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文檔簡介
第第頁9加幾教學(xué)設(shè)計(jì)教案推薦5篇
9加幾教學(xué)設(shè)計(jì)教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1.情愿觀看木偶表演。
2.不哭不鬧,能寧靜地觀看演出。
活動(dòng)預(yù)備:
1.形象生動(dòng)的手袋木偶。
2.老師預(yù)備內(nèi)容簡約的木偶表演,或請大班幼兒預(yù)備簡短的木偶戲。
活動(dòng)過程:
1.請不哭不鬧的幼兒圍坐在一起看表演。
2.
老師套上手袋木偶,用簡短的.語言引起幼兒的愛好。
3.演出時(shí)可依據(jù)幼兒的心情敏捷調(diào)整內(nèi)容,以吸引他們寧靜地觀看。
4.讓木偶與孩子們握握手,抱一抱,親一親。
9加幾教學(xué)設(shè)計(jì)教案篇2
哥哥姐姐喜愛我
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試與大孩子一起玩。
2.感受哥哥姐姐對自己的關(guān)懷和愛惜。
3.體驗(yàn)與同伴玩耍的樂趣。
活動(dòng)預(yù)備:
1.做好與大班老師的有關(guān)聯(lián)系工作。
托班課本的教案-快樂寶寶,
2.提前告知幼兒有關(guān)本次活動(dòng)的狀況,使之有心理預(yù)備。
活動(dòng)過程:
1.帶領(lǐng)幼兒拍手歡迎大班哥哥姐姐的到來。
2.請每個(gè)大班幼兒選一個(gè)弟弟或妹妹做好伙伴,相互說說話。
3.在哥哥姐姐的援助下,共同參加“擊鼓傳花”的游戲。
4.每個(gè)大班幼兒帶領(lǐng)一個(gè)弟弟或妹妹自由玩耍,如搭積木、開汽車、滾皮球或看書、講故事、唱歌、跳舞等。
9加幾教學(xué)設(shè)計(jì)教案篇3
教學(xué)目標(biāo)
1、觀賞樂曲《大河之舞》,感受愛爾蘭民族的熱忱奔放。
2、結(jié)合相關(guān)資料,了解愛爾蘭民族特色和踢踏舞。
教學(xué)過程
1、播放歌曲。
2、爭論:這首歌曲表達(dá)了怎樣的情感?你從歌曲中感受到了什么?
3、第二次播放歌曲,介紹愛爾蘭民族音樂舞蹈傳統(tǒng)特色。
4、播放《大河之舞》音像資料,進(jìn)一步感受愛爾蘭音樂、舞蹈的熱忱奔放。
5、跟著電視學(xué)跳踢踏舞。
6、再聽音樂,感受樂曲節(jié)奏的改變。并讓同學(xué)用踢踏的形式表現(xiàn)出來。
7、小結(jié)。
教學(xué)目標(biāo):
1、用精美、和諧的聲音演唱歌曲,感受清靜,祥和的氣氛,了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)受。
2、觀賞不同形式的《平安夜》。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入。
1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》設(shè)問:什么節(jié)日能聽到這首歌?
2、與圣誕節(jié)有關(guān)的音樂你們還知道哪些?
二、學(xué)習(xí)歌曲。
1、老師帶領(lǐng)同學(xué)有感情地朗讀歌詞。
2、學(xué)習(xí)高聲部旋律,學(xué)習(xí)用口琴吹奏歌曲《平安夜》
3、學(xué)習(xí)低聲部的旋律,學(xué)習(xí)用口琴吹奏歌曲《平安夜》。
4、練習(xí)合奏
三、分組用各種形式演唱歌曲
四、各組匯報(bào)展示
五、觀賞吉他演奏《平安夜》和電子琴演奏《平安夜》。
9加幾教學(xué)設(shè)計(jì)教案篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒正確感知比5少的數(shù)量,理解5以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
2、引導(dǎo)幼兒積極的與材料互動(dòng),培育幼兒良好的操作習(xí)慣。
3、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)預(yù)備:
學(xué)具:空塑料瓶假設(shè)干、花生假設(shè)干、1-6不同數(shù)量的食物紙條一份、1-6數(shù)字人手一份。1-5的水果卡片假設(shè)干。
教具:1-5的數(shù)字卡、5只小白兔的動(dòng)物瓶、1-5的動(dòng)物圖片人手一份。
活動(dòng)過程:
1、老師出示字卡、動(dòng)物卡和幼兒進(jìn)行問答游戲。師:嘿嘿,我的火車幾點(diǎn)開?〔隨機(jī)出示5以內(nèi)的數(shù)字卡〕。幼:嘿嘿,我的火車×點(diǎn)開。師:嘿嘿,來了幾位小客人?〔隨機(jī)出示5以內(nèi)的動(dòng)物卡〕。幼:嘿嘿,來了×位小客人。以次來引起幼兒對數(shù)字的愛好。
2、師:火車開到了動(dòng)物瓶城?!渤鍪緞?dòng)物瓶〕看到美麗的動(dòng)物瓶,我們一起來數(shù)一數(shù)一共有幾只小白兔?5只小白兔可以用數(shù)字幾來表示?〔幼兒答數(shù),老師操作〕。
小結(jié):5只小白兔可以用數(shù)字5來表示。2、請小伙伴一起來制作動(dòng)物瓶,要求是制作比5只小動(dòng)物少的動(dòng)物瓶。幼兒操作后講解并描述動(dòng)物瓶上有幾只小動(dòng)物。小結(jié):比5只小動(dòng)物少的有4只、3只、2只、1只。
3、現(xiàn)在請小伙伴為自己的動(dòng)物瓶粘貼上門牌號(hào),要求門牌號(hào)的數(shù)字是與動(dòng)物瓶上的小動(dòng)物一樣多。幼兒操作好講解并描述門牌號(hào)是幾,為什么?小結(jié):比5少的數(shù)有4、3、2、1。
4、小伙伴們制作的動(dòng)物瓶太美麗了,有一些花生寶寶也想住
進(jìn)去,現(xiàn)在請小伙伴送花生寶寶進(jìn)家,要求數(shù)量是與動(dòng)物瓶上的動(dòng)物一樣多。
5、小伙伴老師還要請你們幫個(gè)忙,這里有一些不同數(shù)量的水果,請大家分別放在等于5和比5少的家里。幼兒操作,老師講評。
6、游戲:開火車請幼兒拿比5少的數(shù)字做車票排隊(duì)上車?!舱堄變赫f說車票上的數(shù)字是幾,為什么可以上車?〕
9加幾教學(xué)設(shè)計(jì)教案篇5
快樂氣球
活動(dòng)目標(biāo):
1.愿意上幼兒園。
2.能立場大方地接受小禮物,并學(xué)說“感謝”。
活動(dòng)預(yù)備:
1.貼上五官的快樂大氣球一只。
2.彩色氣球假設(shè)干,棉線一團(tuán)。
3.簡易充氣筒一只。
活動(dòng)過程:
1.出示快樂大氣球,引起幼兒留意,調(diào)動(dòng)幼兒心情。
2.簡約小結(jié)開
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