版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、《晏子使楚》的故事說明了什么?2、什么是人格?3、豁達(dá)與自尊的關(guān)系?4、尊重他人的表現(xiàn)?5、如何去尊重他人?課前復(fù)習(xí):1、《晏子使楚》的故事說明了什么?課前復(fù)習(xí):高三上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了,王海波考得很差,是班里的最后一名,他很痛心。這次考試失敗了,王海波問自己,難道我真的不行嗎?自己是不是和大學(xué)無緣了呢?是不是自己什么都不行了呢?為了激勵(lì)自己,他在一張很大的白紙上開始寫下:
我能行!
1.學(xué)好語文,我能行!
2.寫好英語作文,我能行!
3.幫助同學(xué),我能行!
4.專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),我能行!
5.幫媽媽做家務(wù),我能行!……王海波的故事高三上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了,王海波考王海波發(fā)現(xiàn)自己能行。他告訴自己:我能行,我一定能行!他不斷的努力,取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。他充滿信心的參加了2002年全國高考。結(jié)果他的數(shù)學(xué)成績是140分,高考總分708分,不僅成為他們班里、他們年級高考成績第一名,而且成為浙江省高考狀元。他創(chuàng)造一個(gè)“奇跡”!他的秘訣是什么?王海波發(fā)現(xiàn)自己能行。他告訴自己:我能行,我一定我能行!我能行!第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆我能行!1、自信的定義及表現(xiàn)?2、自信、自負(fù)、自卑的區(qū)別?3、如何矯正自卑、自負(fù)心理?1、自信的定義及表現(xiàn)?
你說你不行,你就不行你說你能行,你就能行我能行你說你不行,你就不行你說你能行,你就能行我能行讓我驕傲地說:“我能行!”讓我驕傲地說:“我能行!”
請問:“你能不能行?”
P19:總結(jié)自己的“我能行”。體驗(yàn)生活
請問:“你能不能行?”體驗(yàn)生活活動一:我有“我能行”活動一:我有“我能行!”1.……2.……3.……小提示:“我能行”可從生活、學(xué)習(xí)、體育、文藝、技能、人際關(guān)系、特長等方面找?;顒右唬何矣小拔夷苄小被顒右唬何矣小拔夷苄?!”1.……小插圖上課專心聽講,我能行!代表班級比賽,我能行!做早餐,我能行!插圖上課專心聽講,我能行!代表班級比賽,我能行!做早餐,我能學(xué)習(xí)電腦我能行鍛煉身體我能行打籃球我能行唱歌
我能行跳舞
我能行一、自信一族學(xué)習(xí)電腦我能行鍛煉身體我能行打籃球我能行唱歌
我能行跳舞
我什么是自信?什么是自信?
(2)自信,是人對自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。
(1)相信自己行,是一種信念,也是一種力量。一句“我能行”,體現(xiàn)了相信自己、必定成功的態(tài)度。什么是自信?什么是自信?毛遂自薦毛遂自薦展
示
自
信
者
的
風(fēng)
采展
示
自
信
者
的
風(fēng)
采
李白:天生我才必有用。
但?。鹤咦约旱穆罚寗e人去說吧!愛默生:自信是成功的第一秘訣。
托爾斯泰:自信是生命的力量。
莎士比亞:對自己都不信任,還會有什么真理。鄧亞萍:我自信,我成功。
……李白:天生我才必有用。自信的表現(xiàn)?自信的表現(xiàn)(1)思想上相信“我能行”。(2)行為上表現(xiàn)“我能行”。(3)情感上體驗(yàn)“我能行”。既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到自己的缺點(diǎn),實(shí)事求是看待自己。自信的表現(xiàn)?自信的表現(xiàn)(1)思想上相信“我能行”。既看到自己我能行!★相信自己行,才會“我能行”;★別人說我行,努力才能行;★你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行;★今天若不行,明天還能行;★正視有“不行”,也是“我能行”;★不但自己行,還幫別人行;★相互支持行,合作大家行;★爭取全面行,創(chuàng)造才能行。我能行!★相信自己行,才會“我能行”;王海波的故事(二)王海波進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)同學(xué)的分?jǐn)?shù)都沒有自己高,認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的,開始目中無人,瞧不起別人,就連教授、老師也不放在眼里。(1)進(jìn)入大學(xué)后的王海波還相信自己嗎?(2)他表現(xiàn)出來的還是自信嗎?(3)他這種心理具有什么特點(diǎn)?王海波的故事(二)王海波進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)同學(xué)的自負(fù)疑問:同樣是自己相信自己,自負(fù)與自信有什么區(qū)別呢?自負(fù)疑問:同樣是自己相信自己,自負(fù)與自信有什么區(qū)別呢?自負(fù)?自負(fù):夸大自己的優(yōu)點(diǎn),忽視自己的缺點(diǎn),自視過高。自負(fù)?自負(fù):夸大自己的優(yōu)點(diǎn),自負(fù)的表現(xiàn)我可不能在別人面前出丑。如果讓別人知道我有所不知、有所不懂,就會有失自尊。哪怕自己實(shí)際上不能做某些事,也不能當(dāng)著他人的面承認(rèn),不然會被人輕視。我必須受到所有人的尊敬。我必須在什么方面都不落人后?!载?fù)的表現(xiàn)我可不能在別人面前出丑。青蛙的故事
一群動物舉行比“大”競賽。老牛走上擂臺,臺下一片呼聲:“大!”大象登臺表演,臺下又一片歡呼:“大!”青蛙看在眼里,很不服氣,跳上一塊巨石,鼓起肚皮,神采飛揚(yáng)地高喊:“我大嗎?”“不大!”傳來一片嘲諷之聲。青蛙繼續(xù)鼓肚皮,嘭的一聲,肚皮破了。青蛙至死也不知道它到底有多大。議一議:你怎樣看待青蛙的行為?青蛙是自信的青蛙是不自信的青蛙的故事一群動物舉行比“大”競賽。老牛走上擂王海波的故事(三)因?yàn)橥鹾2ǖ淖载?fù),他在大學(xué)里遇到一個(gè)又一個(gè)失敗,學(xué)業(yè)上出現(xiàn)退步,參加書法比賽失敗,與同學(xué)關(guān)系出現(xiàn)問題……王海波開始懷疑自己,認(rèn)為自己其實(shí)什么都不行。(1)這時(shí)的王海波還相信自己嗎?(2)他表現(xiàn)出來的是自信嗎?(3)他這種心理具有什么表現(xiàn)?王海波的故事(三)因?yàn)橥鹾2ǖ淖载?fù),他在大學(xué)里自卑?自卑:夸大自己的缺點(diǎn),忽視自己的優(yōu)點(diǎn),自己瞧不起自己。自卑?自卑:夸大自己的缺點(diǎn),課堂上不敢舉手,不敢站起來發(fā)言。不敢嘗試自己沒有絕對把握的事情。不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法。不敢主動參加班級的活動。
……自卑的表現(xiàn)課堂上不敢舉手,不敢站起來發(fā)言。自卑的表現(xiàn)我能行優(yōu)秀課件15人教版自負(fù)、自卑、自信的區(qū)別對自己的評價(jià)依據(jù)的事實(shí)對自己優(yōu)缺點(diǎn)的看法自負(fù)自卑自信過高過低全面正確客觀虛假虛假真實(shí)夸大優(yōu)點(diǎn),忽視缺點(diǎn)??浯笕秉c(diǎn),忽視優(yōu)點(diǎn)。既看到優(yōu)點(diǎn),也看到缺點(diǎn)。自負(fù)、自卑、自信的區(qū)別對自己的評價(jià)依據(jù)的事實(shí)對自己優(yōu)缺點(diǎn)的看如何矯正自卑、自負(fù)心理?①正確認(rèn)識和評價(jià)自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn)。②學(xué)會與人平等相處,客觀地對待自己與他人,敞開心扉,虛心學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。如何矯正自卑、自負(fù)心理?①正確認(rèn)識和評價(jià)自己,既看到自己的優(yōu)連線題“Yes,Ican.”自負(fù)“別人都不如我”自卑“我是女生,學(xué)不過男生”
自信
連線題:連線題“Yes,Ican.”
反映一下自信者、自負(fù)者、自卑者的不同表現(xiàn)。故事表演反映一下自信者、自負(fù)者、自卑者的不同表現(xiàn)。故事表演活動二:數(shù)學(xué)測驗(yàn)后
活動二:一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)后,自信的小剛、自負(fù)的小明、自卑的小亮都得了100分,三個(gè)人站在一起聊天,他們分別會說什么呢?自信者—謙虛地說:“經(jīng)過努力,我得了100分?!弊载?fù)者—驕傲地說:“我是天才,永遠(yuǎn)都是100分!”自卑者—灰心地說:“我再也拿不了100分了。”活動二:數(shù)學(xué)測驗(yàn)后活動二:一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)后,自信祝大家超越自負(fù),告別自卑,做一個(gè)自信的人祝大家超越自負(fù),告別自卑,做一個(gè)自信的人知識梳理
自信的含義
自信一族“我能行!”
自信的表現(xiàn)
超越自負(fù),自信自負(fù)自卑的區(qū)別告別自卑
學(xué)會正確全面認(rèn)識自我客觀的評價(jià)自己知識梳理
欣賞自己也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹,可你卻只是一株小草;也許你想成為大河,可你卻只是一泓山溪;……做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)希望;做不了偉大,就做實(shí)在的自我,平凡而不自卑,關(guān)鍵的是必須做最好的自己。不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!欣賞自己也許你想成為太陽,辨析題請辨析:
只要相信“我能行”,我們做任何事情都能成功。答:(1)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(2)相信自己行,是一種信念,一種力量。體現(xiàn)了相信自己、必定成功的態(tài)度。這種“我能行”的態(tài)度,就是自信。(3)自信使我們可以主動、積極地去應(yīng)對生活中的各種問題,并使我們保持心情寧靜,寧靜從容地享受生活的樂趣。(4)成功是由很多因素決定的,自信只是其中一個(gè)因素。(5)所以,自信并不完全是成功的唯一條件。辨析題請辨析:答:(1)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。THEEND!THEEND!THEEND!THEEND!激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句
51.寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子.
52.為成功找方法,不為失敗找借口.
53.不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。
54.垃圾桶哲學(xué):別人不要做的事,我揀來做!
55.不一定要做最大的,但要做最好的.
56.死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定!
57.成功是動詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚(yáng)名於后世,以顯父母,孝之終也?!缎⒔?jīng)》61、不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海?!髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子:請高看自己一眼,你是最棒的!63、路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!64、活魚會逆水而上,死魚才會隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人,而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的,可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路,路在腳下。69、幸福源自積德,福報(bào)來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始,以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻,用微笑面對,就變成一座橋。73、自尊,偉大的人格力量;自愛,維護(hù)名譽(yù)的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作。75、懂得回報(bào)愛,是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任,讀懂使命,讀懂感恩方為懂事。77、不要只會吃奶,要學(xué)會吃干糧,尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價(jià)值,本領(lǐng)改變命運(yùn)。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè),靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進(jìn)校門,為創(chuàng)造生活奔向社會。81、我不是來龍飛享福的,但,我是為幸福而來龍飛的!82、校興我榮,校衰我恥。83、今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。84、不想當(dāng)老板的學(xué)生不是好學(xué)生。85、志存高遠(yuǎn)雖勵(lì)志,腳踏實(shí)地才是金。86、時(shí)刻牢記父母的血汗錢來自不易,永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩需要報(bào)答。87、講孝道讀經(jīng)典培養(yǎng)好人,傳知識授技藝打造能人。88、知技并重,德行為先。89、生活的理想,就是為了理想的生活?!獜埪勌?0、貧不足羞,可羞是貧而無志。——呂坤91、你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——歌德92、社會猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?!撞飞?3、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰94、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的?!嚑柲嵫┓蛩够?5、先相信你自己,然后別人才會相信你?!栏衲?6、誰給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海?!A梅97、對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬?!萏芈?8、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小?!A_99、自我控制是最強(qiáng)者的本能?!挷{100、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!?jiǎng)浼?lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句
1、《晏子使楚》的故事說明了什么?2、什么是人格?3、豁達(dá)與自尊的關(guān)系?4、尊重他人的表現(xiàn)?5、如何去尊重他人?課前復(fù)習(xí):1、《晏子使楚》的故事說明了什么?課前復(fù)習(xí):高三上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了,王海波考得很差,是班里的最后一名,他很痛心。這次考試失敗了,王海波問自己,難道我真的不行嗎?自己是不是和大學(xué)無緣了呢?是不是自己什么都不行了呢?為了激勵(lì)自己,他在一張很大的白紙上開始寫下:
我能行!
1.學(xué)好語文,我能行!
2.寫好英語作文,我能行!
3.幫助同學(xué),我能行!
4.專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),我能行!
5.幫媽媽做家務(wù),我能行!……王海波的故事高三上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了,王海波考王海波發(fā)現(xiàn)自己能行。他告訴自己:我能行,我一定能行!他不斷的努力,取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。他充滿信心的參加了2002年全國高考。結(jié)果他的數(shù)學(xué)成績是140分,高考總分708分,不僅成為他們班里、他們年級高考成績第一名,而且成為浙江省高考狀元。他創(chuàng)造一個(gè)“奇跡”!他的秘訣是什么?王海波發(fā)現(xiàn)自己能行。他告訴自己:我能行,我一定我能行!我能行!第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆我能行!1、自信的定義及表現(xiàn)?2、自信、自負(fù)、自卑的區(qū)別?3、如何矯正自卑、自負(fù)心理?1、自信的定義及表現(xiàn)?
你說你不行,你就不行你說你能行,你就能行我能行你說你不行,你就不行你說你能行,你就能行我能行讓我驕傲地說:“我能行!”讓我驕傲地說:“我能行!”
請問:“你能不能行?”
P19:總結(jié)自己的“我能行”。體驗(yàn)生活
請問:“你能不能行?”體驗(yàn)生活活動一:我有“我能行”活動一:我有“我能行!”1.……2.……3.……小提示:“我能行”可從生活、學(xué)習(xí)、體育、文藝、技能、人際關(guān)系、特長等方面找。活動一:我有“我能行”活動一:我有“我能行!”1.……小插圖上課專心聽講,我能行!代表班級比賽,我能行!做早餐,我能行!插圖上課專心聽講,我能行!代表班級比賽,我能行!做早餐,我能學(xué)習(xí)電腦我能行鍛煉身體我能行打籃球我能行唱歌
我能行跳舞
我能行一、自信一族學(xué)習(xí)電腦我能行鍛煉身體我能行打籃球我能行唱歌
我能行跳舞
我什么是自信?什么是自信?
(2)自信,是人對自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。
(1)相信自己行,是一種信念,也是一種力量。一句“我能行”,體現(xiàn)了相信自己、必定成功的態(tài)度。什么是自信?什么是自信?毛遂自薦毛遂自薦展
示
自
信
者
的
風(fēng)
采展
示
自
信
者
的
風(fēng)
采
李白:天生我才必有用。
但?。鹤咦约旱穆?,讓別人去說吧!愛默生:自信是成功的第一秘訣。
托爾斯泰:自信是生命的力量。
莎士比亞:對自己都不信任,還會有什么真理。鄧亞萍:我自信,我成功。
……李白:天生我才必有用。自信的表現(xiàn)?自信的表現(xiàn)(1)思想上相信“我能行”。(2)行為上表現(xiàn)“我能行”。(3)情感上體驗(yàn)“我能行”。既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到自己的缺點(diǎn),實(shí)事求是看待自己。自信的表現(xiàn)?自信的表現(xiàn)(1)思想上相信“我能行”。既看到自己我能行!★相信自己行,才會“我能行”;★別人說我行,努力才能行;★你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行;★今天若不行,明天還能行;★正視有“不行”,也是“我能行”;★不但自己行,還幫別人行;★相互支持行,合作大家行;★爭取全面行,創(chuàng)造才能行。我能行!★相信自己行,才會“我能行”;王海波的故事(二)王海波進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)同學(xué)的分?jǐn)?shù)都沒有自己高,認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的,開始目中無人,瞧不起別人,就連教授、老師也不放在眼里。(1)進(jìn)入大學(xué)后的王海波還相信自己嗎?(2)他表現(xiàn)出來的還是自信嗎?(3)他這種心理具有什么特點(diǎn)?王海波的故事(二)王海波進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)同學(xué)的自負(fù)疑問:同樣是自己相信自己,自負(fù)與自信有什么區(qū)別呢?自負(fù)疑問:同樣是自己相信自己,自負(fù)與自信有什么區(qū)別呢?自負(fù)?自負(fù):夸大自己的優(yōu)點(diǎn),忽視自己的缺點(diǎn),自視過高。自負(fù)?自負(fù):夸大自己的優(yōu)點(diǎn),自負(fù)的表現(xiàn)我可不能在別人面前出丑。如果讓別人知道我有所不知、有所不懂,就會有失自尊。哪怕自己實(shí)際上不能做某些事,也不能當(dāng)著他人的面承認(rèn),不然會被人輕視。我必須受到所有人的尊敬。我必須在什么方面都不落人后。……自負(fù)的表現(xiàn)我可不能在別人面前出丑。青蛙的故事
一群動物舉行比“大”競賽。老牛走上擂臺,臺下一片呼聲:“大!”大象登臺表演,臺下又一片歡呼:“大!”青蛙看在眼里,很不服氣,跳上一塊巨石,鼓起肚皮,神采飛揚(yáng)地高喊:“我大嗎?”“不大!”傳來一片嘲諷之聲。青蛙繼續(xù)鼓肚皮,嘭的一聲,肚皮破了。青蛙至死也不知道它到底有多大。議一議:你怎樣看待青蛙的行為?青蛙是自信的青蛙是不自信的青蛙的故事一群動物舉行比“大”競賽。老牛走上擂王海波的故事(三)因?yàn)橥鹾2ǖ淖载?fù),他在大學(xué)里遇到一個(gè)又一個(gè)失敗,學(xué)業(yè)上出現(xiàn)退步,參加書法比賽失敗,與同學(xué)關(guān)系出現(xiàn)問題……王海波開始懷疑自己,認(rèn)為自己其實(shí)什么都不行。(1)這時(shí)的王海波還相信自己嗎?(2)他表現(xiàn)出來的是自信嗎?(3)他這種心理具有什么表現(xiàn)?王海波的故事(三)因?yàn)橥鹾2ǖ淖载?fù),他在大學(xué)里自卑?自卑:夸大自己的缺點(diǎn),忽視自己的優(yōu)點(diǎn),自己瞧不起自己。自卑?自卑:夸大自己的缺點(diǎn),課堂上不敢舉手,不敢站起來發(fā)言。不敢嘗試自己沒有絕對把握的事情。不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法。不敢主動參加班級的活動。
……自卑的表現(xiàn)課堂上不敢舉手,不敢站起來發(fā)言。自卑的表現(xiàn)我能行優(yōu)秀課件15人教版自負(fù)、自卑、自信的區(qū)別對自己的評價(jià)依據(jù)的事實(shí)對自己優(yōu)缺點(diǎn)的看法自負(fù)自卑自信過高過低全面正確客觀虛假虛假真實(shí)夸大優(yōu)點(diǎn),忽視缺點(diǎn)??浯笕秉c(diǎn),忽視優(yōu)點(diǎn)。既看到優(yōu)點(diǎn),也看到缺點(diǎn)。自負(fù)、自卑、自信的區(qū)別對自己的評價(jià)依據(jù)的事實(shí)對自己優(yōu)缺點(diǎn)的看如何矯正自卑、自負(fù)心理?①正確認(rèn)識和評價(jià)自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn)。②學(xué)會與人平等相處,客觀地對待自己與他人,敞開心扉,虛心學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。如何矯正自卑、自負(fù)心理?①正確認(rèn)識和評價(jià)自己,既看到自己的優(yōu)連線題“Yes,Ican.”自負(fù)“別人都不如我”自卑“我是女生,學(xué)不過男生”
自信
連線題:連線題“Yes,Ican.”
反映一下自信者、自負(fù)者、自卑者的不同表現(xiàn)。故事表演反映一下自信者、自負(fù)者、自卑者的不同表現(xiàn)。故事表演活動二:數(shù)學(xué)測驗(yàn)后
活動二:一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)后,自信的小剛、自負(fù)的小明、自卑的小亮都得了100分,三個(gè)人站在一起聊天,他們分別會說什么呢?自信者—謙虛地說:“經(jīng)過努力,我得了100分。”自負(fù)者—驕傲地說:“我是天才,永遠(yuǎn)都是100分!”自卑者—灰心地說:“我再也拿不了100分了?!被顒佣簲?shù)學(xué)測驗(yàn)后活動二:一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)后,自信祝大家超越自負(fù),告別自卑,做一個(gè)自信的人祝大家超越自負(fù),告別自卑,做一個(gè)自信的人知識梳理
自信的含義
自信一族“我能行!”
自信的表現(xiàn)
超越自負(fù),自信自負(fù)自卑的區(qū)別告別自卑
學(xué)會正確全面認(rèn)識自我客觀的評價(jià)自己知識梳理
欣賞自己也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹,可你卻只是一株小草;也許你想成為大河,可你卻只是一泓山溪;……做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)希望;做不了偉大,就做實(shí)在的自我,平凡而不自卑,關(guān)鍵的是必須做最好的自己。不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!欣賞自己也許你想成為太陽,辨析題請辨析:
只要相信“我能行”,我們做任何事情都能成功。答:(1)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(2)相信自己行,是一種信念,一種力量。體現(xiàn)了相信自己、必定成功的態(tài)度。這種“我能行”的態(tài)度,就是自信。(3)自信使我們可以主動、積極地去應(yīng)對生活中的各種問題,并使我們保持心情寧靜,寧靜從容地享受生活的樂趣。(4)成功是由很多因素決定的,自信只是其中一個(gè)因素。(5)所以,自信并不完全是成功的唯一條件。辨析題請辨析:答:(1)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。THEEND!THEEND!THEEND!THEEND!激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句
51.寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子.
52.為成功找方法,不為失敗找借口.
53.不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。
54.垃圾桶哲學(xué):別人不要做的事,我揀來做!
55.不一定要做最大的,但要做最好的.
56.死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定!
57.成功是動詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《上海世博會》課件
- 關(guān)于我的學(xué)校演講稿(12篇)
- 2024年度倉儲物流吊裝作業(yè)服務(wù)合同
- 呼吁保護(hù)環(huán)境的倡議書范文(31篇)
- 2024年房產(chǎn)買賣及租賃合同
- 新聞報(bào)道方案范例(3篇)
- 藥物中毒的診斷及治療
- 吳中區(qū)律師委托合同范例
- 國際人力資源服務(wù)合同范例
- 夫妻雙方合伙經(jīng)營合同模板
- 鋼結(jié)構(gòu)工程冬季施工方案
- 2024年宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況分析報(bào)告
- 攝影入門課程-攝影基礎(chǔ)與技巧全面解析
- 251直線與圓的位置關(guān)系(第1課時(shí))(導(dǎo)學(xué)案)(原卷版)
- XX有限公司人員分流方案
- 大語言模型賦能自動化測試實(shí)踐、挑戰(zhàn)與展望-復(fù)旦大學(xué)(董震)
- 期中模擬檢測(1-3單元)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期西師大版二年級數(shù)學(xué)
- 追覓科技在線測評邏輯題
- 2024-2030年中國演藝行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展前景與趨勢預(yù)測研究報(bào)告
- 2024年重慶市渝北區(qū)數(shù)據(jù)谷八中小升初數(shù)學(xué)試卷
- 凝中國心鑄中華魂鑄牢中華民族共同體意識-小學(xué)民族團(tuán)結(jié)愛國主題班會課件
評論
0/150
提交評論