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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖為一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(不考慮基因突變)。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.D細胞為次級精母細胞,其中含有兩個B基因B.F細胞和G細胞含有的相同致病基因可能來自于家族中的同一祖先C.E細胞和G細胞結(jié)合發(fā)育成的個體表現(xiàn)型為正常女性D.這對夫婦所生子女中,患一種病的概率為7/162.保護生物多樣性是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),下列關(guān)于生物多樣性的說法錯誤的是()A.生物多樣性是長期自然選擇的結(jié)果B.自然狀態(tài)下的群落演替使生物多樣性逐漸增加C.保護生物多樣性的關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系D.野生動植物的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價值3.下列關(guān)于育種的說法正確的是()A.多倍體育種和單倍體育種的最終目的分別是得到多倍體和單倍體B.自然狀態(tài)下基因突變是不定向的,而誘變育種時基因突變是定向的C.三倍體無子西瓜培育時使用的秋水仙素作用于細胞減數(shù)分裂的過程D.單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易獲得顯性純合子4.下列有關(guān)性別決定與伴性遺傳的敘述(不考慮突變),正確的是A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B.性染色體上基因的遺傳遵循自由組合定律C.伴X染色體隱性遺傳病,人群中女患者遠遠多于男患者D.伴X染色體顯性遺傳病,男患者的女兒均患病,男患者的兒子可能患病5.下列關(guān)于真核細胞中核酸的敘述,正確的是()A.細胞中的核酸包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸兩大類B.姐妹染色單體上具有1個親代和1個子代DNA分子C.翻譯時轉(zhuǎn)運RNA分子的磷酸基團端與相應(yīng)的氨基酸結(jié)合D.半保留復(fù)制合成的子代DNA保留了親代的全部遺傳信息6.離體培養(yǎng)的小鼠造血干細胞經(jīng)紫外線誘變處理后對甘氨酸的吸收功能喪失,其它功能不受影響,且這種特性在細胞多次分裂后仍能保持。下列分析正確的是()A.造血干細胞產(chǎn)生的這種變異是不可遺傳變異B.細胞發(fā)生變異后合成蛋白質(zhì)不再需要甘氨酸C.紫外線誘發(fā)了細胞中的ATP合成酶基因突變D.細胞膜上相應(yīng)載體蛋白缺失或結(jié)構(gòu)發(fā)生變化7.二倍體生物(2N=10)的某細胞剛剛完成著絲粒的分裂。下列敘述正確的是()A.該細胞中含有4個染色體組,不含染色單體B.該細胞中染色體數(shù)、核DNA數(shù)是體細胞的2倍C.該細胞分裂產(chǎn)生的子細胞中可能含同源染色體D.著絲粒分裂形成的子染色體上基因不同是交叉互換導(dǎo)致的8.(10分)某生態(tài)系統(tǒng)中,甲、乙兩種生物種群數(shù)量與其λ的對應(yīng)關(guān)系如圖所示,λ值為一年后的種群數(shù)量Nt+1與當(dāng)前種群數(shù)量Nt之比(λ=Nt+1/Nt)。下列敘述正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)中,甲種群的環(huán)境容納量比乙種群的小B.甲、乙生物間存在取食和被取食關(guān)系,乙為捕食者C.當(dāng)甲、乙種群數(shù)量均為n1時,一年后兩者數(shù)量仍相等D.當(dāng)甲、乙種群數(shù)量均為n2時,乙種群數(shù)量下降較甲快二、非選擇題9.(10分)某昆蟲(XY型性別決定)的體色和眼色分別由等位基因A(a)和B(b)控制,其中有一對基因位于性染色體上,現(xiàn)有多只黑身紅眼雄昆蟲與多只相同基因型的黃身紅眼雌昆蟲隨機交配(假定每對昆蟲子代數(shù)目相同),F(xiàn)1全為黃身,其中雄性全為紅眼,雌性紅眼:白眼=5:1,讓F1中紅眼雌雄個體隨機交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例如下表。(不考慮突變)性別黃身紅眼黃身白眼黑身紅眼黑身白眼雌性51/1609/16017/1603/160雄性60/16020/160(1)該昆蟲的紅眼和白眼中,顯性性狀是________,眼色基因位于________染色體上。(2)親本中的雄昆蟲基因型及其比例為__________________。設(shè)計測交實驗來驗證親本雌昆蟲的基因型,并用遺傳圖解表示______。(3)F2中的黃身紅眼雌昆蟲有________種基因型,其中雙雜合子所占比例是________。10.(14分)我國農(nóng)民發(fā)明了許多行之有效的生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式。自明清時期起某地區(qū)就普遍存在“蟲草稻一雞鴨一魚塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),共模式如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}。(1)圖中①屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的___________________.(2)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,圖中雞鴨糞便中的能量來自_________(填序號)所同化的能量。(3)塘泥富含有機物,許多地方都有“塘泥肥用,秋谷滿倉”的說法,請運用物質(zhì)循環(huán)的知識分析其中的科學(xué)道理。_________________________________。(4)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了廢物資源化,使能量能更多被人類所利用,請據(jù)圖舉例說明(寫出兩例)。__________________________________________________________。11.(14分)某地區(qū)果農(nóng)開墾荒山種植果樹,發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)雞、養(yǎng)兔),栽培食用菌等,形成生態(tài)果園,提高了生態(tài)效益和經(jīng)濟效益?;卮鹣铝袉栴}:(1)荒山變果園,說明人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的___________進行。(2)該果園中養(yǎng)雞、養(yǎng)兔增加了___________的復(fù)雜性,加快物質(zhì)循環(huán)和能量流動,提高果園生產(chǎn)力。果農(nóng)在雞舍安裝補充光源,延長光照時間,提高了雞的產(chǎn)蛋量,由此說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______________________。(3)食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分屬于______________,其作用是_________________。12.在適宜光照下,測定植物甲、乙在不同CO2濃度下的光合速率,結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖回答問題:
(1)CO2濃度為q時,限制植物甲、乙光合速率的環(huán)境因素分別是_________、_________;植物甲呼吸作用的最適溫度比光合作用的高,若圖中曲線是在光合作用的最適溫度下測定的,現(xiàn)適當(dāng)提高環(huán)境溫度。q點將向__________移動。(2)若將植物甲、乙同時種植在同一個透明的密閉環(huán)境中,在適宜光照下,一段時間后,植物________可能無法正常生長,原因是_________________________________________________________。(3)CO2濃度為r時,植物甲的總光合速率______________(填“大于”“等于”或“小于”)植物乙的總光合速率;當(dāng)CO2濃度為q時,植物乙與植物甲固定的CO2量的差值為_______________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
根據(jù)兩對基因在染色體上的位置分析題圖,左圖表示精原細胞(AaXBY)形成精子的過程,右圖中表示卵原細胞(AaXBXb)形成卵細胞的過程。又因為圖中子代是白化病色盲,所以子代的基因型是aaXbY,則卵細胞F的基因型是aXb,進一步判斷E的基因型(AXB),進一步可以得到G的基因型(aXb),最后可以得到H的基因型(AXB)?!驹斀狻緼、根據(jù)題意分析,已知左圖表示精原細胞(AaXBY)形成精子的過程,C細胞為初級精母細胞,D細胞為次級精母細胞,因為F細胞的基因型為(aY),故D細胞的基因型為(AXB),其中含有兩個B基因是通過間期DNA復(fù)制而來,A正確;B、因為這對青年夫婦是近親結(jié)婚,F(xiàn)細胞和G細胞含有的相同致病基因可能來自于家族中的同一祖先,B正確;C、E細胞的基因型為(AXB),G細胞的基因型為(aXb),結(jié)合后的基因為(AaXBXb),表現(xiàn)型為正常女性,C正確;D、已知父本和母本的基因型分別是(AaXBY)和(AaXBXb),則后代患白化病的概率是1/4,患色盲的概率也是1/4,所以后代完全正常的概率是(1-1/4)×(1-1/4)=9/16,后代患一種病的概率為1/4+1/4-2×1/4×1/4=3/8,D錯誤。故選D。2、D【解析】
1、群落演替是隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。2、保護生物多樣性,關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,如控制人口的增長、合理利用自然資源、防治環(huán)境污染等。保護生物多樣性,還要加強立法、執(zhí)法和宣傳教育,使每個人都理性地認(rèn)識到保護生物多樣性的意義,自覺形成符合生態(tài)文明的行為和習(xí)慣。保護生物多樣性只是反對盲目地、掠奪式的開發(fā)利用,而不意味著禁止開發(fā)和利用。3、生物多樣性的價值:①潛在價值,目前人類尚不清楚的價值;②間接價值,對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能的價值,如森林和草地對水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用;③直接價值,對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的價值?!驹斀狻緼、自然選擇是生物進化的動力之一,導(dǎo)致多種生物的出現(xiàn),因而生物多樣性是長期自然選擇的結(jié)果,A正確;B、自然狀態(tài)下的群落演替使生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,生物多樣性增加,B正確;C、保護生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,如控制人口的增長、合理利用自然資源、防止環(huán)境污染等,C正確;D、野生動植物的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,D錯誤。故選D?!军c睛】本題主要考查對生物多樣性內(nèi)涵的理解以及對生物多樣性價值的掌握。3、D【解析】
本題考查雜交育種、誘變育種等相關(guān)知識,要求考生掌握幾種不同育種方法的方法、原理、優(yōu)點、缺點和實例。雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起);誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細胞分裂間期DNA復(fù)制時發(fā)生差錯,從而引起基因突變;單倍體育種原理:染色體變異,方法與優(yōu)點:花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離;多倍體育種:原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.秋水仙素能抑制有絲分裂時紡綞絲的形成,能得到染色體數(shù)目加倍的細胞。【詳解】A、多倍體育種的最終目的是得到多倍體,單倍體育種的最終目的是得到穩(wěn)定遺傳的可育后代,而不是單倍體,A錯誤;
B、自然狀態(tài)下和誘變育種時基因突變都是不定向的,B錯誤;
C、三倍體無子西瓜培育時使用的秋水仙素作用于細胞有絲分裂的前期,抑制紡錘體的形成,C錯誤;
D、單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易獲得能穩(wěn)定遺傳的顯性純合子,明顯縮短育種年限,D正確。
故選D。4、D【解析】
常染色體遺傳病,由于致病基因位于常染色體上,遺傳與性別無關(guān);X染色體上的隱性遺傳病的特點是:男患者多于女患者,表現(xiàn)為交叉遺傳,女患者的父親和兒子都是患者;X染色體上的顯性遺傳病的特點是女患者多于男患者,男患者的母親和女兒都是患者;Y染色體上的遺傳表現(xiàn)為全男遺傳?!驹斀狻颗c決定性別的基因位于性染色體上,但是性染色上的基因不都與性別決定有關(guān),如色盲基因,A錯誤;性染色體上基因的遺傳不一定遵循基因自由組合定律,只有非同源染色體上的非等位基因的遺傳才遵循基因自由組合定律,B錯誤;X染色體的隱性遺傳病,男患者多于女患者,C錯誤;伴X染色體顯性遺傳病,男性患者的母親和女兒都患病,男患者的兒子可能患病,D正確。故選:D。5、D【解析】
1、核酸的基本單位是核苷酸;2、DNA分子為半保留復(fù)制;新和成的DNA分子,含有原來DNA分子的一條鏈和一條新合成的鏈。DNA復(fù)制時間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連結(jié)酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制。DNA復(fù)制特點:半保留復(fù)制。DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA。DNA復(fù)制意義:通過復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性?!驹斀狻緼、核苷酸是核酸的基本單位,細胞中的核酸包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)兩大類,A錯誤;B、DNA分子為半保留復(fù)制,每條姐妹染色單體含有的雙鏈DNA分子都含有親代DNA分子的一條鏈和一條新合成的鏈,B錯誤;C、翻譯時轉(zhuǎn)運RNA分子的核糖的3'端(羥基端)與相應(yīng)的氨基酸結(jié)合,C錯誤;D、半保留復(fù)制合成的子代DNA和親代DNA堿基序列一致,保留了親代的全部遺傳信息,D正確。故選D。6、D【解析】
造血干細胞吸收甘氨酸的過程屬于主動運輸過程,需要載體蛋白的協(xié)助,同時需要消耗能量;離體培養(yǎng)的造血干細胞,經(jīng)紫外線誘變處理后,可能導(dǎo)致控制合成運輸甘氨酸的載體的基因發(fā)生基因突變,對甘氨酸的吸收功能喪失。【詳解】A、根據(jù)題干信息“這種特性在細胞多次分裂后仍能保持”,可知造血干細胞產(chǎn)生的這種變異是可遺傳變異,A錯誤;B、細胞發(fā)生變異后合成蛋白質(zhì)仍需要甘氨酸,B錯誤;C、由題意知,紫外線照射后,細胞仍能進行細胞分裂等耗能過程,因此細胞中催化ATP合成的相關(guān)酶系沒有被破壞,C錯誤;D、紫外線照射后,對甘氨酸的吸收功能喪失,可能是控制合成運輸甘氨酸的載體的基因發(fā)生基因突變,導(dǎo)致細胞膜上相應(yīng)的載體蛋白缺失或結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,D正確。故選D?!军c睛】本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)自身的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并運用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理、判斷、獲取結(jié)論的能力。7、C【解析】
二倍體生物細胞正在進行著絲粒分裂時,說明該細胞處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,若處于有絲分裂后期,則細胞中含有同源染色體,且染色體數(shù)目和DNA含量都是體細胞的兩倍;若是減數(shù)第二次分裂后期,則細胞中不含同源染色體,且染色體數(shù)目和DNA含量都與體細胞相同。【詳解】A、二倍體細胞完成著絲粒斷裂,細胞可能處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,若為有絲分裂后期,含有4個染色體組,無染色單體,若是減數(shù)第二次分裂后期,含有2個染色體組,無染色單體,A錯誤;B、有絲分裂后期染色體數(shù)和核DNA數(shù)是體細胞的2倍,減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)和核DNA數(shù)與體細胞一樣,B錯誤;C、有絲分裂產(chǎn)生的子細胞含有同源染色體,C正確;D、著絲粒分裂形成的子染色體上基因不同可能是基因突變或交叉互換導(dǎo)致的,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。8、C【解析】
邏輯斯諦增長是指在資源有限、空間有限和受到其他生物制約條件下的種群增長方式,其增長曲線很像英文字母S,又稱“S”形增長曲線。種群的邏輯斯諦增長總是會受到環(huán)境容納量(K)的限制。環(huán)境容納量是指在長時期內(nèi)環(huán)境所能維持的種群大數(shù)量。由于種群數(shù)量高于K時便下降,低于K時便上升,所以K值就是種群在該環(huán)境中的穩(wěn)定平衡密度。邏輯斯諦增長的特點是:種群起始呈加速增長,K/2時增長快,此后便開始減速增長,到K值時便停止增長或在K值上下波動?!驹斀狻緼、結(jié)合圖示可知,甲種群和乙種群在種群數(shù)量處于n2時達到穩(wěn)定狀態(tài),說明兩種群的環(huán)境容納量相等,A錯誤;B、圖中沒有顯示種群數(shù)量隨時間的變化情況,故就題中的圖示無法判斷甲、乙生物種群存在捕食關(guān)系,B錯誤,C.當(dāng)甲、乙種群數(shù)量均為n1時,兩種群的的λ值相等,故一年后兩者數(shù)量仍相等,C正確;D、當(dāng)甲、乙種群數(shù)量均為n2時,并不能說明,兩種群數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài),當(dāng)種群數(shù)量大于n2后,乙種群數(shù)量下降較甲快,D錯誤。故選C?!军c睛】辨圖能力是本題的重要考查點,本題的易錯點是忽視題圖中橫軸的含義,進而不能選出正確答案。打破思維定勢是解答本題的前提。二、非選擇題9、紅眼X、YaaXBYB:aaXbYB=2:1420/51【解析】
題意分析,親本黑身和黃身個體雜交,F(xiàn)1全為黃身,說明黃身對黑身為顯性,結(jié)合子二代的性狀表現(xiàn)可知控制體色的基因位于常染色體上,結(jié)合題目信息(某昆蟲(XY型性別決定)的體色和眼色分別由等位基因A(a)和B(b)控制,其中有一對基因位于性染色體上)可知控制眼色的基因位于性染色體上,親本全為紅眼,而后代中出現(xiàn)白眼,說明紅眼對白眼為顯性,且相關(guān)基因位于性染色體上,結(jié)合題意中的子一代中的雄性個體全表現(xiàn)為紅眼可知B(b)基因位于X、Y的同源區(qū)域,則親本的基因型為:父本基因型:2aaXBYB:1aaXbYB;母本基因型:AAXBXb。【詳解】(1)由分析可知,該昆蟲的性狀表現(xiàn)為,紅眼對白眼為顯性,且眼色基因[B(b)]位于X、Y染色體上。(2)由中F1雌性紅眼:白眼=5:1,可知,親本中的雄性個體不是一種基因型,父本紅眼的基因型為XBYB和XbYB,而且只有滿足aaXBYB:aaXbYB=2:1時,子代中的雌性個體才會出現(xiàn)上述的比例。親本中雌性昆蟲的基因型為AAXBXb,為了驗證親本雌昆蟲的基因型,需要設(shè)計測交實驗,用黑身白眼的雄性個體(aaXbYb)與該雌性個體進行雜交,遺傳圖解如下:(3)由分析可知,親本中父本基因型:2aaXBYB:1aaXbYB;母本基因型:AAXBXb,F(xiàn)1均為Aa,其中雄性:1AaXBYB:1AaXbYB,雌性:2XBXB:3XBXb:1XbXb;取F1紅眼雌雄個體隨機交配,則F2中的黃身紅眼雌昆蟲的基因型為(1AA:2Aa)×(7XBXB:10XBXb),顯然有2×2=4種基因型,其中雙雜合子的比例是2/3×10/17=20/51。【點睛】熟知伴性遺傳和常染色體遺傳的特性并能利用該特性進行基因位置的判斷是解答本題的關(guān)鍵!學(xué)會用分離定律的思路解答自由組合定律的計算問題是解答本題的另一關(guān)鍵!10、生產(chǎn)者①④塘泥中的有機物在分解者的分解作用下轉(zhuǎn)變?yōu)樗拘枰臒o機物水稻秸稈和雜草中的能量流入魚、雞、鴨;雞、鴨糞便中的能量流入魚。使原來流向分解者的能量被人類所利用【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分(生產(chǎn)者、消費者、分解者)和非生物成分(氣候、能源、無機物、有機物)。生產(chǎn)者主要是指綠色植物,也包括藍藻等,它們能進行光合作用將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,將無機物轉(zhuǎn)化為有機物,不僅供自身生長發(fā)育的需要,也是其他生物類群的食物和能源的提供者。消費者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機物質(zhì)為食物和能量來源的生物,主要指動物,也包括某些寄生的菌類等。根據(jù)食性的不同可分為一級消費者、二級消費者等。分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中細菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生動物和腐食性動物(蚯蚓、蜣螂等)。它們能把動植物殘體中復(fù)雜的有機物,分解成簡單的無機物,釋放到環(huán)境中,供生產(chǎn)者再一次利用。生態(tài)系統(tǒng)可分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)。人工生態(tài)系統(tǒng),是指經(jīng)過人類干預(yù)和改造后形成的生態(tài)系統(tǒng)。物質(zhì)循環(huán)和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能。流進動植物體內(nèi)的能量稱為其同化量,植物的同化量來自于光合作用,動物的同化量來自于攝食。攝入量減去糞便等于同化量。同化量=呼吸消耗+用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量=呼吸消耗+流向下一營養(yǎng)級+暫未被利用+流向分解者的能量?!驹斀狻浚?)圖中①為綠色植物,屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者。(2)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,圖中雞鴨糞便中的能量來自①生產(chǎn)者和②消費者所同化的能量。(3)塘泥富含有機物,塘泥中的有機物在分解者的分解作用下轉(zhuǎn)變?yōu)樗拘枰臒o機物,因此許多地方都有“塘泥肥用,秋谷滿倉”的說法。(4)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),實現(xiàn)了廢物資源化,使能量能更多被人類所利用,如水稻秸稈和雜草中的能量流入魚、雞、鴨;雞、鴨糞便中的能量流入魚;使原來流向分解者的能量被人類所利用。【點睛】生態(tài)系統(tǒng)的成分和結(jié)構(gòu)及功能是常見的考點,能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)兩大主要功能,解題時還應(yīng)清楚人工生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的區(qū)別,人工生態(tài)系統(tǒng)更多的受益者是人類本身。11、速度和方向營養(yǎng)結(jié)構(gòu)生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞分解者能將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物【解析】
人類活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的方向和速度進行。信息傳遞的作用:(1)生命活動的正常進行,離不開信息的作用;(2)生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;(3)信息還能
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