學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職報(bào)告范文學(xué)校副校長(zhǎng)辭職報(bào)告

第9頁(yè)共9頁(yè)學(xué)校指導(dǎo)辭職報(bào)告范文學(xué)校副校長(zhǎng)辭職報(bào)告本文是WTT為大家整理的學(xué)校指導(dǎo)辭職報(bào)告范文，，希望可以幫助大家。學(xué)校指導(dǎo)辭職報(bào)告范文一尊敬的學(xué)校指導(dǎo)：承蒙學(xué)校指導(dǎo)的厚愛(ài)和信任，本人自________年____月始擔(dān)任學(xué)校的政教處主任以來(lái)，分管德育以及平安工作，至今近三載，這期間，經(jīng)歷了很多的事情，我也得到了許多珍貴的人生財(cái)富，對(duì)此，我頗感幸運(yùn)，也很感謝學(xué)校指導(dǎo)給我的時(shí)機(jī)。然而隨著學(xué)校方方面面的變化，學(xué)校管理理念的轉(zhuǎn)變，再加上本人的性格上的原因(心直口快、直來(lái)直往)，引來(lái)了管理團(tuán)隊(duì)中一些人的反感以及排擠，我也曾試著與別人溝通，但始終未能轉(zhuǎn)變別人“積怨已深”的印象。即使我已讓步三分，笑看風(fēng)雨，也經(jīng)不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。心有余而力缺乏之際，思及近三年來(lái)，我們校園校貌的宏大改變，再看我校師生的紀(jì)律意識(shí)正逐漸淡薄，拖沓、推諉之風(fēng)悄然襲來(lái)，本人承當(dāng)著不可推卸的責(zé)任，與其“在其位不能謀其職，不如讓有德者而居之”。因此，本人思之再三，慎而又慎之后，決定向?qū)W校指導(dǎo)提出辭職，從此甘心做一個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的老師，回到原點(diǎn)，以求整個(gè)管理層的“安定團(tuán)結(jié)”，“皆大歡喜”。人雖然分開(kāi)學(xué)校指導(dǎo)班子集體，但還是________小學(xué)的一員，也許在原指導(dǎo)班子成員中，唯有我，從來(lái)沒(méi)有外出高就的念頭，身為土生土長(zhǎng)的________老百姓，________小學(xué)的開(kāi)展對(duì)于我來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。所以今后我一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作，除了不再擔(dān)任學(xué)校任何指導(dǎo)職務(wù)(包括政教處、少先隊(duì)等)之外，其他方面只要學(xué)校用得著我的地方，我都會(huì)盡力而為，不敢說(shuō)做的很好，但至少不會(huì)給________小學(xué)臉上抹黑。我意已決，考慮到下學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作問(wèn)題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告，意在使學(xué)校工作可以按部就班的進(jìn)展，請(qǐng)學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告。最后想給學(xué)校管理提幾點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)，以供參考：1、個(gè)人認(rèn)為，所謂的“人文管理”在我們________小學(xué)是一個(gè)不太成功的管理形式，因?yàn)椴还苁抢蠋熯€是學(xué)生的思想素質(zhì)都還沒(méi)有到達(dá)那個(gè)自覺(jué)的高度。當(dāng)我們?cè)谥贫ㄖ贫鹊臅r(shí)候，全體老師都在看，家長(zhǎng)們也再看。而當(dāng)我們的制度只是一紙空文的時(shí)候，換得的是大家淡定的一笑。在工作作風(fēng)方面，作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的一員，任何班子成員都當(dāng)“以誠(chéng)相待”。毛主席“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的公式告訴我們要擅長(zhǎng)傾聽(tīng)“好”與“不好”的意見(jiàn)。在處理不同意見(jiàn)方面，有四種情況，其一直諫，其二微諫，其三無(wú)動(dòng)于衷，其四當(dāng)面不敢說(shuō)，背后“煽風(fēng)點(diǎn)火”，唯恐天下不亂。假如指導(dǎo)集體內(nèi)部都不團(tuán)結(jié)，還談什么全體老師齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。在個(gè)人開(kāi)展方面，光靠“個(gè)人魅力”去吸引師生的支持，那是很短暫的美妙。長(zhǎng)此以往，將會(huì)成就一批只會(huì)提意見(jiàn)而不會(huì)干實(shí)事的人。中層干部即使有才能做到，魅力也將暗淡。2、進(jìn)步各種任職尤其是班主任的待遇。學(xué)校的開(kāi)展離不開(kāi)班級(jí)的開(kāi)展。好的學(xué)校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關(guān)”。班主任的事情很多，責(zé)任很大。和班主任老師深化交流的三年里，大局部老師，有特別是年長(zhǎng)的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了我。班主任隊(duì)伍需要充實(shí)新的力量，年輕的老師需要展示的“平臺(tái)”。班主任的專題會(huì)議很少開(kāi)，但是他們的工作照常做。平時(shí)也許看不出來(lái)，一到關(guān)鍵時(shí)刻。個(gè)個(gè)都精神起來(lái)了，為點(diǎn)小利就大動(dòng)肝火的那是個(gè)別的，不影響整體開(kāi)展。那么，我們可不可以在加大點(diǎn)“刺激”，讓那些有思想、有作為的班主任老師們走得更遠(yuǎn)呢?3、老師的評(píng)優(yōu)評(píng)先機(jī)制還是有待于改良，評(píng)優(yōu)的目的就是促進(jìn)大家行動(dòng)起來(lái)，不要把它變成就那么幾個(gè)人的事情!幾個(gè)人坐在那里商量另幾個(gè)人中哪個(gè)更適宜!年輕的老師很有激情，是學(xué)校建立的主力軍!他們想多點(diǎn)時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)、進(jìn)取是情理之事!外出學(xué)習(xí)誠(chéng)然要多派他們出去，內(nèi)部進(jìn)步更加有利于他們實(shí)際的成長(zhǎng)!以前還有個(gè)“骨干老師結(jié)對(duì)子”，有了開(kāi)頭，就不見(jiàn)結(jié)尾。“老師講壇”辦得很好，好似也是斷斷續(xù)續(xù)。課堂教學(xué)改革，雷聲大，雨點(diǎn)越來(lái)越小了。課題的事情，成了幾個(gè)人的事情。有才能的人才，不想把“秘方”外泄的關(guān)鍵原因，就是沒(méi)有足夠的“刺激”調(diào)動(dòng)他的“激情”。給那些有才華的老師們一點(diǎn)“甜頭”、一點(diǎn)“盼頭”，評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)不是送人情，大家都在看呢。幾個(gè)人評(píng)出來(lái)的不一定就是真正的賢能者!讓學(xué)生也參加評(píng)價(jià)進(jìn)來(lái)，讓業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)話!讓老師與其應(yīng)付式的寫(xiě)點(diǎn)論文，換個(gè)獎(jiǎng)，漲個(gè)“收入”。不如竭力打造本校的名師?！叭こ獭笨h上早就啟動(dòng)了，我們看到的還是老樣子。4、學(xué)生干部隊(duì)伍必須進(jìn)一步加強(qiáng)建立力度。三年里，在學(xué)生管理工作方面獲得的成績(jī)離不開(kāi)學(xué)生干部的功績(jī)!隨著學(xué)生的畢業(yè)，學(xué)生干部人才不接、良莠不齊。一局部學(xué)生干部沒(méi)有經(jīng)受過(guò)專門(mén)的培訓(xùn)就開(kāi)場(chǎng)踏上工作崗位，處理問(wèn)題欠缺隨機(jī)應(yīng)變和實(shí)干精神!甚至一局部學(xué)生干部成績(jī)優(yōu)異，卻處處違紀(jì)?；c(diǎn)時(shí)間在學(xué)生干部身上是值得的!急迫希望學(xué)生干部例行會(huì)議能落實(shí)下來(lái)!以上意見(jiàn)也許提得不夠委婉，萬(wàn)望指導(dǎo)海涵。分開(kāi)政教處一職是個(gè)困難的選擇，“痛定思痛”之后，前面的路將更加寬廣，更加陽(yáng)光!最后，全力向校長(zhǎng)室推薦________同志繼任政教處主任一職，并真誠(chéng)祝愿________小學(xué)教育越辦越好!辭職人：________年____月____日學(xué)校指導(dǎo)辭職報(bào)告范文二尊敬的學(xué)校指導(dǎo)：我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了指導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我懷著感謝之情把這個(gè)申請(qǐng)寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn)，希望指導(dǎo)能理解我，包容我。說(shuō)心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了指導(dǎo)的信任，又對(duì)不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難，我很感謝學(xué)校指導(dǎo)給了我這次歷練的時(shí)機(jī)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多缺乏，明白了很多道理。我想把我不能勝任教誨主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望指導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!一是我這個(gè)人性格中有很多壞缺點(diǎn)，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)的話語(yǔ);在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教誨主任的工作主要是面對(duì)老師，我的一意孤行會(huì)讓老師反感，我的自作聰明終究會(huì)讓指導(dǎo)集體不融洽，不和睦。二是我的工作才能確實(shí)有問(wèn)題，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大，原那么性不強(qiáng);空喊口號(hào)，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)才能差，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開(kāi)展工作，只會(huì)讓校長(zhǎng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái)，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友誼生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快，一定會(huì)影響工作的質(zhì)量。除此以外，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我成心去推諉，全是肺腑之言，全是我深化檢討自己、解剖自己的心得。我只希望指導(dǎo)能諒解我，包容我，我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過(guò)失和給指導(dǎo)帶來(lái)的費(fèi)事!此致敬禮!辭職人：________年____月____日學(xué)校指導(dǎo)辭職報(bào)告范文三尊敬的指導(dǎo)：您好!首先想向您和各位指導(dǎo)及同事說(shuō)聲抱歉，只在學(xué)校兩個(gè)月便提出了辭職，確實(shí)有些欠妥。再次我想說(shuō)聲感謝，在這短短的兩月中，我成長(zhǎng)了許多，無(wú)論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深，感謝學(xué)校指導(dǎo)和同事長(zhǎng)期對(duì)我的栽培、關(guān)心、支持和幫助。天下無(wú)不散之筵席，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定辭去在學(xué)校所擔(dān)任的職位。目前，我覺(jué)得我不太合適這份工作，有時(shí)候會(huì)缺乏熱情和耐心，這樣我覺(jué)得對(duì)自己和學(xué)校都是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);再那么我還很年輕，我不想就這么踏實(shí)、穩(wěn)定的過(guò)下去，外面的世界很精彩，我也很渴望出去闖蕩一番所以我決心分開(kāi)，我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給您帶來(lái)一定程度上的不便，對(duì)此我深表抱歉，相信學(xué)?？梢哉业奖任腋m宜的員工來(lái)接替我的工作。再次對(duì)我的離任給學(xué)校帶來(lái)的不便表示抱歉，我會(huì)努力做好辭職前的各項(xiàng)工作，同時(shí)我也希望學(xué)校可以體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。最后，真心地祝您和學(xué)校全體同事身體安康、工作順利!也祝學(xué)校基業(yè)常青，欣欣向榮!辭職人：________年____月____日學(xué)校指導(dǎo)辭職報(bào)告范文四尊敬的________區(qū)教育局指導(dǎo)：我是________鎮(zhèn)________小學(xué)校長(zhǎng)，承蒙各位指導(dǎo)的厚愛(ài)，讓我在校長(zhǎng)位置上鍛煉了十六個(gè)春秋，在職期間，我積極配合上級(jí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，在工作中我任勞任怨，從不打折扣，使每項(xiàng)工作力求做到最好，只要是上面要求做的事情，我會(huì)全力以赴，不要更好，只要最好，這是我多年來(lái)做人的根本原那么。辭職的主要原因：第一個(gè)原因，近兩年來(lái)，我身體不好，經(jīng)常頭痛、頭暈、失眠，肚子痛，經(jīng)到醫(yī)院檢查，患有高血壓、膽腎結(jié)石，這兩年來(lái)，我?guī)缀跆焯斐运巵?lái)維持，這種狀態(tài)。我無(wú)力再擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，無(wú)法起到帶頭作用，只會(huì)影響學(xué)校工作，很難再勝任校長(zhǎng)一職。第二個(gè)原因，由于本人年齡偏大，社交才能明顯低于別人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。第三個(gè)原因，本人專業(yè)技術(shù)程度低，特別對(duì)電腦不熟