文言文重點虛詞講解課件

重點文言虛詞之“之乎者也”重點文言虛詞之實詞

在文言文中，實詞是指有實在意義，能夠獨立充當句子成分，一般能單獨回答問題的詞語。重點的虛詞考查范圍有一詞多義、古今異義和詞類活用。虛詞

與實詞相對，沒有實在意義的詞我們通常稱之為虛詞，如“乃”“而”等，一般而言，古代文言虛詞主要包括副詞、介詞、連詞、嘆詞和部分代詞。18個重點虛詞

之、乎、者、也、而、何、乃、其、且、若、所、為、焉、以、因、于、與、則。實詞

一、之

“之”在文言文中主要有三種用法：代詞、動詞、助詞。（一）用作代詞1．代詞?？纱?、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為“他(他們)”、“它(它們)”。作賓語或兼語，不作主語。（1）作《師說》以貽之。(《師說》)

之：代人，作賓語。

一、之

“之”在文言文中主要有三種用法：代詞、動詞、助詞。（2）闕秦以利晉，唯君圖之。(《燭之武退秦師》)之：代指闕秦以利晉這個事件。（3）四方之士來者，必廟禮之。(《勾踐滅吳》)

之：代詞，他們。（4）客從外來，與坐談，問之客曰。(《鄒忌諷齊王納諫》)

之：代詞，這件事。（5）人非生而知之者。(《師說》)

之：代事理，作賓語。2.指示代詞，表近指?？勺g為"這"，通常作復指性定語。（1）均之二策。(《廉頗藺相如列傳》)。

（2）闕秦以利晉，唯君圖之。(《燭之武退秦師》)（2）夫子欲之，吾二臣皆不欲也。（《季氏將伐顓臾顓臾》（3）君子疾夫舍曰欲知而必為之辭。（《季氏將伐顓臾》）（4）之二蟲又何知。（《逍遙游》）

之：這。（二）用作助詞

1.結(jié)構(gòu)助詞，定語的標志。用在定語和中心語(名詞)之間，可譯為"的"，有的可不譯。（1）若能以吳、越之眾與中國抗衡。(《赤壁之戰(zhàn)》)（2）漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。(《滕王閣序》)

（2）夫子欲之，吾二臣皆不欲也。（《季氏將伐顓臾顓臾2.結(jié)構(gòu)助詞，補語的標志。用在中心語(動詞、形容詞)和補語之間，可譯為"得"。（1）古人之觀于天地、山川、草木、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。(《游褒禪山記》)3.結(jié)構(gòu)助詞，賓語前置的標志。用在被提前的賓語之后，動詞謂語或介詞之前，譯時應省去。（1）宋何罪之有？(《公輸》)（2）夫晉，何厭之有？(《燭之武退秦師》)

4.結(jié)構(gòu)助詞。當主謂短語在句中作為主語、賓語或一個分句時，"之"用在主語和謂語之間，起取消句子獨立性的作用，可不譯。譯時也可省去。（1）師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!(《師說》)

2.結(jié)構(gòu)助詞，補語的標志。用在中心語(動詞、形容詞)和補語之（2）悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西。(《捕蛇者說》)（3）臣聞求木之長者，必固其根本。(《諫太宗十思疏》)

5.音節(jié)助詞。

用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾，或用在三個字之間，使之湊成四個字，只起調(diào)整音節(jié)的作用，無義，譯時應省去。（1）頃之，煙炎張?zhí)臁?《赤壁之戰(zhàn)》)

（2）填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。（《寡人之于國也》）（三）動詞，到·······去。（1）胡為乎遑遑欲何之？（《歸去來兮辭》）（2）悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西。(《捕蛇者說》)（2）奚以之九萬里而南為？（《逍遙游》）（3）有牽牛而過堂下者，王見之，曰：“牛何之？”（《齊桓晉文之事》）牛刀小試：1.太后盛氣而揖之。（《觸龍說趙太后》）之：人稱代詞，他。2.不患其眾之不足也，而患其志行之少恥也。（《勾踐滅吳》）

之：助詞，放在主語和謂語之間，取消句子的獨立性。3.頃之，煙炎張?zhí)臁?《赤壁之戰(zhàn)》）

之：助詞，用在時間詞或動詞后面無實際意義。（2）奚以之九萬里而南為？（《逍遙游》）二．乎

（一）用作語氣助詞。1.表疑問語氣?？勺g為“嗎”、“呢”。（1）兒寒乎？欲食乎？（《項脊軒志》）（2）技蓋至此乎？（《庖丁解?！罚?.表示反問語氣，相當于“嗎”、“呢”。（1）布衣之交尚不相欺，況在國乎？（《鴻門宴》）（2）吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（《師說》）3.表商量或推測，可譯為“吧”。（1）王之好樂甚，則齊國其庶幾乎。（《莊暴見孟子》）二．乎

（一）用作語氣助詞。（2）今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？（《陳涉世家》）4.用于感嘆句或祈使句，可譯為“啊”“呀”等。（1）悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。（《離騷》）（2）嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!(《捕蛇者說》)

5.語氣助詞，用在句子的停頓處。

于是乎······（二）用作介詞用作介詞，相當于“于”，因文境而異。（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（《岳陽樓記》）（2）今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？（《陳涉世家》）（2）今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。（《捕蛇者說》）（三）用在句尾。

譯為“······的樣子”、“······地“。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。（《赤壁賦》）（2）今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。（《捕蛇者說》）三、者（一）助詞1.指人、物、事、時、地等。

譯為“······的”“······的（人、東西、事情）”。（1）有復言令長安君為質(zhì)者，老婦必唾其面！（《觸龍說趙太后》）

者：·······的人。2.用在數(shù)詞后面。

譯為“······個方面”“······樣東西”“·······件事情”。（1）此數(shù)者，用兵之患也。（《赤壁之戰(zhàn)》）（2）或異于二者之為，何哉？（《岳陽樓記》）三、者3.用作“若”“似”“如”的賓語。

譯為“······的樣子”。（1）言之，貌若甚戚者。（《捕蛇者說》）（2）然往來視之，覺無異能者。（《黔之驢》）4.放在后置的定語后面，相當于“的”。求人可使報秦者，未得。（《廉頗藺相如列傳》）5.放在主語后面，引出判斷，不必譯出。（1）廉頗者，趙之良將也。（《廉頗藺相如列傳》）（2）師者，所以傳道授業(yè)解惑也。（《師說》）6.用在“今”“昔”等時間詞后面，不必譯出。（1）近者奉辭伐罪。（《赤壁之戰(zhàn)》）近來我奉命去討伐他，興師問罪。3.用作“若”“似”“如”的賓語。（2）古者以天下為主，君為客。7.放在分句的句末，引出原因。（1）然操遂能克紹，以弱克強者，非惟天時，抑亦人謀也。（《赤壁之戰(zhàn)》）（2）臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。（《廉頗藺相如列傳》）（3）吾妻之美我者，私我也。（《鄒忌諷齊王納諫》）（二）語氣詞。放在疑問句的句末，表示疑問語氣等。(1)何者？嚴大國之威所以修敬也。（《廉頗藺相如列傳》）(2)誰為大王為此計者？（《鴻門宴》）（2）古者以天下為主，君為客。四、也

“也”在文言文中主要有三種用法，具體如下：（一）句末語氣詞1.表示判斷語氣。（1）城北徐公，齊國之美麗者也。（《鄒忌諷秦王納諫》）

“

·····者也”，判斷句，可譯為“······的人”。2.句末語氣詞，表陳述或解釋語氣。（1）雷霆乍驚，宮車過也。（《阿房宮賦》）3.用在句中或句末，表示肯定、感嘆的語氣。（1）嗚呼！滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。（《過秦論》）四、也

“也”在文言文中主要有三種用法，具體如下：（3）古之人不余欺也（《石鐘山記》）4.用在句末，表疑問或反詰的語氣。（1）公子畏死邪？何泣也？（《信陵君竊符救趙》）（2）吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也？（《孟子·梁惠王下》）5.用在句末，表祈使語氣。（1）攻之不克，圍之不繼，吾其還也。（《左傳》）（2）當相與共謀之，勿令姊有窮途之慮也。（《杜十娘怒沉百寶箱》）（二）句中語氣詞

用在句中，表示語氣停頓。（1）是說也，人常疑之。（《石鐘山記》）（3）古之人不余欺也（《石鐘山記》）（2）其聞道也亦先乎吾。(《師說》)（三）固定句式1.【······之謂也】、【其······之謂也】

譯為“說的就是······啊”。

詩云：“他人有心，予忖度之?！薄蜃又^也。（《齊桓晉文之事》）2.【也哉】

語氣助詞連用，為加強語氣，多有感嘆或反詰之意。

豈非計久長，有子孫相繼為王也哉？（《觸龍說趙太后》）（2）其聞道也亦先乎吾。(《師說》)牛刀小試：1.使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？（《過秦論》）2.至于誓天短發(fā)，泣下沾襟，何其衰也?。ā读婀賯餍颉罚┡５缎≡嚕赫n后作業(yè)：1.自主找出含虛詞“之”、“乎”、“者”、“也”的四個文言文語句，并寫出該虛詞在語句中的意思。2.自主找到含虛詞“而”、“何”、“乃”“所”的四個文言文語句，并寫出該虛詞在語句中的意思。課后作業(yè)：Thankyou!文言文重點虛詞講解課件重點文言虛詞之“之乎者也”重點文言虛詞之實詞

在文言文中，實詞是指有實在意義，能夠獨立充當句子成分，一般能單獨回答問題的詞語。重點的虛詞考查范圍有一詞多義、古今異義和詞類活用。虛詞

與實詞相對，沒有實在意義的詞我們通常稱之為虛詞，如“乃”“而”等，一般而言，古代文言虛詞主要包括副詞、介詞、連詞、嘆詞和部分代詞。18個重點虛詞

之、乎、者、也、而、何、乃、其、且、若、所、為、焉、以、因、于、與、則。實詞

一、之

“之”在文言文中主要有三種用法：代詞、動詞、助詞。（一）用作代詞1．代詞?？纱?、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為“他(他們)”、“它(它們)”。作賓語或兼語，不作主語。（1）作《師說》以貽之。(《師說》)

之：代人，作賓語。

一、之

“之”在文言文中主要有三種用法：代詞、動詞、助詞。（2）闕秦以利晉，唯君圖之。(《燭之武退秦師》)之：代指闕秦以利晉這個事件。（3）四方之士來者，必廟禮之。(《勾踐滅吳》)

之：代詞，他們。（4）客從外來，與坐談，問之客曰。(《鄒忌諷齊王納諫》)

之：代詞，這件事。（5）人非生而知之者。(《師說》)

之：代事理，作賓語。2.指示代詞，表近指?？勺g為"這"，通常作復指性定語。（1）均之二策。(《廉頗藺相如列傳》)。

（2）闕秦以利晉，唯君圖之。(《燭之武退秦師》)（2）夫子欲之，吾二臣皆不欲也。（《季氏將伐顓臾顓臾》（3）君子疾夫舍曰欲知而必為之辭。（《季氏將伐顓臾》）（4）之二蟲又何知。（《逍遙游》）

之：這。（二）用作助詞

1.結(jié)構(gòu)助詞，定語的標志。用在定語和中心語(名詞)之間，可譯為"的"，有的可不譯。（1）若能以吳、越之眾與中國抗衡。(《赤壁之戰(zhàn)》)（2）漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。(《滕王閣序》)

（2）夫子欲之，吾二臣皆不欲也。（《季氏將伐顓臾顓臾2.結(jié)構(gòu)助詞，補語的標志。用在中心語(動詞、形容詞)和補語之間，可譯為"得"。（1）古人之觀于天地、山川、草木、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。(《游褒禪山記》)3.結(jié)構(gòu)助詞，賓語前置的標志。用在被提前的賓語之后，動詞謂語或介詞之前，譯時應省去。（1）宋何罪之有？(《公輸》)（2）夫晉，何厭之有？(《燭之武退秦師》)

4.結(jié)構(gòu)助詞。當主謂短語在句中作為主語、賓語或一個分句時，"之"用在主語和謂語之間，起取消句子獨立性的作用，可不譯。譯時也可省去。（1）師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!(《師說》)

2.結(jié)構(gòu)助詞，補語的標志。用在中心語(動詞、形容詞)和補語之（2）悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西。(《捕蛇者說》)（3）臣聞求木之長者，必固其根本。(《諫太宗十思疏》)

5.音節(jié)助詞。

用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾，或用在三個字之間，使之湊成四個字，只起調(diào)整音節(jié)的作用，無義，譯時應省去。（1）頃之，煙炎張?zhí)臁?《赤壁之戰(zhàn)》)

（2）填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。（《寡人之于國也》）（三）動詞，到·······去。（1）胡為乎遑遑欲何之？（《歸去來兮辭》）（2）悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西。(《捕蛇者說》)（2）奚以之九萬里而南為？（《逍遙游》）（3）有牽牛而過堂下者，王見之，曰：“牛何之？”（《齊桓晉文之事》）牛刀小試：1.太后盛氣而揖之。（《觸龍說趙太后》）之：人稱代詞，他。2.不患其眾之不足也，而患其志行之少恥也。（《勾踐滅吳》）

之：助詞，放在主語和謂語之間，取消句子的獨立性。3.頃之，煙炎張?zhí)臁?《赤壁之戰(zhàn)》）

之：助詞，用在時間詞或動詞后面無實際意義。（2）奚以之九萬里而南為？（《逍遙游》）二．乎

（一）用作語氣助詞。1.表疑問語氣?？勺g為“嗎”、“呢”。（1）兒寒乎？欲食乎？（《項脊軒志》）（2）技蓋至此乎？（《庖丁解?！罚?.表示反問語氣，相當于“嗎”、“呢”。（1）布衣之交尚不相欺，況在國乎？（《鴻門宴》）（2）吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（《師說》）3.表商量或推測，可譯為“吧”。（1）王之好樂甚，則齊國其庶幾乎。（《莊暴見孟子》）二．乎

（一）用作語氣助詞。（2）今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？（《陳涉世家》）4.用于感嘆句或祈使句，可譯為“啊”“呀”等。（1）悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。（《離騷》）（2）嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!(《捕蛇者說》)

5.語氣助詞，用在句子的停頓處。

于是乎······（二）用作介詞用作介詞，相當于“于”，因文境而異。（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（《岳陽樓記》）（2）今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？（《陳涉世家》）（2）今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。（《捕蛇者說》）（三）用在句尾。

譯為“······的樣子”、“······地“。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。（《赤壁賦》）（2）今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。（《捕蛇者說》）三、者（一）助詞1.指人、物、事、時、地等。

譯為“······的”“······的（人、東西、事情）”。（1）有復言令長安君為質(zhì)者，老婦必唾其面！（《觸龍說趙太后》）

者：·······的人。2.用在數(shù)詞后面。

譯為“······個方面”“······樣東西”“·······件事情”。（1）此數(shù)者，用兵之患也。（《赤壁之戰(zhàn)》）（2）或異于二者之為，何哉？（《岳陽樓記》）三、者3.用作“若”“似”“如”的賓語。

譯為“······的樣子”。（1）言之，貌若甚戚者。（《捕蛇者說》）（2）然往來視之，覺無異能者。（《黔之驢》）4.放在后置的定語后面，相當于“的”。求人可使報秦者，未得。（《廉頗藺相如列傳》）5.放在主語后面，引出判斷，不必譯出。（1）廉頗者，趙之良將也。（《廉頗藺相如列傳》）（2）師者，所以傳道授業(yè)解惑也。（《師說》）6.用在“今”“昔”等時間詞后面，不必譯出。（1）近者奉辭伐罪。（《赤壁之戰(zhàn)》）近來我奉命去討伐他，興師問罪。3.用作“若”“似”“如”的賓語。（2）古者以天下為主，君為客。7.放在分句的句末，引出原因。（1）然操遂能克紹，以弱克強者，非惟天時，抑亦人謀也。（《赤壁之戰(zhàn)》）（2）臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。（《廉頗藺相如列傳》）（3）吾妻之美我者，私我也。（《鄒忌諷齊王納諫》）（二）語氣詞。放在疑問句的句末，表示疑問語氣等。(1)何者？嚴大國之威所以修敬也。（《廉頗藺相如列傳》）(2)誰為大王為此計者？（《鴻門宴》）（2）古者以天下為主，君為客。四、也

“也”在文言文中主要有三種用法，具體如下：（一）句末語氣詞1.表示判斷語氣。（1）城北徐公，齊國之美麗者也。（《鄒忌諷秦王納諫》）

“

·····者也”，判斷句，可譯為“·