小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)第五單元太陽(yáng)第一課時(shí) 省賽獲獎(jiǎng)

說(shuō)明文以“說(shuō)明白了”為成功?！~圣陶第五單元1.閱讀簡(jiǎn)單的說(shuō)明性文章，了解基本的說(shuō)明方法。2.搜集資料，用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法，把某一事物介紹清楚。是一種客觀(guān)地說(shuō)明事物、闡明事理的文體。內(nèi)容有高度科學(xué)性，結(jié)構(gòu)有清晰的條理，語(yǔ)言嚴(yán)密準(zhǔn)確。

說(shuō)明文說(shuō)明白列數(shù)字作比較~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~只要我們按下手電筒的開(kāi)關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的，大約是三十萬(wàn)千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！常見(jiàn)的說(shuō)明方法有舉例子、作比較、列數(shù)字、下定義、打比方、畫(huà)圖表等。人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)16太陽(yáng)第一課時(shí)第一課時(shí)太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，占有太陽(yáng)系總體質(zhì)量的99.86%。太陽(yáng)系中的八大行星、矮行星、小行星、彗星等，都圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，而太陽(yáng)則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。太陽(yáng)系我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙攝氏度繁殖煤炭治療shèzhítànliáo抵氏估殖糧炭區(qū)殺菌療我會(huì)寫(xiě)dǐshìgūzhíliángtànqūshājūnliáo左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類(lèi)

獨(dú)體結(jié)構(gòu)糧氏估區(qū)炭殺抵殖菌療識(shí)字方法加一加：

字理識(shí)字：

療形聲字。表示醫(yī)治疾病。

歹+直=殖米+良=糧

山+灰=炭

菌jūn巧記：草在田上，禾滿(mǎn)田。不要寫(xiě)成“捺”易寫(xiě)錯(cuò)組詞：細(xì)菌、殺菌。

識(shí)字游戲太陽(yáng)探險(xiǎn)鋼鐵繁殖估計(jì)殺菌治療詞語(yǔ)解釋攝氏度：攝氏度是目前世界使用比較廣泛的一種溫標(biāo)，用符號(hào)“℃”表示。水蒸氣：水蒸氣是由水或冰轉(zhuǎn)變成的氣態(tài)物質(zhì)。水蒸氣從窄窄的壺嘴里冒出來(lái)了。造句：自由朗讀課文，課文圍繞“太陽(yáng)”，主要講了兩方面的內(nèi)容？

整體感知分小組討論分組討論注意事項(xiàng)小標(biāo)題小標(biāo)題1.用規(guī)范的語(yǔ)言發(fā)言；2.注意音量；3.尊重不同的意見(jiàn)，不要打斷別人說(shuō)話(huà)；4.做好分享準(zhǔn)備。自由朗讀課文，課文圍繞“太陽(yáng)”，主要講了兩方面的內(nèi)容？

整體感知第一：太陽(yáng)的特點(diǎn)。第二：太陽(yáng)與我們?nèi)祟?lèi)的密切關(guān)系。（1~3自然段）（4~8自然段）

默讀課文，思考：本文先通過(guò)后羿射日的傳說(shuō)，引出了說(shuō)明對(duì)象：太陽(yáng)。接著依次介紹了太陽(yáng)的特點(diǎn)及與人類(lèi)密切的關(guān)系，告訴我們沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。一、選擇題。本文的說(shuō)明對(duì)象是（）

A.太陽(yáng)

B.太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)

C.太陽(yáng)很熱課堂演練A

1.“攝氏度”的“攝”讀shè，不讀niē。（）

2.“估計(jì)”的“估”讀gǔ，不讀