
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文檔簡(jiǎn)介
2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟成考專(zhuān)升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.Little_________thattheirplanhasbeenDiscovered.
A.didtheysuspect
B.dothesuspect
C.dotheysuspect
D.theysuspect
2.Thewaterwillbefurtherpollutedunlesssomemeasures______.
A.willbetakenB.aretakenC.weretakenD.hadbeentaken
3.Tomwasabouttoclosethewindows_______hisattentionwascaughtbyabirdA.whenB.suddenlyC.andD.till
4.Thesenationalparksareveryimportantforpreservingmanyanimals,whichwouldruntheriskofbecomingextinct.
A.insteadB.thereforeC.neverthelessD.otherwise
5.—Theeducationsystemratherthantheteachers______toanswerfortheoverburdenonthestudents—IagreeIhopethereform.beingcarriedoutinourcountrywillhangaboutthe_____results.
A.are;desiredB.is;desiredC.are;desiringD.is;desiring
6.—That'smewhenIgotmarried.SeewhatIlooklikenow!—Whynotgoonadiettogetinto______?
A.shapeB.formC.appearanceD.body
7.Mr.Black,ournewEnglishteacher,isstrict______kind.
A.orB.butC.withD.aswell
8.______yourhomeworkandmakesurethatyoudon't______anymistakes.
A.Do;doB.Make;makeC.Make;doD.Do;make
9.Icanneverforget______thefamousactressduringhervisittoourschool.
A.havingbeenmetB.tomeetC.tohavemetD.meeting
10.Thankyouforthe______youdidme.tomovethesofaupstairs.
A.favorB.goodC.helpD.kindness
11.Iwonderhowmuch______.
A.thatcarwasB.wasthatcarC.isthatcarD.thatcaris
12.Sicknessdeprivedme______thepleasureofseeingyou.
A.fromB.ofC.outofD.with
13.
Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused
14.CountriesthattraditionallyneverallowedforeignstudentstostayandworklikeGermanyortheUnitedKingdom—arefacingtheirownlabor______ininformationtechnologyandrelaxingtheirimmigrationlaws.
A.cutsB.shortagesC.weaknessesD.imports
15.Thesquirrelwasluckythatitjustmissed_______.
A.catchingB.tobecaughtC.beingcaughtD.tocatch
16.WewereoverjoyedatthenewsofChina__________anotherman-madesatel1ite.A.startingB.1aunchingC.fightingD.shouting
17.Hishandwritingis______yours.
A.morebetterB.aswellasC.muchbetterthanD.asbetteras
18.______hecome,theproblemwouldbesettled.
A.WouldB.ShouldC.ShallD.If
19.Newtypewriterscostabout________priceofthesecond—handones.
A.threetimesthe
B.athreetimes
C.thethreetimes
D.threetimesa
20.Inoticedhiseyes______,becausetheywereverylarge.
A.inparticularB.withparticularC.inspecialD.withspecial
21.TomandJackarebothveryclever._________,Tomis____________Jack.
A.Allinall;asacleverboyas
B.Inotherwords;ascleveraboyas
C.Thatistosay;asacleverboyas
D.Inword;ascleveraboyas
22.Thescientistsallagreedthatrulesofphysics,______weareallfamiliar,governtheworldA.towhichB.onwhichC.whichD.withwhich
23.—Hasthewalletbeenreturnedyet?—No,butweexpect______anydaynow.
A.toreturnit
B.ittoreturn
C.ittobereturned
D.itreturned
24.Finallyhegottimeforaglance______thisreport.
A.offB.roundC.onD.at
25.Whathedescribedasonlya______detailIthoughtwasthemostimportantpartoftheplan.
A.commonB.plainC.justD.mere
26.Janehasbrownhair,infact,it'squitesimilarinshade______yours.
A.asB.withC.likeD.to
27.Whenwe______themuseumisnotdecided.
A.visitedB.visitC.willvisitD.visiting
28.Balloonsfloatintheair_________boatsdoonthesea.A.justasB.whenC.thatD.where
29.Thenovelwrittenbytheauthor_______well,butfiveyearsagronoonecouldhaveimaginedhowgreatarolehe_______intheliteraryworldA.sells;wastoplay
B.selling;wasplaying
C.sold;hadplayed
D.sell;isplaying
30.Myfather______mebysayingthatIcouldwininthespeechcontest,soItookpartinit.
A.discouragedB.encouragedC.preventedD.asked
二、完型填空(15題)31.【B15】
A.producingB.givingC.makingD.sending
32.35請(qǐng)選擇最佳答案填入()
A.clearB.sillyC.slowD.smart
33.55.__________A.A.bydayB.bythedayC.everydayD.daily
34.(79)
A.factorB.effectC.reasonD.element
35.(43)
A.hasB.beingC.wasD.is
36.45
A.showB.leadC.uniteD.loose
37.(67)
A.atfirstB.atallC.atlargeD.attimes
38.28.()A.A.problemsB.themselvesC.excusesD.joy
39.44
A.remindedB.guaranteedC.convincedD.promise
40.【C9】
A.someB.noC.manyD.afew
41.(69)
A.placeB.actionC.shapeD.charge
42.(54)
A.careersB.thoughtsC.reasonsD.symptoms
43.(47)
A.moreB.muchC.lessD.little
44.Inordertolearnaforeinglanguagewell,itisnecessarytoovercomethefearofmaking【21】.Iftheprimarygoaloflanguageuseiscommunication,themistakesare【22】considerationthatmaybedealt【23】graduallyasawarenessofthosemistakesincreases.On【24】,studentsshouldnot【25】theirmistakes.Thelearnermayobservehownativespeakersexpressthemselves,andhow【26】expressionsdifferfromthewaythelearnermightsaythem.Forexample,aSpanishspeakerwho【27】"Idoit."toexpresswillingnesstodosomethingintheimmediatefuture,could,byinteracting(相互作用)【28】nativespeakersofEnglish,observethatnativespeakersactuallysay"I'lldoit".Theresultingdiscrepancy(不同)canserveasabasisforthestudenttomodify(修改)hiswayofusingthepresenttenseinEnglish.Butastudentwhoisunwillingtointeract【29】thefirstplacewouldlosethisopportunitytolearnby【30】anderror.
(51)
A.mistakesB.flawsC.errorsD.wrongs
45.(68)
A.soasB.andthatC.sothatD.suchthat
三、漢譯英(5題)46.(就結(jié)構(gòu)而言),thisarticleisquiteagoodone.
47.我感到約翰和邁克有許多共同之處。
48.那個(gè)地區(qū)正遭受人口過(guò)剩和貧困之苦。
49.近幾年這一地區(qū)的房屋價(jià)格大幅度上升。
50.那位業(yè)余歌手在歌詠比賽中擊敗了眾多的職業(yè)歌手,真令人難以置信。
四、翻譯(2題)51.IhaveboughtthathousefromwhichIcanenjoythebeautifulsceneoftheChangjiangBridge.
52.TheprincipalreasonfortheproportionoftelevisionamongUnitedStatesadvertisersisthatitreachesavastnumberofpeopleatthesametime.
五、閱讀理解(2題)53.AnanalogywasusedtocomparethewayonecouldflyintheSoloFlyerto__.
A.howahelicopterflies
B.howtheJetsonsfly
C.howtheairphibianflies
D.howSupermanflies
54.Itcanheinferredfromthepassagethattheauthorwas______.A.A.ascientistaswellasanaturalist
B.anaturalistbutnotascientist
C.nomorethanabornnaturalist
D.firstofallascientist
六、作文(1題)55.假定你是Helen,要寫(xiě)一封信給Julie,對(duì)她和她的丈夫昨日請(qǐng)你和你丈夫吃飯表示感謝,表示要回請(qǐng)他們,以答謝他們的盛情款待。
參考答案
1.C
2.B解析:takemeasures意思為“采取措施”,本句應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
3.A
4.D
5.B解析:theeducationsystem是主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù);thedesiredresults意為“期望的結(jié)果”。
6.A解析:shape意為“(女人的)姿態(tài),身段”;form意為“形狀,形態(tài)”;appearance意為“外表,樣子”;body意為“身體”。由題意知應(yīng)選A。
7.B
8.D解析:本題考查動(dòng)詞搭配。doone'shomework“做作業(yè)”;makemistakes“犯錯(cuò)誤”。句意為:做作業(yè),還要保證別犯錯(cuò)誤。
9.D解析:forgetdoingsth.忘了已做過(guò)某事。注意區(qū)別forgettodosth。忘了而沒(méi)有做某事。
10.A解析:favor:幫助,一般用domeafavor;good:好處;help不與do搭配:kindness:善良。故選A。
11.D解析:從句中的問(wèn)句主謂不倒裝。從句的時(shí)態(tài)隨主句。我想知道那輛車(chē)的價(jià)格。
12.B解析:本題考查動(dòng)詞固定搭配的用法。deprive后常接介詞of,表示剝奪什么。
13.C所有的學(xué)生都去看了昨天的魔術(shù)表演。它太令人不可思議了。這里主要考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么樣。Sb.bedone表示某人處于某種狀態(tài)。例:Theletteristouching.這封信令人感動(dòng)。
Iammoved.我很感動(dòng)。
14.B解析:cuts“裁減”;shortages“短缺”;weaknesses“弱點(diǎn)”;imports“進(jìn)口”,故正確選項(xiàng)為B。
15.C
16.Blaunch為“發(fā)射”講;其余為干擾項(xiàng)。
17.C解析:much用在句中修飾比較級(jí)better。
18.B解析:此處是對(duì)將來(lái)情況的假設(shè)。虛擬條件句的謂語(yǔ)部分為should,had或were時(shí),可把if省去,而把should,had或were放在從句的主語(yǔ)之前,構(gòu)成主謂部分倒裝。
19.A【句子大意】新打字機(jī)的價(jià)格是二手貨的三倍。
20.Ainparticular是固定搭配,意為“特別地”。
21.B
22.D
23.C
24.D
25.D解析:本題測(cè)試形容詞辨析。四個(gè)選項(xiàng)的意思分別是“普通的”,“清楚的”,“正義的”,“僅僅的”。根據(jù)句意,D項(xiàng)正確。本句大意為:他僅僅把它作為一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)描述,而我卻認(rèn)為它是這個(gè)計(jì)劃中最重要的部分。
26.D
27.C解析:句子的前半部分是主語(yǔ)從句,主語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)應(yīng)根據(jù)句意而定。
28.A本句考查兩個(gè)并列句之間的連接的詞。題干的意思是:“氣球能夠浮在空氣中正如船能夠浮在海面上一樣?!痹谒膫€(gè)選項(xiàng)中,只有A項(xiàng)的justas有“正如,猶如”的意思。故選A。
29.A
30.B解析:encourage:鼓勵(lì)、鼓舞;discourage:使泄氣;prevent:阻止;ask:要求。根據(jù)句意只有選B。
31.B解析:詞組搭配題。produce意為“產(chǎn)出,生產(chǎn)”;give意為“給”;make意為“制造”;send意為“送,送出”。根據(jù)句意,他們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)給那些在生活中遇到問(wèn)題的人提出建議。
32.D
33.D
34.A解析:effect意為“效果”,reason意為“原因”element意為“要素,特色”,均不符合句意。只有factor“因素”符合句意,故選C。
35.D解析:此空后為farming,是動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí),可以得知空格為系詞be,排除A和B。又因此篇文章用的是現(xiàn)在時(shí),也無(wú)特定的時(shí)間狀語(yǔ),排除C。
36.Cshow:展示;lead:領(lǐng)導(dǎo),指路;untie:揭開(kāi);loose:松開(kāi),放開(kāi)。根據(jù)題意,應(yīng)為揭開(kāi)那捆稻草,因此選C。
37.A解析:上下文理解題。根據(jù)文意:即使對(duì)某種氣味不夠敏感的人接觸地多了,剛開(kāi)始也會(huì)突然對(duì)它敏感了。從insensitive到sensitive,故選atfirst起初。
38.D這些飽受同情痛苦的人將尋找新的社會(huì)體系,從而使人類(lèi)的生命更快樂(lè),進(jìn)而減少罪惡。
39.A本題考查動(dòng)詞辨析。從下文的“One,two,three.Openyourpresents!”可知,此時(shí)在分發(fā)禮物時(shí),我提醒每個(gè)人開(kāi)始不要打開(kāi)禮物。
40.B這里是說(shuō)假樹(shù)在某種條件下是看不出來(lái)的。所以,應(yīng)當(dāng)選擇表示否定的詞。B項(xiàng)是正確的。
41.A解析:固定搭配takeplace表示“發(fā)生”。
42.D解析:本題屬推理、詞選題。這句話想要表達(dá)的意思是:醫(yī)生詢(xún)問(wèn)了我們的癥狀(symptoms)。其他幾個(gè)詞的意思均與上下文不符。
43.D解析:little“少的”;as...as中間應(yīng)該接原形。
44.A
45.C解析:根據(jù)上下文,可以判斷,去學(xué)校學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)的目的是為了以后可以不中斷學(xué)習(xí)。因此,應(yīng)該選擇sothat,表示目的。
46.Asfarasstructureisconcerned
47.IfeelJohnhasmuchincommonwithMike.
48.Thatareaissufferinggreatlyfromover-popul
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