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教師教學(xué)自我評(píng)價(jià)表教師教學(xué)自我評(píng)價(jià)表教師教學(xué)自我評(píng)價(jià)表xxx公司教師教學(xué)自我評(píng)價(jià)表文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度XX小學(xué)教研活動(dòng)材料——“課堂教學(xué)”教師自我評(píng)價(jià)調(diào)查表授課教師:授課教師:所教年級(jí)及科目: 評(píng)價(jià)類別評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要素分值評(píng)價(jià)等級(jí)得分ABCD教師指標(biāo)評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)1、基礎(chǔ)目標(biāo)具體明確,有層次性和可操作性、并能反映學(xué)科的特色。554322、促進(jìn)學(xué)生的主體性發(fā)展。課堂上能體現(xiàn)學(xué)生的自主性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。554323、注重通過(guò)教師與學(xué)生間的情感交流形成民主和諧的課堂教學(xué)心理氣氛,讓各個(gè)層次的學(xué)生部能獲得創(chuàng)造或成功的心理體驗(yàn),感受到課堂生活的樂趣和愉悅。55432教學(xué)內(nèi)容4、教師正確理解并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和特點(diǎn)創(chuàng)造性地使用教材,合理確定重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容充實(shí)。554325、教學(xué)內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,能引導(dǎo)學(xué)生積級(jí)思考,能吸引學(xué)生主動(dòng)參與。554326、重視教學(xué)內(nèi)容的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)科學(xué)性、人文性和社會(huì)性的融合。554327、關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐性,密切聯(lián)系社全實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際,通過(guò)多種形式的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),理論與實(shí)際結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和分析、解決實(shí)際問題的能力。55432教學(xué)過(guò)程8、努力為學(xué)生提供主動(dòng)參與的時(shí)間和空間,學(xué)生主動(dòng)參與的時(shí)間為整節(jié)課的l/2左右,有2/3左右的學(xué)生主動(dòng)參與。554329、課堂體現(xiàn)群體間人際關(guān)系和交往活動(dòng),教學(xué)組織形式是集體教學(xué)與小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。5543210、關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),承認(rèn)學(xué)生發(fā)展存在的差異性,區(qū)別指導(dǎo),分層教學(xué)。5543211、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難的行為,努力挖掘?qū)W生自身的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。55432教學(xué)能力12、能較好地對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行組織、管理和監(jiān)控,根據(jù)課堂上不同的情況調(diào)節(jié)課堂教學(xué)節(jié)奏,教學(xué)容量適當(dāng),教學(xué)結(jié)構(gòu)清楚,時(shí)間安排合理,課堂應(yīng)變能力強(qiáng)。5543213、現(xiàn)代學(xué)技術(shù)手段、演示實(shí)驗(yàn)以及教具的運(yùn)用適時(shí)適度,且操作規(guī)范熟練。4432114、教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范、精練,簡(jiǎn)明、生動(dòng);板書板畫設(shè)計(jì)合理,字體規(guī)范。44321學(xué)生指標(biāo)評(píng)價(jià)參與交往15、師生、生生之間互相尊重、理解、平等。4432116、學(xué)生、教師、教材保持多向、豐富適宜的信息交流。4432117、有主動(dòng)合作常識(shí)。44321思維狀態(tài)18、善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。4432119、積極分析問題、解決問題。4432120、有批判思想和創(chuàng)新意識(shí)。44321學(xué)習(xí)達(dá)成21、每個(gè)同學(xué)都有滿足感。4432122、學(xué)生的能力得到進(jìn)一步發(fā)展。44321教學(xué)特色評(píng)定等級(jí)綜合得分自我評(píng)價(jià)語(yǔ)2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)研究活動(dòng)-----“課堂教學(xué)”教師自我評(píng)價(jià)
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