2020年陜西中考數(shù)學(xué)試題分析2篇

2020年陜西中考數(shù)學(xué)試題分析2篇試題結(jié)構(gòu)特點(diǎn)11144872分，40%填空與選擇在個別題位上的知識考查內(nèi)容有所調(diào)整，如第2小題3411小題由實(shí)數(shù)的概念變?yōu)楹唵蔚膶?shí)數(shù)計算。1519題考查1425兩道壓軸題以新的面孔出現(xiàn)，具有較大的變化，決定了本次試題的風(fēng)格與走向。主要題位分析10題是一個含參拋物線的問題，與往年比較風(fēng)格一致，沒有難度維持以往的水平。14題形式有較大的變化，由最值變?yōu)榍笃椒謱?dǎo)變形及式子正負(fù)性的確定有較高的要求。20題相對簡單，利用全等三角形來解決，回避了常見的相似方法與三角函數(shù)方法，21題利用分段函數(shù)解決實(shí)際問題，比較常規(guī)，232殊三角函數(shù)的應(yīng)用。24題考察了利用全等三角形來解決點(diǎn)的存在性問題。19、21、20、25四道題貼近生活實(shí)際，用來解決現(xiàn)實(shí)問題，具有親切感。25題從表面上看，結(jié)構(gòu)形式?jīng)]有變化，分為提出問題，探究問固定模式，采用了去“模式化"的方法，要求先建立一個函數(shù)關(guān)系，其中代數(shù)方法繁雜，學(xué)生無能力完成，幾何旋轉(zhuǎn)方法十分簡便優(yōu)越，但又不易想到，第三部分的問題真正達(dá)到了選拔的目的?？傊?，試題做到了低起點(diǎn)，高落點(diǎn)，具有很強(qiáng)的區(qū)分度和選拔性功能。對后期教學(xué)與備考的建議.1425題以新22020陜西中考試題，整體來看，試卷平穩(wěn)有區(qū)分度。題型分布遵循課標(biāo)整套試題平和，注重考查基礎(chǔ)知識、基本技能的通法通性，淡化特殊技巧，層次分明。23改為科學(xué)記數(shù)法。第4題的正比例函數(shù)改為統(tǒng)計中的極差問題。第15題的有理數(shù)的混合運(yùn)算改為解不等式組。第18題往年用三角形全14的知識解決問題，難度不大。第24題第②問在去年考查的是兩個三角形相似，今年考查兩個三角形全等，難度有所降低，學(xué)生反映解決問題較為輕松。注重創(chuàng)新重點(diǎn)。10題，繼續(xù)考查二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)，要求考生具有較13題反比例函數(shù)題干簡潔，需要考生自己畫圖或利用反比例圖象的位置性求解。第24題第②問要求學(xué)生會運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想，從幾何圖形中得到線段之間的數(shù)量關(guān)系，從而根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)表示線段長度，列出方程并求解，應(yīng)用分類討論的思想對三角形對應(yīng)頂點(diǎn)的順序進(jìn)行討論。聯(lián)系實(shí)際1920、2125題均以實(shí)際生活21題第②問，需與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，25備考啟示2020中考數(shù)學(xué)試題，