福建省廈門科技2023學(xué)年高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.矮壯素是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,促進(jìn)植株的生殖生長(花、果實(shí)和種子的生長),抑制植株的營養(yǎng)生長(根、莖和葉的生長),使植株矮壯并抗倒伏。下列有關(guān)敘述正確的是()A.矮壯素與赤霉素表現(xiàn)為協(xié)同作用B.矮壯素處理馬鈴薯可使其塊莖減小,降低產(chǎn)量C.矮壯素通過調(diào)控基因的表達(dá)調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育D.矮壯素進(jìn)入靶細(xì)胞中參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動2.細(xì)胞膜上協(xié)助離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接校和ㄟ^離子通道運(yùn)輸?shù)谋粍舆\(yùn)輸和通過離子泵運(yùn)輸?shù)闹鲃舆\(yùn)輸?shù)?,下列敘述不正確的是()A.神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時(shí),鉀離子通過離子通道外流B.缺氧會影響神經(jīng)元興奮是因?yàn)殁c離子通過離子泵內(nèi)流C.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是逆濃度梯度進(jìn)行的D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與離子泵運(yùn)輸離子的方式不相同3.下列有關(guān)細(xì)胞中酶與ATP的敘述,錯(cuò)誤的是()A.有些酶分子的組成元素與ATP相同B.酶的合成離不開ATP、ATP的合成也離不開酶C.動物小腸中消化蛋白質(zhì)需要酶和ATP參與D.線粒體和葉綠體既能合成酶也能合成ATP4.關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要酶的參與B.某種環(huán)狀八肽分子含有7個(gè)肽鍵C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)高溫變性后不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)5.下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及“分離”的敘述正確的是()A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離B.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同C.植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的動態(tài)過程D.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離6.科學(xué)家對某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行了定量分析,得出了下圖數(shù)據(jù)(數(shù)值代表能量值,單位為:J/cm2·a)。下列相關(guān)分析正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,只有一條食物鏈B.植食魚類與肉食魚類之間的能量傳遞效率約為1.3%C.肉食魚類通過側(cè)線感知水流完成取食說明化學(xué)信息能調(diào)節(jié)種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.人類活動不利于維持該系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)7.在種子發(fā)育過程中,許多植物會儲存大量的油脂。這些油積累在一種由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)衍生而來的油質(zhì)體中(如圖所示):下列說法錯(cuò)誤的是()A.油質(zhì)體內(nèi)的油是植物的儲能物質(zhì)B.油脂可被蘇丹Ⅲ染液染為橘黃色C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有雙層膜的細(xì)胞器D.油質(zhì)體中的油在兩層磷脂分子之間積累8.(10分)如圖為某作物新品種的育種過程,下列相關(guān)敘述正確的是()A.①②獲得新品種的過程所運(yùn)用的原理是基因突變B.過程③④⑤育種方式的優(yōu)點(diǎn)是縮短了育種年限C.過程⑤不需要用秋水仙素處理E幼苗D.圖中育種過程中基因重組只發(fā)生在過程③中二、非選擇題9.(10分)下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種信息分子與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖回答:(1)分泌細(xì)胞的分泌物與耙細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上有________。(2)正常人飯后血液中明顯增多的激素是________,該激素的作用是通過________________,從而血糖恢復(fù)到正常水平。(3)受寒冷刺激時(shí),若圖中血管內(nèi)的信號分子為促甲狀腺激素,則分泌細(xì)胞是________(填寫內(nèi)分泌腺名稱)細(xì)胞,靶細(xì)胞是________。靶細(xì)胞又可分泌________作用于________,以增加機(jī)體的產(chǎn)熱量。(4)如果分泌細(xì)胞為漿細(xì)胞,那么該信息分子為_____,其作用是___________。(5)從圖中信息可以看出激素調(diào)節(jié)有哪些特點(diǎn)?________(寫出兩點(diǎn)即可)10.(14分)回答下列有關(guān)光合作用的問題:(1)下圖是茶樹葉片光合作用部分過程示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的兩個(gè)階段,a、b表示相關(guān)物質(zhì),據(jù)圖回答。上圖中階段Ⅱ進(jìn)行的場所是____________,外界光照強(qiáng)度主要通過影響階段____________(Ⅰ/Ⅱ)影響光合速率。在階段Ⅱ,C3的碳元素來自于____________。(2)研究人員通過人工誘變篩選出一株茶樹突變體,其葉綠素含量僅為普通茶樹的56%。一圖表示在25℃時(shí)不同光照強(qiáng)度下該突變體和普通茶樹的凈光合速率。另外兩圖表示某光強(qiáng)下該突變體與普通茶樹的氣孔導(dǎo)度(單位時(shí)間進(jìn)入葉片單位面積的CO2量)和胞間CO2濃度。①根據(jù)上圖比較突變體與普通茶樹凈光合速率的大?。篲___________。②根據(jù)圖分析,____________(普通/突變體)茶樹在單位時(shí)間內(nèi)固定的CO2多,理由是________________________________________________________________________。11.(14分)以下是生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)問題,請回答:(1)野外的成年華南虎通常將尿液噴灑在樹枝上作為確定它們領(lǐng)地的一種標(biāo)志,這是一種______信息。虎能夠依據(jù)獵物留下的氣味去獵捕后者,獵物同樣也能夠依據(jù)虎的氣味或行為特征躲避獵捕,這體現(xiàn)了信息的作用為___________________________。(2)圖是能量流經(jīng)華南虎種群的示意圖,其中A表示華南虎的攝入量。那么,B、C分別表示華南虎的__________、____________。若要確保華南虎的能量需求,按能量傳遞效率10%計(jì)算,其生存領(lǐng)地的相關(guān)植物所固定的能量至少應(yīng)達(dá)到B的_________倍。(3)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是__________。12.果醋飲料深受老百姓的喜愛,1kg蘋果可以生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)蘋果醋4—5kg。有關(guān)它的生產(chǎn)過程,請回答下列問題:(1)果醋的生產(chǎn)需要經(jīng)過2次發(fā)酵工藝,為提高產(chǎn)品質(zhì)量,要先在果汁中加入人工培養(yǎng)的純凈的______________菌種,在______________條件下發(fā)酵形成蘋果酒。檢測是否有酒精產(chǎn)生,可用試劑______________檢測。(2)第二次發(fā)酵時(shí),可將蘋果酒過濾去除雜質(zhì)后接種______________進(jìn)行發(fā)酵,最終得到蘋果醋,以上兩次發(fā)酵所用的培養(yǎng)基均屬于______________(固體/液體)培養(yǎng)基。(3)上述所用的人工培養(yǎng)的純凈菌種,由于頻繁使用,多采用臨時(shí)保藏的方法保存菌種,但這種方法保存的時(shí)間不長,原因是______________,對于需要長期保存的菌種可采用______________的方法進(jìn)行保存。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

本題的知識點(diǎn)是植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì);植物生長發(fā)育的過程,根本上是基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果?!驹斀狻緼、矮壯素抑制植株?duì)I養(yǎng)生長,赤霉素促進(jìn)植株?duì)I養(yǎng)生長,二者表現(xiàn)為拮抗作用,A錯(cuò)誤;B、矮壯素處理馬鈴薯,土地上面的營養(yǎng)生長減少,則塊莖增大,產(chǎn)量增加,B錯(cuò)誤;C、矮壯素屬于植物生長調(diào)節(jié)劑,通過調(diào)控基因的表達(dá)調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育,C正確;D、矮壯素不直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動,D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】

本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式,要求考生識離子通道和離子泵的結(jié)構(gòu)和功能;識記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌涮攸c(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?!驹斀狻緼、神經(jīng)元恢復(fù)靜息電位時(shí),K+通過離子通道外流,不消耗能量,形成外正內(nèi)負(fù)的靜息電位,A正確;

B、神經(jīng)元興奮時(shí)Na+通道打開,Na+通過離子通道內(nèi)流,不消耗能量,所以缺氧不會影響神經(jīng)元興奮時(shí)Na+通過通道內(nèi)流,B錯(cuò)誤;

C、離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是逆濃度梯度進(jìn)行的,C正確;

D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,需要載體協(xié)助,所以與離子泵運(yùn)輸離子的方式不相同,D正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】3、C【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,酶的生理作用是催化,酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和;ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán)?!驹斀狻緼、有些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,元素組成是C、H、O、N、P,與ATP元素組成相同,A正確;B、ATP的合成需要酶的催化,酶的合成需要消耗能量,需ATP參與,B正確;C、動物小腸中消化蛋白質(zhì)需要酶的催化,但不需要ATP參與,C錯(cuò)誤;D、線粒體和葉綠體是半自主性細(xì)胞器,可以合成一部分酶;葉綠體光反應(yīng)階段可合成ATP,線粒體進(jìn)行有氧呼吸也可產(chǎn)生ATP,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查酶化學(xué)本質(zhì)和性質(zhì)以及ATP結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),熟記相關(guān)知識點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。4、A【解析】

1.蛋白質(zhì)或多肽中含有肽鍵,可與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)。2.蛋白質(zhì)的功能-生命活動的主要承擔(dān)者:①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白;②催化作用:如絕大多數(shù)酶;③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素;④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);⑤運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白?!驹斀狻緼、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要蛋白酶的參與,蛋白酶也是一種蛋白質(zhì),A正確;B、某種環(huán)狀八肽分子含有8個(gè)肽鍵,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞質(zhì)中tRNA負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,tRNA不是蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;D、變性蛋白質(zhì)中的空間結(jié)構(gòu)被破壞,肽鍵沒有斷裂,仍能與雙縮脲試劑作用發(fā)生紫色反應(yīng),D錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】

質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”指原生質(zhì)層,“壁”指細(xì)胞壁。綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無水乙醇、石英砂和碳酸鈣;分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同。植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)步驟:解離→漂洗→染色→制片→觀察。T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→攪拌、離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!驹斀狻緼、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,A錯(cuò)誤;B、色素分離是因不同色素在層析液中溶解度不同,溶解度大的,擴(kuò)散速度快,溶解度小的,擴(kuò)散速度慢,B正確;C、植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡,觀察不到姐妹染色單體彼此分離的動態(tài)過程,C錯(cuò)誤;D、T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離,D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

分析題圖:肉食性動物同化的能量(5.1+2.1+0.05)×103kJ/m2?y=7.25×103kJ/m2?y,而能量來源是有機(jī)物輸入5和植食性動物,則來源于植食性動物的能量為2.25×103kJ/m2?y,植食性動物同化的能量(9+4+0.5+2.25)×103kJ/m2?y=15.75×103kJ/m2?y,而能量來源是有機(jī)物輸入2和生產(chǎn)者,則來源于植食性動物的能量為13.75×103kJ/m2?y,生產(chǎn)者同化的能量(70+23+3+13.75)×103kJ/m2?y=1.975×105kJ/m2?y?!驹斀狻緼、該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的種類有多種,故該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不止一條,A錯(cuò)誤;

B、由以上分析可知:植食魚類同化的能量為(9+4+0.5+2.25)×103kJ/m2?y=15.75×103kJ/m2?y,肉食魚類來源于植食性動物的能量為2.25×103kJ/m2?y,故兩者之間的能量傳遞效率為2.25×103÷15.75×103=1.3%,B正確;

C、肉食魚類通過側(cè)線感知水流完成取食說明物理信息能調(diào)節(jié)種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;

D、人類可以通過向生態(tài)系統(tǒng)投入有機(jī)物,故人類活動有利于維持該系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),D錯(cuò)誤。

故選B?!军c(diǎn)睛】能量的來源:①生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能②其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量;能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一營養(yǎng)級;③殘?bào)w、糞便等被分解者分解;④未被利用;消費(fèi)者同化能量=呼吸消耗+分解者分解利用+下一營養(yǎng)級同化+未被利用。7、C【解析】

本題結(jié)合模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有單層膜結(jié)構(gòu),其能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積,其外連細(xì)胞膜,內(nèi)連核膜,將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個(gè)整體,具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔谩!驹斀狻緼、油質(zhì)體內(nèi)的油(脂肪)是植物的儲能物質(zhì),A正確;

B、油脂主要成分是脂肪,脂肪可被蘇丹III染液染為橘黃色,B正確;

C、由分析可知,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有單層膜的細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;

D、由圖可知,油質(zhì)體中的油在兩層磷脂分子之間積累,D正確。

故選C。8、B【解析】

分析圖示可知,①過程為雜交,②過程為自交,③過程為減數(shù)分裂,④過程為花藥離體培養(yǎng),⑤過程為植物組織培養(yǎng)并用秋水仙素處理獲得可育植株?!驹斀狻緼、分析題圖可知,過程①②獲得新品種的育種方式是雜交育種,其原理是基因重組,A錯(cuò)誤;B、過程③④⑤獲得新品種的方法是單倍體育種,單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是縮短了育種年限,B正確;C、E幼苗由花藥離體培養(yǎng)得來,需要用秋水仙素處理獲得可育植株,C錯(cuò)誤;D、花藥中的花粉是減數(shù)分裂產(chǎn)生的,所以過程③可發(fā)生基因重組,過程②也存在減數(shù)分裂,可發(fā)生基因重組,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查育種的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。二、非選擇題9、與分泌物特異性結(jié)合的糖蛋白胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞氧化分解,合成肝糖原和肌糖原或?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸

垂體甲狀腺細(xì)胞甲狀腺激素全身組織細(xì)胞抗體可以與特定的抗原結(jié)合形成復(fù)合體通過體液運(yùn)輸;作用于靶器官靶細(xì)胞【解析】

1、據(jù)圖分析,圖像表示的是通過體液的作用來完成的間接交流;如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→激素與靶細(xì)胞受體結(jié)合→靶細(xì)胞發(fā)生相關(guān)生理變化。2、胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰島素可以①促進(jìn)細(xì)胞攝取葡萄糖;②促進(jìn)糖原合成,減少糖原分解;③促進(jìn)糖氧化和分解,加速糖的利用;④促進(jìn)甘油三酯的合成和儲存;⑤阻止糖異生作用,進(jìn)而降低血糖。3、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔茫?dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí),會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合,原因是靶細(xì)胞膜上有與分泌物特異性結(jié)合的糖蛋白;(2)正常人飯后,血糖濃度升高,促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰島素的主要作用是促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞氧化分解,合成肝糖原和肌糖原或?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸,從而血糖恢復(fù)到正常水平;(3)促甲狀腺激素由垂體細(xì)胞分泌,作用于甲狀腺細(xì)胞,靶細(xì)胞又可分泌甲狀腺激素作用于全身組織細(xì)胞,提高新陳代謝水平,以增加機(jī)體的產(chǎn)熱量;(4)漿細(xì)胞可以分泌信號分子如抗體,在體液免疫中,抗體可以與特定的抗原結(jié)合形成復(fù)合體,復(fù)合體被吞噬細(xì)胞吞噬降解,從而殺滅入侵的病原體;(5)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有微量和高效、通過體液運(yùn)輸、作用于靶器官和靶細(xì)胞,其中微量和高效在該圖中未體現(xiàn)?!军c(diǎn)睛】本題考查信息傳遞、血糖調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)等,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力。10、葉綠體基質(zhì)ⅠCO2和五碳化合物光照強(qiáng)度小于a時(shí),突變體的凈光合速率小于普通茶樹的凈光合速率;光照強(qiáng)度大于a時(shí),突變體的凈光合速率逐漸大于普通茶樹的凈光合速率突變體突變體的氣孔導(dǎo)度大,進(jìn)入葉片的CO2多,而其胞間CO2濃度與普通茶樹相近,說明突變體的光合速率較高,能較快地消耗CO2【解析】

由題圖可知,Ⅰ表示光反應(yīng)階段,Ⅱ表示暗反應(yīng)階段,a表示[H],b表示ATP。光照強(qiáng)度大于a時(shí),突變體茶樹的凈光合速率大于普通茶樹。突變體茶樹的氣孔導(dǎo)度大于普通茶樹,而突變體茶樹和普通茶樹胞間CO2濃度相同,說明突變體茶樹利用CO2的能力高于普通茶樹。【詳解】(1)進(jìn)行暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)。外界光照強(qiáng)度主要通過影響光反應(yīng)階段,進(jìn)而影響光合速率。階段Ⅱ過程中,CO2和五碳化合物結(jié)合生成三碳化合物,因此C3的碳元素來自于CO2和五碳化合物。(2)由圖可知,光照強(qiáng)度小于a時(shí),突變體的凈光合速率小于普通茶樹的凈光合速率;光照強(qiáng)度大于a時(shí),突變體的凈光合速率大于普通茶樹的凈光合速率。由另外兩圖可知,突變體的氣孔導(dǎo)度大,進(jìn)入葉片的CO2多,而其胞間CO2濃度與普通茶樹相近,說明突變體的光合速率較高,能較快地消耗CO2,因此突變體茶樹在單位時(shí)間內(nèi)固定的CO2多?!军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握光合作用的過程以及光合作用的影響因素,分析曲線圖和柱狀圖獲取信息。11、化學(xué)調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定同化量用于生長、發(fā)育、繁殖的能量100負(fù)反饋調(diào)節(jié)【解析】

1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息有三類,物理信息、化學(xué)信息和行為信息。2.生命活動的正常進(jìn)行離不開信息的作用;生物種群的繁衍也離不開信息的傳遞;信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系以維持生態(tài)系的穩(wěn)定。3.動物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量即糞便量,各級動物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生長、發(fā)育與繁殖的能量。用于生長發(fā)育和繁殖的能量的去向包括流向下一營養(yǎng)級的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量?!驹斀狻浚?)“尿液”中有化學(xué)物質(zhì),是一種化學(xué)信息,野外的成年華南虎通常將尿液噴灑在樹枝上作為確定它們領(lǐng)地的一種標(biāo)志,虎能夠依據(jù)獵物留下的氣味去獵捕后者,獵物留下的氣味去獵捕后者,獵物同樣也能夠依據(jù)虎的氣味或行為特征躲避獵捕,從而通過捕食關(guān)系達(dá)到了數(shù)量

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