2022年01月上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院工作人員招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷十【3套】帶答案詳解析

住在富人區(qū)的她2022年01月上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院工作人員招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.言語(yǔ)理解與表達(dá)(共75題)1.【單選題】“屌絲”已成為很多年輕人的自我標(biāo)注，它是和各種“二代”相比是的自稱，同時(shí)還可能被用在自謙上，被夸贊時(shí)怯怯地說(shuō)一句“我就是一枚屌絲”。事實(shí)上，這種自我矮化動(dòng)機(jī)很復(fù)雜，不是一句“愛誰(shuí)誰(shuí)”就可以收尾的。在現(xiàn)實(shí)情況中，我們可以觀察到完全逆反的兩種情形，有人把本是外在的嘲弄或者自嘲內(nèi)化成心理垢污，自我設(shè)限，直至“不能直立行走”，而有的人卻在用內(nèi)心的堅(jiān)定祛除在卑庸的“魚鱗”，并終于學(xué)會(huì)了奔跑與飛行，從這個(gè)角度講，“屌絲逆襲”者其實(shí)更是一種心態(tài)提檔的超越。作者最終想表達(dá)的觀點(diǎn)是_____。

A:“屌絲逆襲”這是人人艷羨的對(duì)象

B:“屌絲逆襲”者真正逆襲的其實(shí)是心態(tài)

C:自我矮化其實(shí)并不可取

D:“屌絲”其實(shí)是很多人自謙的說(shuō)法

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：觀察文段文段尾句通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞提出“‘屌絲逆襲‘者其實(shí)是一種心態(tài)提檔的超越?！睘橹攸c(diǎn)，主體是“心態(tài)”，提到“心態(tài)”的只有B。故答案為B。A、C無(wú)中生有，D歪曲文意。2.【單選題】榜樣的力量是無(wú)窮的，精神的力量是偉大的。50年來(lái)，在雷鋒精神的感召下，涌現(xiàn)了一大批雷鋒式的先進(jìn)人物，“當(dāng)代雷鋒”郭明義就是其中的杰出代表。今天，無(wú)論是遍布全國(guó)的上百支郭明義愛心分隊(duì)，還是郭明義微博上的680萬(wàn)“粉絲”，或是郭明義先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上淚流滿面的聽眾，無(wú)不表明隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，雷鋒精神不但沒(méi)有過(guò)時(shí)，而且越來(lái)越煥發(fā)出時(shí)代風(fēng)尚的獨(dú)特力量，越來(lái)越成為人們熱切的心靈呼喚.強(qiáng)烈的道德自覺(jué)。雷鋒式先進(jìn)人物的出現(xiàn)說(shuō)明了_____

A:榜樣的力量是無(wú)窮的，精神的力量是偉大的

B:隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，雷鋒精神沒(méi)有過(guò)時(shí)

C:新的時(shí)代，雷鋒精神依然是引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚的獨(dú)特力量

D:任何時(shí)代，人們都需要熱切的心靈呼喚和強(qiáng)烈的道德自覺(jué)

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：主旨概括題。文段第一句話進(jìn)行背景鋪墊，從而引出話題好人好事。文段的重點(diǎn)由第三句話后半部分“無(wú)不表明”引導(dǎo)。論述的主題是雷鋒精神，通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不但”、“而且”可知，遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)之后的內(nèi)容為重點(diǎn)，即雷鋒精神是時(shí)代風(fēng)尚的獨(dú)特力量，即C項(xiàng)論述的內(nèi)容。A項(xiàng)沒(méi)有提及雷鋒精神，可根據(jù)主體排除法進(jìn)行排除。B項(xiàng)是在遞進(jìn)之前的內(nèi)容，偏離文段中心。D項(xiàng)論述的主體被偷換成“人們”且“任何時(shí)代”的表述過(guò)于絕對(duì)。因此C項(xiàng)正確。3.【單選題】微博實(shí)時(shí)，便捷，與旅游“在路上”的狀態(tài)_____，微博提供“社交加媒體”平臺(tái)，用戶樂(lè)于在此交流信息，分享感受，也容易接受他人的推薦。旅游屬于體驗(yàn)型服務(wù)，即時(shí)消費(fèi)型產(chǎn)品，人們?cè)谙M(fèi)前往往會(huì)_____別人的評(píng)價(jià)，兩者再次找到契合點(diǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____：

A:一拍即合搜索

B:殊途同歸借鑒

C:不謀而合參考

D:相輔相成聽取

參考答案:C

本題解釋:【答案】C【解析】第一個(gè)空應(yīng)填表示狀態(tài)或行為相似的詞語(yǔ)?！耙慌募春稀北扔饕蚯橐庀嗤痘蛴欣﹃P(guān)系，一下子就說(shuō)到一起或結(jié)合在一起，或比喻兩人意見容易一致;“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可;“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。三項(xiàng)都與第一個(gè)空應(yīng)填詞語(yǔ)的含義不同。故選C。4.【單選題】不要過(guò)分地依賴語(yǔ)言。不要總是企圖在語(yǔ)言上占上風(fēng)。語(yǔ)言解不開的，事實(shí)可以解開。語(yǔ)言解開了而事實(shí)沒(méi)有解開的話，語(yǔ)言會(huì)失去價(jià)值，甚至于只能添亂。這段話的主要觀點(diǎn)是_____。

A:事實(shí)比語(yǔ)言更有力量

B:平常不要說(shuō)太多的話以免惹出是非

C:沒(méi)有事實(shí)基礎(chǔ)的語(yǔ)言是毫無(wú)價(jià)值的

D:語(yǔ)言是不重要的，事實(shí)才是重要的

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是主旨概括題。材料先提出不要過(guò)度依賴語(yǔ)言，之后由此引出“語(yǔ)言解不開的，事實(shí)可以解開。語(yǔ)言解開了而事實(shí)沒(méi)有解開的話，語(yǔ)言會(huì)失去價(jià)值”，說(shuō)明事實(shí)比語(yǔ)言更有力量，這是文段的主旨，所以A項(xiàng)正確。B項(xiàng)無(wú)中生有，在原文中找不到根據(jù);C項(xiàng)是干擾項(xiàng)，選項(xiàng)表述的主干是“語(yǔ)言是毫無(wú)價(jià)值”，而文段強(qiáng)調(diào)的是事實(shí)的重要性，重點(diǎn)是事實(shí)而非語(yǔ)言，所以不選;D項(xiàng)“語(yǔ)言是不重要的”本身表述錯(cuò)誤。故正確答案為A。5.【單選題】依次填人橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。為英雄全訓(xùn)華守墓37年的陳健，獲得了“感動(dòng)中國(guó)”2005年度人物的稱號(hào)。評(píng)委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞是：一個(gè)生者對(duì)一個(gè)死者的承諾，只是良心的自我______，但是他卻為此堅(jiān)守37年，放棄了夢(mèng)想、幸福和骨肉親情。______火紅的時(shí)代背景，他身上有古典意識(shí)的風(fēng)范......

A:約束，淡去

B:制約，淡忘

C:約束，淡忘

D:制約，淡去

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞的辨析填空。“約束”指限制，使不越出范圍，多與紀(jì)律、協(xié)議、道德、良心等搭配?！爸萍s”意思是甲事物本身的存在和變化以乙事物本身的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約。根據(jù)前面詞語(yǔ)“良心”的提示，應(yīng)該選“約束”，即不越出良心的范圍?！暗敝赣∠笾饾u淡薄以至于忘記，與“淡去”相比，含有更多的主觀色彩。根據(jù)材料的語(yǔ)境，句子只是在陳述一種事實(shí)，并沒(méi)有涉及過(guò)多的主觀因素，故選“淡去”。故正確答案為A。6.【單選題】我國(guó)共有科學(xué)技術(shù)館250多座。這對(duì)于我們這個(gè)13億人日的大國(guó)來(lái)說(shuō)不能算多，可現(xiàn)在能經(jīng)常辦展覽的只有少數(shù)幾個(gè)。除中國(guó)科技館、天津市科技館等能堅(jiān)持辦展外，極少有發(fā)揮其原有功能的。來(lái)自中國(guó)科協(xié)的權(quán)威統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)約有60%的館不得不用部分場(chǎng)地長(zhǎng)期搞展銷，甚至干脆轉(zhuǎn)化為酒吧和歌舞廳，使得本來(lái)就不多的群眾文化活動(dòng)設(shè)施更加匱乏。這段話的主要觀點(diǎn)是：_____

A:未能發(fā)揮其原有功能是目前科技館面臨的嚴(yán)重問(wèn)題

B:我國(guó)科技館的數(shù)量與眾多的人口數(shù)量很不相稱

C:能堅(jiān)持經(jīng)常辦展，發(fā)揮其原有功能的科技館只占40%

D:文化活動(dòng)設(shè)施匱乏的主要原因是一些科技館用部分場(chǎng)地長(zhǎng)期搞展銷

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：文段先通過(guò)我國(guó)科技館的數(shù)量與人口數(shù)量的對(duì)比，指出科技館數(shù)量的不足。而就是在這樣的背景下，全國(guó)約有60%的科技館卻把場(chǎng)地用來(lái)辦展銷、開酒吧、歌舞廳等與科技館原有功能完全不相關(guān)的活動(dòng)。這一現(xiàn)象導(dǎo)致的后果便是群眾文化設(shè)施更加匱乏。由此可見，文段主要是圍繞科技館原有功能未能得到有效發(fā)揮展開的，A項(xiàng)當(dāng)選。7.【單選題】從表面上看，旅行是一次_____的戶外冒險(xiǎn)，但在整個(gè)旅途中，我們幾乎一直呆在沉悶的、運(yùn)動(dòng)著的、有時(shí)是飛翔著的小房間里，長(zhǎng)途跋涉——密封窗掉大部分外景，到晚上，如果你乘坐華北到華南的夜行列車，只能當(dāng)鏡子用的車窗已足夠讓你煩的了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:十足稀釋

B:實(shí)足擋住

C:充分消融

D:艱難屏蔽

參考答案:A

本題解釋:A【解析】第一個(gè)空白處，“實(shí)足”意為“確定足數(shù)的”，指的是數(shù)量方面的充足，排除B項(xiàng);“艱難”意“艱苦困難”，常指生活、創(chuàng)業(yè)等，用來(lái)形容旅行不恰當(dāng)，也與其后關(guān)于旅行的描述不符，排除D項(xiàng)。第二個(gè)空白處，“消融”意為“融化，消失”，根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，旅行中我們透過(guò)密封窗并非看不到外景，用“消融”不合適，排除C項(xiàng)。本題應(yīng)選A。8.【單選題】由于疏于______，院里的房屋大多十分陳舊，與旁邊修建得簇新的正乙祠戲樓相比要______得多，不過(guò)在院中我們依稀還可以看到正乙祠戲樓當(dāng)年的身影。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____。

A:修飾寒酸

B:修葺遜色

C:管理破敗

D:維護(hù)雜亂

參考答案:B

本題解釋:【答案】B解析：本題選B。修葺是專門用來(lái)和房屋的修繕相搭配的詞，有些考生要是對(duì)此詞語(yǔ)有所了解自然可以毫不猶豫進(jìn)行選擇。但是本題還有另一套解決方法，原文句子的語(yǔ)氣基本上是質(zhì)樸平實(shí)的，比如陳述房屋破舊是說(shuō)“大多十分破舊”，而不是語(yǔ)氣相對(duì)強(qiáng)烈感慨的“已經(jīng)一片破敗”，所以，填入橫線部分詞語(yǔ)必然也要注意語(yǔ)氣不能太強(qiáng)烈，用詞不能太尖銳，這樣，寒酸，破敗，雜亂都比不上遜色用得符合語(yǔ)境，另外，分析句子也可以看到第二個(gè)待填入的詞是修飾“相比”的，陳舊與嶄新相比自然是要“遜色”，這幾乎可以不假思索的得到。9.【單選題】?jī)?yōu)秀的企業(yè)需要什么樣的員工？他們需要的不僅僅是_____的員工，更需要員工發(fā)揮其聰明才智。如果領(lǐng)導(dǎo)者不能充分信任員工、激勵(lì)員工，很多員工并不會(huì)多走一步，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，為企業(yè)做出額外的貢獻(xiàn)。即使員工能對(duì)上司的吩咐一五一十地執(zhí)行，不會(huì)消極怠工，但也絕不會(huì)主動(dòng)_____.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:朝氣蓬勃完成

B:兢兢業(yè)業(yè)工作

C:腳踏實(shí)地改進(jìn)

D:言聽計(jì)從創(chuàng)新

參考答案:D

本題解釋:【解析】D.題干中的關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……更……”可知，第一空的詞義應(yīng)與“發(fā)揮其聰明才智”相反，因此排除A項(xiàng)。根據(jù)題干最后一句話“即使員工能對(duì)上司的吩咐一五一十地執(zhí)行”可以看出，這里的意思應(yīng)該是D選項(xiàng)的“言聽計(jì)從”.所以本題選D.10.【單選題】如果沒(méi)有危機(jī)這柄懸于所有國(guó)家頭頂?shù)摹斑_(dá)摩克利斯之劍”，如果不是為了__________全球經(jīng)濟(jì)失敗這一更大規(guī)模的或有損失，很難相信二十國(guó)集團(tuán)能完成由非正式對(duì)話機(jī)制向國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作主要平臺(tái)的__________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:避免

躍進(jìn)

B:減少

轉(zhuǎn)換

C:規(guī)避

跨越

D:防止

轉(zhuǎn)變

參考答案:A

本題解釋:A【解析】“避免”指設(shè)法不使某種情形發(fā)生；防止?！皽p少”是在經(jīng)濟(jì)失敗的情形發(fā)生后盡量降低損失，沒(méi)有預(yù)防的意思?！耙?guī)避”通常與“風(fēng)險(xiǎn)”搭配，而不能與“損失”搭配。排除B.C。從“非正式對(duì)話機(jī)制”到“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作主要平臺(tái)”，體現(xiàn)的是二十國(guó)集團(tuán)地位的根本性的快速的變化，因此用“轉(zhuǎn)換”或“轉(zhuǎn)變”都是不妥的，只有“躍進(jìn)”一詞可以表現(xiàn)出二十國(guó)集團(tuán)跨越式的變化。本題答案選A。11.【單選題】那一年,牛頓用兩個(gè)多棱鏡消解了人們對(duì)彩虹的色彩幻想。正如詩(shī)人濟(jì)慈所______的,從那一刻開始,科學(xué)“______了所有關(guān)于彩虹的美妙詩(shī)句”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:憤怒顛覆

B:解釋拋棄

C:批判破滅

D:抱怨粉碎

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：第一空應(yīng)該填一個(gè)動(dòng)詞,而“憤怒”是形容詞,故首先排除A?！敖忉尅币辉~沒(méi)有體現(xiàn)出作者不滿意的感情色彩,故排除B?！捌茰纭笔且粋€(gè)被動(dòng)性詞匯,用在這里不合適,而且“批判”一詞程度太重,不如“抱怨”合適。故本題答案選D。12.【單選題】今年以來(lái)，本市機(jī)械工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn)增長(zhǎng)，利潤(rùn)總額保持增加，對(duì)外貿(mào)易回升明顯。但產(chǎn)銷和利潤(rùn)____持續(xù)放緩。新訂單____回落，企業(yè)成本壓力明顯上升。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:漲勢(shì)漲幅

B:漲幅漲勢(shì)

C:增速增幅

D:增幅增速

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題為實(shí)詞填空題。第一個(gè)空能與“放緩”搭配的不能是幅度，可以是勢(shì)頭和速度，因而排除B、D項(xiàng)。第二個(gè)空與“新訂單(數(shù)量)”搭配的應(yīng)該是“增幅”，“漲幅”對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是某種比率。故正確答案為C?？疾辄c(diǎn)：近義實(shí)詞13.【單選題】幾次拿起《十字路口的頑童》這本書，幾次又放下，因?yàn)椴粫r(shí)會(huì)有畫面打斷我的思路，那是在我18年的教書生涯中遇到的一個(gè)個(gè)頑童的畫面。有意思的是，其他學(xué)生凝固在我記憶中的是“圖片”形象;而他們卻是“視頻”故事，他們所占據(jù)的老師“內(nèi)存”實(shí)在是比其他孩子要大得多。這段文字表達(dá)的主要意思是_____。

A:漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯給“我“留下很多回憶

B:頑童讓“我“想起曾經(jīng)發(fā)生的許多故事

C:頑皮學(xué)生留給“我“的印象更為生動(dòng)深刻

D:這本書觸動(dòng)“我“對(duì)教學(xué)生涯的許多聯(lián)想

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)主旨概括題解析由提問(wèn)方式可知本題為主旨概括題。文段將頑皮學(xué)生和其他學(xué)生給“我”的印象分別比作“視頻”和“圖片”，前者為故事，內(nèi)容豐富和生動(dòng)，而后者為形象，相對(duì)比較單一。通過(guò)這種對(duì)比，說(shuō)明頑皮學(xué)生給“我”的印象更為生動(dòng)深刻。C項(xiàng)表述最符合文意。A、D項(xiàng)表述表述過(guò)于籠統(tǒng)，未體現(xiàn)出“頑童”這一關(guān)鍵信息，排除;B項(xiàng)未體現(xiàn)出頑童比其他學(xué)生占據(jù)老師“內(nèi)存”大這一特點(diǎn)，不如C貼切，予以排除。故正確答案為C。14.【單選題】1977年在安徽阜陽(yáng)西漢汝陰侯夏侯灶墓中出土的“不知名漆器”，經(jīng)考證，它是世界上現(xiàn)存的年代最早、且具有確定年代功能的天文測(cè)量?jī)x器—圭表?！安恢崞鳌贝蜷_后順著南北方向擺放，利用其北側(cè)立耳在正午時(shí)投下的影子，就能指示冬至、春分、夏至和秋分的到來(lái)。這種類型的圭表適用的地理緯度是固定的，經(jīng)測(cè)算，汝陰侯墓圭表的適用緯度恰恰就在漢代長(zhǎng)安到汝陰侯國(guó)(今安徽阜陽(yáng))一帶。這架圭表的精妙之處還在于，四個(gè)節(jié)氣日影所在的位置不是用刻度表示，而是暗含在木塊和漆器上的一些特殊圖案和位置中關(guān)于這架圭表，以下說(shuō)法正確的是_____。

A:可指示二十四節(jié)氣

B:使用年代不詳

C:適用于特定地理位置

D:表上標(biāo)有詳細(xì)的時(shí)間刻度

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問(wèn)可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)第二句可知，圭表只能指示4個(gè)節(jié)氣，而不是所有節(jié)氣，A表述錯(cuò)誤;第一句指出了使用年代，B表述錯(cuò)誤;根據(jù)第三句可知，C表述正確;根據(jù)最后一句可知，表上沒(méi)有刻度，D表述錯(cuò)誤。故正確答案為C。15.【單選題】在公共汽車上，一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠，他周圍會(huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠。有些人不打哈欠是因?yàn)樗麄兪馨凳拘圆粡?qiáng)。哪些人受暗示性強(qiáng)呢?可以通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試檢查出來(lái)。讓一個(gè)人水平伸出雙手，掌心朝上，閉上雙眼。告訴他現(xiàn)在他的左手上系了一個(gè)氫氣球，并且不斷向上飄;他的右手上綁了一塊大石頭，向下墜。三分鐘以后，看他雙手之間的差距，距離越大，則受暗示性越強(qiáng)。這段文字說(shuō)明的主要是_____。

A:人常常迷失在自我當(dāng)中，形成一定程度的從眾心理

B:人很容易受到來(lái)自外界信息的暗示，從而出現(xiàn)自我知覺(jué)的偏差

C:人很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他

D:在日常生活中，人不可能總把自己放在局外人的地位來(lái)觀察自己

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)主旨概括題解析根據(jù)提問(wèn)”主要“一詞可知本題為主旨概括題。材料敘述了兩件事，都涉及到暗示性的問(wèn)題，而第二件事即測(cè)試的結(jié)果是雙手間的差距越大，則受暗示性越強(qiáng)。因此材料說(shuō)明的主要是暗示對(duì)人的自我知覺(jué)的影響。故正確答案為B。材料談的是“受暗示性”而非“從眾心理”，A項(xiàng)不符合題意。材料并未涉及C項(xiàng)和D項(xiàng)的內(nèi)容。16.【單選題】明代工藝品的名字大都先強(qiáng)調(diào)年號(hào)，然后再?gòu)?qiáng)調(diào)東西本身，但景泰藍(lán)不是在景泰年間出現(xiàn)，而是在元代就出現(xiàn)了，到了景泰年間，皇家的重視使它_____，因此有了今天這樣一個(gè)通俗易懂且?guī)в形膶W(xué)色彩的名字──景泰藍(lán)。依此填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:如日中天

B:名聲大噪

C:聲名鵲起

D:享譽(yù)中外

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析，主要考查正確理解成語(yǔ)的含義。如日中天：好像太陽(yáng)正在天頂。比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段。聲名鵲起：形容知名度迅速提高。名聲大噪：由于名聲高而引起人們的極大關(guān)注。享譽(yù)中外：在國(guó)內(nèi)外社會(huì)取得聲譽(yù)?！奥暶o起”形容知名度迅速提高，契合題意?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>成語(yǔ)辨析>正確理解成語(yǔ)的含義17.【單選題】歷史證明每一輪經(jīng)濟(jì)危機(jī)都伴隨著一場(chǎng)深刻的技術(shù)革命，然后逐漸走出低谷，并開始復(fù)蘇。不得不承認(rèn)，金融危機(jī)讓“中國(guó)制造”遭遇空前危機(jī)，這造成的直接結(jié)果是各地區(qū)都在抓產(chǎn)業(yè)升級(jí)，但同時(shí)新的問(wèn)題出現(xiàn)了，在“抓大放小”的慣性思維下，不少人認(rèn)為產(chǎn)業(yè)升級(jí)是大企業(yè)的事，與中小企業(yè)沒(méi)有多大干系，顯然這是一種誤讀。產(chǎn)業(yè)升級(jí)的核心動(dòng)力是科技創(chuàng)新，而中小企業(yè)是科技創(chuàng)新最為活躍的力量。這段文字主要說(shuō)明了_____。

A:產(chǎn)業(yè)升級(jí)過(guò)程中，中國(guó)企業(yè)面臨的新問(wèn)題

B:產(chǎn)業(yè)升級(jí)過(guò)程中，離不開中小企業(yè)的參與

C:技術(shù)變革是企業(yè)度過(guò)金融危機(jī)的最好手段

D:產(chǎn)業(yè)升級(jí)是使“中國(guó)制造”度過(guò)金融危機(jī)的關(guān)鍵

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。材料首先由歷史的經(jīng)驗(yàn)引出論述對(duì)象產(chǎn)業(yè)升級(jí)，由“但”這一轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞可知，材料的重點(diǎn)在這之后，即抓產(chǎn)業(yè)升級(jí)仍需要重視的問(wèn)題，由最后一句可知中小企業(yè)在這其中起重要作用，故選B。A項(xiàng)偷換主體，材料的重點(diǎn)是產(chǎn)業(yè)升級(jí)的新問(wèn)題，而非中國(guó)企業(yè);C、D項(xiàng)內(nèi)容未抓住材料重點(diǎn)，材料主談的不是如何度過(guò)金融危機(jī)。故正確答案為B。18.【單選題】這場(chǎng)目前只略見__________的革命，其未來(lái)的發(fā)展前景應(yīng)該是_______的。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:希望光明

B:光明璀璨

C:端倪輝煌

D:開端輝煌

參考答案:C

本題解釋:C【解析】“希望”：心里想著達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況?！岸四摺保菏虑榈拿寄?，頭緒、邊際?！肮饷鳌保罕扔髡x的或者希望的。“開端”：事情的起頭、開頭?！拜x煌”：光輝燦爛;（成績(jī)等）顯著，卓著?！拌病毙稳葜橛竦裙獠术r明?！奥砸姸四摺笔枪潭ù钆洌绢}選C。19.【單選題】對(duì)森林的濫砍濫伐的行為，我們一定要采取一切必要的措施予以堅(jiān)決____。_____

A:禁止

B:制止

C:杜絕

D:阻止

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語(yǔ)境搭配?！敖埂?、“制止”、“阻止”、“杜絕”都有不讓做某事的意思。“禁止”只限于不合理的事情，態(tài)度強(qiáng)硬，是在事情發(fā)生之前加以阻止?！爸浦埂币仓幌抻诓缓侠淼氖虑?，但往往是事發(fā)之后加以阻止?！白柚埂笔褂梅秶^廣，所“阻止”的某事可以是合理的，也可以是不合理的，可以是事發(fā)之前、事發(fā)之時(shí)?！岸沤^”意為徹底阻斷不讓做某事。材料中不讓做的事情是“濫砍濫伐森林”，是不合理的事情，且必須在事發(fā)之前阻止。“堅(jiān)決”表明態(tài)度強(qiáng)硬，排除B、D。濫砍濫伐的行為不可能徹底斷絕、禁止，用“杜絕”程度太深，排除C。因此“禁止”最符合語(yǔ)境。正確答案為A。20.【單選題】海洋石油開發(fā)對(duì)海洋造成污染主要表現(xiàn)：生活、生產(chǎn)以及自然過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物、含油污水排入海洋;發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故;其最大的危害是對(duì)海洋生物的影響。油膜和油塊能粘住大量魚卵和幼魚，使魚卵死亡、幼魚畸形，還會(huì)使魚蝦類產(chǎn)生石油臭味，而成年魚類、貝類長(zhǎng)期生活在被污染的海水中，其體內(nèi)蓄積了某些有害物質(zhì)，當(dāng)進(jìn)入市場(chǎng)被人食用后則危害人類健康。防止海洋石油開發(fā)形成的污染要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開發(fā)工作者的環(huán)保意識(shí)抓起。這段文字未提及海洋石油開發(fā)的_____。

A:污染現(xiàn)狀

B:環(huán)保意識(shí)

C:污染表現(xiàn)

D:危害對(duì)象

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料首先闡述了海洋石油開發(fā)對(duì)海洋造成污染的主要表現(xiàn)，接著提出了防止污染要從工作者的環(huán)保意識(shí)抓起。因此B、C項(xiàng)都有提及，A項(xiàng)沒(méi)有提及。D項(xiàng)可由”其最大的危害是對(duì)海洋生物的影響“等得出。故正確答案為A。21.【單選題】“不折騰”，其實(shí)是對(duì)一個(gè)常識(shí)的____：一個(gè)正常的社會(huì)，必須____致力于增進(jìn)以民主和民生為雙軸的全民核心利益，必須____改善包括物質(zhì)生活、精神生活、政治生活在內(nèi)的公共生活，必須在安定和諧中讓民眾免于匱乏與恐懼。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。

A:確認(rèn)全心全意自力更生

B:重申堅(jiān)定不移殫精竭慮

C:闡發(fā)矢志不渝高瞻遠(yuǎn)矚

D:概括聚精會(huì)神鍥而不舍

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。突破口在第二三個(gè)空。材料講述的是正常的社會(huì)必須要做到什么，第二三個(gè)空的主語(yǔ)應(yīng)為“社會(huì)”?！叭娜狻蓖度肴烤Γ稽c(diǎn)沒(méi)有保留，主語(yǔ)應(yīng)是人?！笆钢静挥濉绷⑹臎Q不改變自己的志向。主語(yǔ)也應(yīng)為人，故排除AC在BD中尋找答案。“殫精竭慮”用盡精力，費(fèi)盡心思。主語(yǔ)也應(yīng)為人，故排除B?！熬劬珪?huì)神”原指君臣協(xié)力，集思廣益。后形容精神高度集中。“鍥而不舍”指不斷地鏤刻，比喻有恒心，有毅力。符合語(yǔ)境，所以D項(xiàng)正確。故正確答案為D。22.【單選題】?jī)?yōu)秀的企業(yè)需要什么樣的員工?他們需要的不僅僅是____的員工，更需要員工發(fā)揮其聰明才智、如果領(lǐng)導(dǎo)者不能充分信任員工、激勵(lì)員工、很多員工并不會(huì)多走一步，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，為企業(yè)做出額外的貢獻(xiàn)。即使員工能對(duì)上司的吩咐一五一十地執(zhí)行，不會(huì)消極怠工，但也絕不會(huì)主動(dòng)____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:朝氣蓬勃完成

B:兢兢業(yè)業(yè)工作

C:腳踏實(shí)地改進(jìn)

D:言聽計(jì)從創(chuàng)新

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)混搭填空解析本題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的應(yīng)用。本題由第一空可直接得到答案。第二句中說(shuō)到“員工能對(duì)上司的吩咐一五一十地執(zhí)行”，這樣的員工，與之對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)只有“言聽計(jì)從”，排除A、B、C。驗(yàn)證第二空，“創(chuàng)新”與前面“額外的貢獻(xiàn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故正確答案為D。23.【單選題】中國(guó)經(jīng)過(guò)五胡亂華和南北朝的時(shí)期，民族大混合和國(guó)家的離散，直到隋唐時(shí)代中國(guó)才重新統(tǒng)一，將分裂的南北重新組成一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。這段時(shí)期，在民族的成分和文化因素方面，都是由多元重新整合成新局面，經(jīng)濟(jì)方面也有很大的改變。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是_____。

A:中國(guó)是在隋唐時(shí)期才開始統(tǒng)一的

B:隋唐時(shí)期中國(guó)經(jīng)濟(jì)開始逐漸好轉(zhuǎn)

C:隋唐時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、文化均出現(xiàn)了多元融合

D:隋唐是中國(guó)文化和經(jīng)濟(jì)最鼎盛時(shí)期

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析由提問(wèn)可知為細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)首句中的“重新統(tǒng)一”，可知在隋唐之前已經(jīng)統(tǒng)一過(guò)，排除A;由最后一句可知，文段只提到了民族成分和文化的多元融合，經(jīng)濟(jì)有很大改變，沒(méi)涉及到融合，C表述不準(zhǔn)確，排除;D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文段中沒(méi)有涉及到這個(gè)觀點(diǎn)。故正確答案為B。24.【單選題】轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過(guò)生物技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來(lái)自任何生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲等。下列對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”這一概念的理解，正確的一項(xiàng)是_____。

A:因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物

B:能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物

C:一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物

D:移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D

考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析此題考查細(xì)節(jié)判斷。由材料“轉(zhuǎn)基因作物……只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因”和“用以移植的基因可來(lái)自任何生命體”可判斷，D項(xiàng)對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”概念的理解正確。A項(xiàng)“環(huán)境影響”說(shuō)法錯(cuò)誤，材料提到脫氧核糖核酸的變化是通過(guò)生物技術(shù)移植基因造成的。B項(xiàng)“產(chǎn)生額外基因”說(shuō)法錯(cuò)誤，材料提到基因使作物產(chǎn)生額外特性，并非作物本身產(chǎn)生額外基因。C項(xiàng)“雜交作物”說(shuō)法錯(cuò)誤，材料提到轉(zhuǎn)基因作物的某種新特性是雜交方式無(wú)法獲得的，可判斷轉(zhuǎn)基因作物不是雜交作物。故正確答案為D。25.【單選題】在臨床使用抗菌藥物時(shí)，依患者個(gè)人情況選擇藥品種類、嚴(yán)格要求第一次用藥的劑量與濃度并在隨后的藥物使用頻率、藥物配伍方面都遵行嚴(yán)格的規(guī)定的話，盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn)，也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化。作者對(duì)使用抗菌藥物后是否會(huì)出現(xiàn)耐藥狀況的看法是_____。

A:不可避免

B:未置可否

C:可以控制

D:無(wú)法確定

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C解析根據(jù)提問(wèn)“看法”可知本題為態(tài)度理解題。閱讀材料，根據(jù)“盡管......，也應(yīng)該......”的關(guān)聯(lián)關(guān)系，可知材料的主要意思是“能控制耐藥狀況的泛濫和惡化”，作者的立場(chǎng)就是“可以控制”。B、D項(xiàng)沒(méi)有抓住作者真正看法，材料有正面態(tài)度;A項(xiàng)干擾較強(qiáng)，雖然本身也對(duì)，但是沒(méi)有針對(duì)性地說(shuō)出作者想表明的觀點(diǎn)立場(chǎng)，故正確答案為C?？键c(diǎn)態(tài)度理解26.【單選題】如于佩爾自己所說(shuō)，對(duì)于角色的選擇_____，她:“我選角色的時(shí)候確實(shí)沒(méi)有看到她們(問(wèn)題少女、殺手女魔等角色)可恨的一面，我發(fā)現(xiàn)了她們身上的純真，才把自己投入其中。”

A:肆無(wú)忌憚

B:隨心所欲

C:百無(wú)禁忌

D:直言不諱

參考答案:C

本題解釋:C【解析】百無(wú)禁忌:什么都不忌諱。肆無(wú)忌憚:非常放肆,一點(diǎn)沒(méi)有顧忌,帶有貶義,與句意不符。隨心所欲:隨著自己的意思,想要干什么就干什么,含有太隨便的意思,與此處語(yǔ)境不符。直言不諱:說(shuō)話坦率,毫無(wú)顧忌。本題著重強(qiáng)調(diào)于佩爾不忌諱負(fù)面角色,故正確答案為C。27.【單選題】傳統(tǒng)中國(guó)畫講究“知白守黑”，其含義是“黑者為畫，白者為空白”。畫面上留的空白要像畫的形象那樣被重視。換句話說(shuō)，留出的空白要合理，要符合構(gòu)圖規(guī)則。最忌空白大小形狀相同，最忌空白似圓、似方，最忌空白散亂如星。好的空白有大有小，都是不規(guī)則的三角形，所留空白完整統(tǒng)一。這段文字意在說(shuō)明_____。

A:傳統(tǒng)中國(guó)畫的筆法特點(diǎn)

B:傳統(tǒng)中國(guó)畫的構(gòu)圖原則

C:鑒賞傳統(tǒng)中國(guó)畫的角度

D:傳統(tǒng)中國(guó)畫的用墨技巧

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析通過(guò)“意在”可知此題屬于隱含主旨題。文段主要描述的是留白的重要性以及如何做到符合“構(gòu)圖規(guī)則”的留白。“忌形狀相同”“忌散”“忌似圓似方”等都是在說(shuō)構(gòu)圖技巧。所以B正確。材料并沒(méi)有提及筆法和如何用墨，所以AD不對(duì);更不是教大家如何鑒賞中國(guó)畫，所以C不對(duì)。故正確答案為B。28.【單選題】在外打工的張先生，沒(méi)找到雇主，買了張返程票還剩1元錢。他買了支彩筆和4個(gè)包煙的紙箱子，把紙箱子裁成24張紙牌，在車站的出口舉著“出租接站牌(2元)”牌子。結(jié)果不少人租用了他的接站牌。很快他掙了40元錢，1個(gè)月后，他用鍍鋅板做成的40只可調(diào)式“迎賓牌”，每天能掙200元。3個(gè)月后，他租了房子，有了幫手。后來(lái)又用出租“迎賓牌”掙來(lái)的3萬(wàn)元，開了家鮮花店，承攬了鮮花批發(fā)業(yè)務(wù)。就這樣，他在1年將1元錢變成了100萬(wàn)元。這段文字主要告訴我們_____。

A:創(chuàng)富是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)

B:機(jī)會(huì)總是偏愛那些有頭腦、有智慧的人

C:誰(shuí)的腦子轉(zhuǎn)得快、靈活運(yùn)用得快，“黃金”就會(huì)垂青誰(shuí)

D:只要你善于運(yùn)用知識(shí)、智慧，苦干實(shí)干，小錢就會(huì)變大錢

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析本題為故事啟示類隱含主旨題。材料主要講述了張先生如何一步步將1元變成100萬(wàn)元的故事。從迎賓紙牌到可調(diào)式“迎賓牌”再到出租“迎賓牌”，最后到鮮花批發(fā)，表現(xiàn)了主人公的頭腦靈活以及運(yùn)用得當(dāng)，C選項(xiàng)正確。材料體現(xiàn)不出所謂“科學(xué)”，“藝術(shù)”，A選項(xiàng)沒(méi)有抓住要義;B項(xiàng)從“機(jī)會(huì)”角度看待問(wèn)題，對(duì)故事的理解沒(méi)有抓住關(guān)鍵;D項(xiàng)干擾性較大，材料“運(yùn)用知識(shí)”和“苦干實(shí)干”在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，故不選。故正確答案為C。29.【單選題】坐在餐桌前，舉筷享用食物，我們?cè)缫阉究找姂T，卻渾然不知盤中美餐在全球范圍內(nèi)____的利害關(guān)系?，F(xiàn)代社會(huì)高度分工，我們遠(yuǎn)離春耕秋收，只有食品價(jià)格飆升的時(shí)候，糧食生產(chǎn)才會(huì)引起我們關(guān)注。去年，糧價(jià)一路攀升，為我們的長(zhǎng)期____敲響了警鐘。_____

A:盤根錯(cuò)節(jié)漠然

B:紛繁蕪雜冷淡

C:撲朔迷離無(wú)視

D:眼花繚亂疏忽

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)混搭填空解析此題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭。先看第一個(gè)空，需要填入跟“利害關(guān)系”搭配的詞語(yǔ)?！氨P根錯(cuò)節(jié)”樹木的根盤曲，枝節(jié)交錯(cuò)，比喻很復(fù)雜;“紛繁雜蕪”是指多而雜;“撲朔迷離”指難辨兔的雌雄。形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，難以辨別清楚。都可以搭配“關(guān)系”，而“煙花繚亂”形容眼前的景象復(fù)雜紛繁，使人感到迷亂，不能和“關(guān)系”搭配，所以排除D，在ABC中選擇。再看第二個(gè)空，由于前文提到了我們對(duì)美餐的利害關(guān)系“渾然不知”，即完全沒(méi)有覺(jué)察到，所以照應(yīng)在此處我們的長(zhǎng)期態(tài)度應(yīng)是“漠視”或者“無(wú)視”，而非“冷淡”，所以B也不選，在AC中選擇。“漠然”是看到卻沒(méi)引起重視的意思，而材料前邊也談到食品價(jià)格飆升的時(shí)候才引起注意，可見只是不重視。“無(wú)視”指根本沒(méi)看到，所以這一空格應(yīng)選“漠然”。故正確答案為A。30.【單選題】在吳一槍的刑警生涯中，像今天這樣還是頭一次。如此近的距離，就形成了一種空前的賭局，是賭就有贏有輸，他贏得起，當(dāng)然也輸?shù)闷?。沒(méi)了后路的吳一槍出奇地想把射擊動(dòng)作做得完美一些。上一次因?yàn)樽非笸昝篮蛣?dòng)作漂亮讓同事獻(xiàn)出了生命，可是現(xiàn)在，他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱……對(duì)“沒(méi)了后路的吳一槍出奇地想把射擊動(dòng)作做得完美一些”一句理解錯(cuò)誤的是_____。

A:是對(duì)上次“血的教訓(xùn)”的彌補(bǔ)。

B:顯示了吳一槍的無(wú)所畏懼和鎮(zhèn)定自若。

C:留下一個(gè)瀟灑漂亮的英名

D:在歹徒面前永葆中國(guó)刑警完美的光輝形象，完成一次真正意義上的完美絕唱。

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C

考點(diǎn)詞句理解題解析考查語(yǔ)句理解類詞句理解題。由文意吳一槍“贏得起，當(dāng)然也輸?shù)闷稹笨芍?，所以不存在為自己留下一個(gè)瀟灑漂亮的英明的世俗想法。C項(xiàng)理解錯(cuò)誤。吳一槍在“沒(méi)了后路”的情況下想的卻是“把射擊動(dòng)作做得完美一些”，顯示了他的無(wú)所畏懼和鎮(zhèn)定自若，B項(xiàng)理解正確;從文段最后一句“他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱”可知，D項(xiàng)理解正確;文中有提到“上一次因?yàn)樽非笸昝篮蛣?dòng)作漂亮讓同事獻(xiàn)出了生命”，“希望……能夠完成……”說(shuō)明這次不能再允許有閃失了，對(duì)上次“血的教訓(xùn)”的彌補(bǔ)，A項(xiàng)理解也正確。故正確答案為C。31.【單選題】“人口撫養(yǎng)比”通常用百分比表示，用來(lái)說(shuō)明每100名勞動(dòng)年齡人口大致要負(fù)擔(dān)多少名非勞動(dòng)年齡人口。目前，一般將15歲至64歲的人群定義為勞動(dòng)年齡人口，14歲以下和65歲以上的人群定義為非勞動(dòng)年齡人口。據(jù)測(cè)算，我國(guó)的人口撫養(yǎng)比到2013年將降低到最低點(diǎn)，之后就會(huì)上升。根據(jù)上述文字，對(duì)“人口撫養(yǎng)比”理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是_____。

A:“人口撫養(yǎng)比”的大小主要取決于非勞動(dòng)年齡人口的數(shù)量

B:勞動(dòng)年齡人口的比重越高，“人口撫養(yǎng)比”則越高

C:“人口撫養(yǎng)比”是非勞動(dòng)人口與勞動(dòng)年齡人口數(shù)之比

D:勞動(dòng)力供給越充分，“人口撫養(yǎng)比”則越高

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)詞句理解題解析據(jù)提問(wèn)知該題屬于詞句理解題。由材料關(guān)鍵句“人口撫養(yǎng)比通常用百分比表示，用來(lái)說(shuō)明每100名勞動(dòng)年齡人口大致要負(fù)擔(dān)多少名非勞動(dòng)年齡人口”可知，人口撫養(yǎng)比=非勞動(dòng)年齡人口/勞動(dòng)年齡人口*100%，所以C選項(xiàng)正確;A選項(xiàng)錯(cuò)誤，“人后撫養(yǎng)比”取決于“非勞動(dòng)年齡人口”和“勞動(dòng)年齡”之比，而不是“非勞動(dòng)年齡人口的數(shù)量”;B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)改為“人口撫養(yǎng)比”則越低。故正確答案為C。32.【單選題】幸福是什么?馬克思認(rèn)為：“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)樗菫榇蠹叶I(xiàn)身;那么我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人，我們的事業(yè)將默默地，但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！币罁?jù)馬克思的幸福觀，選出下面推論不正確的一項(xiàng)。_____

A:最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)能為我們帶來(lái)真正的幸福

B:個(gè)人那些可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣遠(yuǎn)不是真正的幸福

C:即使我們倒下了，高尚的人們會(huì)理解和繼承我們的幸福觀

D:只有造福人類的事業(yè)才會(huì)默默地永恒發(fā)揮作用地存在下去

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D

考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。材料中說(shuō)“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)……我們的事業(yè)將默默地，但是永恒發(fā)揮作用地存在下去”，前者是后者的充分條件，而D項(xiàng)偷換成了必要條件，所以D錯(cuò)，當(dāng)選。根據(jù)材料“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)”，幸福將屬于千百萬(wàn)人，所以可以推出A正確;“可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣”是與大家的幸福相對(duì)的，所以不是真正的幸福，所以B的推斷也正確;根據(jù)材料“會(huì)永恒的存在下去”可知幸福觀會(huì)一直被繼承，所以C項(xiàng)推斷也正確。故正確答案為D。33.【單選題】行業(yè)收入差異反映了行業(yè)壁壘的存在，其給予社會(huì)的直接影響就是個(gè)人的價(jià)值可能是無(wú)用的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，最有價(jià)值的本是人才，一個(gè)人只要有能力，在不同行業(yè)都應(yīng)該能夠得到社會(huì)的承認(rèn)，但是在行業(yè)壁壘存在的現(xiàn)實(shí)中，個(gè)人的價(jià)值讓位于行業(yè)的價(jià)值，個(gè)人的價(jià)值由行業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)，而不是由個(gè)人體現(xiàn)，當(dāng)然此種情況下行業(yè)的發(fā)展也將受到制約。同時(shí)，由于進(jìn)入行業(yè)的機(jī)制并不是自由競(jìng)爭(zhēng)，行業(yè)收入差異還將讓人們看到公平的缺失和缺位——那些沒(méi)有能力但有關(guān)系進(jìn)入高收入行業(yè)者，他們僅僅因?yàn)槟軌蜻M(jìn)入而成為了更有價(jià)值的人。這段文字旨在說(shuō)明_____。

A:行業(yè)壁壘的存在體現(xiàn)了用人機(jī)制的不公。

B:個(gè)人價(jià)值的高低不應(yīng)該由行業(yè)價(jià)值來(lái)評(píng)估。

C:行業(yè)收入差異使人們對(duì)個(gè)人價(jià)值的評(píng)判發(fā)生扭曲。

D:行業(yè)壁壘使得真正的人才往往被拒之門外。

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。觀察文段，它被“同時(shí)”分為兩部分?！巴瑫r(shí)”前的內(nèi)容說(shuō)的是行業(yè)壁壘的存在使個(gè)人的價(jià)值由行業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)，而不是由個(gè)人體現(xiàn);“同時(shí)”后面說(shuō)的是行業(yè)收入的差異還將讓人們看到公平的缺失，個(gè)人價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)不是能力而是能否進(jìn)入高收入行業(yè)。綜合這兩點(diǎn)可知，文段說(shuō)的是行業(yè)收入差異對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)值評(píng)判的影響，與此相符的是C項(xiàng)。A項(xiàng)只包括了“同時(shí)”后面的內(nèi)容，B項(xiàng)只包含了“同時(shí)”前面的內(nèi)容，均不夠全面，可排除。D項(xiàng)“使得真正的人才往往被拒之門外”無(wú)法從文中得出。故正確答案為C。34.【單選題】目前，研究人員尚不能確定，是先有抑郁癥，還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò)，但有一點(diǎn)是肯定的，即兩者之間是一種惡性循環(huán)。抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò)，有抑郁癥狀的青少年基本沒(méi)有生活目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)講很有吸引力，雖然網(wǎng)絡(luò)世界四通八達(dá)，但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻異常孤獨(dú)。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)，即_____。

A:抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)兩者之間存在一種惡性循環(huán)，對(duì)青少年的負(fù)面影響極大

B:網(wǎng)絡(luò)世界四通八達(dá)，但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻是異常的孤獨(dú)

C:抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界

D:有抑郁癥狀的青少年基本沒(méi)有生活目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)講很有吸收力

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。文段構(gòu)成總—分結(jié)構(gòu)，首句中用一個(gè)“但”字引導(dǎo)出材料主旨，即抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間是一種惡性循環(huán)，之后具體分析兩者之間的關(guān)系。A項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)僅體現(xiàn)“沉溺于網(wǎng)絡(luò)”這一點(diǎn)，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“抑郁癥”這一點(diǎn)，都不夠全面;D項(xiàng)僅是客觀事實(shí)，并沒(méi)有體現(xiàn)文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)間的惡性循環(huán)關(guān)系，予以排除。故正確答案為A。35.【單選題】微博實(shí)時(shí)，便捷，與旅游“在路上”的狀態(tài)__。微博提供“社會(huì)加媒體”平臺(tái)，用戶樂(lè)于在此交流信息，分享感受，也容易接受他人的推薦。旅游屬于體驗(yàn)型服務(wù)，即時(shí)消費(fèi)型產(chǎn)品，人們?cè)谙M(fèi)前往往會(huì)__別人的評(píng)價(jià)，兩者再次找到契合點(diǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:一拍即合搜索

B:殊途同歸借鑒

C:不謀而合參考

D:相輔相成聽取

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)混搭填空解析此題考查近義實(shí)詞和成語(yǔ)的辨析填空。先看第一空，作者的意思是“微博”的特性和“旅行在路上”的狀態(tài)是相似的。C項(xiàng)“不謀而合”形容未經(jīng)商量(意見或行動(dòng))一致，符合要求。A項(xiàng)“一拍即合”比喻因情意相投或有利害關(guān)系，一下子就說(shuō)到一起或結(jié)合在一起;B項(xiàng)“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果，文中并沒(méi)有這層意思;D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。A、B、D三項(xiàng)的成語(yǔ)均與題干語(yǔ)意不合，因此排除。再看第二空的選詞。A項(xiàng)“搜索”指尋求、搜查，文中沒(méi)有這個(gè)意思;B項(xiàng)“借鑒”和D項(xiàng)“聽取”都表示接受，而作者原意只是參照別人的評(píng)價(jià)，因此C項(xiàng)“參考”意思最接近。故正確答案為C?？疾辄c(diǎn)：近義實(shí)詞36.【單選題】而一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”的構(gòu)成和積累，正是包括這種塑造其自身文化、傳統(tǒng)、宗教內(nèi)在吸引力和感化力的國(guó)家公關(guān)能力，更包括以國(guó)家主動(dòng)出面來(lái)推銷、強(qiáng)化某種價(jià)值觀、生活方式、甚至是特定意識(shí)形態(tài)和政治制度的實(shí)力。冷戰(zhàn)時(shí)期，美蘇兩大陣營(yíng)的對(duì)峙絕非僅僅是軍事和意識(shí)形態(tài)之爭(zhēng)，更是國(guó)家政府公關(guān)層面上的較量。蘇聯(lián)垮臺(tái)，原因既有美國(guó)“星球大戰(zhàn)”這一戰(zhàn)略“陽(yáng)”謀之功，也有“美國(guó)之音”“自由歐洲電臺(tái)”那些伐謀攻心之力。這段話主要闡述了一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”：_____

A:所指代的內(nèi)容

B:和“硬實(shí)力”之別

C:應(yīng)發(fā)揮的作用

D:作用范圍比較特殊

參考答案:A

本題解釋:【答案】A解析:由“一個(gè)國(guó)家‘軟實(shí)力’的構(gòu)成和積累，包括......更包括......”，可看出這段文字主要闡述的是“軟實(shí)力”主要包括的內(nèi)容，蘇聯(lián)垮臺(tái)的例子則是“軟實(shí)力”發(fā)揮作用的一個(gè)表現(xiàn)。B項(xiàng)“硬實(shí)力”在文段中不曾涉及，屬無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)“軟實(shí)力”應(yīng)發(fā)揮的作用不是文段主要闡述的內(nèi)容，排除。D項(xiàng)“軟實(shí)力”作用范圍的特殊性在文段中也不曾涉及，排除。本題的正確答案為A。37.【單選題】中國(guó)周代已能用石棉纖維制作織物，因沾污后經(jīng)火燒即潔白如新，故有火浣布或火烷布之稱。列子書中就有_____：“火浣之布，浣之必投于火，布則火色垢則布色。出火而振之，皓然疑乎雪”。人們可以用石棉做織物，正是利用了石棉的_____。_____

A:記錄特性

B:記載特性

C:登記特點(diǎn)

D:紀(jì)錄特點(diǎn)

參考答案:B

本題解釋:B【解析】本題屬于實(shí)詞辨析題。首先來(lái)看第一組詞，“記錄”把聽到的話或發(fā)生的事寫下來(lái);“記載”記載事情的文章;“登記”把有關(guān)事項(xiàng)或東西登錄記載在冊(cè)籍上;“紀(jì)錄”同“記錄”;一般古書都稱有“記載”，因此第一處劃?rùn)M線處可以填入的詞“記載”。再看看第二組詞語(yǔ)，“特性”指的某一事物所特有的性質(zhì)，而“特點(diǎn)”指的人或事物所具有的獨(dú)特的地方。第二劃?rùn)M線處應(yīng)該填入的詞是“特性”。所以選擇B選項(xiàng)。38.【單選題】領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部掃大街，從官員和機(jī)關(guān)的角度看，這當(dāng)然是好事，可以拉近與民眾的距離，顯示出領(lǐng)導(dǎo)干部勤政為民。但是，從干部的個(gè)人權(quán)利講，義務(wù)勞動(dòng)不是不可以，但不能是行政命令的驅(qū)使;從環(huán)衛(wèi)部門的角度來(lái)看，如果干部常態(tài)化掃街確有必要，反映出的可能是兩個(gè)方面的問(wèn)題，要么環(huán)衛(wèi)工人的數(shù)量不夠，人手短缺;要么是環(huán)衛(wèi)工人不好好干活，工作留下了很多死角。下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是_____。

A:領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街、參加義務(wù)勞動(dòng)是對(duì)個(gè)人權(quán)利的侵犯

B:領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街能激發(fā)環(huán)衛(wèi)部門工作人員的工作積極性

C:領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街可以拉近與民眾的距離，促進(jìn)干群關(guān)系和諧

D:領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街，很可能會(huì)造成民眾的誤解，達(dá)不到理想效果

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D

考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題屬于表面主旨題。材料中“但是”轉(zhuǎn)折出“不能使行政命令”、“反映出兩個(gè)問(wèn)題”，這表明作者對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)掃大街”的態(tài)度是否定的。作者質(zhì)疑干部掃街常態(tài)化反映出“人手短缺”、“環(huán)衛(wèi)工人不好好干活”。據(jù)此分析D項(xiàng)符合懷疑的意思。前述作者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)掃大街持否定態(tài)度，據(jù)此可以排除B、C項(xiàng)“積極意義”的敘述。A項(xiàng)“對(duì)個(gè)人權(quán)利的侵犯”說(shuō)法不準(zhǔn)確，原文沒(méi)有明顯的支持論據(jù)，且不能概括整段文字內(nèi)容。故正確答案為D項(xiàng)。39.【單選題】中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)在國(guó)際上有著巨大的吸引力,尤其在年輕、時(shí)尚、流行的消費(fèi)層面上,其市場(chǎng)潛力是舉世矚目的。網(wǎng)絡(luò)不僅把人類帶進(jìn)一個(gè)新的傳播時(shí)代,而且把人類帶進(jìn)一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在眾多與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的新興產(chǎn)業(yè)中,網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)是其中最富有生機(jī)和最引人注目的一部分。這段話意在說(shuō)明:_____

A:中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)備受世界矚目

B:中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新的傳播時(shí)代

C:中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)富有生機(jī),前景廣闊

D:網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析:材料強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)潛力巨大并且富有生機(jī),而不是簡(jiǎn)單地指出該市場(chǎng)備受世界矚目或者與其相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè),故排除A.D。B項(xiàng)沒(méi)有突出網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng),也排除。因此本題答案選C。40.【單選題】作物生產(chǎn)系統(tǒng)，是一個(gè)作物—環(huán)境—社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)，作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體，而且，高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化，可見農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會(huì)因素。這段文字意圖說(shuō)明：_____

A:農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象既涉及自然因素又涉及了社會(huì)因素

B:作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個(gè)作物—環(huán)境—社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)

C:農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門綜合學(xué)科

D:必須以系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)

參考答案:A

本題解釋:答案：A解析：由文中“作物—環(huán)境—社會(huì)”“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化”可知，農(nóng)學(xué)不僅涉及自然因素，而且涉及社會(huì)因素。而且由文中“可見”可知，接下來(lái)作者會(huì)對(duì)該段進(jìn)行概括，即“農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會(huì)因素”。41.【單選題】下列句子中有語(yǔ)病的一句是_____。

A:戰(zhàn)士們都在爭(zhēng)分奪秒地抓緊修筑防御工事

B:飛機(jī)下午l點(diǎn)20分起飛

C:人人都把這看成是一場(chǎng)義不容辭的重大政治任務(wù)

D:許多平常難以想象的事情發(fā)生了

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:這道題屬于句子成分搭配不當(dāng)，主要考察中心詞和修飾語(yǔ)搭配不當(dāng)?！叭蝿?wù)”不能搭配用“一場(chǎng)”，應(yīng)用“一項(xiàng)”。其中A選項(xiàng)中“爭(zhēng)分奪秒”有抓緊之意，也是對(duì)的，只是我們可以認(rèn)為這是雙狀語(yǔ)結(jié)構(gòu)，“爭(zhēng)分奪秒”是用來(lái)具體描述抓緊的狀態(tài)的，抓緊是“爭(zhēng)分奪秒”地，當(dāng)然，也可以搭配“沒(méi)日沒(méi)夜”“通宵達(dá)旦”等意思的詞，只要兩個(gè)狀語(yǔ)不矛盾即可！考查點(diǎn):>病句判斷>句子成分搭配不當(dāng)42.【單選題】“學(xué)而優(yōu)則仕”,成為封建時(shí)代讀書人的群體價(jià)值取向,馬二先生就是這個(gè)模子里倒出來(lái)的正宗產(chǎn)品。他以拙樸的本性毫無(wú)諱飾地講出老實(shí)話:念文章、做舉業(yè),就是為了做官。只要能做官,朝廷叫做什么舉業(yè),就做什么舉業(yè)。至于這種舉業(yè)是否合理,那他根本不去想,能做官就合理!他把做官看作人生的唯一價(jià)值,而按朝廷功令做舉業(yè),就是做官的唯一正途。封建統(tǒng)治者正是充分發(fā)揮權(quán)力的魔法,使讀書人乖乖地做自己的奴才。這段話意在表明_____。

A:在封建統(tǒng)治的魔法下,讀書人心甘情愿充當(dāng)統(tǒng)治階級(jí)的馴服奴才

B:封建時(shí)代讀書人的群體價(jià)值取向

C:古時(shí)讀書人無(wú)獨(dú)立見解,只會(huì)鸚鵡學(xué)舌、拾人牙慧,毫無(wú)知性主體精神

D:封建時(shí)代讀書人熱衷于功名利祿,深受其害而不自知,視受征辟為最高的榮寵

參考答案:D

本題解釋:D【解析】A.C屬于片面表述，不能表達(dá)作者意圖;B選項(xiàng)是文段的主要內(nèi)容，D項(xiàng)才是作者想表達(dá)的對(duì)封建讀書人和統(tǒng)治者的批判。43.【單選題】生長(zhǎng)在水中或水邊的動(dòng)植物的遺體是最易被保存下來(lái)的。因?yàn)楸４鎰?dòng)植物遺體的必要條件是快速掩埋。而在淤泥不斷沉積的海洋、河流乃至湖泊中，動(dòng)植物的遺體以及其他東西能夠被快速掩埋。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：_____

A:動(dòng)植物的遺體容易在淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊中保存下來(lái)

B:只有生長(zhǎng)在水中或水邊的動(dòng)植物的遺體才能被保存下來(lái)

C:淤泥不斷沉積的海洋、河流乃至湖泊是保存動(dòng)植物遺體的最佳環(huán)境

D:只要被快速掩埋，動(dòng)植物遺體就能被保存

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類，本題對(duì)應(yīng)的解法是題干中大前提是“保存動(dòng)植物遺體的必要條件是快速掩埋”。小前提是“在淤泥不斷沉積的海洋、河流乃至湖泊中，動(dòng)植物的遺體以及其他東西能夠被快速掩埋”，由這兩個(gè)前提可得出結(jié)論：動(dòng)植物的遺體容易在淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊中保存下來(lái)，即A選項(xiàng)。B、D選項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)，B選項(xiàng)中“只有……才”和D選項(xiàng)中“只要……就”。C選項(xiàng)是無(wú)中生有，文中未表明是“保存動(dòng)植物遺體的最佳環(huán)境?！彼裕绢}選擇A答案。考查點(diǎn):>片段閱讀>推斷類>勸導(dǎo)說(shuō)服類>觀點(diǎn)態(tài)度44.【單選題】長(zhǎng)期以來(lái)，科學(xué)家們一直在探索①植物周期行為——②生理節(jié)律的奧秘。雖然這些行為與環(huán)境條件有密切關(guān)系，如光照時(shí)間長(zhǎng)短等，但植物學(xué)家一直認(rèn)為生物鐘是植物感知外界條件的決定因素。要鑒定生物節(jié)律的生物鐘基因，通常有兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題：一是生理節(jié)律能否被檢測(cè)到，二是需要找到這種生物節(jié)律的異步個(gè)體。③植物光合作用節(jié)律用常規(guī)方法是難以檢測(cè)的。美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)史蒂夫?凱領(lǐng)導(dǎo)的研究小組利用生物技術(shù)手段借助螢火蟲的發(fā)光基因，成功地解決了這一難題，鑒定出第一個(gè)④植物生物鐘基因。對(duì)文段中畫線的四個(gè)概念的理解，不正確的一項(xiàng)是_____。

A:①②概念相同，②包含①

B:①③概念相同，①包含③

C:①④概念不同

D:③④概念等同

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)詞句理解題解析本題考查詞語(yǔ)理解。根據(jù)①②之間的破折號(hào)可知，①②的概念相同，但是②的外延比①大，因此A選項(xiàng)正確;③是對(duì)①的舉例說(shuō)明，對(duì)①進(jìn)行解釋，因此，①③概念相同，①包含③，B選項(xiàng)正確;從文段末句“借助螢火蟲發(fā)光的基因，成功解決了這一難題”可知“這一難題”指代“植物光合作用節(jié)律用常規(guī)方法難以檢測(cè)”，再?gòu)摹拌b定出第一個(gè)植物生物鐘基因”可知③④概念等同，因此D選項(xiàng)正確，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。45.【單選題】美貌的人并不都有其他方面的才能。因?yàn)樵煳镏魇橇邌莸?，他給了此就不再予彼。所以許多容顏俊秀的人卻無(wú)所作為，他們過(guò)于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對(duì)，因?yàn)閵W古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、阿爾西巴底斯等，都既是大丈夫，又是美男子。仔細(xì)考究起來(lái)，形體之美要?jiǎng)儆陬伾?，而?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫家所無(wú)法表現(xiàn)的，因?yàn)樗请y于直觀的。這是一種奇妙的美?！八o了此就不再予彼”中“此”是指_____。

A:美貌的人

B:美貌

C:其他才能

D:內(nèi)存的美

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B

考點(diǎn)詞句理解題解析根據(jù)提問(wèn)知本題為詞語(yǔ)指代類題。定位材料，理解“他給了此就不再予彼”句需看“因?yàn)椤钡那耙痪洹懊烂驳娜瞬⒉欢加衅渌矫娴牟拍堋?。造物主已?jīng)給的是“美貌”，而沒(méi)有給“其他方面的才能”，對(duì)應(yīng)的分別是“此”和“彼”，故正確答案為B。46.【單選題】費(fèi)爾巴哈說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是科學(xué)家的主要美德?！辩栉劭茖W(xué)家美德、本應(yīng)人人喊打的學(xué)術(shù)不端者，為何遭遇“寬容”?而寬容學(xué)術(shù)不端本身，無(wú)異于對(duì)誠(chéng)實(shí)者的二次傷害。是“零容忍”，還是“很寬容”?在這樣一個(gè)黑白分明問(wèn)題上，分清是非并不困難。但為什么還會(huì)有相當(dāng)多的科技工作者把后者當(dāng)作自己的選擇?顯然，這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的道德評(píng)判問(wèn)題。事實(shí)上，這些科學(xué)工作者所表達(dá)的，與其說(shuō)是對(duì)學(xué)術(shù)不端的“寬容”，不如說(shuō)是對(duì)當(dāng)下通行的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度的無(wú)奈與不滿。以上文字主要表達(dá)的觀點(diǎn)是_____。

A:對(duì)待學(xué)術(shù)不端決不能寬容

B:相當(dāng)多的科技工作不具備誠(chéng)實(shí)的美德

C:不合理的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度使得學(xué)術(shù)不端遭遇“寬容”

D:科學(xué)工作者對(duì)當(dāng)下通行的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度充滿了無(wú)奈與不滿

參考答案:C

本題解釋:C【解析】意圖推斷題。首先找到關(guān)鍵詞“但”,其前面內(nèi)容闡述現(xiàn)象,“但”表轉(zhuǎn)折,接著提出問(wèn)題,那么對(duì)問(wèn)題的分析則為本段文字的重點(diǎn),也是表明作者觀點(diǎn)的內(nèi)容,通過(guò)閱讀不難發(fā)現(xiàn),是當(dāng)下通行的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度導(dǎo)致了許多科技工作者對(duì)待學(xué)術(shù)不端的“寬容”。47.【單選題】裝在司機(jī)座位上的這個(gè)系統(tǒng)可以在司機(jī)疲勞駕駛的時(shí)候，發(fā)出____或者自動(dòng)剎車。此外，這個(gè)系統(tǒng)不但可以提醒車輛被盜，還可以通過(guò)____到的數(shù)據(jù)識(shí)別出盜賊的身份。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:警戒采集

B:警報(bào)匯集

C:警示收集

D:警告搜集

參考答案:C

本題解釋:正確答案是:C，解析:第一空，“警戒”意為告誡人注意改正錯(cuò)誤；“警告”用于人對(duì)人的提醒。用于系統(tǒng)對(duì)司機(jī)的提示，兩詞不恰當(dāng)，排除A、D。第二空，“匯集”意為聚集，與“數(shù)據(jù)”搭配不當(dāng)，排除B。“收集數(shù)據(jù)”為常用搭配。故正確答案為C。

【來(lái)源】《錢經(jīng)》2013年1月14日《一切皆可“量化”》考點(diǎn):實(shí)詞填空48.【單選題】黃昏后，你穿過(guò)___的樹影，踏著鋪石板小徑，進(jìn)入這家老店。在后院的葡萄架下，尋一個(gè)好座位。長(zhǎng)條的木板桌椅都漆成淡綠色，帶著此地農(nóng)舍由來(lái)已久的風(fēng)格。掛在葡萄藤上的舊式風(fēng)燈，將密密實(shí)實(shí)的巴掌似的葡萄葉照得___，饒有畫意。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:斑斑駁駁

深深淺淺

B:重重疊疊

深深淺淺

C:斑斑駁駁

零零碎碎

D:重重疊疊

零零碎碎

參考答案:B

本題解釋:B。斑斑駁駁，指色彩雜亂，這里的樹影只能是一種顏色，因此不選斑斑駁駁，排除A.C；由于燈光的作用，葡萄葉會(huì)被照的亮度“深深淺淺”而不會(huì)變得“零零碎碎”。49.【單選題】已經(jīng)沒(méi)有多少人注意到瓶裝飲用水的“真實(shí)身份”了。在商業(yè)部制定的軟飲料分類國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中，瓶裝飲用水是作為“飲料”一類定義的，其中包括了“飲用天然礦泉水、飲用純凈水和其他飲用水”?，F(xiàn)在幾乎沒(méi)人把它當(dāng)作飲料。它并非像形形色色的碳酸飲料那樣可以選擇，在人們看來(lái)，它們是一個(gè)整體，是城市日常生活飲用水源的組成部分——可供選擇的，無(wú)非是品牌。這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是_____

A:對(duì)瓶裝飲用水的定義需要修訂

B:市場(chǎng)上瓶裝飲用水的品種太少

C:各種品牌的瓶裝飲用水差別甚微

D:喝瓶裝飲用水已是極其自然的事

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A

考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題是表面主旨題。材料構(gòu)成總分結(jié)構(gòu)，第一句“已經(jīng)沒(méi)有多少人注意到瓶裝飲用水的‘真實(shí)身份’了”是文段的關(guān)鍵句，后面的內(nèi)容都是圍繞瓶裝飲用水的“真實(shí)身份”展開論述，說(shuō)明關(guān)于瓶裝飲用水的定又是模糊的，并沒(méi)有準(zhǔn)確的定義，所以本題選A。文中并未提及瓶裝飲用水的品牌差別以及普及狀況等事情，B、C、D三項(xiàng)都屬于無(wú)中生有，因此排除。故正確答案為A。50.【單選題】拿名氣做廣告.錢來(lái)得很容易。可是林浩的父親卻認(rèn)為,做了毫不相干的廣告,雖然能得到豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào),卻讓孩子的行為染上了商業(yè)和功利的色彩。所以,他們寧守貧寒、不慕虛華,在寧?kù)o中享受純凈坦然的幸福,享受精神的高貴。這種精神之所以寶貴,是因?yàn)樗麄儾粸槲镉鶆?dòng),抵擋金錢誘惑,守住本性的淳樸。作者對(duì)林浩父親的做法_____。

A:贊賞

B:不置可否

C:反對(duì)

D:不發(fā)表評(píng)論

參考答案:A

本題解釋:答案：A【解析】這是一道態(tài)度觀點(diǎn)題題。由文段“這種精神之所以寶貴”可知,作者對(duì)林浩父親的做法是贊賞的。51.【單選題】影視劇翻拍從來(lái)都是既討巧又惹罵——利用經(jīng)典多年來(lái)積累下的人氣口碑，至少在吆喝聲上就比原創(chuàng)劇占了便宜，但它們也必須面對(duì)老觀眾挑剔的目光。這段話主要談?wù)撚耙晞》腳____

A:可能遇到的難題

B:必須應(yīng)對(duì)的處境

C:有利和不利的條件

D:不同于原創(chuàng)劇的特點(diǎn)

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)知該題是主旨概括題。破折號(hào)表示解釋說(shuō)明作用，構(gòu)成了總分結(jié)構(gòu)。文中首先講到影視劇翻拍的有利條件，即“利用經(jīng)典多年來(lái)積下的人氣口碑，至少在吆喝聲上就比原創(chuàng)劇占了便宜”，然后又講了它的不利條件“它們也必須面對(duì)老觀眾挑剔的目光”。所以本文主要講的是影視劇翻拍的有利和不利的條件。故正確答案為C。52.【單選題】中國(guó)古代對(duì)于日月星辰、名山大川等自然神的崇拜，到夏、商、周三代后，逐漸發(fā)展為對(duì)至上神——“天帝”的崇拜。中國(guó)古代宗教中至上神的出現(xiàn)與世俗社會(huì)帝王的產(chǎn)生是相對(duì)應(yīng)的。由于世俗社會(huì)中出現(xiàn)了階級(jí)，出現(xiàn)了國(guó)家及作為國(guó)家最高統(tǒng)治者的帝王，因此，天國(guó)中也隨著出現(xiàn)了凌駕于眾神的“天帝”、“上帝”。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是_____。

A:人類對(duì)于天帝的崇拜是相應(yīng)于人類社會(huì)階級(jí)分化中帝王的出現(xiàn)開始的

B:人們對(duì)于自然的崇拜在夏商周三帶轉(zhuǎn)換為對(duì)神的崇拜

C:宗教與國(guó)家不可分離

D:對(duì)天帝的崇拜是比對(duì)自然神的崇拜更高級(jí)的層次

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析此題為表面主旨題。文段首先敘述中國(guó)古代對(duì)至上神的崇拜的發(fā)展，接著提出“中國(guó)古代宗教中至上神的出現(xiàn)與世俗社會(huì)帝王的產(chǎn)生是相對(duì)應(yīng)的”，后文都是對(duì)這個(gè)“相對(duì)應(yīng)”的闡釋，故A選項(xiàng)符合題意。B選項(xiàng)偷換概念，文段提到的是“到夏、商、周三代后”被偷換為“在夏商周三代”，故排除;C選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)文中所要表現(xiàn)的時(shí)代特點(diǎn)，放大了范圍，故排除C;D選項(xiàng)屬于無(wú)中生有，故排除。故正確答案為A。53.【單選題】有人說(shuō)，傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作，而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴想象的寫作?？磥?lái)，這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象，而依賴想象的寫作則需要揉入傳統(tǒng)小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái)，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步，接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是_____。

A:如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象

B:怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)

C:作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)

D:如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)可知為表面主旨題。通過(guò)文段中的“因此”可知重點(diǎn)在其后，即圍繞如何提高文學(xué)創(chuàng)造力這個(gè)話題來(lái)展開的，后邊的轉(zhuǎn)折詞“但”之后是具體闡述提高文學(xué)原創(chuàng)力的方法即“必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界”，D抓住了話題本身，最為準(zhǔn)確。故正確答案為D。54.【單選題】所謂壓力測(cè)試，是指將整個(gè)金融機(jī)構(gòu)或資產(chǎn)組合置于某一特定的(或假設(shè)的)極端市場(chǎng)情況下(如利率驟升100個(gè)基本點(diǎn)、某一貨幣突然貶值30%、股價(jià)暴跌20%等)，測(cè)試其表現(xiàn)狀況，看能否經(jīng)受這些市場(chǎng)變量突變所帶來(lái)的壓力。銀行壓力測(cè)試就是通過(guò)測(cè)算銀行在遇到假定的小概率事件情況下可能發(fā)生的損失，分析這些損失對(duì)銀行盈利能力和資本金帶來(lái)的負(fù)面影響。根據(jù)這段文字，下列表述正確的是_____。

A:壓力測(cè)試主要關(guān)注極端情況下所發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)

B:壓力測(cè)試是一種以定量分為主的風(fēng)險(xiǎn)分析方法

C:壓力測(cè)試是一種有助于考察銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和穩(wěn)健性狀況

D:壓力測(cè)試能有效避免或降低極端風(fēng)險(xiǎn)對(duì)銀行帶來(lái)的沖擊

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)知該題屬于細(xì)節(jié)判斷題。閱讀可知，壓力測(cè)試可以測(cè)試受測(cè)者能否經(jīng)受市場(chǎng)變量所帶來(lái)的壓力。此處的“市場(chǎng)變量”就是一種風(fēng)險(xiǎn)，材料中第二個(gè)括號(hào)內(nèi)的數(shù)字就是定量關(guān)系，所以壓力測(cè)試就是一種以定量分析為主的風(fēng)險(xiǎn)分析方法，B選項(xiàng)正確;A選項(xiàng)沒(méi)抓住重點(diǎn)，壓力測(cè)試主要關(guān)注機(jī)構(gòu)在極端情況下承受風(fēng)險(xiǎn)的能力;C選項(xiàng)錯(cuò)誤，壓力測(cè)試不僅考察銀行的狀況;D選項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)改為“銀行壓力測(cè)試”。故正確答案為B。55.【單選題】如果沒(méi)有危機(jī)這柄懸于所有國(guó)家頭頂?shù)摹斑_(dá)摩克利斯之劍”，如果不是為了_____全球經(jīng)濟(jì)失敗這一更大規(guī)模的或有損失，很難相信二十國(guó)集團(tuán)能完成由非正式對(duì)話機(jī)制向國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作主要平臺(tái)的_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:避免躍進(jìn)

B:減少轉(zhuǎn)換

C:規(guī)避跨越

D:防止轉(zhuǎn)變

參考答案:A

本題解釋:A【解析】“避免”指設(shè)法不使某種情形發(fā)生;防止?！皽p少”是在經(jīng)濟(jì)失敗的情形發(fā)生后盡量降低損失，沒(méi)有預(yù)防的意思?！耙?guī)避”通常與“風(fēng)險(xiǎn)”搭配，而不能與“損失”搭配。排除B、C。從“非正式對(duì)話機(jī)制”到“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作主要平臺(tái)”，體現(xiàn)的是二十國(guó)集團(tuán)地位的根本性的快速的變化，因此用“轉(zhuǎn)換”或“轉(zhuǎn)變”都是不妥的，只有“躍進(jìn)”一詞可以表現(xiàn)出二十國(guó)集團(tuán)跨越式的變化。本題答案選A。56.【單選題】根基堅(jiān)固，才有繁枝茂葉，碩果累累;倘若根基淺薄，便難免枝衰葉弱，不禁風(fēng)雨。山不解釋自己的高度，并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度，并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度，但沒(méi)有誰(shuí)能取代它孕育萬(wàn)物的地位……人生在世，我們常常產(chǎn)生想解釋點(diǎn)什么的想法。然而，一旦解釋起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)任何解釋都是那樣的蒼白無(wú)力。這段文字告訴我們的道理是_____。

A:開水不響，響水不開

B:欲成事者必須嚴(yán)以律已

C:低調(diào)做人，是一種智慧

D:解釋的多余和尷尬

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問(wèn)“道理”一詞可知本題為隱含主旨題。材料以山、海、地的不解釋(不張揚(yáng))，說(shuō)明低調(diào)并不會(huì)影響自身內(nèi)在的價(jià)值，而“解釋”卻蒼白無(wú)力。即材料通過(guò)對(duì)自然界景物的描述和擬人來(lái)引出做人的道理。故正確答案為C。A項(xiàng)“開水不響，響水不開”形容真正有內(nèi)涵的人不會(huì)到處張揚(yáng)表現(xiàn)自己，而沒(méi)有什么知識(shí)的人卻極喜歡表現(xiàn)自己，這樣的表述過(guò)于絕對(duì)。B項(xiàng)的“嚴(yán)以律己”在材料中并沒(méi)有涉及。D項(xiàng)是干擾項(xiàng)，只從字面意思對(duì)材料進(jìn)行理解，沒(méi)有作進(jìn)一步的引申，不是暗含的道理。57.【單選題】漢字的方塊式結(jié)構(gòu)由點(diǎn)畫穿插而成，經(jīng)歷過(guò)多次演變，形成篆、隸、草、行、楷五種字體。篆書是勻凈的線條組織，結(jié)構(gòu)類似圖案。隸書筆畫變篆書的婉轉(zhuǎn)為方折，橫平豎直、撇捺翻挑，結(jié)構(gòu)仿佛“崇臺(tái)重宇”?？瑫墓P畫形狀最豐富，結(jié)體欹側(cè)而端莊。行書也是欹側(cè)的體態(tài)，但是筆畫牽連映帶，具有流利的美韻。草書線條連綿盤曲，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)略，放逸生奇。這段文字表達(dá)的主要是_____。

A:中國(guó)書法是書寫漢字的藝術(shù)。

B:書法的外在形式美來(lái)自漢字形態(tài)。

C:書法的內(nèi)在美韻來(lái)自書寫的筆力、筆勢(shì)。

D:書法這門藝術(shù)的顯著特征是由“漢字”與“書寫”所決定。

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)”主要“一詞可知本題為表面主旨題。材料主要講述了漢字五種字體在外在形式上的美感特征。第一句總說(shuō)漢字外在形式經(jīng)過(guò)歷史演變而形成了五種字體，后五句分別介紹了篆、隸、楷、行、草五種字體在形態(tài)(線條和結(jié)構(gòu))上的特點(diǎn)。因此B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是關(guān)于中國(guó)書法的定義，與材料無(wú)關(guān);C項(xiàng)“書法的內(nèi)在美韻”在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，材料描述的是五種漢字書法的外在形式;D項(xiàng)的結(jié)論材料并未涉及。故正確答案為B。58.【單選題】下列各句中存在歧義的一句是：_____

A:這一場(chǎng)關(guān)于宗教的爭(zhēng)辯，雖說(shuō)引起甚囂塵上，然而卻沒(méi)有結(jié)出果實(shí)來(lái)

B:某國(guó)政府明令禁止取締建立對(duì)沖基金

C:某國(guó)政府公開頒布要認(rèn)真執(zhí)行無(wú)核政策，各國(guó)對(duì)此表示懷疑

D:從大部分黑洞來(lái)的輻射非常弱，但總的來(lái)說(shuō)，輻射是可以檢測(cè)得到的

參考答案:B

本題解釋:參考答案:B

題目詳解:這道題屬于語(yǔ)意不明，主要考察指代不明。B項(xiàng)中“禁止取締建立對(duì)沖基金”會(huì)引起歧義，究竟是要禁止“取締建立對(duì)沖基金”還是“禁止取締并建立對(duì)沖基金”不清?！吧鯂虊m上”形容對(duì)傳聞之事議論紛紛?，F(xiàn)多指某種言論十分囂張(多含貶義)。所以選擇B選項(xiàng)。備注：該題屬于爭(zhēng)議題，有的教輔認(rèn)為選C。解析如下：C選項(xiàng)不知道各國(guó)對(duì)“某國(guó)政府是否公開頒布這個(gè)政策”表示懷疑，還是對(duì)“某國(guó)政府是否能認(rèn)真執(zhí)行這個(gè)政策”表示懷疑。因此，本題選C?？疾辄c(diǎn):>病句判斷>語(yǔ)意不明59.【單選題】在上世紀(jì)90年代之前，中國(guó)的糧食進(jìn)口量從沒(méi)有__供應(yīng)量的5%，但是，隨著畜牧業(yè)的發(fā)展，特別是工廠式畜牧業(yè)的__，商品飼料的需求量大為增加，這樣狀況會(huì)__中國(guó)糧食自給的基礎(chǔ)政策。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:達(dá)到興盛動(dòng)搖

B:低于擴(kuò)大沖擊

C:超過(guò)興起挑戰(zhàn)

D:大于擴(kuò)充違反

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞和虛詞的混搭填空。分析可知題干想要表達(dá)的意思是：上世紀(jì)90年代之前中國(guó)糧食進(jìn)口量很少，基本可以自給自足，但是隨著畜牧業(yè)的發(fā)展，這種狀況發(fā)生了改變。先看第一個(gè)空，要表示90年代之前進(jìn)口量很小，基本控制在5%這個(gè)范圍內(nèi)，所以“從沒(méi)有超過(guò)”或“從沒(méi)有大于”可以表示這個(gè)意思?！皬臎](méi)有達(dá)到”中有期望達(dá)到的意思，不符文意;“從沒(méi)有低于”是進(jìn)口量大的意思，也不符文意。所以排除AB，在CD中選擇。再看第二個(gè)空，“興起”是開始出現(xiàn)并興盛起來(lái)，強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)的過(guò)程，符合材料中畜牧業(yè)逐步發(fā)展壯大的意思?！皵U(kuò)充”指擴(kuò)大充實(shí)，不能體現(xiàn)強(qiáng)弱的變化。所以排除D，選C。再看第三個(gè)空，進(jìn)口量增加，對(duì)中國(guó)糧食自給的政策是個(gè)“挑戰(zhàn)”，符合語(yǔ)境，且語(yǔ)義通順。驗(yàn)證C項(xiàng)正確。故正確答案為C。60.【單選題】我們都知道吸煙有害健康，對(duì)被動(dòng)吸煙者的傷害可能比對(duì)吸煙者本人還要厲害。如果由于養(yǎng)成了對(duì)吸煙的依賴，一時(shí)也改不掉，當(dāng)然這屬于吸煙者本人的自由，任何人不得侵犯。但是問(wèn)題在于吸煙者在享受自己的自由時(shí)，不得侵犯不吸煙者呼吸清潔空氣的權(quán)利，更不得侵害他人的健康權(quán)。法律在這方面的作用就在于，在吸煙自由與他人的健康權(quán)之間保持一個(gè)平衡，規(guī)定在公共場(chǎng)所不抽煙或劃定一個(gè)抽煙區(qū)，正是保持這種平衡的一個(gè)目前大家都可以接受的選擇。上述文字主要談?wù)摰氖莀____。

A:吸煙對(duì)吸煙者本人和周圍人群的雙重危害

B:吸煙者的自由與約束

C:吸煙者的權(quán)利與義務(wù)

D:法律禁止在公共場(chǎng)所吸煙的由來(lái)

參考答案:D

本題解釋:參考答案：D【解析】本題屬于主旨概括題。題干采用了典型的因果式論述，首先指出吸煙存在的兩難問(wèn)題--吸煙者的自由，不吸煙者的權(quán)益，如何解決這個(gè)兩難問(wèn)題呢?就是通過(guò)法律手段，禁止在公共場(chǎng)所吸煙或劃定一個(gè)抽煙區(qū)，以最大限度地保障雙方的權(quán)益。所以選擇D選項(xiàng)。61.【單選題】寂寞不是病態(tài)心理，而是人心路歷程的標(biāo)志。我國(guó)有許多有名的詩(shī)篇，都得力于作者當(dāng)時(shí)心境的淡泊寂寞，如眾人熟知的“行到水窮處，坐看云起時(shí)”等。一言以蔽之，當(dāng)心靈發(fā)生寂寞感的時(shí)候，不一定是什么壞事，如果能正確認(rèn)識(shí)寂寞，那么你的天賦才華會(huì)因寂寞的冶煉而升華一個(gè)境界。關(guān)于這段話，下列說(shuō)法正確的是_____。

A:作家只有在寂寞時(shí)才能寫出優(yōu)美的詩(shī)歌

B:要表現(xiàn)你的天賦必須能夠忍受寂寞

C:寂寞的好處大于壞處

D:只要我們能正確認(rèn)識(shí)寂寞，那么它就不是壞事

參考答案:D

本題解釋:答案：D【解析】本段話通過(guò)“寂寞可以使詩(shī)人寫出不朽的詩(shī)篇”這一例子告訴人們要正確對(duì)待寂寞，寂寞不一定就是什么壞事，同時(shí)天賦才華會(huì)因寂寞的冶煉而升華到一個(gè)境界。因此選項(xiàng)D正確。62.【單選題】說(shuō)“把玩學(xué)術(shù)”不大合適，顯得有點(diǎn)____，但如果是“沉潛把玩”呢?其實(shí)讀書做學(xué)問(wèn)，目的性太強(qiáng)。很難達(dá)到痛快淋漓、出神入化的地步，這一點(diǎn)，學(xué)問(wèn)與游戲之道是____的，缺乏足夠的好奇心，求知欲，距離感，反而做不好，按照今日不少人的“學(xué)者”標(biāo)準(zhǔn)恐怕傳統(tǒng)中國(guó)讀書人，全都是業(yè)余性質(zhì)——可那種“愛美的”讀書人，自有____之處。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:輕浮相近可嘆

B:輕佻相通可愛

C:輕慢相似可敬

D:輕視相仿可贊

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)虛詞填空解析考查語(yǔ)境搭配的近義實(shí)詞辨析與填空?！拜p浮”意為輕率浮躁，也指言行舉止隨便、不穩(wěn)重、不莊重;“輕佻”指言行舉止不沉著，不嚴(yán)肅;“輕慢”指對(duì)人不尊重，態(tài)度傲慢;“輕視”指小看、小瞧。文段中“把玩學(xué)術(shù)”，把學(xué)術(shù)當(dāng)做一件玩具在手中把弄玩耍，未免有些不嚴(yán)肅，故用“輕佻”最貼切?！跋嗤ā钡囊馑际潜舜藴贤?、連通、互相通融。文中首先指出“讀書做學(xué)問(wèn)，目的性太強(qiáng)，很難達(dá)到痛快淋漓、出神入化的地步”，緊接著表達(dá)“學(xué)問(wèn)與游戲之道”的一致，表明融會(huì)貫通之意，“相通”符合文意?！翱赡欠N‘愛美的’讀書人”，即把做學(xué)問(wèn)當(dāng)做游戲，自有可愛之處。故正確答案為B。63.【單選題】有人說(shuō)，凡是知識(shí)都是科學(xué)的，凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的，并且在追求知識(shí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持沒(méi)有顏色的態(tài)度。假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大，我也認(rèn)同。但我們要知道，只要是一個(gè)活生生的人，便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果，也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。這段文字中“有顏色的力量”指的是：_____

A:研究態(tài)度

B:價(jià)值取向

C:道德水準(zhǔn)

D:興趣愛好

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：“只要是一個(gè)活生生的人，便必然有顏色”，意思是任何一個(gè)人對(duì)事物都有自己的判斷，有自己的選擇及取向，再聯(lián)系后文的“方向與成果”，B項(xiàng)“價(jià)值取向”最符合文意?！究键c(diǎn)點(diǎn)撥】“顏色”一詞在日常生活中，常表示某種借代義，暗含某種傾向。如有色眼鏡，表示的是看待人或事物所抱有的成見。又如，舉白旗，表示的是選擇投降。再如，顏色革命，指的是20世紀(jì)80年代末期一系列發(fā)生在獨(dú)聯(lián)體