推進科學發(fā)展課件

推進科學發(fā)展打造職教名校推進科學發(fā)展打造職教名校

保定市第四職業(yè)中學是國家級重點中等職業(yè)學校，全國百所中等職業(yè)教育德育工作實驗基地，河北省教育系統(tǒng)先進單位，河北省汽車職業(yè)教育集團秘書處所在地。開設18個專業(yè)，在校生4097人，教職工209人，黨員72人。保定市第四職業(yè)中學是國家級重點中等職業(yè)學校，全國

今年9月，第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，為我校又好又快發(fā)展提供了難得的發(fā)展機遇。我們認真貫徹省、市委和教育局黨委的要求，扎實開展學習實踐活動，科學謀劃學校發(fā)展思路，做到了“三到位”、“三突出”，為推進學?？茖W發(fā)展，打造職教名校奠定了堅實基礎。今年9月，第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，為我

一、重視到位，突出抓學習成效

。市教育局動員大會后，我校迅速召開黨總支會議，傳達教育局動員大會精神，安排部署學校學習實踐活動，并緊密結合學校實際，確定了學校學習實踐活動的主題即“堅持科學發(fā)展，適應市場需求，培養(yǎng)技能人才，打造職教名?！保贫嘶顒訉嵤┓桨?，成立了學習實踐活動領導小組及相關機構，做到了明確人員、明確職責、明確目標。一、重視到位，突出抓學習成效。

在認真準備的基礎上，我們召開了學習實踐活動動員大會，要求全體黨員積極參加學習實踐活動，努力作學校科學發(fā)展的踐行著，并從三個方面，狠抓學習成效。一是抓率先垂范，切實發(fā)揮領導帶頭作用。要求每位領導干部既要履行職責抓學習，又要擺正位置受教育，努力做集中學習的帶頭者，輔導報告的宣講者，學習成效的實踐者。學習環(huán)節(jié)，我校共集中學習5次，專家輔導講座2次，上黨課2次，較好地完成了規(guī)定的學習內容。在認真準備的基礎上，我們召開了學習實踐活動動員大會，要求

二是抓靈活載體，切實增強學習效果。組織全體黨員集中收看了學習實踐專題音像資料，努力提升黨員干部的理論水平和戰(zhàn)略思維能力。在校園內設置展板，宣傳活動的意義和目的。編寫活動簡報，宣傳學習活動好典型、好做法。利用學校網站，開辟學習交流園地，提高全體黨員對科學發(fā)展觀的認識，增強活動的針對性。學習環(huán)節(jié)，我校共組織了5次集中收看專題音像資料活動，設置展板4塊，黨員寫心得體會文章180篇。二是抓靈活載體，切實增強學習效果。組織全體黨員集中收看

三是抓全員覆蓋，切實為行動不便的老黨員送學上門?；顒又校倚Ｊ冀K把全覆蓋作為檢驗成效的關鍵環(huán)節(jié)，努力使每位黨員都不掉隊，不遺漏。我校有離退休黨員3人，對2名行動不便的黨員，我們都堅持做到送學上門，讓他們在家中感受黨的溫暖，了解學校發(fā)展情況，從而為學?？茖W發(fā)展做貢獻。三是抓全員覆蓋，切實為行動不便的老黨員送學上門?；顒又?，

二、組織到位，突出抓走訪調研在抓好學習活動的同時，我校還結合學校實際，著力抓了兩個活動。一是扎實開展“三訪六問”活動。每位黨員訪問學生家長300人次、訪教職員工150人次、訪用人單位60次，征求到推動學校科學發(fā)展的意見和建議300條。二是認真組織“我為學?？茖W發(fā)展獻一策活動”。先后組織不同層次、不同層面的座談會12次，發(fā)放問卷調查表700余份，征集學生、家長、教職員工、用人單位等意見建議29條。二、組織到位，突出抓走訪調研

對征集到的意見建議，我們經過梳理歸納，主要反映在三個方面：一是學校德育體系、教學體系不盡完善、科學，需進一步加大改革創(chuàng)新力度；二是管理措施與學校規(guī)模發(fā)展相比存在一定差距，需進一步改進；三是還應狠抓內涵建設，進一步提高教育教學質量和畢業(yè)生就業(yè)質量。對征集到的意見建議，我們經過梳理歸納，主要反映在三個

三、措施到位，突出抓實踐特色針對學習調研階段查找出的問題，我們堅持邊學邊改，將“完善學?？茖W發(fā)展體系，打造職教名?！弊鳛楣ぷ髂繕?，一是啟動實施了“六個一”工程?！傲鶄€一”即：每位校級領導包一個專業(yè)部，進一步加強專業(yè)部建設；三、措施到位，突出抓實踐特色

每位黨員干部聯系一個用人單位，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)崗位；工作不滿三年的年輕教師每月上一節(jié)匯報課，盡快勝任教學崗位，并盡快成為教學骨干；獲獎教師上一節(jié)示范課，促進教師教學的提高；每位黨員和一名四川籍學生結成一幫一的對子，讓四川籍學生感受到家庭的溫暖；每位黨員干部聯系一個用人單位，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)

每天有一個專業(yè)對社區(qū)居民開展便民服務活動，展示四職風采，推進學校工作。每天有一個專業(yè)對社區(qū)居民開展便民服務活動，展示四職風采，二是完善了學校發(fā)展的“五大體系”?！拔宕篌w系”即：德育體系、教學體系、行政管理體系、實習就業(yè)體系和培訓體系。為把每個體系建設好，我們針對各體系特點，出臺了系列措施。如：《德育學分制管理方案》、《班級達標創(chuàng)優(yōu)實施方案》、《學生誠信檔案》、《教師職級制考核方案》、《專業(yè)教學模塊化考核方案》、《教壇新星評選方案》等。二是完善了學校發(fā)展的“五大體系”?！拔宕篌w系”即：德育體同時，我們還拓展視野，在以往注重初中生源的基礎上，加大了對農民工、青工、退役軍人培訓市場的開發(fā)力度，加強了與企業(yè)的合作交流力度，訂單班、企業(yè)冠名班數量都有了新的增加，彰顯了職業(yè)教育的特質，使人才培養(yǎng)更具有針對性、實效性。同時，我們還拓展視野，在以往注重初中生源的基礎上，加

以上是我校對第一階段工作的簡要回顧，不妥之處，還望各位領導和同志們批評指正。我們堅信，在教育局黨委領導下，在局活動辦的具體指導下，在分析檢查階段的工作中，我們一定能夠再創(chuàng)特色，學校工作一定能夠實現新高！以上是我校對第一階段工作的簡要回顧，不妥之處，還望各謝謝大家！謝謝大家！推進科學發(fā)展打造職教名校推進科學發(fā)展打造職教名校

保定市第四職業(yè)中學是國家級重點中等職業(yè)學校，全國百所中等職業(yè)教育德育工作實驗基地，河北省教育系統(tǒng)先進單位，河北省汽車職業(yè)教育集團秘書處所在地。開設18個專業(yè)，在校生4097人，教職工209人，黨員72人。保定市第四職業(yè)中學是國家級重點中等職業(yè)學校，全國

今年9月，第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，為我校又好又快發(fā)展提供了難得的發(fā)展機遇。我們認真貫徹省、市委和教育局黨委的要求，扎實開展學習實踐活動，科學謀劃學校發(fā)展思路，做到了“三到位”、“三突出”，為推進學?？茖W發(fā)展，打造職教名校奠定了堅實基礎。今年9月，第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，為我

一、重視到位，突出抓學習成效

。市教育局動員大會后，我校迅速召開黨總支會議，傳達教育局動員大會精神，安排部署學校學習實踐活動，并緊密結合學校實際，確定了學校學習實踐活動的主題即“堅持科學發(fā)展，適應市場需求，培養(yǎng)技能人才，打造職教名?！?，制定了活動實施方案，成立了學習實踐活動領導小組及相關機構，做到了明確人員、明確職責、明確目標。一、重視到位，突出抓學習成效。

在認真準備的基礎上，我們召開了學習實踐活動動員大會，要求全體黨員積極參加學習實踐活動，努力作學校科學發(fā)展的踐行著，并從三個方面，狠抓學習成效。一是抓率先垂范，切實發(fā)揮領導帶頭作用。要求每位領導干部既要履行職責抓學習，又要擺正位置受教育，努力做集中學習的帶頭者，輔導報告的宣講者，學習成效的實踐者。學習環(huán)節(jié)，我校共集中學習5次，專家輔導講座2次，上黨課2次，較好地完成了規(guī)定的學習內容。在認真準備的基礎上，我們召開了學習實踐活動動員大會，要求

二是抓靈活載體，切實增強學習效果。組織全體黨員集中收看了學習實踐專題音像資料，努力提升黨員干部的理論水平和戰(zhàn)略思維能力。在校園內設置展板，宣傳活動的意義和目的。編寫活動簡報，宣傳學習活動好典型、好做法。利用學校網站，開辟學習交流園地，提高全體黨員對科學發(fā)展觀的認識，增強活動的針對性。學習環(huán)節(jié)，我校共組織了5次集中收看專題音像資料活動，設置展板4塊，黨員寫心得體會文章180篇。二是抓靈活載體，切實增強學習效果。組織全體黨員集中收看

三是抓全員覆蓋，切實為行動不便的老黨員送學上門。活動中，我校始終把全覆蓋作為檢驗成效的關鍵環(huán)節(jié)，努力使每位黨員都不掉隊，不遺漏。我校有離退休黨員3人，對2名行動不便的黨員，我們都堅持做到送學上門，讓他們在家中感受黨的溫暖，了解學校發(fā)展情況，從而為學?？茖W發(fā)展做貢獻。三是抓全員覆蓋，切實為行動不便的老黨員送學上門?；顒又?，

二、組織到位，突出抓走訪調研在抓好學習活動的同時，我校還結合學校實際，著力抓了兩個活動。一是扎實開展“三訪六問”活動。每位黨員訪問學生家長300人次、訪教職員工150人次、訪用人單位60次，征求到推動學校科學發(fā)展的意見和建議300條。二是認真組織“我為學校科學發(fā)展獻一策活動”。先后組織不同層次、不同層面的座談會12次，發(fā)放問卷調查表700余份，征集學生、家長、教職員工、用人單位等意見建議29條。二、組織到位，突出抓走訪調研

對征集到的意見建議，我們經過梳理歸納，主要反映在三個方面：一是學校德育體系、教學體系不盡完善、科學，需進一步加大改革創(chuàng)新力度；二是管理措施與學校規(guī)模發(fā)展相比存在一定差距，需進一步改進；三是還應狠抓內涵建設，進一步提高教育教學質量和畢業(yè)生就業(yè)質量。對征集到的意見建議，我們經過梳理歸納，主要反映在三個

三、措施到位，突出抓實踐特色針對學習調研階段查找出的問題，我們堅持邊學邊改，將“完善學?？茖W發(fā)展體系，打造職教名?！弊鳛楣ぷ髂繕耍皇菃訉嵤┝恕傲鶄€一”工程?！傲鶄€一”即：每位校級領導包一個專業(yè)部，進一步加強專業(yè)部建設；三、措施到位，突出抓實踐特色

每位黨員干部聯系一個用人單位，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)崗位；工作不滿三年的年輕教師每月上一節(jié)匯報課，盡快勝任教學崗位，并盡快成為教學骨干；獲獎教師上一節(jié)示范課，促進教師教學的提高；每位黨員和一名四川籍學生結成一幫一的對子，讓四川籍學生感受到家庭的溫暖；每位黨員干部聯系一個用人單位，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)

每天有一個專業(yè)對社區(qū)居民開展便民服務活動，展示四職風采，推進學校工作。每天有一個專業(yè)對社區(qū)居民開展便民服務活動，展示四職風采，二是完善了學校發(fā)展的“五大體系”?！拔宕篌w系”即：德育體系、教學體系、行政管理體系、實習就業(yè)體系和培訓體系。為把每個體系建設好，我們針對各體系特點，出臺了系列措施。如：《德育學分制管理方案》、《班級達標創(chuàng)優(yōu)實施方案》、《學生誠信檔案》、《教師職級制考核方案》、《專業(yè)教學模塊化考核方案》、《教壇新星評選方案》等。二是完善了學校發(fā)展的“五大體系”。“五大體系”即：德育體同時，我們還拓展視野，在以往注重初中生源的基礎上，加大了對農民工、青工、退役軍