《動畫角色設(shè)計》課程教學(xué)大綱_第1頁
《動畫角色設(shè)計》課程教學(xué)大綱_第2頁
《動畫角色設(shè)計》課程教學(xué)大綱_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《動畫角色設(shè)計》課程教學(xué)大綱一、課程信息課程名稱(COURSETITLE)課程名稱(COURSETITLE)動畫角色設(shè)計課程性質(zhì)(COURSECHARACTER)專業(yè)必修課課程代碼(COURSECODE)308B5016學(xué)分(CREDIT)3學(xué)時(CONTACT3232先修課程(PRE-COURSE)角色動態(tài)繪制基礎(chǔ)課程負(fù)責(zé)人(COURSE二、課程目標(biāo)1、本課程為動畫專業(yè)大二下學(xué)期的必修基礎(chǔ)課程,是為了提高動畫專業(yè)的本科大學(xué)生對形體與角色內(nèi)心的理解與繪制相統(tǒng)一的課程。2、動畫角色造型是從角色的內(nèi)心出發(fā),以角色的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、表情、動可以有效的提高對角色的形態(tài)結(jié)構(gòu)的理解,深入角色的內(nèi)心世界。3、使學(xué)生理解如何使用形態(tài)、結(jié)構(gòu)、表情動態(tài),表現(xiàn)角色內(nèi)心世界。4、為學(xué)生今后在形象設(shè)計、短片制作等方面設(shè)計角色打下堅實的基礎(chǔ)。課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求掌握動畫設(shè)計的基本原理,了解從調(diào)作等動畫設(shè)計完整

畢業(yè)要求指標(biāo)點熟悉并掌握主流動程在行業(yè)應(yīng)用中的生產(chǎn)制作流程和設(shè)計環(huán)節(jié)能夠根據(jù)自身的專

本課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系課程目標(biāo)1、2務(wù)工作的基本技能。 及應(yīng)用實踐過程中明確自身的專業(yè)發(fā)展方向和特點6.擁有較高的藝術(shù)審美情趣,掌握動畫設(shè)計方案文本寫作、創(chuàng)意、設(shè)計與制作的能力。具備對動畫項目及作品設(shè)計制作的綜掌握動畫設(shè)計的每

具備較高的審美能與市場需求動態(tài)掌握素描、色彩、術(shù)基礎(chǔ)知識和技能掌握動畫設(shè)計的基擁有獨立制作文本方案的能力系統(tǒng)掌握動畫設(shè)計好的動畫設(shè)計資源組合與優(yōu)化整合的能力6.4擁有良好的動漫形象設(shè)計、包裝和推廣能力

課程目標(biāo)2、3、4課程目標(biāo)1、2、3、4知識單元對應(yīng)課程目標(biāo)知識單元對應(yīng)課程目標(biāo)知識點預(yù)期學(xué)習(xí)成效1.材質(zhì)的運用1.開始繪畫課程目標(biāo)1風(fēng)格的運用色彩的運用教學(xué)中要求這一部分講解到當(dāng)今主流與非主流的動格以及他們個自的色彩用法,重點放在風(fēng)格分析上人體解剖積木幾何體教學(xué)中要求以講解人體結(jié)構(gòu)的夸張變形的方式方法符合人物的內(nèi)心世界。教學(xué)中要求細(xì)致講解人物設(shè)定身體各部分的形體轉(zhuǎn)及表情、口型的夸張方法。重點放在動作姿勢與轉(zhuǎn)難點是人物的轉(zhuǎn)體。2.繪畫基礎(chǔ)知識課程目標(biāo)1、手透視法剪影頭部和臉部面部特征3.塑造人物形課程目標(biāo)1、3、激發(fā)靈感粉刺畫象4動作姿勢表情人物的動作面部表情人物類型動物光和影漫畫效果道具的應(yīng)用專業(yè)練習(xí) 課程目標(biāo)2

人物造型模板行展示自己的作品

教學(xué)中要求按人物設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)繪制方法講解,重點物設(shè)定的完整性上。四、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度評價1、2、34五、成績評定4具體要求及成績評定方法如下:1“”25.課堂討論。要求學(xué)生以分小組的形式(每組應(yīng)確定一個組長,按照課堂310%。30%。6060%者,該門課程成績作不及格處理。六、課程教材及主要參考書建議參考書文森特.伍德柯克著.《瘋狂卡通:角色篇》.廣西美術(shù)出版社.2007年版主要參考書班克羅夫特著.《動畫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論