刺客列傳詳解課件

《<史記>選讀》刺客列傳普通高中謀程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)散科書·語文逵修《<史記>選讀》1《史記一刺客列傳》全文五千多字,共寫了曹沫、專諸、豫讓、聶政以及荊軻五個人,其中單是荊軻一個人就用了三千多字,可見荊軻是司馬遷這篇作品要表現(xiàn)的中心人物。刺客列傳的第一要義是歌頌“士為知己者死”,但在行刺的意義上看,卻是有所不同的,專諸、豫讓、聶政三人都是一個下層人士被某一個上層人士所“知”,從而去為之奮死不顧的?！妒酚浺淮炭土袀鳌?節(jié)選部分主要記敘了“荊軻刺秦王”的故事,敘述了這一事件的前因后果,從準(zhǔn)備、實(shí)施、到最后失敗,事件過程完整。情節(jié)圍繞一個“刺”字展開,波瀾起伏,驚心動魄,人物的性格也隨著故事情節(jié)的發(fā)展得到了生動的表現(xiàn)。節(jié)選部分主要記敘了“荊軻刺秦王”3背景簡介“荊軻刺秦王”的故事發(fā)生在戰(zhàn)國末期的公元前227年,即秦統(tǒng)一中國之前的六年。當(dāng)時,秦于公元前230年滅韓,又于公元前228年破趙(滅趙是公元前222年),秦統(tǒng)一六國的大勢已定。地處趙國東北方的燕國是一個弱小的國家。當(dāng)初,燕王為了結(jié)好于秦國曾將太子丹交給秦國作人質(zhì)。而“秦遇之不善”,太子丹于公元前232年逃回燕國。為抵抗強(qiáng)秦的大舉進(jìn)攻,同時也為報“見陵”之怨仇,太子丹想派刺客去劫持秦王,“使悉反諸侯之地”;或者刺殺秦王贏政,使秦“內(nèi)有大亂”,“君臣相疑”,然后聯(lián)合諸侯共同破秦。荊軻刺秦王的故事,就是在這樣的背景下發(fā)生的。荊軻刺秦王失敗之后,秦大舉攻燕,于公元前226年破燕,公元前222年滅燕。背景簡介4內(nèi)容梳理第一部分:(1-5節(jié))介紹荊軻身世及品性。第二部分:(6-17節(jié))敘述荊軻刺秦王的始末。第三部分:(18節(jié))司馬遷的評價。內(nèi)容梳理5閱讀1-5節(jié)閱讀1-5節(jié)6第1、2小節(jié)其先乃齊人祖先徙于衛(wèi)到衛(wèi)人謂之慶嘛代詞,荊軻而之燕動詞,到以術(shù)說衛(wèi)元君用,拿置東郡動詞,設(shè)置第1、2小節(jié)7第3、4小節(jié)荊軻嘗游過榆次游,游歷過,經(jīng)過蓋聶怒而目之怒,形作動對人發(fā)怒目,名作動瞪使使往之主人主人,古今異義固去也:副詞,本來目攝之:通“懾”,威懾怒而叱之、嘿而逃去表修飾第3、4小節(jié)8第5小節(jié)愛燕之狗屠及善擊筑者高漸離與人交好單父人呂公善沛令荊軻嗜酒,日與狗屠及高漸離飲于燕市,酒酣以往喜歡喝酒名作狀,每天,天天以后已而相泣,旁若無人者在“若、如、似”等比況動詞后譯為的樣子第5小節(jié)9問:這幾節(jié)文字交代了與荊軻有關(guān)的哪些內(nèi)容?采用什么寫法?對下文起什么作用?主要交代了三個內(nèi)容:1、好書劍,曾以術(shù)說衛(wèi)元君。2、曾游榆次,與蓋聶論劍。3、曾游邯鄲,與魯勾踐博。并引出與后來故事的發(fā)展密切相關(guān)的兩個人物:高漸離、田光。采用了細(xì)節(jié)描寫。這些不僅對認(rèn)識荊軻全人是必要的,而且對荊軻傳的主體部分起著鋪墊作用。問:這幾節(jié)文字交代了與荊軻有關(guān)的哪些10刺客列傳詳解課件11刺客列傳詳解課件12刺客列傳詳解課件13刺客列傳詳解課件14刺客列傳詳解課件15刺客列傳詳解課件16刺客列傳詳解課件17刺客列傳詳解課件18刺客列傳詳解課件19刺客列傳詳解課件20刺客列傳詳解課件21刺客列傳詳解課件22刺客列傳詳解課件23刺客列傳詳解課件24刺客列傳詳解課件25刺客列傳詳解課件26刺客列傳詳解課件27刺客列傳詳解課件28刺客列傳詳解課件29刺客列傳詳解課件30刺客列傳詳解課件31刺客列傳詳解課件32刺客列傳詳解課件33刺客列傳詳解課件34刺客列傳詳解課件35刺客列傳詳解課件36刺客列傳詳解課件37刺客列傳詳解課件38刺客列傳詳解課件39刺客列傳詳解課件40《<史記>選讀》刺客列傳普通高中謀程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)散科書·語文逵修《<史記>選讀》41《史記一刺客列傳》全文五千多字,共寫了曹沫、專諸、豫讓、聶政以及荊軻五個人,其中單是荊軻一個人就用了三千多字,可見荊軻是司馬遷這篇作品要表現(xiàn)的中心人物。刺客列傳的第一要義是歌頌“士為知己者死”,但在行刺的意義上看,卻是有所不同的,專諸、豫讓、聶政三人都是一個下層人士被某一個上層人士所“知”,從而去為之奮死不顧的。《史記一刺客列傳》42節(jié)選部分主要記敘了“荊軻刺秦王”的故事,敘述了這一事件的前因后果,從準(zhǔn)備、實(shí)施、到最后失敗,事件過程完整。情節(jié)圍繞一個“刺”字展開,波瀾起伏,驚心動魄,人物的性格也隨著故事情節(jié)的發(fā)展得到了生動的表現(xiàn)。節(jié)選部分主要記敘了“荊軻刺秦王”43背景簡介“荊軻刺秦王”的故事發(fā)生在戰(zhàn)國末期的公元前227年,即秦統(tǒng)一中國之前的六年。當(dāng)時,秦于公元前230年滅韓,又于公元前228年破趙(滅趙是公元前222年),秦統(tǒng)一六國的大勢已定。地處趙國東北方的燕國是一個弱小的國家。當(dāng)初,燕王為了結(jié)好于秦國曾將太子丹交給秦國作人質(zhì)。而“秦遇之不善”,太子丹于公元前232年逃回燕國。為抵抗強(qiáng)秦的大舉進(jìn)攻,同時也為報“見陵”之怨仇,太子丹想派刺客去劫持秦王,“使悉反諸侯之地”;或者刺殺秦王贏政,使秦“內(nèi)有大亂”,“君臣相疑”,然后聯(lián)合諸侯共同破秦。荊軻刺秦王的故事,就是在這樣的背景下發(fā)生的。荊軻刺秦王失敗之后,秦大舉攻燕,于公元前226年破燕,公元前222年滅燕。背景簡介44內(nèi)容梳理第一部分:(1-5節(jié))介紹荊軻身世及品性。第二部分:(6-17節(jié))敘述荊軻刺秦王的始末。第三部分:(18節(jié))司馬遷的評價。內(nèi)容梳理45閱讀1-5節(jié)閱讀1-5節(jié)46第1、2小節(jié)其先乃齊人祖先徙于衛(wèi)到衛(wèi)人謂之慶嘛代詞,荊軻而之燕動詞,到以術(shù)說衛(wèi)元君用,拿置東郡動詞,設(shè)置第1、2小節(jié)47第3、4小節(jié)荊軻嘗游過榆次游,游歷過,經(jīng)過蓋聶怒而目之怒,形作動對人發(fā)怒目,名作動瞪使使往之主人主人,古今異義固去也:副詞,本來目攝之:通“懾”,威懾怒而叱之、嘿而逃去表修飾第3、4小節(jié)48第5小節(jié)愛燕之狗屠及善擊筑者高漸離與人交好單父人呂公善沛令荊軻嗜酒,日與狗屠及高漸離飲于燕市,酒酣以往喜歡喝酒名作狀,每天,天天以后已而相泣,旁若無人者在“若、如、似”等比況動詞后譯為的樣子第5小節(jié)49問:這幾節(jié)文字交代了與荊軻有關(guān)的哪些內(nèi)容?采用什么寫法?對下文起什么作用?主要交代了三個內(nèi)容:1、好書劍,曾以術(shù)說衛(wèi)元君。2、曾游榆次,與蓋聶論劍。3、曾游邯鄲,與魯勾踐博。并引出與后來故事的發(fā)展密切相關(guān)的兩個人物:高漸離、田光。采用了細(xì)節(jié)描寫。這些不僅對認(rèn)識荊軻全人是必要的,而且對荊軻傳的主體部分起著鋪墊作用。問:這幾節(jié)文字交代了與荊軻有關(guān)的哪些50刺客列傳詳解課件51刺客列傳詳解課件52刺客列傳詳解課件53刺客列傳詳解課件54刺客列傳詳解課件55刺客列傳詳解課件56刺客列傳詳解課件57刺客列傳詳解課件58刺客列傳詳解課件59刺客列傳詳解課件60刺客列傳詳解課件61刺客列傳詳解課件62刺客列傳詳解課件63刺客列傳詳解課件64刺客列傳詳解課件65刺客列傳詳解課件66刺客列傳詳解課件