該題在語境中測試現(xiàn)在完成時的基本用法根據(jù)語境中說話

.解析選A該題在語境中測試現(xiàn)在完成時的基本用法。根據(jù)語境中說話人前一分句所用動詞時態(tài)（canmiss）以及選項中所給時間狀語alldaylong可知，說話人所強調(diào)的動作是到現(xiàn)在為止之前一直在進(jìn)行的動作，而且還要繼續(xù)下去的動作，故該題應(yīng)選用現(xiàn)在完成時。選項B、C、D顯然不符題意。2解析選C該題測試一般過去時在由as引導(dǎo)的時間狀語從句結(jié)構(gòu)中的運用。分析句意可知，as在此引導(dǎo)時間狀語從句，強調(diào)“一邊??一邊??”之意。主句的謂語動詞與從句的謂語動詞同時進(jìn)行，且都發(fā)生在過去。這種情況下，as引導(dǎo)的主從句的謂語動詞通常都用一般過去時3解析選B該題測試將來進(jìn)行時在含有將來時間狀語的句式結(jié)構(gòu)中的運用。分析句中時間狀語atthistimetomorrow表示將來具體某一時刻，說明句中謂語動詞是在將來某一時刻要發(fā)生的事，且強調(diào)正在進(jìn)行的動作，故應(yīng)選用將來進(jìn)行時。4解析選D該題題干長，信息量大，但題干中提供了具體時間狀語，降低了測試難度。根據(jù)上下文語境，第一空句中謂語動詞的動作強調(diào)到現(xiàn)在為止已有8年，故應(yīng)用現(xiàn)在完成時；第二空句中時間狀語beforethat，that代指的是wefirstgottoknoweachotherataChristmasparty，強調(diào)在過去某點時間之前所發(fā)生的事，故應(yīng)選用過去完成時。解析選C分析該題題干，whilereadingtheEnglishtextbooks為現(xiàn)在分詞作時間狀語，因其沒有明確為過去時間所發(fā)生的動作，還是現(xiàn)在時間所發(fā)生的動作，所以，干擾了考生的思維，讓考生產(chǎn)生了定視。不少考生沒有繼續(xù)讀完后一分句，沒能看到后一分句中的一般過去時，都認(rèn)為前一分句是現(xiàn)在時間所發(fā)生的動作，而誤選了選項B、D。實際上，考生在解答該題時，只要能讀完整個題干，把握住句中動作所發(fā)生的時間段，便能作出正確選擇。解析選B該題在語境中測試一般將來時、將來進(jìn)行時以及將來完成時的用法區(qū)別。該題的關(guān)鍵是句中所提供的時間狀語forseveraldays干擾了考生的思維，不少考生因定勢思維的影響，總認(rèn)為介詞for引導(dǎo)的一段時間作狀語，用于完成時的結(jié)構(gòu)中，而誤選了答案D（將來完成時）。事實上，介詞for引導(dǎo)的一段時間作狀語既可用于完成時，也可用于將來時和一般過去式，而將來完成時常用于by或bytheendof引導(dǎo)的時間狀語的句式結(jié)構(gòu)中。7解析選D該題測試一般過去式在語境中的運用。題干中所提供的時間狀語sooner給考生的思維帶來了很大的干擾性。通常情況下，考生對時間狀語soon理解為“不久，很快”，故很多考生受其影響，都誤選了選項C（一般將來時）。而sooner在此意為“先前、早些時候”強調(diào)過去，同時根據(jù)答話人的語氣I'msorry,也說明了對過去所發(fā)生事情作出的歉意。所以，應(yīng)選一般過去時。解析選C該題測試將來時間狀語用于時間狀語從句中，從句中的謂語動詞使用一般現(xiàn)在時代指將來時態(tài)的用法。一般情況下，當(dāng)題中出現(xiàn)了將來時間狀語時，常用一般將來時。但該題中將來時間狀語nextyear干擾了考生的正常思維，給考生產(chǎn)生了定勢，誤導(dǎo)考生在A、B、C三個選項中徘徊。事實上，當(dāng)一個狀語從句中出現(xiàn)了將來時間狀語時，主句常用將來時（一般將來時或過去將來時），而從句則用一般時態(tài)（一般現(xiàn)在時或一般過去時）或完成時態(tài)（現(xiàn)在完成時或過去完成時）。解析選D該題測試過去時間狀語與過去進(jìn)行時態(tài)在英語句式中的特殊用法。題中過去時間狀語lastyear導(dǎo)致了考生的定勢思維，不少考生因此而誤選了選項B（一般過去時）。分析上下文語境可知，選項部分的謂語動詞的動作并非在過去某一時間已經(jīng)完成，而是指在過去某一時間正在進(jìn)行，故應(yīng)選過去進(jìn)行時。注意：在這一句式結(jié)構(gòu)中，只有延續(xù)性動詞才可與過去時間狀語用于過去進(jìn)行時，強調(diào)在過去某一時間正在進(jìn)行的動作。10解析選C該題測試過去進(jìn)行時在特定語境中的運用。根據(jù)題干所提供的情景，題干中沒有明確的表示過去進(jìn)行時的時間狀語，考生僅能通過上下文語境及說話人的意圖所指動作發(fā)生時間，才能判斷出該動作并非指現(xiàn)在，而是發(fā)生在過去且強調(diào)在過去某段時間持續(xù)的狀態(tài)。實際上，答話人說話時，省略了狀語從句（WhenIinterruptedyou,）youweresayingyoudidn'tlikeyourfather'sjob.故應(yīng)選用過去進(jìn)行時。解析選C該題測試一般過去時在特定語境中的用法。提干沒有提供任何時間狀語，但分析上下文語境可知，前一并列分句強調(diào)在過去某一時刻“認(rèn)為將要發(fā)生的事”，說明后一并列分句也在過去某一時刻發(fā)生（首先排除選項A、D）。該動作又存在在前一并列分句的動作之前發(fā)生，故再排除選項B,選答案C（一般過去時），說明與前一分句中主句的謂語動詞thought同時進(jìn)行。解析選A該題測試現(xiàn)在進(jìn)行時在特定語境中的用法。題干中沒有提供表示進(jìn)行時的時間狀語，考生只有通過上下文語境，才能作出選擇。題干中主句為一般現(xiàn)在時，分析從句意義可知，句中謂語動詞為現(xiàn)在且強調(diào)正在進(jìn)行的動作，故應(yīng)選現(xiàn)在進(jìn)行時。13解析選D該題測試一般現(xiàn)在時在特定語境中的運用。從題干中可以看出，沒有明確的用于一般現(xiàn)在時的時間狀語，考生在解答該題時，只有通過分析上下文語境，才能得知選項動詞的動作并非發(fā)生在過去或?qū)?，也沒有任何完成之意義，而是強調(diào)動作現(xiàn)狀的一般行為，故應(yīng)選一般現(xiàn)在時。14解析選A該題不僅測試一般將來時在特定語境中的運用，同時還測試了willdo與begoingtodo的用法區(qū)別。題干中沒有表示將來的時間狀語，但分析上下文語境可知，該動作并非已經(jīng)發(fā)生，而是表示將要發(fā)生的事，故應(yīng)選一般將來時。但選項A、D都為將來時結(jié)構(gòu)，考生必須在弄清兩者之間的區(qū)別，即willdo強調(diào)臨時決定將要發(fā)生的事，而begoingtodo強調(diào)過去已計劃過的將要發(fā)生的事，才能作出正確選擇。15解析選C該題測試現(xiàn)在完成時在特定語境的運用。分析題干，盡管句中沒有表示現(xiàn)在完成時的時間狀語，但根據(jù)后一并列分句句意可知，選項部分動詞動作是強調(diào)從過去某一時刻開始，一直延續(xù)到現(xiàn)在或可能還要繼續(xù)下去，故應(yīng)選現(xiàn)在完成時。16解析這是一個由if引導(dǎo)的條件狀語從句構(gòu)成的復(fù)合句，表示目前的情況，故從句用一般現(xiàn)在時，主句用將來時，排除B、D項，然后根據(jù)句意，選A項。與現(xiàn)在進(jìn)行時的聯(lián)合考查17解析：只要明白本句的意思，可知答案為D項18從本句結(jié)構(gòu)來看，when引導(dǎo)的時間狀語從句為一省略結(jié)構(gòu)，補全從句應(yīng)為：Whentheprofessorwasaskedtocompare...故選C項。與完成時態(tài)的聯(lián)合考查19解析：“我”只能“被告知”，可排除B、D項；又據(jù)下文來看“我被告知”的動作已發(fā)生，故選A項。與不定式的聯(lián)合考查20解析：當(dāng)claim表示“聲稱”時，后面跟不定式結(jié)構(gòu)，故排除A、B項。又根據(jù)上下文語境推斷出選項中的動作已完成，故選D項。21解析：動名詞在句中作表語，且從語法上講，在這里應(yīng)使用動名詞的被動語態(tài)形式，故選B項。22解析：該句中關(guān)系代詞that引導(dǎo)一個定語從句修飾先行詞theplan，carryout與plan之間為被動關(guān)系，故選A項?！敬鸢概c解析】B該題是根據(jù)交際情景考查時態(tài)的用法。根據(jù)hesaw和before得知是指在此之前從未見過。故用過去完成時。句意：當(dāng)馬克開門時他發(fā)現(xiàn)一個婦女站在那里。他以前從未見過她。D 該題是根據(jù)交際情景考查時態(tài)與語態(tài)的用法。根據(jù)Afterafirebrokeout得知是過去的情況，equipment與damage是被動關(guān)系。句意：實驗室失火后，許多設(shè)備被破壞了。D該題是在交際情景中考查時態(tài)的用法。據(jù)句意：我沒注意他說的話，因此他說的話我一半沒聽見。我沒聽見這個動作，是強調(diào)過去的事實。故用過去時態(tài)。C該題根據(jù)交際情景考查動詞時態(tài)的用法。第一句問今天做完作業(yè)沒有，問結(jié)果；他今天早晨（過去某段時間內(nèi)）還在做（正在進(jìn)行的動作）應(yīng)當(dāng)用過去進(jìn)行時態(tài)。句意：“薩姆今天做完作業(yè)了嗎？”“我不知道。他今天早晨還在作呢?！盇該題根據(jù)交際情景考查動詞時態(tài)的用法。從句子后半部nowIcan'tfindit得知（ask）請求這個動作與現(xiàn)在對照，是發(fā)生在過去的事。句意：我剛才不讓你動我的字典?，F(xiàn)在找不到了。A該題根據(jù)交際情景考查動詞被動語態(tài)的用法。expectsth/sbtodo為習(xí)慣用語，此處主語是thepainting，應(yīng)該用被動語態(tài)。句意：根據(jù)藝術(shù)經(jīng)銷商的話，這幅油畫有望獲利至少一百萬美金。D該題是根據(jù)交際情景中考查動詞時態(tài)與語態(tài)。關(guān)鍵詞forweeks，考慮現(xiàn)在完成時，表示到目前為止的結(jié)果，好幾周不擦了；窗戶與擦的關(guān)系是被動關(guān)系，故被動語態(tài)。句意；“窗戶很臟了?！薄拔抑馈：脦字懿徊亮??！盌該題根據(jù)交際情景考查動詞時態(tài)。從第一句話Thankgoodness,you'rehere!和答語Trafficjam得知是問過去的事，因此用過去時態(tài)。句意：“謝天謝地，你終于來了！什么是把你擋住了。”“交通阻塞。”C該題根據(jù)交際情景考查動詞時態(tài)。關(guān)鍵是對couldfalldownsoon的理解，此處表示將來的可能性，因此從句中選擇一般現(xiàn)在時態(tài)表示將來的事實。句意：如果沒人修理，這幢房子可能不久就倒塌了。D該題根據(jù)交際情景考查動詞時態(tài)與語態(tài)的用法。首先patients與treated關(guān)系是被動關(guān)系，一次選擇被動語態(tài)，此處強調(diào)現(xiàn)在的結(jié)果，沒有“過去之過去”的意思，故選現(xiàn)在完成時態(tài)。句意：入院治病的病人今年比去年多。B該題根據(jù)交際情景考查動詞時態(tài)的用法。該題根據(jù)前面的theearly1990s得知when引導(dǎo)的定語從句中應(yīng)該用過去時態(tài)。句意：自90年代早期CD的銷售就大增，當(dāng)時人們開始享受這項新技術(shù)所帶來的便利。D該題根據(jù)交際情景考查動詞時態(tài)的用法。根據(jù)when引導(dǎo)的從句的時態(tài)為過去時，斷定主句中為過去時。句意：當(dāng)一個有趣的話題引出時，討論活躍起來。C該題根據(jù)交際情景考查動詞時態(tài)的用法。根據(jù)主句的時態(tài)得知從句用將來時態(tài)。此處使用現(xiàn)在進(jìn)行時表示較近的將來。句意：因為商店要歇業(yè)，所以所有的T恤衫都半價銷售。A該題考查交際情景中時態(tài)和語態(tài)的應(yīng)用。這是“祈使句+and+句子”的句型。and分句中一般用現(xiàn)在將來時態(tài)，主語是see動作的執(zhí)行者要用主動語態(tài)。句意：打開電視或翻開雜志，你經(jīng)常會看到表現(xiàn)幸福家庭的廣告。D該題考查交際情景中動詞時態(tài)的用法。據(jù)題意:“我聽說簡到HolyIsland度假去了？”“啊，真好！你知道她什么時候走的？”走，是過去的事實，因此用過去時態(tài)。A該題是根據(jù)交際情景考查動詞時態(tài)的用法。該題是強調(diào)在過去某一時間（你來我家時）正在進(jìn)行的動作（在機場等人），用過去進(jìn)行時。句意：“我順路去你家時，你不在家?！薄鞍。以跈C場等從英國來的朋友。”A該題是根據(jù)交際情景考查動詞時態(tài)的用法。前部分永樂現(xiàn)在完成是表結(jié)果，后半部分說銷售達(dá)到五千萬，也是表結(jié)果。故選現(xiàn)在完成時。句意：她創(chuàng)造了一項新紀(jì)錄，也就是說，她的新書的銷售達(dá)到了五千萬。18．D該題根據(jù)交際情景考查動詞的時態(tài)。愛迪生是最主要的發(fā)明家這是一個過去客觀事實，故選擇一般過去時。句意：這本書上說托馬斯?愛迪生（1847-1931）是六十年來世界上最主要的發(fā)明家。D該題根據(jù)交際情景考查動詞時態(tài)。問的是WhatwereyoudoingwhenTonyphonedyou，過去進(jìn)行時，答語說hadjustfinishedmywork正準(zhǔn)備takeashower。句意：“我給打電話時你在干什么？”“我剛干完活，正準(zhǔn)備洗澡。”B該題是根據(jù)交際情景考查動詞的時態(tài)。themoviestararrived是過去時，等待是在此之前發(fā)生，故選過去完成時。句意：那些狂熱的影迷耐心地等了兩個小時了，他們將一直等到影星的到來。C該題是根據(jù)交際情景考查動詞的時態(tài)。（改變發(fā)型）強調(diào)過去的一個事實句意：她來重慶找好工作前在家鄉(xiāng)把發(fā)型改了。C考查動詞的時態(tài)。Eversince是現(xiàn)在完成時的時態(tài)標(biāo)志，因此，C為正確答案。句意：第一次使用原子彈是在1945年，從那時到現(xiàn)在，原子彈的威力有了巨大的增強。D考查動詞的時態(tài)與語態(tài)。主句使用將來時，從句應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時；根據(jù)句子的意思people與persuade之間是動賓關(guān)系，因此，正確答案為D。句意：如果說服人們多吃水果蔬菜，那么死于心臟病的人數(shù)將會大大降低。B該題是在交際情境中考查動詞時態(tài)的用法。第一句話問：那是怎么那么喧鬧？第二句：鄰居這在準(zhǔn)備聚會。故用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。B該題是在交際情境中考查動詞時態(tài)的用法。根據(jù)句意應(yīng)選完成進(jìn)行時，表示過去的動作（考慮返校學(xué)習(xí)）持續(xù)到現(xiàn)在（還沒有決定）今后還有可能進(jìn)行的動作。句意：既然露西失業(yè)了，她一直在考慮返校讀書，但她還沒有定下來。C該題是在交際情境中考查動詞時態(tài)的用法。關(guān)鍵詞says和by2006。據(jù)題意：該題是表示在將來某一時間（2006）以前，已經(jīng)完成的動作（完成建設(shè)工作）用將來完成是表達(dá)。句意：北京市長說北京奧運會的建設(shè)工程要在2006年前完成。A該題是在交際情境中考查動詞時態(tài)和主謂一致的用法。據(jù)題意得知是指在過去某一時間（地震發(fā)生時）正在進(jìn)行的動作，用過去進(jìn)行時態(tài)；Theteacher是中心詞，with6girlsand8boysofherclass是限定語，根據(jù)語法一致原則判斷。句意：地震發(fā)生時，那位老師和6個女生8個男生正在參觀博物館。A該題是在交際用語中對時態(tài)的考查。這是“祈使句+or+句子”的句型。Or句子中應(yīng)用將來時態(tài)。句意：我們應(yīng)當(dāng)緊扣主題，否則我們永遠(yuǎn)也做不出決定。A該題考查get-型的被動語態(tài)。構(gòu)成：用“get+及物動詞的過去分詞”構(gòu)成，其中g(shù)et相當(dāng)于be動詞，起助動詞的作用。用法：get-型被動語態(tài)可用于突然發(fā)生、未曾預(yù)料的事態(tài)；或用于“最后終于”出現(xiàn)的某種事態(tài)。句意：莎拉，快點?？峙峦頃澳銢]時間換裝了。C該題在特定語言環(huán)境中考查動詞時態(tài)的使用。前面是由as引導(dǎo)的時間狀語從句表示伴隨，而從句又使用了一般過去時態(tài)，因此主句選用一般過去時態(tài)最佳。句意：整個早上，當(dāng)她等待醫(yī)生的醫(yī)學(xué)報告時，她神經(jīng)越來越緊張。B該題在特定語言環(huán)境中考查動詞語態(tài)的用法。stay在此處是系動詞，表示某種持續(xù)狀態(tài)，在使用時不能用被動語態(tài)，用一般現(xiàn)在時、過去時或?qū)頃r態(tài)。故選B。句意：為什么不把肉放在冰箱里？它可以保鮮好幾天。C考查動詞的時態(tài)，此處是陳述過去所發(fā)生的事情，因此選擇C。B該題考查動詞時態(tài)的用法。該題的關(guān)鍵在于Atthistimetomorrow,這是典型的將來進(jìn)行時的時間狀語，將來進(jìn)行時是表示將來某個時刻正在進(jìn)行或持續(xù)的動作。題意：明天此時我們正在飛越大西洋的上空。A該題考查動詞時態(tài)的用法。Thenewscameasnosurprisetome這是過去的時間，說話的人得知工廠倒閉的消息在此之前發(fā)生，故采用過去完成時。題意：聽到這個消息我并不感到吃驚。工廠要倒閉這件事我早就知道了。D該題在特定語境中考查動詞時態(tài)的運用。該題的關(guān)鍵詞是sooner意為“提早，搶先”參與對話的一方穿了新上衣，他（她）要對方作出評價；對方之所以道歉，是因為沒有早些給予評價。顯然，B、C項時態(tài)不對；評價只需要一句話，無須用過去進(jìn)行時。故答案D正確。句意：“你對我的新裝還沒說怎么樣呢，喜歡嗎？”“對不起，我還沒來得及。我認(rèn)為你穿上當(dāng)然好看。”A該題考查動詞現(xiàn)在完成時態(tài)的用法。關(guān)鍵詞“recently,shouldhaveheardfrom和bynow”都表明到目前為止，雖然應(yīng)該來信了，卻仍然沒有來。因此，用現(xiàn)在完成時態(tài)強調(diào)對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。句意：我想知道詹尼最近為什么沒有寫信來。到現(xiàn)在早該收到他的信了。C考查動詞的時態(tài)。主句動詞使用將來時，在表示將來時的從句中動詞應(yīng)使用一般現(xiàn)在時代替將來時。A考查blame一詞的用法，betoblame意思為“應(yīng)受譴責(zé).應(yīng)負(fù)責(zé)任”B考查depend一詞在口語中的運用。Italldepends意思為“視情況而定。”B該題考查動詞時態(tài)的用法。句中的關(guān)鍵詞andbelieved是過去時態(tài)，一般來講，一個句子中應(yīng)該盡量保持時態(tài)一致。該題題干是：主句+because引導(dǎo)原因狀語從句+and引導(dǎo)的并列句。故選過去時態(tài)。題意：那個小女孩哭得很傷心，因為她把玩具熊丟了并認(rèn)為再也找不回來了。B該題考查時態(tài)的用法。像wonder，hope，think等表示心理的動詞用于進(jìn)行時表示委婉的請求。從語言環(huán)境看，表示說話人在過去某一段時間內(nèi)一直在考慮的問題，故選過去進(jìn)行時。句意：--打擾了,先生。你能幫我個忙么？--當(dāng)然。什么事？--我一直在想你是否能告訴我怎樣填這張表。B該題考查動詞被動語態(tài)的用法。get+過去分詞構(gòu)成被動語態(tài)的用法，get+過去分詞構(gòu)成被動語態(tài)常用于會話中表示使主語感到困難或處于不利地位情況；或表示進(jìn)入某狀態(tài)的事實，沒有期間的概念。句意：過馬路是要小心。否則，你會被汽車撞到。D該題考查動詞一般現(xiàn)在時態(tài)的用法。據(jù)題意得知，乒乓球打得好不好，是表示的現(xiàn)在客觀事實所以用一般現(xiàn)在時。句意：我乒乓球打得很好，但自從新年以來我一直沒有時間打。A該題考查動詞現(xiàn)在進(jìn)行時的用法。通過isnoeasytask一般現(xiàn)在時）我們可以排除C項的willhavechanged和D項的willchange。B項是干擾項，因為haschanged（現(xiàn)在完成時）與現(xiàn)在有關(guān)。據(jù)題意得知，之所以個人使用的電話難以選購，是因為技術(shù)在不斷變化，而且很快。指這個變化不是已經(jīng)結(jié)束，而是在不斷進(jìn)行，故用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。句意：因科技在不斷變化，所以選擇個人使用的移動電話并不是一件容易事。D該題考查動詞時態(tài)和語態(tài)的用法。本題關(guān)鍵詞是request,request意為：請求，要求，用語requestsbtodosth故應(yīng)用被動語態(tài)，根據(jù)語意語境可知用一般現(xiàn)在時態(tài)，參觀者應(yīng)是被要求不能做某事。故答案應(yīng)為D。句意：要求參觀者不可觸摸展品。A該題考查動詞時態(tài)的用法。根據(jù)前后理解，Thereporter說的是“whenhesawit”這點上正在進(jìn)行的動作，因此用過去進(jìn)行時。句意：那位記者說他看見UFO時，它正由東向西飛行。D該題考查動詞時態(tài)的用法。關(guān)鍵詞foralongtime，用現(xiàn)在完成時表示動作發(fā)生在過去（病了），但表示對現(xiàn)在產(chǎn)生結(jié)果和影響（這樣難受）。說話人是運用as?as和現(xiàn)在完成時來強調(diào)自己今天感覺不好。句意：“你今天感覺好嗎？”“好長一段時間以來，我沒有像今天這樣難受了”。

0.61.62.A該題考查動詞時態(tài)的用法。據(jù)題意：“你忘了關(guān)燈了?！薄班?，那我馬上去關(guān)。”應(yīng)該用將來時態(tài)。I'llgoanddosomething意為：去做某事。I'mgoing雖然表示將來但是不能和后邊的turnitoff連用。C該題考查動詞時態(tài)的用法。該題的關(guān)鍵在于“butwhetheritwillremains6'由此可判斷出價位已定，強調(diào)對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，所以用現(xiàn)在完成時態(tài)。句意：價格已經(jīng)下跌，但我懷疑這能持續(xù)多長時間。B該題考查動詞時態(tài)的用法。從lookwhereyouaregoing?得知說話人對剛才的事情進(jìn)行指責(zé)，答語人向別人道歉并說明事情發(fā)生的理由或借口，故用過去進(jìn)行時態(tài)表達(dá)。句意：“喂，看你向哪走？'“噢，實在對不起，我剛才沒留神。'B該題考查動詞時態(tài)的用法。據(jù)題意：“南希今晚不來了。'“但是她曾經(jīng)答應(yīng)要來的！'。題中一人說Nancy不來了，另一人非常吃驚（用感嘆句）說她答應(yīng)過（要來的）?？梢妏romised是過去的動作，是過去曾許下的諾言，理所當(dāng)然要用一般過去時。D該題考查動詞時態(tài)的用法。該題的關(guān)鍵在于lastyear和Idon'tknowwhethershehasfinishedolastyear表明是過去一段時間，Idon'tknowwhethershehasfinished表明過去的一年直到現(xiàn)在，這本書到目前是否已完成不得而知，故用過去進(jìn)行時態(tài)。句意：舍利去年在寫一本有關(guān)中國的書，但我不知道他是否完成。C該題考查動詞時態(tài)的用法。Tracy顯得疲憊是因為她全天（allday）一直在粉刷房間。粉刷房間這一動作從早上開始一直在進(jìn)行，可能還要進(jìn)行下去。也可能剛剛停止，所以本題用現(xiàn)在完成進(jìn)行時。句意：“你好，Tracy!你看上去很疲勞?！薄叭煳乙恢痹谒⒎孔?。'B該題考查過去進(jìn)行時的用法。根據(jù)第一句用一般過去時和第二句中的時間狀語atthetime可知第二句應(yīng)使用過去進(jìn)行時。過去進(jìn)行時用來表示過去某一時刻或某一段時間內(nèi)正在發(fā)生的動作。該題題意：我第一次遇見麗莎是三年前。她那時在一家無線電商店工作。A該題考查動詞時態(tài)的用法。hang用作不及物動詞，意為“懸著，垂下”，主語一般是懸著或垂下的物或人；用作及物動詞意為“懸掛”，主語一般是執(zhí)行“懸掛”人或物。根據(jù)上下文判斷，動作發(fā)生在此刻，用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)表示正懸掛在那里。句意：“這件雨衣是你的嗎？”“不是，我的掛在門后邊?！盌該題考查動詞時態(tài)的用法。從該題的關(guān)鍵語“Isawyoushakinghands?”得知，問的是結(jié)果，故用現(xiàn)在完成時態(tài)。句意：“杰利?庫普是誰?”“你難道沒見過他？我剛才開會時還見你們握手呢?！盋該題考查動詞時態(tài)的用法。該題的關(guān)鍵在于“butIhadanunexpectedvisitor?！睆倪@句話得知，我打算要來。表示過去的打算用wasgoingto而不用would，would表示過去將來。句意：“Alice,你昨天怎么沒來？”“我打算來，但是突然來了個不速之客。”D該題考查動詞時態(tài)的用法。據(jù)題意：“你看見我的眼鏡了么？”“是的，我剛才看見在你的床上?！痹搯柧鋯柕慕Y(jié)果，希望對方能知道眼鏡的位置，故用現(xiàn)在完成時態(tài)。C該題考查動詞時態(tài)的用法。通過hadtowait我們可以看出，事情發(fā)生在過去。那么“忘了鑰匙”的動作就發(fā)生在過去的過去。因此，在第一個空格里，就應(yīng)該用過去完成時；“來到家”的動作雖然在hadtowait之后，在以until引導(dǎo)的時間狀語從句里，往往一般過去時來表示過去將來時，所以答案應(yīng)該是C。句意：海倫把鑰匙忘到辦公室里了，因此她不得不等她丈夫回來。D該題考查動詞時態(tài)的用法。從CanIhelpyou？和Iboughtthisradiohereyesterday得知這是在商店，告知服務(wù)員昨天買的收音機出了毛病，不能使用?！安荒苁褂谩睆娬{(diào)的是客觀事實，故用一般現(xiàn)在時態(tài)來表達(dá)。句意：“你需要幫忙么？”“是的，我昨天在這里買的這臺收音機，但它有問題。”A該題考查動詞時態(tài)和語態(tài)的用法。據(jù)題意：“別人告訴我運動會可能延期舉行?！薄笆牵@完全取決于天氣?！币驗閠ell要接雙賓語，即：tellsbsth。故要用被動語態(tài)?！皠e人告訴我??”這里強調(diào)結(jié)果，故應(yīng)選擇一般現(xiàn)在完成時態(tài)。B該題考查動詞時態(tài)的用法。據(jù)題意：奶奶讀報的時候睡著了。“奶奶睡著了”強調(diào)過去事實，用過去時態(tài)表示過去的事實；“她讀報的時候”強調(diào)伴隨的動作和過程，用過去時態(tài)表示。as引導(dǎo)時間狀語從句表示伴隨時，如果從句中的謂語動詞是延續(xù)性

動詞一般用進(jìn)行時態(tài)，短暫性動詞一般用一般時態(tài)。B該題考查動詞時態(tài)的用法。該題的關(guān)鍵詞是severaltimes表示的是meet的結(jié)果和對現(xiàn)在的影響。故用一般現(xiàn)在完成時態(tài)。題意：你沒必要描述她，我見過他好幾次了。B該題考查動詞時態(tài)的用法。該題強調(diào)在過去某點(Jimdidn'tseeme)正在進(jìn)行(wasjuststaringspace)的動作，所以用過去進(jìn)行時態(tài)。句意：我想吉姆沒看見我；他當(dāng)時正在凝視天空A該題考查動詞時態(tài)與助動詞的用法。據(jù)題意：——請你再把電話號碼說一遍好嗎？我剛才沒聽清楚?！?568442。沒聽清楚對方的話強調(diào)的是一種過去的事實，請求重復(fù)，并不是指沒有能力聽清楚對方的話。故選didn't表示過去的事實,不能選couldn't表示能力。A該題考查動詞時態(tài)的用法。關(guān)鍵詞onlyafewminutes是從“到這里”的時間算起到現(xiàn)在幾分鐘，強調(diào)現(xiàn)在仍然在這里這個結(jié)果。故用現(xiàn)在完成時態(tài)。句意：-—對不起，讓你久等了。-—噢，沒關(guān)系。我剛來幾分鐘。C該題考查動詞時態(tài)的用法。關(guān)鍵詞是soft為形容詞，意為：柔軟的，從其得知要用一般現(xiàn)在時表示事物存在的狀態(tài)。題意：—你喜歡這種料子嗎？—喜歡，這種料子摸上去很柔軟。C該題考查動詞時態(tài)的用法。該題的關(guān)鍵在于Idon'treallyworkhere,其言外之意我在這里只是暫時幫忙，并且表明我實際上正在這里上班。上班上到thenewsecretaryarrives。因此，該題要選擇現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。因此，既