高三政治一輪復習課件：政治生活第八課民族區(qū)域自治制度和宗教工作基本方針

2021年高考一輪復習民族區(qū)域自治制度和宗教工作基本方針第一環(huán)節(jié)：課前復習提問1.我國處理民族關系的基本原則是什么？2.我國的民族區(qū)域自治制度的基本內容是什么？3.我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性？4.我國的宗教政策的基本內容是什么？民族區(qū)域自治制度和宗教工作基本方針民族關系民族原則民族政策宗教工作基本方針）平等、團結、互助、和諧的新型民族關系民族平等、民族團結、各民族共同繁榮含義基本內容方向引領：堅持宗教的中國化方向，弘揚科學精神原因優(yōu)越性鞏固要求第二環(huán)節(jié)：動態(tài)思維導圖第三環(huán)節(jié)：核心知識探究關鍵詞一：民族區(qū)域自治制度關鍵詞二：宗教政策關鍵詞的內在邏輯：基于我國的國情，形成了與之相適應的民族關系、民族原則、民族政策，以及宗教政策。關鍵詞一民族區(qū)域自治制度1、國情：

我國是統(tǒng)一的多民族國家，我們偉大的祖國是全國各族人民共同締造的2、民族關系：

新中國成立后，我國鏟除了民族壓迫和民族歧視的階級根源，逐步形成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系。3、我國處理民族關系的基本原則

民族平等、民族團結、各民族共同繁榮原則含義原因體現(xiàn)民族平等民族團結各民族共同繁榮

各民族具有同等的地位,各族人民都依法平等地享有各方面的權利,平等地履行應盡的義務我國形成了各族人民和睦相處、友好往來、互相合作、共同奮斗、誰也離不開誰的大團結局面各民族政治、經(jīng)濟、文化等各項事業(yè)都得到發(fā)展,共同富裕、共同繁榮各民族只有人口多少和發(fā)展程度上的區(qū)別,絕無高低優(yōu)劣之分；我國各族人民都對祖國的文明作出了貢獻,都是國家的主人民族的團結、民族的凝聚力,是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一,是社會穩(wěn)定的前提,是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的保證,是國家統(tǒng)一的基礎是由社會主義的本質決定的,是國家實現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族實現(xiàn)偉大復興的必然要求比如:語言文字、各民族均有全國人大代表P9國家統(tǒng)一、民族團結，是我國社會主義現(xiàn)代化建設的根本保證，也是實現(xiàn)公民的政治權利保證。比如：西部大開發(fā)民族原則側重點民族平等在各方面地位平等民族團結民族關系融洽各民族共同繁榮發(fā)展過程中補弱【比較區(qū)分】民族平等、民族團結、各民族共同繁榮民族平等民族團結各民族共同繁榮政治基礎前提前提物質保障物質保障4．我國的民族區(qū)域自治制度含義地位內容必然性優(yōu)越性是在國家統(tǒng)一領導下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設立自治機關，行使自治權的制度我國的基本民族政策，也是我國的一項基本政治制度①自治地方：自治區(qū)、自治州、自治縣三級，不包括民族鄉(xiāng)②自治機關：自治地方的人民代表大會和人民政府，不包括民族自治地方的司法機關(人民法院和人民檢察院)。③自治權：民族區(qū)域自治制度的核心內容①歷史特點：統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)②現(xiàn)實情況：“大雜居、小聚居、相互交錯”的民族分布特點，以及各民族的相互依存的民族關系，使我國的民族區(qū)域自治具有堅實的社會和政治基礎。有利于維護國家統(tǒng)一和安全；有利于保障少數(shù)民族人民當家作主；有利于發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系；有利于促進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)發(fā)展【知識拓展】如何處理民族問題,維護社會主義民族關系國家、政府角度：①堅持人民民主專政,堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅持人民代表大會制度等民主制度,切實保障人民當家作主的政治地位,為新型民族關系提供根本的制度保障。②堅持處理民族關系的基本原則：民族平等、民族團結、各民族共同繁榮。③堅持和完善民族區(qū)域自治制度,堅持中國共產(chǎn)黨的宗教工作基本方針,為鞏固新型社會主義民族關系提供制度保障。④堅持和完善我國的法律體系,為我國平等團結互助和諧的社會主義民族關系提供法律保障。公民角度：①我們應該十分珍惜、不斷鞏固和發(fā)展這種平等團結互助和諧的社會主義民族關系。②自覺履行憲法規(guī)定的維護國家統(tǒng)一和民族團結的義務,是每個公民應盡的職責。③作為當代青年學生,我們應該增強中華民族共同體意識,以實際行動共同維護和發(fā)展社會主義民族關系

關鍵詞二宗教政策基本方針注意點實行宗教信仰自由政策依法管理宗教事務堅持獨立自主自辦的原則積極引導宗教與社會主義社會相適應①實行宗教信仰自由政策并非鼓勵公民信教，實質是使宗教信仰成為公民個人的自由選擇，成為公民個人的私事②國家既保護信仰宗教的自由，又保護不信仰宗教的自由③國家保護正常的宗教活動，這里的“正常”是指在憲法、法律和政策所允許的范圍內進行的活動④宗教不能干預國家行政、教育、司法等⑤中共黨員、共青團員不能信教①依法管理宗教事務并不是要限制公民的宗教信仰自由，而是為了保護公民的這項權利②不法分子利用宗教進行違法犯罪活動和境外勢力利用宗教進行滲透，國家有必要對宗教事務依法進行管理①我國的宗教團體和宗教事務不受外國勢力的支配②我國的宗教堅持獨立自主自辦的原則并不是要阻止宗教界開展正常的對外交往，我國支持宗教界在平等友好的基礎上開展對外交往①不是要求宗教界人士和信教群眾放棄宗教信仰，而是對他們進行“兩個要求”“兩個支持”②也不是說宗教已經(jīng)不存在消極作用，而是通過對宗教進行引導，抑制其消極作用，發(fā)揮其積極作用（宗教的本質未變，仍是唯心主義世界觀）【知識拓展】宗教政策的模糊點突破基本方針突破模糊點明確側重點實行宗教信仰自由政策①不是鼓勵公民信教，不是反對公民信教；②宗教不能干預行政、司法等國家職能的實施；③中共黨員、共青團員不能信教。側重自由依法管理宗教事務不是要限制公民的宗教信仰自由強調規(guī)范宗教活動堅持獨立自主自辦的原則不是要阻止宗教領域的對外交往宗教事務不受外來干涉堅持我國宗教的中國化方向用社會主義核心價值觀引領、用中華文化浸潤我國各種宗教。防止“去中國化”“偽中國化”國家認同、社會認同積極引導宗教與社會主義社會相適應不是引導宗教與社會主義相適應；不是要求宗教界人士和信教群眾放棄宗教信仰；不是說宗教沒有消極作用，宗教的本質發(fā)生改變，宗教仍然是唯心主義世界觀。引導宗教為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻2.弘揚科學精神(1)全面貫徹宗教信仰自由政策，要遵循辯證唯物主義和歷史唯物主義，以科學的態(tài)度對待宗教。(2)鞏固馬克思主義的指導地位，堅持不懈地對人民群眾進行科學世界觀和無神論的宣傳教育，形成文明、健康、崇尚科學的社會風尚，是社會主義文化建設的一項重要任務。(3)青年學生要不斷提高思想道德素質和科學文化素質，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀?！颈容^區(qū)分】正常的宗教活動≠封建迷信(1)正常的宗教活動是在法律允許的宗教活動場所范圍內進行的活動,是信教群眾表達宗教感情、舉行宗教儀式、共度宗教節(jié)日的各種活動。(2)封建迷信活動是利用人們的鬼神觀念、宿命觀念等,使用占星、卜筮、相術、看風水、算命等手段,以欺騙群眾、索取錢財為目的的活動。(3)國家保護正常的宗教活動。對于利用封建迷信活動,破壞社會正常秩序、危害群眾身體健康、騙錢害人者,必須依法懲處。宗教邪教本質是人們對現(xiàn)實生活虛幻的反映，本質是唯心主義世界觀以非法斂財、精神控制、危害社會為目的，本質是反人類、反社會、反科學影響在歷史上消極作用是主要的，在一定歷史條件下和一定范圍內起過一定的積極作用妖言惑眾，破壞社會穩(wěn)定、聚斂錢財、殘害生命對策實行宗教信仰自由，依法加強對宗教事務的管理，積極引導宗教與社會主義社會相適應堅決取締邪教組織、嚴懲邪教犯罪【比較區(qū)分】宗教≠邪教1.開展宗教活動有利于促進社會發(fā)展。 (

)2.我國積極引導宗教與社會主義社會相適應,意味著要求宗教界人士和信教群眾用馬克思主義理論以及科學文化知識武裝自己,對宗教教義作出與唯物主義一致的闡釋。

3.我國積極引導宗教與社會主義相適應。 (

)

4.我國實行宗教信仰自由政策的實質是鼓勵公民信仰宗教。1.?開展正常的宗教活動有利于促進社會發(fā)展。2.?我國積極引導宗教與社會主義社會相適應,不是要求宗教界人士和信教群眾學習馬克思主義理論,也不是要求其對宗教教義作出與唯物主義一致的闡釋。3.?宗教本質上是唯心主義世界觀,與社會主義所堅持的辯證唯物主義和歷史唯物主義是根本對立的,二者不可能相適應。我國積極引導宗教與社會主義社會相適應。4.?我國實行宗教信仰自由政策的實質是國家使宗教信仰成為公民個人的自由選擇,成為個人的私事。易混易錯積累1.【20全國Ⅲ】2019年，中央財政通過國家文物保護專項資金、非物質文化遺產(chǎn)保護專項資金以及中央補助地方公共文化服務體系建設專項資金等相關財政轉移支付，支持加強民族語言文字出版能力建設，推動少數(shù)民族地區(qū)新聞出版廣播電視事業(yè)發(fā)展。中央財政支持①旨在推動民族地區(qū)文化事業(yè)的發(fā)展②凸顯了民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性

③是民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的基本保障

④體現(xiàn)了各民族共同發(fā)展共同富裕共同繁榮原則

A.①②B.①④C.②③D.③④B2.【19全國I】某市在民族團結進步創(chuàng)建活動中，把民族團結教育納入國民教育、社會教育和職業(yè)教育的全過程，在頒金節(jié)、古爾邦節(jié)等民族節(jié)日期間舉行多民族的聯(lián)誼活動，把少數(shù)民族風俗、民情等融入舞蹈、聲樂劇目之中，創(chuàng)建活動取得顯著成效。上述做法①促進了各民族的和睦共處②有利于增強中華民族的共同體意識③開創(chuàng)了經(jīng)濟文化融合發(fā)展的新局面④是民族自治地方自主管理教育文化事業(yè)的體現(xiàn)A.①②B.①③C.②④D.③④A④無關，民族自治地方是指民族自治區(qū)、自治州、自治縣（旗），但材料并未體現(xiàn)該活動是民族自治地方舉辦的。③無關，材料并未涉及經(jīng)濟與文化的融合發(fā)展，且該說法夸大了該聯(lián)誼活動的作用。3.【19江蘇】2019年是西藏民主改革60周年。60年來，西藏社會實現(xiàn)了由封建農奴制度向社會主義制度的歷史性飛躍，西藏發(fā)展實現(xiàn)了由貧窮落后向文明進步的偉大跨越。這些成就的取得是因為①始終堅持了中國共產(chǎn)黨的堅強領導②民族區(qū)域自治提供了根本制度保證③西藏人民充分享有當家作主的權利④民族間發(fā)展不平衡的狀況已經(jīng)改變A.①③B.①④ C.②③ D.②④A②錯誤，中國特色社會主義制度是中國發(fā)展進步的根本制度保障。④錯誤，現(xiàn)階段，各民族間發(fā)展不平衡的狀況還未完全改變，各民族、地區(qū)的發(fā)展不平衡現(xiàn)象依然存在。4.【17海南】西藏某牧區(qū)依托合作社創(chuàng)立品牌，發(fā)展農牧種養(yǎng)、經(jīng)營鄉(xiāng)村旅游、開發(fā)民族手工、建立公司進行多種經(jīng)營，推動了高寒畜牧業(yè)市場化、標準化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。2016年全自治區(qū)農牧民專業(yè)合作社達到6067家，農村居民人均可支配收入9316元、增長13%。牧區(qū)農牧民收入的快速增長①擴大了自治區(qū)民族自治權的行使范圍②消除了歷史遺留的民族隔閡和民族地區(qū)差異③是充分發(fā)揮民族、地區(qū)特長和優(yōu)勢的積極成果④是西藏自治區(qū)實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、共同富裕的重要體現(xiàn)A.①②

B.①④

C.②③

D.③④D①錯誤，自治權由憲法和法律規(guī)定，牧區(qū)農牧民收入的增長并未“擴大”自治權行使范圍。②錯誤，民族地區(qū)的差異始終存在，并不會因為牧區(qū)農牧民收入的快速增長而消除。5.【18海南】1984年，中央政府決定在內地為西藏辦學培養(yǎng)人才。截至2016年，全國有21個省直轄市辦有內地西藏班（校），在校生達2．98萬名，累計為西藏培養(yǎng)輸送中專及以上各類人才3．6萬余名。內地為西藏培養(yǎng)人才①是推動西藏地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要舉措②是消除民族間文化發(fā)展不平衡的必由之路③是我國堅持各民族共同繁榮原則的具體體現(xiàn)④說明民族自治地方的自治權不涉及教育事業(yè)A.①③B.①④C.②③D.②④A②錯誤，民族間文化發(fā)展不平衡是客觀存在的，不能完全消除。④錯誤，民族自治地方的自治權包括自主發(fā)展文化事業(yè)這一方面，涉及教育事業(yè)。綜合探究中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度、文化四位一體構成的地位實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想,必須推進中國特色社會主義偉大事業(yè)構成要求堅持把根本政治制度、基本政治制度同基本經(jīng)濟制度以及各方面體制機制等具體制度有機結合起來,堅持把國家層面的民主制度同基層民主制度有機結合起來,堅持把黨的領導、人民當家作主、依法治國有機結合起來,符合我國國情,集中體現(xiàn)了中國特色社會主義的特點和優(yōu)勢