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文檔簡介

A-cB-dC-aD-bBD(二)現(xiàn)代文閱讀&①賣水人社會(huì)地位低下，卻樂于助人，重情重義。②挑水是很辛勞的苦力活兒，賣水人卻勤于摸索，講究方法。③賣水人收人低微，卻很重視職業(yè)道德，講良心。9?①打牙祭之日留賣水人吃飯，表現(xiàn)出主人家的誠意；這與賣水人主動(dòng)幫助主人家的事例共同體現(xiàn)段首的“成都人很講情義”。②打牙祭的內(nèi)容，使對(duì)留飯的敘寫更具體，也是對(duì)成都風(fēng)俗的介紹，使文章內(nèi)容更豐富，激發(fā)了讀者興趣。①設(shè)置了“挑水人赤足究竟是為什么”的懸念，引起讀者興趣，也使行文生出波瀾。②以設(shè)問句強(qiáng)調(diào)挑水人赤足不是為節(jié)約，自然地引出赤足的真正原因，加深讀者印象，從而強(qiáng)化了挑水人重職業(yè)道德的形象。①通過寫成都賣水人來追憶上世紀(jì)四十年代成都的城市風(fēng)貌及百姓生活。②表達(dá)對(duì)以賣水人為代表的普通成都人的贊美。③通過對(duì)成都賣水人職業(yè)道德的贊美,表達(dá)對(duì)當(dāng)前服務(wù)行業(yè)不講職業(yè)道德現(xiàn)象的批評(píng)。④表達(dá)對(duì)挑水賣這一職業(yè)的消失及成都城市變遷的感慨。四、語言運(yùn)用(1)①形式多樣②緊扣教材③貼近生活④富于創(chuàng)新示例略錯(cuò)誤句:①修改為:一篇文章怎樣才算得“通”錯(cuò)誤句:③修改為:反過來錯(cuò)誤句:④修改為:“詞”使用得乖謬,“篇章”組織得錯(cuò)亂錯(cuò)誤句:⑦

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