最新公開課語(yǔ)文園地五(省級(jí)獲獎(jiǎng))

語(yǔ)文園地五教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)9個(gè)漢字，了解形近字，知道根據(jù)偏旁選擇不同的漢字。2、積累“（）言（）語(yǔ)”的詞語(yǔ)，能理解詞語(yǔ)的含義并試著運(yùn)用。能夠體會(huì)形容詞的修飾效果，學(xué)習(xí)使用形容詞性的短語(yǔ)。3、能夠認(rèn)真觀察漢字的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)兩種左右結(jié)構(gòu)的漢字的書寫。4、閱讀《刻舟求劍》，理解故事的諷刺意味，完成讀書卡。教學(xué)重點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)9個(gè)漢字，了解形近字，知道根據(jù)偏旁選擇不同的漢字。2、積累“（）言（）語(yǔ)”的詞語(yǔ)，能理解詞語(yǔ)的含義并試著運(yùn)用。能夠體會(huì)形容詞的修飾效果，學(xué)習(xí)使用形容詞性的短語(yǔ)。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)9個(gè)漢字，了解形近字，知道根據(jù)偏旁選擇不同的漢字。2、積累“（）言（）語(yǔ)”的詞語(yǔ)，能理解詞語(yǔ)的含義并試著運(yùn)用。能夠體會(huì)形容詞的修飾效果，學(xué)習(xí)使用形容詞性的短語(yǔ)。3、能夠認(rèn)真觀察漢字的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)兩種左右結(jié)構(gòu)的漢字的書寫。4、閱讀《刻舟求劍》，理解故事的諷刺意味，完成讀書卡。教學(xué)重點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)9個(gè)漢字，了解形近字，知道根據(jù)偏旁選擇不同的漢字。2、積累“（）言（）語(yǔ)”的詞語(yǔ)，能理解詞語(yǔ)的含義并試著運(yùn)用。能夠體會(huì)形容詞的修飾效果，學(xué)習(xí)使用形容詞性的短語(yǔ)。教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們玩過“找不同”的游戲嗎我們來看一幅圖。圖上是一對(duì)雙胞胎女孩，你能找出她們之間的不同嗎學(xué)生自由發(fā)言。導(dǎo)入新課：老師這里有一組漢字，它們長(zhǎng)得也非常像，你能區(qū)分它們嗎二、識(shí)字加油站1、出示第一組漢字“鋒峰蜂”。這一組三胞胎，長(zhǎng)得真像，請(qǐng)你區(qū)分一下吧！學(xué)生自由區(qū)分表達(dá)，課件演示結(jié)果。你能告訴老師你是怎么區(qū)分它們的嗎歸納：根據(jù)部首。山字旁的是“山峰”，蟲子旁的是“蜜蜂”，金字旁的是“刀鋒”。2、出示第二組漢字“幕墓慕”。這一組三胞胎，長(zhǎng)得真像，請(qǐng)你區(qū)分一下吧！學(xué)生自由區(qū)分表達(dá)，課件演示結(jié)果。歸納：根據(jù)部首。3、出示第三組漢字“吵炒抄”。這一組三胞胎，長(zhǎng)得真像，請(qǐng)你區(qū)分一下吧！學(xué)生自由區(qū)分表達(dá)，課件演示結(jié)果。歸納：根據(jù)部首。動(dòng)手“抄”，動(dòng)嘴“吵”，用火“炒”。4、認(rèn)讀生字。出示9個(gè)生字組成的詞語(yǔ)，要求學(xué)生認(rèn)讀。三、字詞句運(yùn)用1、我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，老師這里有一組關(guān)于語(yǔ)言的詞語(yǔ)，請(qǐng)你觀察一下它們有什么特點(diǎn)出示詞語(yǔ)：不言不語(yǔ)豪言壯語(yǔ)只言片語(yǔ)少言寡語(yǔ)三言兩語(yǔ)自言自語(yǔ)千言萬語(yǔ)甜言蜜語(yǔ)2、你能說一說這些詞語(yǔ)的意思嗎3、老師這里有個(gè)句子，就要用到上面的詞語(yǔ)請(qǐng)你填一填。出示句子：見到了朝思暮想的奶奶時(shí)，我心里好像有（千言萬語(yǔ)）?？稍挼阶爝呏挥校ㄈ詢烧Z(yǔ)）。王曉紅性格內(nèi)向，平時(shí)（少言寡語(yǔ)）。同學(xué)們討論時(shí)，她經(jīng)常（不言不語(yǔ)）。學(xué)生自主填入合適的詞語(yǔ)。4、有些詞語(yǔ)有神奇的魅力，只有聰明的孩子才可以體會(huì)到其中的妙處。你來試一試吧！出示：細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。把劃線的字去掉，說一說效果有什么不同學(xué)生小組討論后回答。5、這些都是形容顏色、形狀、形態(tài)的詞語(yǔ)。這樣的詞語(yǔ)使句子寫得非常具體。你能不能也來寫幾個(gè)這樣的句子出示例句：（）天空飄著（）氣球。（）池塘開滿（）荷花。學(xué)生自由填空，看誰說得最準(zhǔn)確。把你認(rèn)為最合適的答案，填到課本上的括號(hào)里。四、書寫提示出示田字格中的生字，“觀、呼”和“忙、如”兩組生字。說一說這兩組漢字有什么特點(diǎn)“觀、呼”是左短右長(zhǎng)，“忙、如”是左長(zhǎng)右短。出示結(jié)構(gòu)圖，指導(dǎo)學(xué)生寫好四個(gè)漢字。五、日積月累1、出示唐詩(shī)《江雪》，齊讀，說一說你的理解。務(wù)必讀熟練。2、出示名句：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。說一說你的理解。預(yù)設(shè)：所有的山，飛鳥全都斷絕；所有的路，不見人影蹤跡。3、出示名句：孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。說一說你的理解。預(yù)設(shè)：江上孤舟，漁翁披蓑戴笠；獨(dú)自垂釣，不怕冰雪侵襲。體會(huì)作者的孤獨(dú)。4、說一說你的朗讀感受，體會(huì)詩(shī)人的孤寂冷清。六、我愛閱讀1、出