應(yīng)急預(yù)案演練方案_第1頁
應(yīng)急預(yù)案演練方案_第2頁
應(yīng)急預(yù)案演練方案_第3頁
應(yīng)急預(yù)案演練方案_第4頁
應(yīng)急預(yù)案演練方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

應(yīng)急預(yù)案演練方案應(yīng)急預(yù)案,是指面對突發(fā)事務(wù)如自然災(zāi)難、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援打算等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。此時此刻,就來看看以下兩篇應(yīng)急預(yù)案演練方案吧!

應(yīng)急預(yù)案演練方案

一、指導(dǎo)思想

落實區(qū)文教局有關(guān)平安教育的精神,堅持預(yù)防為主,平安第一的原那么,建立平安和諧校內(nèi)。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練,讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時能夠采納正確的方法自救,能夠快速、有序、平安地撤離疏散,最大限度地削減財產(chǎn)損失和人員傷亡。

二、組織機構(gòu)

組長:年段組長

組員:一、二年級各班班主任和任課老師

三、演練程序

班級演練:

采納多種有效形式向?qū)W生講解地震自救學(xué)問,進展班級模擬演練。

參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震完畢,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕快躲到最近的平安地方。躲避到地面停頓搖動,再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,應(yīng)當(dāng)做到:

1.要保持鎮(zhèn)靜,切莫驚惶失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到平安地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)馬上就近躲避,身體采納臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以愛護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

3.躲避的姿態(tài):將一個胳膊彎起來愛護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手穿插放在頸部后面愛護自己,可以拿枕頭或其他愛護物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時,也可以采納以下姿態(tài):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)馬上選擇有利的平安的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手愛護頭部,不要站在窗邊。

6.在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采納應(yīng)變措施,就近躲避。

7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

8、教師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)覺有采納不正值措施的,剛好訂正。

四、演練時間:各班班隊課時間。

五、留意事項

平安應(yīng)急預(yù)案演練是各位老師切記提示學(xué)生不要驚慌,平安第一,防止學(xué)生以外損害事故的發(fā)生。

應(yīng)急預(yù)案演練方案范本

一、應(yīng)急演練目的

1、評估企業(yè)應(yīng)急打算狀態(tài),發(fā)覺并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和缺乏;

2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急實力,識別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;

3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能;同時,通過調(diào)整演練難度,進一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和實力;

4、提高全員平安意識。

二、演練適用范圍、總體思想和原那么

本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進展全面演練進展情景設(shè)計,遵照《平安生產(chǎn)法》、《危急化學(xué)品平安管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進展演練籌劃,遵守愛護生命和平安第一、預(yù)防為主的方針以及救援優(yōu)先、防止和限制事故擴大優(yōu)先、愛護環(huán)境優(yōu)先的原那么,并在組織實施過程中,結(jié)合實際、突出重點、講究實效,保證演練參加人員、公眾和環(huán)境的平安。

三、演練籌劃組

組長:xxx

副組長:xxxxxx

成員:xxxxxxxxx

其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)主要包括:確定演練目的、原那么、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參加的程度;確定演練實施打算、情景設(shè)計與處置方案,審定演練打算工作打算和調(diào)整打算;檢查和指導(dǎo)演練打算與實施,解決演練打算與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參加人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應(yīng)急演練參加人員

遵照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù),將應(yīng)急演練參加人員分為演習(xí)人員、限制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能說明其身份的識別符(佩戴不同顏色的平安帽和胸卡)。

1、演習(xí)人員

按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參與演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊)、設(shè)備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)主要包括:救助傷員或被困人員;愛護公眾平安安康;獲得并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事務(wù);按演練程序進展演練。

2、限制組組長:xxx

成員:xxxxxxxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有必須的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的平安。

3、評價組組長:xxx

成員:xxxxxxxxxxxx

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù):視察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其視察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的狀況下,幫助限制人員確保演練按打算進展。

4、模擬人員

場外應(yīng)急組織模擬人員:***

模擬傷員:***

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:***(模擬泄漏)***(釋放煙霧)

模擬被撤離和疏散人員:假設(shè)干

5、觀摩人員

邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

五、應(yīng)急演練時間:20xx年*月*日*:00-**:**時

六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價準(zhǔn)那么及評價方法

依據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)

序號目標(biāo)展示內(nèi)容目標(biāo)要求

1、應(yīng)急發(fā)動展示通知應(yīng)急組織,發(fā)動應(yīng)急響應(yīng)人員的實力責(zé)任方采納系列舉措,向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報,通知或發(fā)動有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;剛好啟動應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施,使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)進入緊急運轉(zhuǎn)狀態(tài)

2、指揮和限制展示指揮、協(xié)調(diào)和限制應(yīng)急響應(yīng)活動的實力責(zé)任方具備應(yīng)急過程中限制全部響應(yīng)行動的實力。事故現(xiàn)場指揮人員和應(yīng)急組織、行動小組負責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和限制應(yīng)急響應(yīng)行動的實力

3、事態(tài)評估展示獲得事故信息,識別事故緣由和致害物,判定事故影響范圍及其潛在危急的實力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過各種方式和渠道,踴躍收集、獲得事故信息,評估、調(diào)查人員傷亡和財產(chǎn)損失、現(xiàn)場危急性以及危急品泄漏等有關(guān)狀況的實力;具備依據(jù)所獲信息,判定事故影響范圍,以及對公眾和環(huán)境的中長期危害的實力;具備確定進一步調(diào)查所需資源的實力;具備剛好通知場外應(yīng)急組織的實力

4、資源管理展示發(fā)動和管理應(yīng)急響應(yīng)行動所需資源的實力要求應(yīng)急組織具備依據(jù)事故評估結(jié)果,識別應(yīng)急資源需求的實力,以及發(fā)動和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的實力

5、通訊展示與全部應(yīng)急響應(yīng)地點、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊溝通的實力要求應(yīng)急組織建立牢靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng),以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系

6、應(yīng)急設(shè)施展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的打算狀況要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施,且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的打算與管理狀況能滿意支持應(yīng)急響應(yīng)活動的須要

7、警報與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報和傳播愛護措施的實力要求應(yīng)急組織具備遵照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定,快速完成向必須區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護措施吩咐和信息的實力

8、應(yīng)急響應(yīng)人員平安展示監(jiān)測、限制應(yīng)急響應(yīng)人員面臨的危急的實力要求應(yīng)急組織具備愛護應(yīng)急響應(yīng)人員平安和安康的實力,主要強調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個體愛護裝備配備、事態(tài)評估機制與通訊活動的管理

9、戒備與治安展示維護戒備區(qū)域秩序,限制交通流量,限制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織實力和資源要求責(zé)任方具備維護治安、管制疏散區(qū)域交通道口的實力,強調(diào)交通限制點設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動的管理

10、緊急醫(yī)療效勞展示有關(guān)現(xiàn)場急救處置、轉(zhuǎn)運傷員的工作程序,交通工具、設(shè)施和效勞人員的打算狀況,以及醫(yī)護人員、醫(yī)療設(shè)施的打算狀況要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運往醫(yī)療機構(gòu)的實力和為傷病人員供應(yīng)醫(yī)療效勞的實力

11、泄漏物限制展示采納有效措施遏制危急品溢漏,幸免事態(tài)進一步惡化的實力要求應(yīng)急組織具備采納針對性措施對泄漏物進展圍堵、收容、清洗的實力

12、消防與搶險展示采納有效措施限制事故開展,剛好撲滅火源的實力要求應(yīng)急組織具備采納針對性措施,剛好組織撲滅火源,有效限制事故的實力

13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及效勞人員的打算狀況要求應(yīng)急組織具備支配疏散路途、交通工具、目的地的實力以及對疏散人員交通限制、引導(dǎo)、自身防護措施、治安、幸免恐慌心情的實力并對人群疏散進展跟蹤、記錄。

為了到達確定演練是否到達目標(biāo)要求,檢驗各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的實力的目的,在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是視察演練的進程,記錄演習(xí)人員采納的每一項關(guān)鍵行動及其實施時間,訪談演習(xí)人員,要求參演應(yīng)急組織供應(yīng)文字材料,評價參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反應(yīng)演習(xí)發(fā)覺。按對人員生命平安的影響程度將演習(xí)發(fā)覺劃分為3個等級,從高到低分別為缺乏項、整改項和改良項。

七、演練現(xiàn)場規(guī)那么

為確保演練參加人員、公眾和環(huán)境的平安,應(yīng)急演練必需遵守以下規(guī)定:

1、演習(xí)過程中全部消息或溝通必需以這是一次演習(xí)作為開頭或完畢語,事先不通知起先日期的演習(xí)必需有足夠的平安監(jiān)視措施,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事務(wù);

2、參加演習(xí)的全部人員不得采納降低保證本人或公眾平安條件的行動,不得進入制止進入的區(qū)域,不得接觸不必要的危急,也不使他人遭遇危急;

3、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事務(wù)或模擬條件錯當(dāng)成真的,特殊是在可能運用模擬的方法來提高演習(xí)真實程度的地方,如運用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當(dāng)打算這種模擬行動時,事先必需考慮可能影響設(shè)施平安運行的全部問題;

4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習(xí)須要的技巧而污染大氣或造成類似危急;

5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動、集結(jié),全部演習(xí)人員在演習(xí)事務(wù)促使其做出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);

6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及限制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事務(wù)或信息當(dāng)作真實事務(wù)或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危急條件當(dāng)作真實狀況采納應(yīng)急行動;

7、全部演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),聽從執(zhí)法人員的指令;

8、限制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員供應(yīng)與其所擔(dān)當(dāng)功能有關(guān)并由其負責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員必需通過現(xiàn)有緊急信息獲得渠道了解必要的信息,演習(xí)過程中傳遞的全部信息都必需具有明顯標(biāo)記;

9、演習(xí)過程中不應(yīng)阻礙發(fā)覺真正的緊急狀況,應(yīng)同時制訂發(fā)覺真正緊急事務(wù)時可馬上終止、取消演習(xí)的程序,快速、明確地通知全部響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;

10、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時,限制人員可發(fā)布限制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采納相應(yīng)行動,也可供應(yīng)現(xiàn)場培訓(xùn)活動,協(xié)助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動。

八、應(yīng)急演練前的打算

1、演練前1-2天,用播送通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾,以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于20xx年5月向周邊群眾發(fā)放了1010份《長風(fēng)地區(qū)化學(xué)事故緊急疏散須知》卡片);

2、籌劃組對評價人員進展培訓(xùn),讓其熟識企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評價標(biāo)準(zhǔn);

3、培訓(xùn)全部參演人員,熟識并遵守演練現(xiàn)場規(guī)那么;

4、選購部門打算好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;

5、演練前,籌劃人員將通訊錄發(fā)放給限制人員和評價人員;

6、評價組打算好攝像器材,以便進展拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

九、應(yīng)急演練事故情景說明

20xx年*月*日*:**時,*車間*崗位正在進展光氣接收作業(yè),突然光氣貯槽a01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏,泄漏未得到有效限制并逐步升級擴散。因現(xiàn)場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導(dǎo)致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽a0n起火,消防隊快速出動,從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當(dāng)時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導(dǎo)風(fēng)向為東北風(fēng),風(fēng)速2、1米/秒。

十、演練程序

十一、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤

在演練完畢一周內(nèi),籌劃組依據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習(xí)人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告?;I劃組應(yīng)對演練發(fā)覺進展充分探究,確定導(dǎo)致該問題的根本緣由、訂正方法、訂正措施及完成時間,并指定專人負責(zé)對演練中的缺乏項和整改項的訂正過程實施追蹤,監(jiān)視檢查訂正措施的進展?fàn)顩r。

附:名詞術(shù)語

xxxxxxx化工廠

20xx年xx月xx日

附:名詞術(shù)語

1、演習(xí)人員指在應(yīng)急組織中擔(dān)當(dāng)詳細任務(wù),并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事務(wù)做出真實情景下可能采納的響應(yīng)行動的人員。

2、限制人員是指依據(jù)演練方案及演練打算的要求,引導(dǎo)演習(xí)人員按響應(yīng)程序行動,并不斷給出狀況或消息,供參演的指揮人員進展判定、提出對策的人員。

3、模擬人員是指在演習(xí)過程中扮演替代正常狀況或緊急狀況下應(yīng)與應(yīng)急指揮中心、現(xiàn)場應(yīng)急指揮所相互作用的機構(gòu)或效勞部門的人員,或模擬事故的發(fā)生過程的人員。

4、評價人員是指負責(zé)視察演練進展?fàn)顩r并予以記錄的人員。

5、觀摩人員是指來自相關(guān)單位或鄰近社區(qū),旁觀演練過程的觀眾。

6、應(yīng)急演練目標(biāo)是指檢查演練效果,評價應(yīng)急組織、人員應(yīng)急打算狀態(tài)和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論