把安全工作納入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實(shí)到人。制訂并實(shí)施了等多項(xiàng)常規(guī)與管理制度。另外,學(xué)校還在其它的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容,并加強(qiáng)實(shí)施力度,把安全工作與學(xué)年各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比相聯(lián)系,采取一票否決制,做到“安全第一”,常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)體育活動(dòng)和體育教學(xué)中安全工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,嚴(yán)格按照體育活動(dòng)常規(guī)和體育教學(xué)常規(guī)的要求,開(kāi)展體育活動(dòng)和體育教學(xué),使其達(dá)到應(yīng)有的目的;堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生工作以防為主的原則,使廣大師生在健康、安全、衛(wèi)生的環(huán)境中生活;有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展文體活動(dòng),執(zhí)行申請(qǐng)報(bào)告制度,落實(shí)具體的安全措施,制訂具體的安全方案,把安全問(wèn)題作為首要問(wèn)題來(lái)要求;重視對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度。對(duì)食堂的飲食、飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了食物中毒的發(fā)生。

3、宣傳防范。重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過(guò)出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)、普法知識(shí)測(cè)試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作有關(guān)法律知識(shí)專(zhuān)題講座等活動(dòng),從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺(jué)性。

4.教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增強(qiáng)應(yīng)變能力。學(xué)校非常重視對(duì)師生的安全防范認(rèn)識(shí)的教育,在行政會(huì)議、教師例會(huì)、教室領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神。每周一國(guó)旗下講話(huà),安全問(wèn)題是重要的講話(huà)內(nèi)容,經(jīng)常提出。每月都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會(huì),結(jié)合有關(guān)安全制度和上級(jí)文件精神,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,并在此基礎(chǔ)上各教室根據(jù)學(xué)?!栋踩?zé)任狀》,落實(shí)安全措施。校運(yùn)會(huì)及各種大型活動(dòng)前,都要開(kāi)展一次全校性的安全防范教育,教育學(xué)生認(rèn)清善與惡、美與丑的界線(xiàn),從思想上樹(shù)立安全防范認(rèn)識(shí)。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)進(jìn)行安全教育,進(jìn)行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改消除,使活動(dòng)能順利開(kāi)展。學(xué)校成立了護(hù)校隊(duì),形成了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到教室、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生聯(lián)動(dòng)管理的網(wǎng)絡(luò),每天放學(xué)后值周老師站在校門(mén)口斑馬線(xiàn)統(tǒng)一指揮學(xué)生過(guò)馬路,確保學(xué)生的交通安全。

5.保險(xiǎn)防范。一是鼓勵(lì)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn),它能使受到傷害的學(xué)生及時(shí)得到救治,使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險(xiǎn),以防萬(wàn)一,使學(xué)校避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。

6、開(kāi)展多種安全教育活動(dòng)。一是開(kāi)展了交通安全知識(shí)講座,讓廣大師生提高交通安全認(rèn)識(shí),掌握一定交通安全知識(shí);二是對(duì)學(xué)生開(kāi)展了心理咨詢(xún)活動(dòng),讓學(xué)生有一個(gè)健康的心理;三是開(kāi)展了防震減災(zāi)安全演練,提高全體師生的防震減災(zāi)認(rèn)識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力;組織參加了全省小學(xué)中學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)一步推動(dòng)我校師生安全教育深入有效地進(jìn)行,讓師生掌握基本的安全常識(shí),樹(shù)立安全學(xué)習(xí)與生活認(rèn)識(shí),預(yù)防人身安全和健康事故的發(fā)生,使我校安全教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

通過(guò)我們的努力,今年以來(lái)學(xué)校人身安全和健康事故為零,沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故??傊瑢W(xué)校綜治工作是全社會(huì)安全工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿(mǎn)的工作熱度,認(rèn)真貫徹中央和省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校綜治工作的一系列批示、講話(huà)精神,主動(dòng)爭(zhēng)取各部門(mén)的密切配合和支持,創(chuàng)造性地扎實(shí)工作,把學(xué)校綜治工作提高到一個(gè)新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為推動(dòng)新課改做好堅(jiān)實(shí)的后盾。學(xué)校的述職報(bào)告4

20__年11月學(xué)校處級(jí)干部述職述廉報(bào)告__年在學(xué)校、學(xué)院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和大力幫助下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),廉潔自律,順利完成了負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)匯報(bào)

1、以教學(xué)評(píng)估為契機(jī),結(jié)合學(xué)?!坝u(píng)”方針要求,對(duì)學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)管理文件重新進(jìn)行了修訂、完善,進(jìn)一步細(xì)化了教學(xué)過(guò)程管理、資料收繳工作的規(guī)范化要求,提交學(xué)院教學(xué)管理委員會(huì)充分審議通過(guò)后,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,學(xué)院教學(xué)管理水平得到進(jìn)一步地提高。

2、嚴(yán)格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會(huì)制度,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的會(huì)議精神和教學(xué)工作安排,并配合學(xué)校進(jìn)行了每個(gè)學(xué)期的期中教學(xué)檢查和學(xué)生調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作大檢查、聽(tīng)課月活動(dòng)以及多媒體課件檢查等方面的工作。

3、充分考慮當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與去向,鼓勵(lì)指導(dǎo)教師結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行選題,鼓勵(lì)指導(dǎo)教師、相本關(guān)企業(yè)聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。完善畢業(yè)設(shè)計(jì)期間學(xué)生請(qǐng)假、銷(xiāo)假制度,強(qiáng)化設(shè)計(jì)過(guò)程管理,圓滿(mǎn)完成了__級(jí)本科(機(jī)自、機(jī)設(shè)、工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè))學(xué)生的畢業(yè)答辯工作。

4、積極貫徹“以人為本,以培養(yǎng)學(xué)生為天職”的科學(xué)發(fā)展觀思想,在__級(jí)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)雙選活動(dòng)中,學(xué)院教學(xué)管理委員會(huì)充分發(fā)動(dòng)教師,鼓勵(lì)教師們結(jié)合各自與企業(yè)橫向合作課題,多出題目,多出與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)密切相關(guān)的題目,爭(zhēng)取學(xué)生在隨后的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得到更好的鍛煉,學(xué)生普遍反映較好。

5、積極引導(dǎo)教師們投入課程建設(shè)、教學(xué)研究工作,并協(xié)調(diào)做好聽(tīng)課、評(píng)比、驗(yàn)收等各項(xiàng)工作,__年順利完成4門(mén)課程達(dá)標(biāo)、1門(mén)課程達(dá)優(yōu)任務(wù);

__年校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)中,學(xué)院獲得1項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)項(xiàng)目資助,1項(xiàng)青年項(xiàng)目資助;

__年校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)研究成果獎(jiǎng)評(píng)審中,學(xué)院獲得二等獎(jiǎng)兩項(xiàng);

__老師獲得學(xué)?!皟?yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);

趙東老師制作的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課件被評(píng)為學(xué)校“十大精品課件”。

6、認(rèn)真貫徹學(xué)校制定的“三實(shí)一強(qiáng)”培養(yǎng)目標(biāo),積極組織大學(xué)生參與“srt”項(xiàng)目立項(xiàng)、各類(lèi)各級(jí)比賽活動(dòng),并協(xié)調(diào)做好項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)、參賽作品的預(yù)選、評(píng)比等工作,在學(xué)校__年大學(xué)生“srt”項(xiàng)目立項(xiàng)中,我院學(xué)生獲得11項(xiàng)資助;

在__年山東省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中,取得一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)6項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)的好成績(jī),并取得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”單位稱(chēng)號(hào);

在__年全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中,取得全國(guó)二等獎(jiǎng)兩項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了此類(lèi)賽事獎(jiǎng)項(xiàng)的突破,并得到了山東、全國(guó)組委會(huì)的好評(píng)。

7、在鞏固現(xiàn)有基地(洛陽(yáng)第一拖拉機(jī)廠(chǎng)、濟(jì)南重工股份有限公司、重汽集團(tuán)、濟(jì)南輕騎發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司等實(shí)習(xí)基地)的基礎(chǔ)上,通過(guò)多次交流洽談,與濟(jì)南沃德汽車(chē)零部件有限公司、濟(jì)南二機(jī)床有限公司等單位簽署了實(shí)習(xí)基地協(xié)議。

8、配合院長(zhǎng)做好人才引進(jìn)工作,組織了多位教師的試講工作。

9、認(rèn)真履行學(xué)校課程建設(shè)委員會(huì)委員職責(zé),服從學(xué)校工作安排,積極參加教務(wù)處組織的達(dá)標(biāo)課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程的評(píng)選與驗(yàn)收工作。

10、完成了學(xué)院全年教學(xué)工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計(jì)算工作,計(jì)核結(jié)果做到公開(kāi)透明,維護(hù)教師的利益,進(jìn)一步提高教師在教學(xué)方面的積極性。

在即將到來(lái)的__年里,將進(jìn)一步開(kāi)拓思路,積極工作,努力為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)校的述職報(bào)告5

今年學(xué)校工會(huì)工作在區(qū)教育局工會(huì)、校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以構(gòu)建和諧校園為核心,以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),開(kāi)展了一系列活動(dòng),讓工會(huì)成為學(xué)校發(fā)展的助推器、干部與群眾的連心橋、教工奉獻(xiàn)攀登的加油站。一年來(lái),在全體工會(huì)會(huì)員的共同努力下,取得了一些成績(jī),現(xiàn)將本人一年工作匯報(bào)如下:

一、職責(zé)分工和工作任務(wù)負(fù)責(zé)工會(huì)與學(xué)校校務(wù)辦公室工作。

二、履行崗位職責(zé)情況

1、工會(huì)工作:

(1)積極參與上級(jí)工會(huì)組織的一切活動(dòng)

包括統(tǒng)計(jì)上繳各類(lèi)信息表格;組織教工參加“職工藝術(shù)之星”的評(píng)選活動(dòng),其中謝恩華老師的作品獲獎(jiǎng)并展出;“快樂(lè)工作,慧享生活”活動(dòng);“上海市第七屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)”,其中葉偉老師代表寶山區(qū)進(jìn)行第九套廣播體操比賽,獲上海市第三名;“食尚我做主”教工烹飪比賽,原喆家庭獲優(yōu)勝獎(jiǎng);“校訓(xùn)指引我成長(zhǎng)”征文比賽;“寶山區(qū)教工第九套廣播體操比賽”獲中學(xué)組三等獎(jiǎng);“母親郵包”公益項(xiàng)目;“品味溫暖閱讀人生”活動(dòng);“寶山區(qū)教育系統(tǒng)員工療休養(yǎng)”活動(dòng);“關(guān)愛(ài)教工走進(jìn)校園”教職工免費(fèi)健康咨詢(xún)活動(dòng);申報(bào)20__——20__寶山區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教工之家、優(yōu)秀婦女之家;組織教職工參加義務(wù)獻(xiàn)血等等。

(2)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、讓工會(huì)成為干部與群眾的連心橋

關(guān)心教工生活,與工會(huì)委員、小組長(zhǎng)一起組織全體教工參加常規(guī)體檢;每月初購(gòu)置分發(fā)衛(wèi)生用品;每逢教工生日及時(shí)送上生日祝福;組織教工積極參加“新華保險(xiǎn)”;及時(shí)探望生病及家庭有突發(fā)事件的教工;主動(dòng)為義務(wù)獻(xiàn)血的教工做好一切服務(wù)工作;做好“冬送溫暖,夏送涼”,寒暑假工會(huì)與校領(lǐng)導(dǎo)一起走訪(fǎng)教工等等,第一時(shí)間為教工送上溫暖。

其次豐富教工生活。組織教工積極開(kāi)展“紀(jì)念國(guó)際三八婦女節(jié)”活動(dòng)、“喜歡淞誼的理由”征文活動(dòng)、“第九套廣播體操推廣”活動(dòng)、堅(jiān)持開(kāi)展“工間操”活動(dòng)、“義務(wù)法律咨詢(xún)”活動(dòng)、“愛(ài)心助學(xué)”捐款活動(dòng)、“一日捐”等愛(ài)心公益活動(dòng)、舉辦教職工趣味冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種教工節(jié)日活動(dòng)(如春節(jié)團(tuán)拜活動(dòng)、三八節(jié)春游活動(dòng)、暑期考察活動(dòng))等等。

第三,積極發(fā)揮橋梁作用,主動(dòng)了解教工的愿望與心聲,并及時(shí)反饋給校務(wù)委員會(huì)。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教代會(huì),會(huì)前廣泛征集提案、會(huì)后及時(shí)反饋答復(fù)。20__年召開(kāi)了第八屆教代會(huì)第四次和第五次會(huì)議,分別通過(guò)了《淞誼中學(xué)20__年度財(cái)務(wù)收支情況匯報(bào)》、《淞誼中學(xué)20__年工作計(jì)劃》、《關(guān)于喪假補(bǔ)充條例(討論稿)》、《淞誼中學(xué)20__-2014三年規(guī)劃》、《淞誼中學(xué)義務(wù)獻(xiàn)血條例》(討論稿)、《請(qǐng)假制度補(bǔ)充條例》(討論稿)、《教師崗位聘任方案》(討論稿)。

第四,發(fā)揮民主監(jiān)督職責(zé),積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。定期召開(kāi)工會(huì)委員、小組長(zhǎng)會(huì)議,通報(bào)學(xué)校事務(wù),并及時(shí)查找問(wèn)題、及時(shí)解決。

(3)熱心退管工作

籌備組織每月一次的退休教職工返?;顒?dòng);組織退休教工年度休養(yǎng);看望住院者、為確有困難的教工辦理大病補(bǔ)助;為收入低的老教工申報(bào)各種補(bǔ)助;為退休教工訂閱《上海老年報(bào)》、按期為80歲以上退休教工訂牛奶;組織退休教工運(yùn)動(dòng)會(huì);鼓勵(lì)退休教工參與各種學(xué)習(xí)并補(bǔ)助部分學(xué)費(fèi);協(xié)助病逝教工家屬做好善后事宜等等,讓每位退休教工切實(shí)感受到“娘家”的溫馨。

2、校務(wù)辦公室工作:

除常規(guī)的節(jié)假日值勤安排、每月加班匯總、制發(fā)每周工作日程表、文件、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)登記、各部門(mén)寶教網(wǎng)通知給送、會(huì)務(wù)安排、每月師德考核、學(xué)校宣傳欄的定期換版等等,本年度完成的較重大工作有:協(xié)助黨支部設(shè)計(jì)定制淞誼中學(xué)明信片、創(chuàng)刊校報(bào)《淞誼風(fēng)》、和諧校園在線(xiàn)創(chuàng)建工作;校史陳列室的部分版面更新;專(zhuān)業(yè)教室、校園環(huán)境環(huán)境文化布置設(shè)計(jì)籌劃等等。

三、思想道德和廉潔自律情況

本人在工作中自覺(jué)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,工會(huì)工作中財(cái)務(wù)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)且錢(qián)帳分管,并做到定期公示;辦公室工作中凡涉及資金問(wèn)題均由總務(wù)統(tǒng)一采買(mǎi),廉潔自律。日常工作中追求并能做到團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)于助人、勤懇、勤學(xué)、敬業(yè)、自律。

四、理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

自覺(jué)參加局工會(huì)舉辦的工會(huì)主席培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),參加學(xué)校和黨支部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí);參加“十二五”教師培訓(xùn)并積極申報(bào)培訓(xùn)課程,主動(dòng)全面提升自我?guī)煹潞蛯?zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

五、存在的不足對(duì)理論的學(xué)習(xí),尤其是工會(huì)工作的理論學(xué)習(xí)還不夠深入;理論與實(shí)踐相聯(lián)系、用理論指導(dǎo)實(shí)踐還比較欠缺。

六、今后努力方向

加強(qiáng)工會(huì)工作相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),以更好地為教工服務(wù);加強(qiáng)教工社團(tuán)建設(shè),以豐富的形式提升教職工的人文素養(yǎng)。

以上是我對(duì)本年度工作的簡(jiǎn)單回顧,請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝!學(xué)校的述職報(bào)告6

任職以來(lái),我十分珍惜學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和廣大的信任,始終抱著對(duì)上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望、對(duì)下不辜負(fù)師生信任的宗旨,努力做到讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)放心、讓廣大師生滿(mǎn)意。我認(rèn)真履行自己的職責(zé),始終把服務(wù)“三服務(wù)、兩育人”的宗旨貫穿自己的業(yè)務(wù)中,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),發(fā)揮職能作用,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等方面都有了很大的提高,在工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行“管理育人,服務(wù)育人”的方針,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅(jiān)持后勤為教學(xué)科研服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,發(fā)揚(yáng)“務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),較好地完成了后勤處年初既定的工作目標(biāo),努力做到“服務(wù)到位、保障有力”?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

一、以身作則率先垂范,不斷提高后勤工作水平

榜樣是最好的說(shuō)服,示范是最好的引領(lǐng)。作為后勤處負(fù)責(zé)人,我以身作則率先垂范,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持勤學(xué)習(xí)、多思考,不斷提高自身的理論水平和思想素質(zhì)。針對(duì)工作崗位需要,全面學(xué)習(xí)了后勤有關(guān)的法規(guī)制度和上級(jí)指示精神。為了提高把握全局的能力,我對(duì)消防安全、食品安全、安全生產(chǎn)管理等方面的知識(shí)做了進(jìn)一步梳理。并結(jié)合工作實(shí)際,注重在籌劃工作、解決問(wèn)題上下功夫,進(jìn)一步增強(qiáng)了組織指導(dǎo)工作的具體能力。

二、以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,全面提升后勤服務(wù)水平

后勤人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思想水平、業(yè)務(wù)能力等因素,無(wú)不對(duì)后勤工作產(chǎn)生重要的影響。因此,我高度重視后勤員工隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)多種形式努力提高員工素質(zhì)能力。

1、由于后勤人員流動(dòng)性較大,為了實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)合理配置,根據(jù)后勤管理崗位和專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的實(shí)際需求,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)選聘人才,保持關(guān)鍵崗位相對(duì)穩(wěn)定,確保后勤各項(xiàng)工作安全有序開(kāi)展。

2、進(jìn)一步規(guī)范勞務(wù)管理。堅(jiān)持依法用工,理順勞動(dòng)關(guān)系,降低用工風(fēng)險(xiǎn),配合人事部門(mén)做好員工合同簽訂、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)及解約善后等工作。

3、分層次、分類(lèi)別、聯(lián)系實(shí)際的加強(qiáng)后勤各級(jí)人員的培訓(xùn)工作。為提高員工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,除了積極為員工爭(zhēng)取到外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)外,還定期組織員工進(jìn)行法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了后勤人員的法律法規(guī)和遵章守紀(jì)意識(shí)以及處理問(wèn)題的能力,促進(jìn)了后勤人員依法辦事的自覺(jué)性,逐步建設(shè)出了一支有較強(qiáng)工作性和互補(bǔ)性的后勤隊(duì)伍。

三、健全完善各項(xiàng)制度,實(shí)施有效的執(zhí)行力

(一)強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范后勤管理。

1、根據(jù)后勤處的實(shí)際情況,把國(guó)家有關(guān)部門(mén)頒發(fā)的常用法律法規(guī)、命令、條例(如:特種設(shè)備、食品衛(wèi)生等方面)及學(xué)院制定的規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)等匯編成冊(cè),組織員工學(xué)習(xí)。

2、圍繞后勤處的工作職能,嚴(yán)抓后勤制度建設(shè),用制度管人,用法規(guī)約束人。根據(jù)各崗位的工作情況,明確規(guī)定崗位職責(zé),制定了行之有效的崗位考核細(xì)則,保證各項(xiàng)工作有法可依、有章可循。

3、建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度和安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全教育與培訓(xùn)制度。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的應(yīng)急處置預(yù)案,要求后勤部門(mén)負(fù)責(zé)人能掌握并進(jìn)行演練,以便應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件。

(二)實(shí)施有效的執(zhí)行力,落實(shí)制度是關(guān)鍵。

1、深入一線(xiàn),加強(qiáng)日常檢查。經(jīng)常組織后勤各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人深入一線(xiàn)對(duì)重點(diǎn)服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行檢查。了解員工履職情況,是否遵守操作規(guī)程、是

否遵守勞動(dòng)紀(jì)律、責(zé)任落實(shí)情況等,發(fā)現(xiàn)不按制度辦事、違反國(guó)家及學(xué)院有關(guān)規(guī)定的行為,及時(shí)指出并制止。

2、根據(jù)寒暑假、新生入學(xué)、畢業(yè)生離校、重大節(jié)假日、重大活動(dòng)等特點(diǎn)和需要,對(duì)設(shè)備設(shè)施、人員管理、環(huán)境衛(wèi)生、重點(diǎn)庫(kù)房和崗位進(jìn)行檢查,提前做好保障準(zhǔn)備和服務(wù)工作。

3、暢通投訴和信息反饋渠道。我非常重視聽(tīng)取師生的意見(jiàn)和建議,通過(guò)后勤服務(wù)網(wǎng)站、微博、電話(huà)、短信投訴意見(jiàn)等多種渠道加強(qiáng)與師生員工的交流溝通,使師生能通過(guò)各種信息渠道了解后勤處服務(wù)工作內(nèi)容、工作動(dòng)態(tài)等信息,取得了師生的理解和支持,推動(dòng)了后勤服務(wù)各項(xiàng)工作的逐步完善。

四、認(rèn)真謀劃,扎實(shí)做好后勤各項(xiàng)服務(wù)工作

(一)加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,確保學(xué)生宿舍安全穩(wěn)定。

為不斷提升學(xué)生宿舍服務(wù)的滿(mǎn)意度,保障宿舍區(qū)的正常生活秩序。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度和學(xué)生宿舍管理規(guī)定,實(shí)行大件物品出入及來(lái)訪(fǎng)人員登記制度、違禁用品檢查收繳制度等;主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的思想問(wèn)題;經(jīng)常對(duì)宿舍開(kāi)展檢查,增強(qiáng)了同學(xué)對(duì)宿舍安全、衛(wèi)生問(wèn)題的認(rèn)識(shí),提高了安全防范意識(shí)。

(二)本著“方便同學(xué)生活,打造平價(jià)超市”的原則,規(guī)劃、管理好學(xué)生超市。

超市作為為師生提供日常生活類(lèi)服務(wù)的部門(mén),我非常重視在售商品的品質(zhì),要求超市定期檢查包裝情況及保質(zhì)期期限,到期、不符合安全管理規(guī)定的商品堅(jiān)決下架,對(duì)不符合市場(chǎng)準(zhǔn)入的商品及食品堅(jiān)決不進(jìn)入校園超市。為了進(jìn)一步改善師生購(gòu)物擁擠的情況,在學(xué)院的支持下,楊林校區(qū)匯萃超市于12月隆重開(kāi)業(yè),該超市集購(gòu)物、休閑、綜合服務(wù)為一體,進(jìn)一步完善了我校后勤服務(wù)項(xiàng)目,大大便利了師生生活。

(三)嚴(yán)監(jiān)食品衛(wèi)生、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

食堂工作的好壞直接關(guān)系到教職工和學(xué)生的用餐,一直以來(lái)是師生關(guān)注的重點(diǎn)。今年,我們加強(qiáng)了對(duì)食堂和出租戶(hù)管理工作,確保師生飲食安全衛(wèi)生。一是完善檢查制度,隨時(shí)抽查食堂、小店食品衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)下發(fā)整改通知,限期改正并獎(jiǎng)罰兌現(xiàn);二是征求各方意見(jiàn),根據(jù)實(shí)際情況提出新要求,幫助改進(jìn)食堂供應(yīng)工作和服務(wù)工作;三是把好食品的采購(gòu)、貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)各個(gè)環(huán)節(jié),確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生。今年8月,楊林校區(qū)3食堂開(kāi)始營(yíng)業(yè),學(xué)生就餐得到分散,大大改善了學(xué)生就餐環(huán)境。

(四)維修工作得到進(jìn)一步提高。

強(qiáng)化了日常維修維護(hù)和節(jié)能管理,維修人員積極主動(dòng)按時(shí)完成各項(xiàng)維修任務(wù),常規(guī)巡查和抽樣檢查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保了教學(xué)、科研及各類(lèi)考試需求。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行回訪(fǎng),今年楊林校區(qū)維修及時(shí),學(xué)生比較滿(mǎn)意。加強(qiáng)了對(duì)老化太陽(yáng)能板、管網(wǎng)的改造,節(jié)約了水電資源。

(五)全力做好校園綠化養(yǎng)護(hù)工作。

為全面鞏固校園綠化成果,根據(jù)植物生長(zhǎng)特性和季節(jié)養(yǎng)護(hù)要求,積極采取措施,全力做好校園綠化養(yǎng)護(hù)工作。一是加強(qiáng)日常養(yǎng)護(hù)巡查工作。安排綠化人員加強(qiáng)日常澆水、除草、防治病蟲(chóng)害等工作;二是因地、因樹(shù)制宜,抗旱防凍。針對(duì)不耐寒及生長(zhǎng)勢(shì)較弱的樹(shù)種,采取草繩纏桿、涂白、培土、覆膜等防寒措施。三是做好修剪和追肥工作。適當(dāng)追施磷、鉀肥,著重修剪交叉枝、內(nèi)膛枝、重疊枝、枯枝病蟲(chóng)枝等,確保植物的正常生長(zhǎng)以及較好的景觀效果。

(六)嚴(yán)格物資管理、節(jié)約采購(gòu)成本。

本學(xué)年,為抓好學(xué)校固定資產(chǎn)、低值易耗品等的管理。嚴(yán)格按照學(xué)院資產(chǎn)管理制度,各部門(mén)的設(shè)備,儀器設(shè)施實(shí)行“專(zhuān)人使用,專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人保管”

的管理體制,各部門(mén)新增的設(shè)備設(shè)施,進(jìn)行了詳細(xì)摸底統(tǒng)計(jì),并分類(lèi)計(jì)入固定資產(chǎn)和留檔,有效規(guī)范了資產(chǎn)管理,做到了條目清楚,有據(jù)可查。進(jìn)一步完善了物資的采購(gòu)、領(lǐng)用、借用程序,各部門(mén)所需物資嚴(yán)格執(zhí)行物資采購(gòu)申報(bào)制度,后勤采購(gòu)人員選購(gòu)物資做到貨比三家。

(七)全面落實(shí)人防、物防、技防,全方位保障校園安全。

安全無(wú)小事,安全重如泰山。身為后勤處長(zhǎng),我時(shí)刻緊繃安全這根弦,牢固樹(shù)立“底線(xiàn)”思維和“紅線(xiàn)”意識(shí),將安全放在工作首位,常轉(zhuǎn)、勤看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)安排處理,決不留隱患。嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任,明確各科室安全職責(zé),指定各科室安全責(zé)任人,簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)員工安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化員工安全防范意識(shí)。認(rèn)真隱患排查,積極消除安全隱患,每月要求后勤各部門(mén)負(fù)責(zé)人開(kāi)展安全自檢自查工作,嚴(yán)防各類(lèi)安全事故發(fā)生,確保學(xué)校穩(wěn)定。

(八)工作超前后勤保障到位。

為保障新學(xué)期開(kāi)學(xué)及迎新工作順利開(kāi)展,及時(shí)召開(kāi)后勤工作會(huì)議,充分利用假期開(kāi)展維修、物資采購(gòu)、校園基礎(chǔ)設(shè)施改造和校園美化等工作。8月,楊林校區(qū)2#主教學(xué)樓建成,大家團(tuán)結(jié)一致,不辭辛苦,連夜加班,配齊了課桌椅、教學(xué)設(shè)備、辦公用品等,保證了新學(xué)期的正常開(kāi)學(xué)上課。

五、感悟后勤工作,明確努力方向

后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障,涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作,對(duì)學(xué)校的生存和發(fā)展具有重要的意義。我在看到成績(jī)的同時(shí),也清醒地認(rèn)識(shí)到很多不足之處。

1、后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路,今后的工作中,我將不斷更新觀念,提前及時(shí)收集各類(lèi)信息,努力開(kāi)創(chuàng)新的服務(wù)項(xiàng)目(如食堂、超市),擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模,做好挖潛增效工作。

2、對(duì)待工作缺乏主動(dòng)性思考,工作多為被動(dòng)形式。不斷加強(qiáng)后勤員工的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和整體素質(zhì)的提高,使大家形成不斷鉆研本職工作的風(fēng)氣,變被動(dòng)為主動(dòng),切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度、努力提高服務(wù)質(zhì)量。

3、隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、基本建設(shè)迅速增長(zhǎng),與之相配套基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善,部分設(shè)施設(shè)備老化,進(jìn)入冬季,熱水供應(yīng)嚴(yán)重不足,導(dǎo)致學(xué)生違規(guī)使用大功率電器,用電負(fù)荷過(guò)載,存在一定的.安全隱患。將認(rèn)真采取切實(shí)有效的措施,不斷完善供電和供熱系統(tǒng),從根本上解決學(xué)生公寓用電過(guò)載和供熱不足。

4、校園綠化美化還需加強(qiáng)??朔爸卦灾?、輕養(yǎng)護(hù)”的觀念,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué)手法修剪樹(shù)木,提高植物觀賞效果;大力補(bǔ)種因建設(shè)減少的樹(shù)林,加強(qiáng)宿舍區(qū)、2#主教學(xué)樓周邊綠化美化工作,給師生提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境。

后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提,做好它事關(guān)重大。新的一年,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握好后勤工作必備的知識(shí)與技能,以科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照自己,衡量自己,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅(jiān)克難,把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。我堅(jiān)信有校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、全校師生的理解和支持,我協(xié)同全體后勤人員一定能做好學(xué)院生活教學(xué)的后勤服務(wù)保障工作。

以上是我一年來(lái)的工作回顧,有許多工作還沒(méi)有做到位,離董事會(huì)的要求和廣大師生的期盼還有一定距離,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予悉心指導(dǎo)。學(xué)校的述職報(bào)告7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

20__年是州溫教育重大變革的一年,也是五十一中學(xué)作為州溫民辦教育龍頭迎來(lái)重大發(fā)展機(jī)遇的一年?;赝?0__年,五十一中學(xué)在市教育局和董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全校教職工的理解支持和積極配合下,各方面工作均取得長(zhǎng)足發(fā)展。今天,我向在座的領(lǐng)導(dǎo)與同事們進(jìn)行本人的年度述職報(bào)告,總結(jié)一年來(lái)的工作情況。

一、改革迎來(lái)新發(fā)展

我校____年制定學(xué)校未來(lái)發(fā)展的五年計(jì)劃,將改革視為學(xué)校發(fā)展的根本動(dòng)力。州溫民辦教育改革1+14政策(原為1+9,今年,我市又出臺(tái)了收費(fèi)政策補(bǔ)充規(guī)定、金融支持辦法、最低工資指導(dǎo)線(xiàn)、會(huì)計(jì)核算辦法、社保補(bǔ)充規(guī)定等5個(gè)配套補(bǔ)充政策,形成了升級(jí)版“1+14”政策體系。)為民辦教育的進(jìn)一步發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境,我校非常珍視這難得的發(fā)展機(jī)遇,在政策的有力支持下積極推動(dòng)我校各方工作的改革。今年,我校在陽(yáng)光招生、課堂教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、硬件設(shè)施方面都通過(guò)改革取得了重大突破。

在市教育局推出市直公辦高中不得跨區(qū)域招生的中考政策后,校行政便對(duì)這一政策進(jìn)行了仔細(xì)研讀,確定我校今年招生工作的重點(diǎn),提前一個(gè)多月制作好宣傳資料,同時(shí)帶領(lǐng)行政人員利用雙休日到各縣市區(qū)宣傳,解答考生及家長(zhǎng)們的各種疑慮。校園網(wǎng)及時(shí)更新最新招生資訊,招生工作的細(xì)致、全面、透明、公開(kāi)、公正受得了社會(huì)各界的好評(píng),原定為三天的招生報(bào)名工作在第一天就圓滿(mǎn)完成,總體生源質(zhì)量較往年有所提高。

課堂教學(xué)改革方面,“實(shí)效課堂構(gòu)建行動(dòng)”繼續(xù)深入推進(jìn),深入研究“學(xué)法、教法、考法”。今年的一大亮點(diǎn)是,我們的實(shí)效課堂構(gòu)建行動(dòng)與市直的教研活動(dòng)聯(lián)系更加緊密,多個(gè)學(xué)科在我校開(kāi)展了教研活動(dòng),如地理學(xué)科教研活動(dòng)(2次)、體育教研組長(zhǎng)會(huì)議、物理學(xué)分培訓(xùn)研討課、心理研討課、市直英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)。這些活動(dòng)在我校的開(kāi)展,讓我們的老師不出校門(mén)就可以直接參與進(jìn)來(lái),對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極作用。今年以來(lái),我校有三項(xiàng)課題在市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),2門(mén)課程在市精品校本課程中獲獎(jiǎng),9位老師的課例在市新課程優(yōu)秀課例評(píng)比中獲獎(jiǎng),10個(gè)學(xué)科在市命題競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

師資隊(duì)伍建設(shè)方面,我們積極貫徹落實(shí)教師教育院教師素養(yǎng)提升計(jì)劃,同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際在新學(xué)年開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)展學(xué)科知識(shí)測(cè)試,內(nèi)容全部來(lái)自20__屆全國(guó)各地的高考試卷,在盡量不增加負(fù)擔(dān)同時(shí),督促老師們加強(qiáng)對(duì)高考試題的研究,把握高考動(dòng)向。對(duì)于考試成績(jī)?cè)谇?0%的教師,學(xué)校從教師專(zhuān)項(xiàng)發(fā)展基金中拿出部分資金,以書(shū)券的形式對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。州溫電臺(tái)教育面對(duì)面,州溫教育網(wǎng)也都對(duì)我校這一創(chuàng)新之舉進(jìn)行了報(bào)道。今年以來(lái),我校有三位年輕老師獲得了市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng),兩位老師獲得骨干教師稱(chēng)號(hào),在市首屆教師學(xué)科素養(yǎng)比賽中,參賽的五個(gè)學(xué)科也全部獲獎(jiǎng),師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。

同時(shí),制約我校發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在今年也取得重大突破,在市委市府市局的高度重視和協(xié)調(diào)下,我校東操場(chǎng)長(zhǎng)久以來(lái)散發(fā)異味、排放污水,嚴(yán)重影響校園環(huán)境和師生健康的造紙廠(chǎng)實(shí)現(xiàn)了全面停產(chǎn)和搬遷。東操場(chǎng)的擴(kuò)建征地也進(jìn)入了辦理程序,可以預(yù)見(jiàn),五十一中未來(lái)的校園將會(huì)更加寬敞、更加清新。

二、堅(jiān)持特色發(fā)展不動(dòng)搖

我校積極響應(yīng)市教育局“一校一品牌、一校多特色”的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,以打造地區(qū)民辦教育品牌校為目標(biāo),發(fā)展符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的特色項(xiàng)目。目前,我校的寢室特色文化、體育特色項(xiàng)目建設(shè)已初見(jiàn)成效,特別是學(xué)校的網(wǎng)球項(xiàng)目,在全省都享有了較大知名度。

12月2日下午,為期4天的20__年浙江省中小學(xué)生網(wǎng)球冠軍賽甲組比賽在杭州金都網(wǎng)球中心落下帷幕。我校代表隊(duì)取得了團(tuán)體總成績(jī)第一的佳績(jī),第三次蟬聯(lián)該項(xiàng)目團(tuán)體總分的第一,其中男子團(tuán)體第一名,女子團(tuán)體第三名。網(wǎng)球隊(duì)徐新賀同學(xué)獲得男子甲組單打冠軍(第三次蟬聯(lián)冠軍),參賽的7名隊(duì)員均獲得“國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱(chēng)號(hào)”。這一成績(jī)?cè)俅嗡⑿铝宋沂兄袑W(xué)生參加各類(lèi)網(wǎng)球比賽的最好成績(jī)。目前,我校的網(wǎng)球隊(duì)還得到了天龍網(wǎng)球公司贊助,為隊(duì)員們的訓(xùn)練、比賽經(jīng)費(fèi)提供贊助,這一校企合作模式也開(kāi)啟了學(xué)校特色項(xiàng)目發(fā)展新模式,有效解決特色項(xiàng)目發(fā)展投入不足問(wèn)題,同時(shí)還能發(fā)揮高水平的特色項(xiàng)目的社會(huì)輻射效益。

三、堅(jiān)守,再堅(jiān)守

本學(xué)期,我結(jié)束了“第2期長(zhǎng)三角中小學(xué)名校長(zhǎng)高級(jí)研究班”的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)這一年的潛心學(xué)習(xí)與各地名校長(zhǎng)們的交流,讓我對(duì)教育的理解更加深刻,在結(jié)業(yè)匯報(bào)課上,我作了題為“快樂(lè)健康為基,生存發(fā)展為本——五十一中辦學(xué)理念談”的主題發(fā)言,“教育要回歸育人本真,這正是五十一中學(xué)一直努力的方向。不久前學(xué)校黨支部制作黨員亮相牌要征集大家的座右銘,我也認(rèn)真地回顧自已從教31年,當(dāng)任校級(jí)崗位11年來(lái)的經(jīng)歷,最感欣慰的是30年來(lái),我發(fā)現(xiàn)自已對(duì)教育的熱忱依然如故,對(duì)學(xué)校、對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)教學(xué),仍然充滿(mǎn)期待,從未改變。學(xué)校的述職報(bào)告8

又到一年盤(pán)點(diǎn)時(shí),認(rèn)真總結(jié)后,欣喜滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲:如果說(shuō)十二五期間,我校選擇成長(zhǎng)教育作為辦學(xué)特色,并確立了122育人體系(規(guī)劃指導(dǎo)課程、生命成長(zhǎng)課堂、特色主題班級(jí)、陽(yáng)光導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)、成長(zhǎng)評(píng)價(jià))。進(jìn)入20__年,隨著核心素養(yǎng)研究的步步深入,我們從國(guó)家發(fā)布的《中國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)》總體框架中六大素養(yǎng)18個(gè)要點(diǎn)中,確立三個(gè)高階、核心要素:價(jià)值觀、創(chuàng)新思維和合作能力。一方面應(yīng)對(duì)未來(lái)人工智能時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的需要,另一方面詮釋成長(zhǎng)教育的內(nèi)涵:成長(zhǎng)是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、管理自我、評(píng)價(jià)自我的循環(huán)推進(jìn)過(guò)程,每個(gè)人都要通過(guò)大量的參與、經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟的過(guò)程發(fā)展創(chuàng)新思維能力,改變思維模式;提升與人合作能力,推進(jìn)社會(huì)化進(jìn)程;最終不斷打磨價(jià)值觀,引領(lǐng)著自己追尋幸福的人生。

首先,是我的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng):他們打破固有的思維模式,整合現(xiàn)有資源,創(chuàng)新工作形式,突出主題牽動(dòng)下的多方參與,發(fā)揮合力。體現(xiàn)在工作中的特點(diǎn)是思考的系統(tǒng)性,策劃的全面性,組織實(shí)施的細(xì)致性、指導(dǎo)性,結(jié)果的有效性。如師德建設(shè)工作的培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā),微黨課、優(yōu)秀獎(jiǎng)、古琴、書(shū)法、健身、足球等怡情怡志的課程,提升教師的身體素質(zhì)、人文修養(yǎng)、教育價(jià)值追求;學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育的精品課程推進(jìn):規(guī)劃指導(dǎo)、心育課、機(jī)器人、八卦格書(shū)法、紙藝、足球、花繩、腰鼓、課本劇、樂(lè)隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐等等,幫助學(xué)生們擁有鍛煉的平臺(tái),豐富人生閱歷;生命成長(zhǎng)課堂的建設(shè):圍繞情境、問(wèn)題、活動(dòng)三要素建設(shè)以生活為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)為關(guān)鍵,以生長(zhǎng)為核心的師生生命共同成長(zhǎng)的課堂。每位領(lǐng)導(dǎo)都能立足自己的崗位,以強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,以不斷提升的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力,獨(dú)立承擔(dān)各自負(fù)責(zé)的工作,并注重彼此間的合作,不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。

我的教師團(tuán)隊(duì)在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里更是有長(zhǎng)足的進(jìn)步:他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參與各種培訓(xùn),有思考,有對(duì)話(huà),有專(zhuān)業(yè)能力和技術(shù)能力的提升。在各種課堂大賽中,他們立足學(xué)科育人價(jià)值的高度設(shè)計(jì)教學(xué):思路新穎,情境激趣,問(wèn)題環(huán)環(huán)相扣,有深度,學(xué)習(xí)過(guò)程充分,學(xué)生參與度高,師生、生生互動(dòng)熱烈,學(xué)習(xí)效果好。充分體現(xiàn)了生命成長(zhǎng)課堂的能動(dòng)學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí),協(xié)同學(xué)習(xí),聚焦孩子們的創(chuàng)新思維能力和合作能力的提升,打磨他們的價(jià)值觀。在各種校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施中,他們主動(dòng)思考,大膽創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)新項(xiàng)目,提供新平臺(tái):3D打印、粘土創(chuàng)意制作、英語(yǔ)課本劇、歷史穿越劇等都為孩子們提供了更多的選擇。在班級(jí)管理中班主任既調(diào)動(dòng)多學(xué)科科任的積極性,又利用微信、APP平臺(tái)加強(qiáng)家教的指導(dǎo),贏得家長(zhǎng)的支持,發(fā)揮教育合力。而所有這些工作的效果最終都惠及孩子們,讓他們?cè)趦r(jià)值觀形成的敏感期,成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,幫助他們?cè)絹?lái)越有能力去迎接未來(lái)生活的挑戰(zhàn),越來(lái)越上進(jìn),能過(guò)上有尊嚴(yán)有情趣有幸福感的生活。

而我個(gè)人也因?yàn)榇蠹业男湃闻c支持,擁有了很好的平臺(tái),獲得了可喜的成長(zhǎng):首先是思維模式的精進(jìn),學(xué)會(huì)宏觀思考,系統(tǒng)思維,并不斷提升創(chuàng)新思維能力,更學(xué)會(huì)借力發(fā)展,合作共贏;其次是心態(tài),以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)發(fā)生的事情,接納一切人和事,存在皆有理由,一切都有價(jià)值,前后必有因果,想辦法解決好,甚至用智慧和勤勉去規(guī)避沒(méi)有必要的麻煩;以堅(jiān)定的信心堅(jiān)持對(duì)事業(yè)的追求,智慧是對(duì)事物的洞察,對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn),人生是因?yàn)橄嘈挪艜?huì)看見(jiàn),因?yàn)槲覉?jiān)信人世間自有真善美,求真親善尚美,這就是我對(duì)人生觀的打磨。愿意和大家一起走在成長(zhǎng)的路上,互相支持,互相鼓勵(lì),互相欣賞!學(xué)校的述職報(bào)告9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、大家好:

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,現(xiàn)就本人本學(xué)期以來(lái)的思想和工作情況作簡(jiǎn)短匯報(bào),請(qǐng)予以評(píng)議。

一、堅(jiān)持原則,實(shí)事求是履行職責(zé)

自開(kāi)學(xué)以來(lái),本人在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下以及全體教職工支持下積極開(kāi)展本職工作,工作中緊緊圍繞教育局的財(cái)務(wù)管理制度與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,顧全工作大局,發(fā)揮務(wù)實(shí)的作風(fēng),依法、依制度規(guī)范辦事,以公開(kāi)、公正的態(tài)度履行好自己的職責(zé),規(guī)范財(cái)務(wù)操作與財(cái)務(wù)運(yùn)行,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線(xiàn)。

1、做好開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)部門(mén)的文件精神,先公示,再收費(fèi),不多收,不亂收,還學(xué)校一個(gè)清白。

2、確保收費(fèi)金額及時(shí),金額上解到教育局專(zhuān)戶(hù)和學(xué)?;锸硯?hù)中,堅(jiān)決做到不坐支,不私存亂放。特別是伙食費(fèi)學(xué)期結(jié)束與班主任逐一核對(duì),并簽名,學(xué)校留存?zhèn)浒浮?/p>

3、支出采取公示制度,大宗物品采購(gòu)多人參與,校長(zhǎng)把關(guān),如建材的采購(gòu)、食堂購(gòu)煤、豬苗購(gòu)買(mǎi)等。月末對(duì)伙食帳務(wù)本月的收入、支出和結(jié)余情況進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。

4、及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況,讓校長(zhǎng)便于支配好學(xué)校的經(jīng)費(fèi),讓每筆錢(qián)花在刀刃上。學(xué)期即將結(jié)束,由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,進(jìn)行民主理財(cái),增強(qiáng)財(cái)務(wù)收支的透明度。

二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量

本人是一名報(bào)賬員,工作的職責(zé)就是要服務(wù)于和服務(wù)好全體師生員工,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事務(wù),努力做到及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤。

1、做好學(xué)校各種統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)統(tǒng)計(jì)材料。

2、做好后勤保障工作,對(duì)學(xué)校所需物品及時(shí)購(gòu)置到位,保證學(xué)校工作正常運(yùn)作。

3、做好票據(jù)報(bào)銷(xiāo)工作,對(duì)校長(zhǎng)簽核過(guò)的發(fā)票集中辦理,做到及時(shí)、無(wú)誤。

4、做好各項(xiàng)檢查的接待服務(wù)工作,如本學(xué)期的人機(jī)對(duì)話(huà)、視導(dǎo)檢查等接待工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,遵循花少錢(qián),辦成事的原則,收到了如期的效果。

5、做好前后勤職工之間的協(xié)調(diào)工作,努力創(chuàng)造和諧氛圍。

6、積極參與初一招生工作,通過(guò)本招生組的努力,取得了較好效果。

本人是一名財(cái)務(wù)人員,工作中必須做到實(shí)事求是,公平、公正,廉潔自律,嚴(yán)格按照“自省、自警”的要求,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,管住自己,為學(xué)校服務(wù),為職工服務(wù)。由于經(jīng)驗(yàn)不足,工作中存在一些問(wèn)題,如工作效率不高,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等,今后要不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確思想,提高認(rèn)識(shí),為做好各項(xiàng)工作任務(wù)而努力。

20__年_月__日

姓名:___學(xué)校的述職報(bào)告10尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一、會(huì)計(jì)工作我在單位擔(dān)任出納會(huì)計(jì)工作,我的工作宗旨就是"為全體九中人服務(wù)"。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有__名在職職工,__名離退休人員,__多名臨時(shí)工。我無(wú)論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務(wù)工作。

首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟(jì)命脈,也是人們最關(guān)心,最關(guān)注的,我認(rèn)真做好工資表的編制,工資項(xiàng)目仔細(xì)核對(duì),做到萬(wàn)無(wú)一失,不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。由于人員比較多,工資項(xiàng)也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。一年來(lái),我沒(méi)有一次失誤,順利的完成了自己的工作?,F(xiàn)金的發(fā)放也是一件繁瑣的工作,__多人的結(jié)構(gòu)工資,過(guò)節(jié)費(fèi),值班費(fèi)等,每個(gè)月都多次有現(xiàn)金的發(fā)放,不能出任何差錯(cuò)。我一個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)辦公,要身手矯捷,要心細(xì)如發(fā),要監(jiān)督簽字,要催促領(lǐng)款,有時(shí)中午都不能休息。

其次是個(gè)人所得稅和公積金。大家都是教師,覺(jué)悟都非常高,個(gè)人所得稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),我為了完成大家積極自覺(jué)納稅的心愿,每個(gè)月都要進(jìn)行兩次所得稅的核算工作,月初還要進(jìn)行網(wǎng)上上報(bào),并把稅款按時(shí)交到銀行。住房公積金是大家的福利,每年_月,我要根據(jù)每個(gè)人的年收入測(cè)算公積金數(shù)額,然后上報(bào),并在每個(gè)月的月初到公積金管理處進(jìn)行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經(jīng)為_(kāi)_多位教師提取了公積金。

再次是公費(fèi)醫(yī)療。我還負(fù)責(zé)單位職工的公費(fèi)醫(yī)療事項(xiàng),門(mén)診費(fèi)報(bào)銷(xiāo),區(qū)外住院費(fèi)報(bào)銷(xiāo),產(chǎn)前檢查,外出就醫(yī)證明等。一年來(lái),門(mén)診費(fèi)報(bào)銷(xiāo)__多萬(wàn)元,區(qū)外住院費(fèi)_人次,產(chǎn)前檢查_(kāi)人次,這_人次每人都要填_張表,跑兩次勞動(dòng)局。單位有_位享受離休待遇的老教師,他們每月都有門(mén)診費(fèi)報(bào)銷(xiāo),所以我每月都要給他們收單據(jù),核算,輸機(jī),報(bào)勞動(dòng)局,等款項(xiàng)撥付后,還要取款,發(fā)放。周而復(fù)始,每年12次。今年又一次公費(fèi)醫(yī)療改革開(kāi)始了,收醫(yī)療手冊(cè),選三家醫(yī)療機(jī)構(gòu),輸入電腦,打印表冊(cè),上報(bào)勞動(dòng)局,制作新的醫(yī)療手冊(cè)…

最后是其他雜項(xiàng)。由于學(xué)校人員較多,

組成比較復(fù)雜,各種情況都有,我要負(fù)責(zé)的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教委,人事局,財(cái)政局報(bào)表,有參加社會(huì)保障的人員和臨時(shí)工,要向勞動(dòng)局,統(tǒng)計(jì)局報(bào)表。每年都會(huì)有工資變動(dòng),這就會(huì)令我的工作量增加很多。職稱(chēng)變動(dòng),工資項(xiàng)目就要變動(dòng)4項(xiàng);退休、調(diào)動(dòng),要收復(fù)印件,填申請(qǐng)表,變工資,變醫(yī)療手冊(cè),公積金變動(dòng),社會(huì)保險(xiǎn)增減;薪級(jí)、年終獎(jiǎng)、教齡等變動(dòng),每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。

另外,會(huì)計(jì)的日常工作我也完成的很好,每月按時(shí)結(jié)賬、對(duì)賬,跑銀行、教委、勞動(dòng)局領(lǐng)任務(wù),交表,網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)局報(bào)表,校內(nèi)接待財(cái)政局、教委、物價(jià)局等上級(jí)單位的檢查等等,工作忙碌而充實(shí),樂(lè)在其中。

二、臨時(shí)工作說(shuō)是臨時(shí)工作,也已經(jīng)干了三年了,那就是學(xué)?;ㄊ掷m(xù)的辦理。今年我經(jīng)手的項(xiàng)目有三個(gè)。宿舍樓的開(kāi)工,食堂加層規(guī)劃審批、圖紙敲定,操場(chǎng)看臺(tái)驗(yàn)收備案。一提到這些涉外事項(xiàng),我是一肚子的苦水啊。辛苦不說(shuō),求爺爺,告奶奶,起早堵門(mén)找人,耗時(shí)費(fèi)力等人,點(diǎn)頭哈腰求人,這一切都是為了九中人。汽車(chē)人才網(wǎng)基建手續(xù)相當(dāng)復(fù)雜,一個(gè)項(xiàng)目從立項(xiàng)到驗(yàn)收成功,大約需要__多個(gè)手續(xù),也就需要__多個(gè)章。學(xué)校的這三個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)、可行性研究報(bào)告都是我自己寫(xiě)的,可行性研究報(bào)告專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),涉及辦學(xué)政策,氣候,水文,地質(zhì),施工,預(yù)算,招投標(biāo),固定資產(chǎn)等多項(xiàng)知識(shí),我__年一直在學(xué)校工作,兩眼一抹黑。讓我做就是趕鴨子上架,但我還是查資料,尋證據(jù),修改若干次,終于完成了《報(bào)告》并通過(guò)了審批。還有就是竣工報(bào)告,驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,結(jié)算證明,消防申請(qǐng),工程說(shuō)明等都是我獨(dú)立完成,并通過(guò)了驗(yàn)收和審查。食堂加層由解放軍總參第四設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),為了完成規(guī)劃、發(fā)改委的審批,我多次往返于設(shè)計(jì)院和順義之間,最累的一次是我和李勝利校長(zhǎng)走了5里路然后坐公交車(chē)回順義,我們兩個(gè)早上出來(lái)辦手續(xù),回到家已經(jīng)晚上_點(diǎn)了。宿舍樓要開(kāi)工建設(shè)了,勘探人員來(lái)打眼取土質(zhì),正是冬天,掛著五六級(jí)的風(fēng),我卻必須拿著圖紙陪他們選點(diǎn)、打眼、取土。一言難盡,冷暖自知。早晨沒(méi)上班就去辦公事,下班了還在跑手續(xù),自己的本職工作還要完成,學(xué)校的基建項(xiàng)目也要迅速的順利進(jìn)行,我?guī)缀鯖](méi)什么空閑時(shí)間,總之,我盡力了,我為九中,為九中人奉獻(xiàn)了自己的力量。

今后,我會(huì)更加努力,無(wú)怨無(wú)悔的工作,學(xué)校和職工的需求,就是我的責(zé)任。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年_月_日學(xué)校的述職報(bào)告11

伴隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子,悄悄的數(shù)過(guò)來(lái),從教之路上我已經(jīng)走過(guò)了十一個(gè)春秋,,回顧過(guò)去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然苦樂(lè)參半,但無(wú)怨無(wú)悔。

為提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會(huì),寫(xiě)了《沒(méi)有不合格的學(xué)生》、《班級(jí)管理的核心愛(ài)與真誠(chéng)》、《改進(jìn)班級(jí)管理培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往素質(zhì)》等教育論文,獲各方好評(píng)。

思想政治課是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法的學(xué)科這就是我對(duì)政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語(yǔ)言向?qū)W生傳遞信息和知識(shí),將枯燥的政治課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的課堂語(yǔ)言,努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力:授之以魚(yú),不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎。

任現(xiàn)職以來(lái),我每學(xué)期任初三級(jí)四個(gè)班政治課,每周12節(jié)課,教學(xué)成績(jī)十分突出,我所任教的班級(jí)連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名,合格率保持在80%以上,優(yōu)秀率約為30%左右,受到了鎮(zhèn)教育組的通報(bào)表?yè)P(yáng)。我所任教的學(xué)生劉佐梁、劉慈華等人考上了金山中學(xué);趙端標(biāo)、劉謹(jǐn)英、貝朝雄等數(shù)十名同學(xué)考上了潮陽(yáng)師范或潮陽(yáng)一中;趙莊豪、莊健秀、詹宏源等上百名同學(xué)考上了潮陽(yáng)二中。張毓珍、劉哲尊、周昭雄等學(xué)生已從潮陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)任教于本鎮(zhèn),為我市的教育作出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。

我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),但我相信,通過(guò)學(xué)習(xí)、操作,再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來(lái),我一定會(huì)取得進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)一名教師一生不朽的價(jià)值。學(xué)校的述職報(bào)告12

我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到_學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,在_學(xué)校工作的兩年多來(lái)我非常幸福,我覺(jué)得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,我的心中充滿(mǎn)快樂(lè)。

剛過(guò)去的一年對(duì)_學(xué)校來(lái)說(shuō)非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個(gè)上海教育關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們沒(méi)有能夠把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來(lái)的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來(lái)源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來(lái)已久的財(cái)政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過(guò)多引起的場(chǎng)地太小設(shè)施較差安全隱患過(guò)多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒(méi)有被困難擊垮,在一年的樂(lè)觀情緒和充分的自信中,_學(xué)校反而一越而成為令整個(gè)上海教育界矚目和震動(dòng)的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來(lái)自全國(guó)各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭(zhēng)議的對(duì)象,成為令許多名??謶值母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一年中我校師生共獲各類(lèi)市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)308人次,共213項(xiàng),學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級(jí)別為辦校以來(lái)之最。初三畢業(yè)年級(jí)完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級(jí)完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來(lái)最高的。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的總滿(mǎn)意率達(dá)78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對(duì)學(xué)校很滿(mǎn)意和較滿(mǎn)意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)??朔藖?lái)自各方面的壓力自籌資金150萬(wàn)用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。

今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎(jiǎng)金福利達(dá)3729288.60元,含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫(kù)共五冊(cè)由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊(cè)的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計(jì)明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為_(kāi)學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評(píng)為優(yōu)秀,全區(qū)共12所學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中,將在未來(lái)三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強(qiáng)副區(qū)長(zhǎng)親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,_學(xué)校一定有美好的未來(lái),一定能成為上海名校。

總結(jié)一年來(lái)取得的成績(jī),我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。我們做的三件事分別是:

一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是200l學(xué)年度的管理與合作年,20__學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,20__學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠(chéng)信體系,這一體系包含四個(gè)內(nèi)容,

1是作出質(zhì)量承諾;

2是制定質(zhì)量管理制度;

3是改革質(zhì)量管理部門(mén);

4是建設(shè)校內(nèi)人才市場(chǎng)。

這四個(gè)內(nèi)容中,我們已和五個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)簽訂了質(zhì)量承諾書(shū),質(zhì)量管理手冊(cè)已進(jìn)入全面實(shí)施階段,信息室、開(kāi)發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門(mén)已獨(dú)立開(kāi)展工作,部門(mén)間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競(jìng)聘活動(dòng)已順利完成,競(jìng)聘上崗的教職工工作十分努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過(guò)管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個(gè)班級(jí),為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹(shù)立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,是我校圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來(lái)的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計(jì)這一年中,將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過(guò)程,我希望通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)與爭(zhēng)論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。二是我們努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校中教職工的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開(kāi)工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過(guò)三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在_學(xué)校形成。三是我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。我們努力在做的三件事,已帶動(dòng)了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,我想_學(xué)校的崛起將不是偶然的,而是持久的。為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:

1、我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),我認(rèn)為校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書(shū)、思考、寫(xiě)作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營(yíng)者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會(huì)開(kāi)拓市場(chǎng),為學(xué)校爭(zhēng)取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動(dòng),放棄了許多休息的時(shí)間。

3、我在努力使自己保持清醒。首先對(duì)自己的言行保持清醒,雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來(lái)了一些收益,這所學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿(mǎn)個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話(huà),我的所謂名聲也將會(huì)被輕易毀掉。第二,對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會(huì)長(zhǎng)久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為日常的思維方式和行為方式。

4、我立志為學(xué)校振興長(zhǎng)期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測(cè)我將要離開(kāi)_學(xué)校,雖然我不會(huì)一輩子留在這里,我把我離開(kāi)_學(xué)校的時(shí)間設(shè)定為:

1、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,而且真正進(jìn)入良性循環(huán),地位不可動(dòng)搖。

2、大家對(duì)我厭倦了之前我會(huì)自動(dòng)退出,總有一天大家會(huì)對(duì)我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。

3、我犯錯(cuò)誤了,我就會(huì)離開(kāi)。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見(jiàn)慣的東西,喜歡冒險(xiǎn),所以我不停地犯錯(cuò)誤。而一旦我犯了大家無(wú)法原諒的錯(cuò)誤時(shí),我自動(dòng)走下主席臺(tái),我不會(huì)請(qǐng)求寬恕,如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)該付出代價(jià)。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,大多是長(zhǎng)期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開(kāi),我還有很多事沒(méi)有做,我還有那么多夢(mèng)想。

到今天為止,沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)找我談過(guò)話(huà),征求過(guò)我意見(jiàn),我準(zhǔn)備了一大堆話(huà)打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話(huà)時(shí)要說(shuō),可沒(méi)人找我談。最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。學(xué)校的述職報(bào)告13

20__年,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”的工會(huì)工作方針開(kāi)展工作,切實(shí)維護(hù)教職工的

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