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文檔簡介

現(xiàn)代舞節(jié)目串詞大全【篇一:2015節(jié)目串詞】坨里中心小學(xué)2015年六一節(jié)目主持詞甲:尊敬的老師們乙:親愛的同學(xué)們合:大家好!甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線乙:我們又迎來了新的一天甲:這是多么快樂的一天啊乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!合:坨里中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!甲:六一對(duì)于我們少年兒童來說,是一個(gè)歡樂、美好的日子,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友們給我們帶來的《十二生肖體操》。乙:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。甲:請(qǐng)聽一年級(jí)同學(xué)們給我們帶來的歌曲《馬蘭謠》,大家歡送!甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。乙:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮痘w》。乙:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),今天的我們真像一群快樂的天使啊!甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》。甲:下面請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮兜聡暋贰R遥合旅嬲?qǐng)欣賞由六年級(jí)為我們帶來的舞蹈《使勁搖》。大家掌聲歡送甲:休息,休息一會(huì)兒。乙:咦,這不是一休哥嗎?甲:是啊!你看一群活潑可愛的小機(jī)靈向我們走來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小機(jī)靈》。乙:帶著青春的氣息甲:帶來青春的活力合:讓我們一起向快樂出發(fā)。乙:下面請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮犊鞓钒⒗佟芳祝阂驗(yàn)樽孕牛覀兛梢栽谔炜兆杂娠w翔。乙:因?yàn)樽孕?,我們可以在地平線縱情奔跑。甲:我們相信希望,相信世界將因我們而精彩無限,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》掌聲歡送黃紹智同學(xué)!乙:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《小公雞》。甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。乙:這一切都在祝福我們“六一”節(jié)快樂,請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼摹犊鞓返墓?jié)日》。甲:想讓這個(gè)世界從此不再有煩惱乙:想讓自由自在成為你我的目標(biāo)甲:想讓我們彼此都能感受到對(duì)方的心跳乙:就讓大家都跟我來《搖啊搖》吧!甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮稉u啊搖》乙:其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無二的,他的人是獨(dú)一無二的,他的歌聲是獨(dú)一無二的,當(dāng)然他的舞蹈也是獨(dú)一無二的。甲:下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們給大家?guī)砹恕丢?dú)一無二》的舞蹈!甲:下面請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《pakerface》甲:英語是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語,人人說英語,乙:我們還會(huì)表演英語小節(jié)目呢,請(qǐng)看學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《abc》。甲:在這個(gè)快樂的日子里乙:我們唱起了優(yōu)美的歌甲:我們跳起了歡樂的舞乙:請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我。乙:這說出了孩子們的內(nèi)心世界。甲:有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《愛我你就抱抱我》甲:下面請(qǐng)大家欣賞學(xué)前班小朋友給大家?guī)淼目彀濉洞蹬Fぁ芬遥合旅媸俏辶昙?jí)給大家?guī)淼奈璧浮稅郫傤^》甲:下面請(qǐng)大家欣賞有由四年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮督憬忝妹谜酒饋怼芬遥合旅嬲?qǐng)大家欣賞三年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮秮G了幸福的豬》。甲:讓我們動(dòng)感起來與其渴望關(guān)心,不如一起精彩,一邊跳一邊向快樂崇拜乙:讓我們跟著五六年級(jí)同學(xué)們節(jié)奏《快樂崇拜》,走進(jìn)2015的動(dòng)感旋律甲:下面五六年級(jí)同學(xué)們?yōu)榇蠹曳钌衔璧浮犊鞓烦绨荨芳祝盒率兰o(jì)的太陽是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。乙:坨里小學(xué)慶?!傲粌和?jié)”文藝演出到此結(jié)束。甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利?!酒核泄?jié)目串詞】一、《火了火了火》小一、二班男:火了火了中國,火了火了情。火了火了世界,火了火了大中國!女:下面請(qǐng)欣賞由小一班小二班小朋友帶來的舞蹈《火了火了火》。表演者:蘇永涵白陽等,指導(dǎo)教師:柳建梅張娜男:請(qǐng)舞蹈《茉莉花》做準(zhǔn)備。二、<茉莉花>五2班女:誰是大地的舞者,錦心妙手編織花團(tuán)錦簇;男:誰是大地的精靈,輕歌曼舞種植繁花燦爛。女:一抹純白身影單獨(dú)綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。男:那點(diǎn)純白好似圣潔之光照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的把戲年華。女:請(qǐng)欣賞由五2班帶來的舞蹈<茉莉花>男:請(qǐng)舞蹈《草原小駿馬》做準(zhǔn)備。三、《草原小駿馬》中一班中二班女:草原遼闊,讓人魂飛夢(mèng)縈;駿馬飛騰,讓人心馳神往。男:我們是驕傲的中國人,我們要象草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。女:下面請(qǐng)欣賞由中一班、中二班小朋友共同帶來的舞蹈《草原小駿馬》表演者:彭玉陽馬婉蓉等指導(dǎo)教師:張靜男:請(qǐng)古典文化組合《琴吟古韻舞華章》做準(zhǔn)備。四、《琴吟古韻舞華章》五一、三一班男:中華民族有五千年的文化底蘊(yùn),千年音韻,萬事情懷。女:祖國文化寶庫群星璀璨顆顆耀眼。男:華夏精神樂園多彩華章幕幕驚艷。女:金色童年,陽光燦爛,中心校兒童探尋祖國經(jīng)典文化寶庫;男:美麗校園,人生初年,中心校孩子多才多藝上演古典精髓。女:古箏音律如花香美酒,香醇清冽;男:葫蘆絲低吟沁透心脾,余音未至;女:三字經(jīng)的真意童心不眠、萬世流芳。男:節(jié)律舞的身姿優(yōu)雅柔和、今日顯美。男女:下面請(qǐng)欣賞沙井鎮(zhèn)中心小學(xué)帶來的古典文化精彩組合《琴吟古韻舞華章》!女:請(qǐng)舞蹈《八卦哎呀呀》做準(zhǔn)備。五、《八卦哎呀呀》大一班男:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友,將用美麗的舞姿來慶祝這歡樂的童年!女:下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《八卦哎呀呀》。表演者:馬俊杰魏立博等指導(dǎo)教師:柳香男:請(qǐng)歌伴舞《明天會(huì)更好》做準(zhǔn)備。六、《明天會(huì)更好》六年級(jí)男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),女:今天我們歡歌笑語,今天我們暢想未來,今天我們共同祝愿明天會(huì)更好,男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的歌伴舞《明天會(huì)更好》女:請(qǐng)舞蹈《金色年華》做準(zhǔn)備。七、《金色年華》大二班男:青春如綻放的花朵,蘊(yùn)含著無限生機(jī),是未來的發(fā)展動(dòng)力!女:下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來的舞蹈《金色年華》。表演者:李思雨張芮等指導(dǎo)教師:唐雪萍男:請(qǐng)舞蹈《祖國你好》做準(zhǔn)備。八、《祖國您好》一年級(jí)〔1〕班女:祖國像一株參天巨樹,我們好比大樹上的綠葉和紅花。男:在祖國母親的懷抱中,我們迎著晨露和朝霞,幸福的發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。女:我們是祖國最忠誠的兒女,我們?cè)赴阉械膼鄱挤瞰I(xiàn)給我們的大中華!男:請(qǐng)欣賞一年級(jí)〔1〕班帶來的舞蹈《祖國您好》!女:請(qǐng)舞蹈《魅力無限》做準(zhǔn)備。九、《魅力無限》大二班女:青春承載著人生中所有的夢(mèng),激情釀成一朵朵燃燒的璀璨火花,點(diǎn)綴著這個(gè)色彩斑斕的季節(jié).。男:下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來的舞蹈《魅力無限》。表演者:賈天鑫張文棟等指導(dǎo)教師:賀錦濤女:請(qǐng)舞蹈《狐貍愛上熊》做準(zhǔn)備。十、《狐貍愛上熊》一年級(jí)〔2〕班男:六月的清風(fēng),吹開了我們的心窗。女:六月的雨露,滋養(yǎng)了我們的精神。男:六月的陽光,照亮了我們的夢(mèng)想。女:請(qǐng)看一年級(jí)〔2〕班的孩子們踏著輕盈的舞步來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《狐貍愛上熊》男:請(qǐng)舞蹈《馬蹄噠噠》做準(zhǔn)備。十一、《馬蹄噠噠》大一班男:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑。美麗的草原令人神往,草原的駿馬熱情奔放!女:下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《馬蹄噠噠》。表演者:崔思雨蔣雅玲等指導(dǎo)教師:高靜男:請(qǐng)舞蹈《張燈結(jié)彩》做準(zhǔn)備。十二、《張燈結(jié)彩》四年級(jí)〔2〕班女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、朝氣蓬勃的青春義氣。男:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們五彩繽紛、天真美麗的動(dòng)人故事。女:接下來請(qǐng)欣賞由四年級(jí)〔2〕班給大家?guī)淼奈璧浮稄垷艚Y(jié)彩》。男:請(qǐng)舞蹈《花喜鵲》做準(zhǔn)備。十三、《花喜鵲》二年級(jí)〔1〕女:瞧,歡樂的鼓點(diǎn),美妙的旋律引來了一群活潑可愛的花喜鵲。男:花喜鵲為我們帶來了歡樂,也帶來了吉祥,向我們唱響節(jié)日的頌歌,和我們一起放飛童年的夢(mèng)想。女:請(qǐng)欣賞二年級(jí)〔1〕為大家?guī)淼奈璧浮痘ㄏ铲o》。男:請(qǐng)舞蹈《向前沖》做準(zhǔn)備。十四、《向前沖》三年級(jí)2班女:看,操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng);男:校園是我們健康成長的家園;女:課堂是我們放飛理想的天堂。男:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。女:下面,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)2班帶來的舞蹈《向前沖》男:請(qǐng)舞蹈《下課了》做準(zhǔn)備。十五、《下課了》四年級(jí)〔1〕班女:下課鈴響了,同學(xué)們快樂的走出教室,愉快的度過這珍貴的課間十分鐘,男:課間十分鐘屬于你、屬于我、屬于我們大家,我們的歡聲笑語響徹校園。女:看,四年級(jí)〔1〕班的同學(xué)伴隨著歡快的樂曲舞蹈著,請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《下課了》男:請(qǐng)舞蹈《舞動(dòng)的旋律》做準(zhǔn)備。十六、《舞動(dòng)的旋律》二年級(jí)2班男:歡快的馬蹄,踩著童年的旋律,女:動(dòng)情的舞姿,揮動(dòng)著兒時(shí)的暢想,男:我們是一個(gè)個(gè)來自草原的精靈,騎著馬兒,踏著遠(yuǎn)方!女:請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班同學(xué)為您演繹的蒙古舞《舞動(dòng)的旋律》?!酒核囆g(shù)節(jié)節(jié)目串詞】程序二、開場(chǎng)白甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、乙:親愛的老師、同學(xué)們,合:大家早上好!甲:今天,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,迎來了我們盼望已久的第三屆師生藝術(shù)節(jié)文藝匯演!乙:永小深厚的文化底蘊(yùn),透露出靈動(dòng)的藝術(shù)氣息。甲:永小一年一度的藝術(shù)節(jié),讓百花在書香庭院里盡情綻放。乙:老師們,讓我們伴著油墨的清香,參與快樂藝術(shù),甲:同學(xué)們,讓我們隨著動(dòng)聽的音符,體驗(yàn)藝術(shù)快樂,乙:讓我們?cè)诘谌龑盟囆g(shù)節(jié)里,發(fā)現(xiàn)美!創(chuàng)造美!體驗(yàn)美!合:共同展現(xiàn)永勝小學(xué)全體同學(xué)的無限風(fēng)采!程序三主持人:全體起立,升國旗、奏國歌、敬禮!程序四主持人:下面有請(qǐng)永勝小學(xué)郭志輝校長為本次藝術(shù)節(jié)閉幕式致辭并宣布永生小學(xué)校第三屆師生藝術(shù)節(jié)文藝匯演開始,大家掌聲歡送!程序五主持人:下面掌聲有請(qǐng)永勝小學(xué)王彬副校長宣布藝術(shù)節(jié)期間舉行的單項(xiàng)競賽獲獎(jiǎng)情況。程序六、介紹評(píng)委程序七、文藝匯演節(jié)目一詩朗誦《叮咚的駝鈴》主持人:聽那邊傳來了叮咚的駝鈴聲。我愛叮咚的駝鈴。是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長。是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼。請(qǐng)欣賞三〔1〕班帶來的詩朗誦《叮咚的駝鈴》〔公布節(jié)目的得分〕節(jié)目二歌舞《七色光》主持人:“太陽,太陽,給我們帶來七色光,照得我們心靈的花朵,美麗可愛。”今天,我們大家成長在陽光下,明天我們將去創(chuàng)造氣色世界。請(qǐng)欣賞五〔2〕班為我們表演的歌舞《七色光》。節(jié)目三詩朗誦《小草之歌》主持人:小草看上去雖然微不足道,但它們牽起手來,卻能為我們擊退洪水,阻擋沙塵,把地球打扮得更嬌更俏。讓我們一起來欣賞四〔2〕班為我們朗誦的《小草之歌》吧!節(jié)目四舞蹈《oh》主持人:一個(gè)音符,一段旋律,給我們帶來的是心靈的溝通。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,傳遞的是一種思想。請(qǐng)欣賞初一〔1〕班表演的舞蹈《oh》。節(jié)目舞蹈五《快樂天使》主持人:沐浴著溫暖的陽光,享受著誘人的菊花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)地胸膛,輕輕地,屏住呼吸,每一顆澎湃的心,激動(dòng)地要跳出胸膛,是啊,我們多么幸福,我們多么快樂,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂天使》,表演者五〔1〕班節(jié)目舞蹈六《好爸爸、壞爸爸》主持人:下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。節(jié)目舞蹈七《月光下的鳳尾竹》主持人:踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律,讓我們一起走進(jìn)那個(gè)動(dòng)人的故事,用心聆聽,用心感受。透過迷人的夜色,仿佛又看見翩然的傣家姑娘,輕輕地,輕輕地唱起那首閃爍著愛情光輝的歌,請(qǐng)欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》節(jié)目八舞蹈《向前沖》主持人:今天是個(gè)特別的日子,每個(gè)同學(xué)的臉上都喜氣洋洋,每個(gè)人都迫不及待地想放飛自己心中的夢(mèng)想,讓我們用快樂的旋律奏響3快樂的樂章,請(qǐng)欣賞六〔1〕班為我們帶來的舞蹈《向前沖》節(jié)目九舞蹈《小毛驢》主持人:接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班的精彩舞蹈《小毛驢》,掌聲歡送!節(jié)目十舞蹈《丟手絹》主持人:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班為我們帶來的精彩表演。節(jié)目十一舞蹈《床前明月光》主持人:中國的月亮是最圓的,是最美的。從古至今,我國無數(shù)詩人學(xué)者發(fā)出了無數(shù)的月下慨嘆。其中,唐代大詩人李白的佳作,更是我們耳熟能詳?shù)摹`??大家肯定能脫口而出吧。〔略頓一下〕。下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送永勝小學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨璧浮洞睬懊髟鹿狻饭?jié)目十二相聲《男生女生》主持人:生:王老師我覺得男同學(xué)要比女同學(xué)要好,是吧?生:不對(duì),我覺得女同學(xué)要比男同學(xué)要好,對(duì)吧?郭老師!郭:王老師,你看他們爭執(zhí)不休,怎么辦呢?王:或許下面這個(gè)節(jié)目能給我們答案!請(qǐng)欣賞延慶小學(xué)帶來的相聲《男生女生》節(jié)目十三舞蹈《西土風(fēng)情》主持人:神秘媚惑的印度舞《西土風(fēng)情》將我們帶進(jìn)了夢(mèng)幻的國度。請(qǐng)欣賞初二〔2〕班的美麗姑娘們?yōu)槲覀儙淼漠愑蝻L(fēng)情。節(jié)目十四舞蹈《魯冰花》主持人:下面的這個(gè)節(jié)目,是獻(xiàn)給天下所有母親的。一群在母愛滋潤下長大的孩子,在一首清新自然真切的曲子《魯冰花》的伴奏下,跳起了幸福的舞蹈,并祝愿天下的母親能天天開心。節(jié)目十五民族舞串燒主持人:a:中華民族是一個(gè)大家庭,有著豐富的文化背景b:每個(gè)民族都有自己的文化風(fēng)韻,下面請(qǐng)你欣賞初二3班為我們展示的朝鮮族和蒙古族風(fēng)韻。節(jié)目十六詩朗誦《小船》主持人:把寫著我的名字的紙船放到急流的水中,讓它鼓滿白色的帆,順風(fēng)漂流。小船呀,載著我的名字,我的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞,由觀音小學(xué)為我們帶來的詩朗誦——《小船》節(jié)目十七舞蹈《開心假日》主持人:每個(gè)人都盼望著假日,因?yàn)榧偃绽镂覀儽M情奔放,假日里我們恣意玩耍,假日里我們多么開心,就讓我們隨著音樂走進(jìn)茄灣小學(xué)的《開心假日》吧。節(jié)目十八詩朗誦《和諧校園贊曲》主持人:一曲人類進(jìn)取的贊歌在這片沃土上譜寫一束人類文明之花在這里開遍謳歌吧這塊神奇的土地贊美啊這塊土地上勤勞耕耘的人們校園,我愛你!校園,我贊美你!掌聲歡送,有請(qǐng)師生代表為我們帶來詩歌聯(lián)頌——《和諧校園贊曲》節(jié)目十九舞蹈《讀書郎》主持人:某某,有個(gè)問題想問你?主持人:什么,說吧。主持人:你讀書是為了什么?主持人:我嘛。先賣個(gè)關(guān)子。等你欣賞完一年級(jí)2班小朋友帶來的舞蹈《讀書郎》你就知道了。節(jié)目二十舞蹈《蝴蝶飛呀!》主持人:一只只蝴蝶,飛過地平線,翅膀劃出了美好弧線。它們的嬌艷,美麗了凡塵??蓯鄣牡?,舞到了我們的眼前。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝴蝶飛呀!》節(jié)目二十一舞蹈《來了一群小鴨子》主持人:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連活泊可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)〔1〕班給我們帶來的舞蹈《來了一群小鴨子》節(jié)目二十二舞蹈《神奇》主持人:印度位于亞洲南部,是最悠久的文明古國之一,具有絢麗的多樣性和豐富的文化資源,尤其是印度舞蹈更具有地域風(fēng)情,

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