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六年級語文知識結(jié)構(gòu)圖(學(xué)生專用)六年級語文知識結(jié)構(gòu)圖(學(xué)生專用)六年級語文知識結(jié)構(gòu)圖(學(xué)生專用)資料僅供參考文件編號:2022年4月六年級語文知識結(jié)構(gòu)圖(學(xué)生專用)版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:六年級語文知識結(jié)構(gòu)圖(學(xué)生專用)作者:史治國單位:洛陽市洛龍區(qū)第九小學(xué)第一章:漢語拼音個聲母:b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,、zh、ch、sh、r、z、c、s2.單韻母:a、o、e、i、u、⒊鼻韻母:Bn、en、in、un、Bng、eng、ing、ong、⒋特殊韻母:er⒌復(fù)韻母:ai,ei,ui,ao,ou,iu,⒍整體認(rèn)讀音節(jié):zhi,chi,shi,ri,zi,ci,,yu,yue,yin,yun,yuan,ying,ye.⒎加聲調(diào):在一個音節(jié)里,按照云母的先后順序來加。例如:baia在i前面,就加在a的上面。注意:單韻母直接加,復(fù)韻母誰在前就加在誰的上面。鼻韻母加在“n”和“ng”以外的字母上。⒏(⒉⒍)個字母的大小寫。a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,v,w,x,y,z,⒐大寫字母的用法:⑴:用音序查字法查字典,用大寫。⑵:國家、地名、第一個音節(jié)的第一個音序用大寫。⑶姓名⑷:商店或者是工廠的名字。⒑按音節(jié)排序:兩個漢字,如果它的聲母相同則看韻母,那個音節(jié)在前,那個漢字就在前,依此類推來排列。例如:tan在tang的前面。⒒隔音符號的用法:如果與a、o、e、i、u、U開頭的音節(jié)向跟,則用隔音符號。隔音符號是一個“,”。例如:mian,ao⒓調(diào)號:音平(01)陽平(02)上聲(03)去聲(04)⒔拼寫規(guī)則:小U碰見j、q、x去掉兩點還念“U”。⒕拼寫的方法:⑴兩拼法:聲+韻(b+an)=ban⑵三拼法:聲母+介母+韻母。例如:xiong=x+i+ong(i為介母)⒖輕音的拼寫規(guī)則:⑴:詞尾是:的、地、得、著、了、過、啊、嘛、呢、吧時候用輕音⑵:詞尾是:子、么、們、地的時候用輕音,⑶疊詞的最后一個字。⑷:方位詞:(上頭)趨向動詞(跑過去)夾在詞中間的“一”和“不”。第二章:漢字⒈漢字的⒍種基本筆畫是:點、橫、豎、撇、捺、勾、折、提。⒉漢字的寫作筆順是:先橫后豎(十)、先撇后捺(八)、從上到下(古)、從左到右(地)從外到內(nèi)(月)先中間后兩邊(永)、先里頭后封口(田)⒊區(qū)別形近字:主要看偏旁,偏旁不一樣,字的意思就不一樣。梢與木有關(guān),組詞(樹梢)⒋同音字主要字意。⒌多音字。⒍間架結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu):邊獨體字:乃上下結(jié)構(gòu):念上中下結(jié)構(gòu):贏全包圍結(jié)構(gòu):國晶字體結(jié)構(gòu):森左右結(jié)構(gòu):地左中右結(jié)構(gòu):樹⒎改錯字:⑴增減筆畫:首寫成直。⑵偏旁錯用:襯⑶:同音誤用:“時候”寫成時后⑷音形義誤用:“讓座”寫成“讓做”⑸弄錯結(jié)構(gòu)⒎有形旁和聲旁組成的字叫做形聲字,形旁表示形狀,聲旁表示聲音。例如:材(才是聲旁表示聲音,木是形旁表示形狀)⒐查字典:⑴筆畫一共二十二種,引申二十二種,總計二十八種。⑵查字典一共三種方法:⑴音序查字法:知道讀音不知道部首,先差音序再查讀音,⑵:部首查字法:知道部首不知道讀音。找偏旁很重要。⑶數(shù)筆畫查字法:不知道部首和讀音的時候用數(shù)筆畫查字法。第三章:詞語⒈選詞填空:①、寧靜:范圍很大(大海)安靜:的范圍很小,指的是教室或是學(xué)校。寂靜:(范圍是中間,指的是樹木或者是森林)三個詞語都指的是環(huán)境很靜②觀賞:只看不思考,欣賞:一邊看一邊思考。玩賞:一邊玩耍一邊看,贊賞:只有口頭的表揚,沒有物質(zhì)的獎勵。獎賞:有物質(zhì)的獎勵。③嚴(yán)肅:指態(tài)度,嚴(yán)厲:指(批評)嚴(yán)格:指(要求),嚴(yán)峻:指(考驗、問題)④固然:本來就知道,竟然:出乎意料(事中的感受)居然:沒有預(yù)兆,出乎意料,既然:有原因,有條件。果然:按事情的推算后得到的結(jié)果。⑤挺立:在建筑物或山上,肅立:人在莊重的場合。屹立:高大的建筑物有精神的代表,矗立:高大的建筑沒有精神代表。⑥秩序:組織人不要亂,次序:一個接一個。⑦連續(xù):一直不停,繼續(xù):一段后再接上陸續(xù):一個跟一個,持續(xù):長期保持某種狀態(tài)。⑧簡單:問題容易解決,簡陋:房屋、建筑、的陳設(shè)少。⑨積累:在某一個方面一點一滴的匯聚起來,積蓄:把金錢存儲起來。積壓:商品賣不出去。⑩陳列:商品或者物品的有序擺放陳設(shè):擺放的東西很少。排列:按一定的順序擺放⒒成績:暫時的成功,成果:具體的事物,成就:一生的貢獻(xiàn)。⒓愛護(hù):保護(hù),愛惜:珍惜,愛憐:愛護(hù)可憐⒔果斷:經(jīng)過推理后作出的決定,武斷:不經(jīng)過思考作出決定。⒕周密:計劃或者安排,機(jī)密:隱秘的事情嚴(yán)密:戒備性很高,精密:多指儀器。⒖推算:經(jīng)過推理得知,推想:經(jīng)過現(xiàn)有的條件想象推測:經(jīng)過現(xiàn)有的條件斷定,推敲:仔細(xì)的琢磨⒗埋怨:對別人,抱怨:對自己⒘抵擋:爭吵或者打架,抵制:一般指貨物抵御:大的方面(侵略、災(zāi)害、暴雨、疾?。麓认椋好婵祝婷?。慈愛:心靈,對別人的感覺。⒚回?fù)簦菏艿絺r的反擊,打擊:精神或者戰(zhàn)斗攻擊:有目的,有計劃的(?。尿?qū)趕:一邊驅(qū)逐一邊趕,驅(qū)逐:光驅(qū)不趕。二十一:光芒:光線強(qiáng)而直。光輝:有光線,光彩:榮耀二十二:優(yōu)良:良好,優(yōu)秀:最好,優(yōu)越:家庭條件好二十三:感謝:表示謝意,感覺:身體各個部分的感受。感激:表示謝意和激動,感動:心里的感受二十四:糾正:指出錯誤,訂正:指出錯誤改正二十五:熱鬧:聲音大,熱烈:氣氛高。⒉近義詞和反義詞⒊四字成語⒋按一定的順序排列:(時間、范圍、客觀規(guī)律、歷史、聲母、韻母)⒌邏輯關(guān)系排列:(同類并列關(guān)系、大小關(guān)系、整體與局部關(guān)系、事物與場所、事物與特征、事物與作用、人物與對象)⒍的、地、得的用法⒎詞性:褒義詞貶義詞與中性詞。⒏多義詞與單義詞⒐關(guān)聯(lián)詞語⒑詞類:名、動、形、數(shù)、量、代詞⒒歇后語和諺語第四章:⒈句型:陳述句:對事物進(jìn)行描述的句子。例子:“狀+主+定+謂+賓+補(bǔ)”祈使句:請求別人干什么。:請你打開窗子。感嘆句:對事物有所感嘆的句子:楓葉太紅了!問句:⑴:疑問句:一般性的問句⑵:反問句:帶有反問詞,難道你沒有吃飯?
⑶:設(shè)問句:有問有答。⒉擴(kuò)句與縮句:擴(kuò)句:“狀+主+定+謂+賓+補(bǔ)”縮句:“主語+謂語+賓語”⒊轉(zhuǎn)述句:第一人稱改為第三人稱,第二人稱改為“讓他”,冒號變逗號,問號變句號。例如:小華說:“我做了”,小華說,他做了。⒋修辭一.比喻句:暗喻:比喻詞加喻體(天空好像好像著了火)明喻:本體加比喻詞加喻體(小華的臉象蘋果一樣紅)借喻:只有喻體(蘋果樹上長滿了小燈籠)夸張:夸大和夸小.排比:同一個詞或者同一個意思至少出現(xiàn)過三次或者三次以上.對偶:字?jǐn)?shù)\格式\結(jié)構(gòu)完全相同反語:說反話反復(fù):幾個句子反復(fù)的出現(xiàn)擬人句:把事物當(dāng)作人的動作或描寫借代:用事物的特點來代表事物⒌所寫一段話的時候,先看總共幾句話,一句一句的來縮寫.⒍修改病句:重復(fù)羅嗦:舍大取小(六一節(jié)那天,我們表演了小品和文藝節(jié)目)成分殘缺:不約而同的笑了.前后矛盾:我斷定他大概是個軍人.語序顛倒:這本書對我很感興趣.用詞不當(dāng):愛迪生發(fā)現(xiàn)了電燈.搭配不當(dāng):小明被評為“十佳學(xué)生”的共榮稱號.歸類不當(dāng):我家的菜園里有:白菜,黃瓜,蘋果等蔬菜.指代不明:這是他的書,這是他的書.關(guān)聯(lián)詞語不當(dāng):既然好好學(xué)習(xí),就能考上好的學(xué)校.不符合世理:小明在平靜的湖面上乘風(fēng)破浪前進(jìn).⒎特殊句子:復(fù)指句,連動句.兼語句,把字句與被字句,造句,語序與意思,深刻的句子,⒏句子間的轉(zhuǎn)換:肯定與否定句的轉(zhuǎn)換,雙重否定句,反問句與陳述句的轉(zhuǎn)換.⒐標(biāo)點符號與句子意思:⑴這場比賽甲隊打敗了乙隊取的了勝利.⑵這城比賽甲隊打敗了,乙隊取得了勝利.第五章:標(biāo)點符號句號:表示一句話說完用句號.問號:問句的后面.感嘆號:強(qiáng)烈感情的句子后面.逗號:兩句話中間或一句話中間的停頓,并由短語中間冒號:說話的后面或時期是下文的后面.分號:并列的句子中間.書名號:書籍報刊上.省略號:語言省略,語氣的斷續(xù)......頓號:并列的詞語或者詞組中間.引號:引用的部分,特定的稱謂,否定或者是諷刺,兩個引號中間用單引號.破折號:聲音延長,表示轉(zhuǎn)折,解釋說明.著重號:名字中間,表示重點部分.間隔號:外國人名或者是書名.并列詞語用逗號,并列句子中間用分號,并列短語中間用逗號.注意:說話的四種方式.第六章:閱讀⒈體會深刻句子的含義,(先讀三遍---找出重點詞語---問個為什么---回答就是答案)⒉分層:因果關(guān)系,----總分關(guān)系---并列關(guān)系---承接關(guān)系------解說關(guān)系---問答關(guān)系--轉(zhuǎn)折關(guān)系⒊歸納段意的方法:(摘句法,概括,改句法,并舉法,擇主法)⒋怎樣分層(先讀--看幾句話--看關(guān)系--寫層意)⒌怎樣給短文分段:抓住標(biāo)志:(時間\地點\空間\事件)掌握方法:把相鄰的幾個意思相同的段落歸納在一起.重點突破法:找出重點的段落,看與其他段落的關(guān)系.中心突破法:先找出中心,圍繞中心思想怎樣選擇材料.整體分割:看文章有幾個部分
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