文綜歷史選擇題的解題技巧

歷史選擇題解題技巧一

、

比較類比較類型的題有兩者比較，兩個時間、兩個人物、兩個觀點內(nèi)容的比較，兩者比較找異同。異則分析異的原因，同則概括共同特征，正確選項要符合共同特點。觀點的比較。此類比較往往是概括發(fā)展趨勢?！纠?/p>

1】社區(qū)管理的主要辦法。該變化說明(

B

宗法血緣關(guān)系的強化

小農(nóng)經(jīng)濟在各國普遍確立專制皇權(quán)向基層延伸統(tǒng)治者意在遏制土地兼并分析：此題為典型的兩者比較找變化的題目。首先精簡題干，找不同，然后分析原因。春秋：以村社為單位戰(zhàn)國：以家戶為單位,體現(xiàn)了以一家一戶為單位的小農(nóng)經(jīng)濟【例

2】漢武帝時期以"孝"名科，為儒生以"經(jīng)明行修"入仕開啟了大門。這一變化(

A.

反映官吏選拔程序更加規(guī)范

B.

導(dǎo)致選官標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生根本變化C.

消除了世家大族對官場的控制D.

有利于提高官員的行政效率分析：精簡題干，找出變化，然后分析變化的原因。漢武帝：孝光武帝：孝+實習(xí)考察，合格舉薦，程序更加規(guī)范【例

3】明太祖強調(diào)："蓋蠻夷非威不畏，非惠不懷，然一于威則不能感是也……其來侵犯，則有以御之;其來歸服，則有以處之。

"這反映出明初統(tǒng)治者(

A.

認(rèn)識到必須改變"華夷"觀念B.

強調(diào)完善民族地區(qū)的行政機構(gòu)

C.

意識到尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣的重要性D.

注重穩(wěn)定邊疆秩序以鞏固統(tǒng)一

【例

4】被后來的"民賊"湮沒。這表明近代前期的中國(

A.強國御侮的探索深受傳統(tǒng)文化的影響B(tài).傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵進一步豐冨發(fā)展C.西學(xué)傳播徹底瓦解了傳統(tǒng)思想觀念

分析：此題是典型的兩者比較找共同點。以分號為界，前者為林為中國古代早已有"議院"，從開眼看世界第一人、器物到向西方學(xué)習(xí)制度，共同特點是近代強國御侮的探索深受傳統(tǒng)文化的影響?！纠?/p>

5】表

2

歷史事實是(

表二時間

人物主張1306

年法國外交家杜布瓦為了避免戰(zhàn)爭，建立"基督教共和國"

15

世紀(jì)法國國王亨利建立由歐洲國家君主委派代表組成的總理事會1713

年法國思想家圣·皮埃爾

1932

年法國外長白里安"法國和德國和解"，建立"歐洲聯(lián)邦"

1950

年法國政治家讓·莫內(nèi)他國家開放A.

歐洲一體化開始于中世紀(jì)B.

法國在對德政策上一直主張和解C.

歐洲聯(lián)合的思想早已出現(xiàn)D.

歐洲一體化是法國人努力的結(jié)果

分析：此題表面上看雖是表格題，但實質(zhì)是多項比較題。此類比張，可以概括出歐洲聯(lián)合思想在逐漸發(fā)展豐富。只有

C

符合材料的共性，歐洲聯(lián)合開始于

1952

年

7

月

25

日，歐洲煤鋼共同體正式成立?！纠?/p>

6】西周統(tǒng)治者從夏、商得天命又失天命的客觀事實中，認(rèn)識到"天命靡常""天不可信"，天命不會永遠固定于一家一姓;他們認(rèn)為天命轉(zhuǎn)移與否不在于祭祀的多少，而在于"人事"的興廢，在于有德與無德，并一再強調(diào)要以滅亡的夏商兩代為鑒。這表明西周統(tǒng)治者認(rèn)識到(

A.

國家的興亡取決于神的意志B.

國家興盛的關(guān)鍵是敬德保民C.

構(gòu)建尊卑等級秩序的重要性D.

要用親族血緣加強政治統(tǒng)治

分析：此題為典型的兩者比較找變化的題目。首先精簡題干，找不同，然后分析原因。夏商重視天命要性。【例

7】學(xué)者王剛指出，伴隨著秦漢間政治的展開，漢初宰相開始從"主事"走向"主臣"，在拋棄事務(wù)主義及文牘主義的過程中，通過

"主臣"

A.

鞏固君主至高無上的地位B.

提高官僚隊伍的文化水平C.

健全關(guān)注民生的官僚集團D.

踐行無為而治的治國理念

分析：此題為典型的兩者比較找變化的題目。首先精簡題干，找目的就是百姓親附?！纠?/p>

8】兼利天下"，韓非子主張"一匡天下"。這些主張反映了(

A.

儒家與法家的主張混同B.

國家統(tǒng)一在思想上的體現(xiàn)C.

主要學(xué)派實現(xiàn)了思想的統(tǒng)一D.

古代大一統(tǒng)思想初步形成一統(tǒng)的思想出現(xiàn)。B

項的關(guān)鍵詞是國家統(tǒng)一，不符合當(dāng)時的背景。

【例

9】人榮耀。這種變化反映了(

A.

宗法制強調(diào)血緣關(guān)系為紐帶B.

科舉制度發(fā)展推動階層流動C.

商品經(jīng)濟發(fā)展需要宗族認(rèn)同D.

理學(xué)修身齊家理念成為主流分析：此題為典型的兩者比較找變化的題目。首先精簡題干，找設(shè)機構(gòu)記錄祖宗榮耀;北宋后：以儒士為主的普通家族記錄當(dāng)世族人榮耀。思考這種變化的原因是什么?此題很具有現(xiàn)實意義，高考就像科舉制一樣，一定層度上實現(xiàn)了階層流動，靠的就是個人的努力，而不是拼爹。

【例

10】gào，勸誡，告誡)等告誡他"元惡大憝(讀對，奸惡)，矧(讀是無上下也"。這反映了西周時期(

A.

家族政治與道德觀念相結(jié)合B.

分封制與宗法制相結(jié)合C.

初步確立起儒家倫理道德D.

社會秩序保持長期穩(wěn)定就需要將選項帶入，分別滿足兩者要求就為答案。練習(xí)要求：按照例題分析的格式，分析以下練習(xí)題

【練習(xí)

1】層的生活狀況，是汴京當(dāng)年繁榮的見證;南宋李唐的《村醫(yī)圖》描繪他們的繪畫(

A.

體現(xiàn)了文人墨客的情趣B.

都具有一定的史料價值C.

反映了唐宋社會變革D.

是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物【練習(xí)

2】把"上天"看作一切事物命運的主宰，但管仲在施政中提出"霸王之所始也，以人為本。本理則國固，本亂則國危"。這表明(

A.

天命觀失去其神圣的統(tǒng)治地位

B.

管仲對孟子仁政思想有所繼承C.

管仲在政治上提高了人的地位D.

管仲具有樸素的唯物主義思想【練習(xí)

3】趙家美酒飄香"的酒壇和"長生不老"的藥瓶。包裝在宋代獲得發(fā)展是因為(

A.

富商大賈操縱包裝行業(yè)B.

經(jīng)濟發(fā)展市場競爭激烈C.

要防止假冒產(chǎn)品維護信譽D.

政府鼓勵發(fā)展商業(yè)經(jīng)濟

【練習(xí)

4】面。據(jù)此可知(

A.

北方政治的輻射力不斷下降B.

北方和南方的經(jīng)濟差距日益縮小C.

江南地區(qū)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟的快速發(fā)展D.

商品經(jīng)濟發(fā)展引發(fā)奢侈風(fēng)尚的盛行【練習(xí)

5】2019

全國

1

卷據(jù)學(xué)者考訂，商朝產(chǎn)生了

17

代

30

位王，多為兄終弟及;而西周產(chǎn)生了

11

代

12

A.

禪讓制度的長期影響

B.王位繼承方式的變化

C.君主壽命的時代差異

【練習(xí)

6】2019

全國

1

卷表

1

川沙縣部分名人簡歷表黃彬國學(xué)生，干練有才，上海招商局創(chuàng)辦時，章程皆其手定。朱純祖

監(jiān)生，幼時孤苦伶仃，學(xué)習(xí)米業(yè)，中年創(chuàng)設(shè)朱麗記花米行姚光第南邑生員，感于地方貧瘠日甚，就其家設(shè)機器軋棉廠表1是19世紀(jì)末20世紀(jì)初毗鄰上海的川沙縣部分名人的簡歷，說明當(dāng)時國內(nèi)(

A.

科舉取士轉(zhuǎn)向選拔實務(wù)人才

B.

傳統(tǒng)社會結(jié)構(gòu)受到?jīng)_擊C.

儒家的義利觀念被拋棄D.

新式工業(yè)在經(jīng)濟中居于主導(dǎo)【練習(xí)

7】2019

全國

1

卷《1915—1918

年，

《現(xiàn)頻次大體相當(dāng)

;1919

—1922

年，

"民主

"

出現(xiàn)次數(shù)不到

"

科學(xué)

"

的1/10，不及革命的1/20。這種變化可說明(

A.

新文化運動主流思想發(fā)生轉(zhuǎn)變B.國民革命軍運動受到民眾普遍擁護C.資本主義政體模式被知識界否定【練習(xí)

8】2019

全國

1

卷

年

1

月到

4

月，中國科學(xué)院圖書館上海分館俄文書刊借閱總數(shù)為

1953

年同期的

5

倍，為

1952

年同期的

50

倍，東北各研究所俄文書刊借閱量也大幅增加。這表明當(dāng)時(

A.科學(xué)研究已與國際前沿接軌B.科教興國戰(zhàn)略已展開C.對蘇聯(lián)經(jīng)驗的反思蔚然成風(fēng)【練習(xí)

9】2019

全國

1

卷化的快車道，而是發(fā)展停滯，究其原因，殖民統(tǒng)治難辭其咎。"難辭其咎"主要是指殖民者在拉丁美洲(

A.奴役掠奪土著居民

B.建立的殖民統(tǒng)治最早C.進行了大量的移民【練習(xí)

10】2019

全國

1

卷

年，修理過唧筒的瓦特發(fā)明了一種單動式蒸汽機，后在工廠主的合作和資助下，終于改進制成"萬能蒸汽機"，并廣泛使用到工業(yè)領(lǐng)域。該過程表明，第一次工業(yè)革命期間生產(chǎn)領(lǐng)域的主要發(fā)明創(chuàng)造(

A.

源自于勞動實踐B.依賴于科學(xué)理論的突破C.取決于資金保障為什么學(xué)習(xí)歷史

第一、"以史為鑒"--指導(dǎo)人們社會實踐"以史為鑒"，就是總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，用以指導(dǎo)現(xiàn)實的實踐。古今中外，各國的有識之士都十分重視總結(jié)歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)。殷的召公，就告誡西周統(tǒng)治者說："我不可不監(jiān)于有夏，亦不可不監(jiān)在夏后之世"(《詩·大雅·蕩》)。漢初統(tǒng)治者把秦二世而亡作為自己的治政策，比較注意愛惜民力，因而對漢唐盛世的出現(xiàn)起了促進作用。第二，"繼往開來"--陶冶人類精神品格

千古風(fēng)流人物";文天祥高歌："人生自古誰無死，留取丹心照汗青

臂："數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝"……。每當(dāng)中華民族