小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)第五組長(zhǎng)城

17長(zhǎng)城課件PPT觀閣鎮(zhèn)小學(xué)校：張琴讀課文第1、2自然段,想一想遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它有什么特點(diǎn)?近看它有什么特點(diǎn)?動(dòng)筆畫(huà)出有關(guān)詞或句子。課文詳解小組合作學(xué)習(xí)課件PPT課文詳解順序特點(diǎn)體現(xiàn)特點(diǎn)的詞或句子相關(guān)的說(shuō)明方法遠(yuǎn)看

近看溫馨提示：學(xué)過(guò)的說(shuō)明方法：列數(shù)字、做比較、打比方、舉例子。近看長(zhǎng)城的特點(diǎn)，從長(zhǎng)城的結(jié)構(gòu)上看。（用筆畫(huà)在書(shū)上）課件PPT課文詳解順序特點(diǎn)體現(xiàn)特點(diǎn)的詞或句子相關(guān)的說(shuō)明方法遠(yuǎn)看

近看它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。長(zhǎng)打比方從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬(wàn)三千多里。列數(shù)字課件PPT課文詳解

這兩幅圖的觀察點(diǎn)有什麼不同？遠(yuǎn)景近景長(zhǎng)城修筑在什麼地方？崇山峻嶺之間

從畫(huà)面上看長(zhǎng)城有什麼特點(diǎn)？長(zhǎng)高大

請(qǐng)?jiān)谡n文中找出與畫(huà)面對(duì)應(yīng)的段。課件PPT課文詳解課文詳解朗讀感悟

遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬(wàn)三千多里。

讀讀，想想：遠(yuǎn)看長(zhǎng)城有什么特點(diǎn)？劃出長(zhǎng)城的起點(diǎn)和終點(diǎn)。山海關(guān)嘉峪關(guān)這一段突出了長(zhǎng)城的長(zhǎng)，用了什么方法來(lái)表現(xiàn)？比喻：長(zhǎng)城像長(zhǎng)龍崇山峻嶺：指高而險(xiǎn)峻的山嶺。

蜿蜒盤(pán)旋：指彎彎曲曲的延伸。數(shù)字說(shuō)明：一萬(wàn)三千多里課件PPT課文詳解課文詳解

“前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾”突出了長(zhǎng)城之長(zhǎng)，與開(kāi)頭“一萬(wàn)三千多里”相呼應(yīng)?！岸嗌佟北硎緹o(wú)數(shù)，飽含作者無(wú)限的感慨?！安拧痹谶@里表示長(zhǎng)城的建成是多么的不容易。表達(dá)了作者對(duì)古代勞動(dòng)人民的無(wú)限贊嘆之情。

多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。課件PPT課文詳解圖解結(jié)構(gòu)長(zhǎng)城觀察長(zhǎng)城聯(lián)想人民贊美工程課件PPT概括主題本文表現(xiàn)了長(zhǎng)城的雄偉壯觀和高大堅(jiān)固，贊美了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和力量，抒發(fā)了作者的民族自豪感和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。課件PPT拓展提升幾位國(guó)際名人對(duì)長(zhǎng)城的贊譽(yù)之詞：

1、設(shè)計(jì)者太偉大了，長(zhǎng)城不愧為世界奇跡！

（以色列前總理拉賓）

2、只有一個(gè)偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的長(zhǎng)城?。绹?guó)前總統(tǒng)尼克松）

3、這是世界上最偉大的工程，在其他地方我從未見(jiàn)過(guò)類似的杰作。（俄羅斯原總統(tǒng)葉利欽）

課件PPT心靈感悟這萬(wàn)里長(zhǎng)城，不是石磚建的，而是由千萬(wàn)個(gè)生命、千萬(wàn)滴血汗組成的。堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、莊重的萬(wàn)里長(zhǎng)城不是風(fēng)風(fēng)雨雨、電閃雷鳴能摧得垮的。兩千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨、電閃雷鳴，早已證明了這一點(diǎn)。

萬(wàn)里長(zhǎng)城，你是我國(guó)人民的驕傲！你是代表中國(guó)堅(jiān)貞不屈的精神！你象征一條正在騰飛的中國(guó)巨龍！課件PPT填空：作者是按從遠(yuǎn)到近的順序描寫(xiě)長(zhǎng)城的。萬(wàn)里長(zhǎng)城像（），在崇山峻嶺之間（），她高大（），在世界歷史上是一個(gè)（）。長(zhǎng)城是由（