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xxx公司九年級化學推斷題專題解法(含答案)文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計,管理制度九年級化學推斷題專題解法集錦作者:東莞家教網(wǎng)化學推斷題中考必備1.審題:認真審讀原理,弄清文意和圖意,理出題給條件,深挖細找,反復推敲。2.分析:抓住關(guān)鍵,找準解題的突破口,突破口也稱為“題眼”,指的是關(guān)鍵詞、特殊現(xiàn)象、物質(zhì)都特征等等,然后從突破口出發(fā),探求知識間的內(nèi)在聯(lián)系,應用多種思維方式,進行嚴密的分析和邏輯推理,推出符合題意的結(jié)果。3.解答:根據(jù)題目的要求,按照分析和推理的結(jié)果,認真而全面地解答。4.檢驗:得出結(jié)論后切勿忘記驗證。其方法是將所得答案放回原題中檢驗,若完全符合,則說明答案正確。若出現(xiàn)不符,則說明答案有誤,需要另行思考,推出正確答案。二、主要解題方法1.推理法:對于物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化為內(nèi)容的推斷題,可將題意化為圖示,利用圖示分析物質(zhì)性質(zhì)和物質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系,抓住物質(zhì)特征和實驗現(xiàn)象這條主線,先認定一個熟悉的特征反應為突破口,然后逐步推理。2.剝離法:根據(jù)已知條件把明顯的未知先剝離,再根據(jù)其他已知條件,把已剝離的未知當做已知,逐個求解潛在都未知。3.分層推斷法:對于給出物質(zhì)范圍的推斷題確定混合物的成分一般用分層推斷法,先分層推理出每一層的分結(jié)論,再進行綜合整理得出總結(jié)論。三、常見物質(zhì)及溶液的顏色———推斷題的題眼1.通電條件電解水【反應物——水,生成物——氫氣和氧氣。2H2O通電2H2↑+O2↑】2.高溫條件一物變二物——CaCO3高溫CaO+CO2↑;二物變二物——C+2CuO高溫2Cu+CO2;Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2二物變一物——C+CO2高溫2CO3.點燃條件反應物之一是氧氣4.一物變?nèi)?KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;NH4HCO3△NH3↑+CO2↑+H2O5.二物變?nèi)顲aCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O6.藍色沉淀氫氧化銅〖化學式:Cu(OH)2〗。7.溶液變色變藍色——含Cu2+、石蕊遇堿;變黃色——含F(xiàn)e3+;變淺綠色——含F(xiàn)e2變紅色——石蕊遇酸、酚酞遇堿。8.A+B→A+C+D2H2O22H2O+O2↑;2KClO32KCl+3O2↑。【催化劑:一變兩不變】9.A→B→ACO2→CO→CO2;CO→CO2→CO;H2→H2O→H2;……。3.氣體的檢驗:【檢驗混合氣體成分時,先檢驗水蒸氣,后檢驗其他氣體】甲——無水硫酸銅【白色→藍色】——檢驗H2O;乙——銅【紅色→黑色】——檢驗O2;【另:帶火星木條復燃——O2?!勘宜境吻濉鷾啙帷俊獧z驗CO2。〖H2、CO可先轉(zhuǎn)化,后檢驗〗4.氣體的除雜裝置:【除去多種氣體時,先除去其他氣體,最后除去水蒸氣】甲——無水硫酸銅——除去(吸收)H2O;甲——無水氯化鈣——除去(吸收)H2O;甲——堿石灰〖NaOH和CaO〗——除去(吸收)H2O和CO2;【分別或同時】乙——氧化銅——除去中CO2的CO;【轉(zhuǎn)化】乙——碳粉——除去中CO的CO2;【轉(zhuǎn)化】乙——銅——除去(吸收)氧氣;丙——濃硫酸——除去(吸收)H2O;丙——氫氧化鈉溶液——除去(吸收)CO2;丙——碳酸鈉或碳酸氫鈉溶液——除去CO2中的HCl;【轉(zhuǎn)化】5.其他單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、纖維的檢驗方法:酸溶液(H+):⑴紫色石蕊試液〖變紅〗;⑵pH試紙;〖<7〗⑶Zn、Fe等活潑金屬〖氣泡〗堿溶液(OH-):⑴紫色石蕊試液〖變藍〗;⑵無色酚酞試液〖變紅〗;⑶pH試紙〖>7〗CO32-或HCO3-:稀鹽酸和澄清石灰水。【加鹽酸產(chǎn)生氣泡,通入澄清石灰水變渾濁】銨鹽(NH4+):與熟石灰混和、研磨,有刺激性的氨味產(chǎn)生鹽酸及可溶性氯化物(Cl-):硝酸銀溶液(AgNO3)和稀硝酸【白色沉淀不溶于稀硝酸】硫酸及可溶性硫酸鹽(SO42-):硝酸鋇溶液〖Ba(NO3)2〗和稀硝酸【白色沉淀不溶于稀硝酸】1.氣體發(fā)生裝置:A:固體+固體△氣體;B:固體+液體氣體【常溫】2.收集裝置:C——排水法〖氣體不易或難溶于水〗;D——向下排氣法〖氣體密度比空氣小〗;E——向上排氣法〖氣體密度比空氣大〗。動物纖維、植物纖維以及合成纖維的鑒別方法★灼燒時,有燒焦羽毛氣味的是動物纖維(毛、絲);無燒焦羽毛氣味的是植物纖維(棉、麻)。★灼燒后,用手擠壓灰燼,易碎的是天然纖維,捏不碎的是合成纖維。類型一、框圖型推斷題解決框圖型推斷題關(guān)鍵是找到題眼(突破口),所謂題眼就是能根據(jù)這個信息確定該物質(zhì)是什么,然后從這種物質(zhì)出發(fā),根據(jù)題目所給信息逐一猜測判斷其他物質(zhì),然后后把判斷出的物質(zhì)逐一放入框圖中綜合檢驗,最后得出正確結(jié)論。
1、A~H都是初中化學中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖55-1所示。A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑。請回答:(1)A的化學式為________________________;(2)反應③的基本反應類型是________________________;(3)反應②的化學方程式為___________________________________________;反應④的化學方程式為___________________________________________。解析:本題的題眼是:A是天然氣的主要成分,根據(jù)已有的知識可知A是甲烷(CH4),常用的食品干燥劑是氧化鈣(CaO),甲烷燃燒生成水和二氧化碳,根據(jù)后面的提示可知C是H2O,D是CO2,F(xiàn)是Ca(OH)2,G是Na2CO3,H是CaCO3。答案:(1)CH4(2)化合反應(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH總結(jié)升華:解決框圖型推斷題的關(guān)鍵就是找準突破口,順藤摸瓜,然后逐一突破。舉一反三:1.已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C是單質(zhì),D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。試回答(1)寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學式:A________、C_________、D_________。淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學式_______________。(2)寫出C→D的化學方程式_________________________________。解析:本題的突破口是淺綠色溶液,根據(jù)記憶的信息亞鐵鹽溶液是淺綠色,綜合圖中其它信息可以判斷出B是FeSO4,C可以燃燒是H2,則A是Fe,D是H2O。答案:1.(1)FeH2H2OFeSO4(2)2H2+O22H2O2.(重慶市中考題)X是常見固態(tài)化合物,可發(fā)生圖4所示的變化。圖4物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(1)X的化學式是________。(2)寫出圖中①,②反應的化學方程式:①________②________。解析:由氣體A與Ca(OH)2溶液反應生成沉淀C可推出A為CO2;C為CaCO3;由①的生成物NaOH和沉淀C(即CaCO3)可逆推出X為Na2CO3;Na2CO3與稀鹽酸反應可順推出B為NaCl。最后驗證,符合題意。其反應的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓②Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓3(黃石中考)有一瓶氣體,它由H2、CO、CO2、CH4中的一種或幾種組成,用它進行如圖所示的實驗:用化學式回答問題:氣體中一定沒有______________。氣體的組成可能是(有幾種填幾種,可不填滿)①________________②________________③__________________④________________⑤________________⑥__________________還有一類框圖式推斷題給出了物質(zhì)范圍和各物質(zhì)相鄰之間能發(fā)生化學反應的用線段連接起來,形成了一個“網(wǎng)絡(luò)”圖,要求考生根據(jù)物質(zhì)發(fā)生反應的數(shù)目,從而推出其中的未知物質(zhì):這類框圖題難度較大,不象我們平時所做的推斷題那樣有明顯的現(xiàn)象特征作為突破口,故這類題常常以與其它物質(zhì)反應最多或最少的物質(zhì)為突破口。解題辦法如下:先按題中物質(zhì)順序?qū)懞?,然后把能反應兩種物質(zhì)用線相連,找到最多或最少的連線物質(zhì),然后用假設(shè)法往下做。4.(北京市中考題)現(xiàn)有H2SO4,BaCl2,NaOH,Na2CO3,Ca(OH)2五種溶液和CO2一種氣體,有圖1所示的相互反應關(guān)系,圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學反應,試將它們的化學式填入圖1中相應的六個方框中。圖1各物質(zhì)間的關(guān)系解析:可先找出物質(zhì)間的全部相互反應關(guān)系,如圖2。圖2各物質(zhì)間全部的反應關(guān)系H2SO4能發(fā)生4個化學反應,Na2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生3個化學反應,BaCl2,NaOH和CO2能發(fā)生2個化學反應。
分析方框圖,只有方框②是4條線,所以方框②中應填H2SO4,這是解答本題的突破口。NaOH既能和H2SO4(4條連線)反應又能和CO2(2條連線)反應,在方框①,③,⑥中,雖均為2條線相連,但只有方框③是跟能發(fā)生4個反應的方框②和發(fā)生2個反應的方框⑥相連,所以NaOH應填在方框③中,CO2填在方框⑥中。隨之可判定BaCl2應填在方框①中,能與BaCl2溶液反應的Na2CO3溶液應填在方框④中,最后應將Ca(OH)2填在方框⑤中。
類型二、方程式敘述型推斷題對于這類題主要是認真分析化學方程式中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,在根據(jù)所學的物質(zhì)的性質(zhì)及方程式中已知的物質(zhì)加以推測,最后把推測結(jié)果帶入方程式,經(jīng)驗證正確后,即可確定答案。2、有屬于酸、堿、鹽的5種常見物質(zhì)A、B、C、D、E,它們之間可以發(fā)生如下反應:(1)A+B→C+H2O(2)C+H2SO4→D↓+A(3)E+AgNO3→AgCl↓+C根據(jù)上述反應,推斷下列各物質(zhì)的化學式:
A________;B________;C_______;D________;E________。解析:分析給出的三個化學方程式,可以看出(3)是突破口,可以確定E中含有氯離子,C中含有NO3-離子;在綜合(2)分析可知C中含有和H2SO4反應生成沉淀的離子,即含有Ba2+;因此可以推知C是Ba(NO3)2,D是BaSO4,A是HNO3,E是BaCl2,在根據(jù)(1)可推知B是Ba(OH)2。
答案:A.HNO3B.Ba(OH)2C.Ba(NO3)2D.BaSO4E.BaCl2
總結(jié)升華:解決這類推斷題的關(guān)鍵是抓住現(xiàn)象,找準突破口,試探猜測,驗證猜測,最后求解。
2.已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:(1)A+B→C+H2O(2)C+KOH→D↓(藍色)+E(3)B+D→C+H2O(4)E+BaCl2→F↓(白色,不溶于稀硝酸)+KCl
根據(jù)上述變化關(guān)系,推斷有關(guān)物質(zhì)的化學式:
A________;B_______;C_______;D________;E________;F________。
解析:觀察幾個化學方程式,本題的突破口是(2)中的藍色沉淀和(4)中的白色不溶于硝酸的沉淀,根據(jù)所學物質(zhì)的特點,可以推測出D是Cu(OH)2,F(xiàn)是BaSO4(白色不溶于硝酸的沉淀,含Ba的就只有BaSO4);進一步推測出E是K2SO4,C是CuSO4,根據(jù)(3)可推測B是H2SO4,分析(1)可推測A是CuO;把推測帶入各方程式,現(xiàn)象都符合,則猜測正確。
答案:A.CuO;B.H2SO4;C.CuSO4;D.Cu(OH)2;E.K2SO4;F.BaSO4。(浙江省中考題)A,B,C,D,E分別是酸、堿、鹽中的五種物質(zhì),其中A是酸,另一種是堿,還有三種是鹽,D在醫(yī)院用作診斷胃部疾病的藥品,它們之間可以發(fā)生以下反應:
(1)A+B→C+H2O
(2)C+H2SO4→D↓+A
(3)E+AgNO3→AgCl↓+C
根據(jù)上述反應,推斷下列物質(zhì)的化學式是:A________,B________,C________。
解析:首先從實驗現(xiàn)象(2)和已知條件可知D為BaSO4,從而可知C中含有Ba2+;其次由反應(3)的生成物AgCl又可推導出反應物E中含有Cl-,進而推斷出E為BaCl2,C為Ba(NO3)2;其次由反應(2)推出A為HNO3;最后根據(jù)A為HNO3,C為Ba(NO3)2,已知條件和反應①的生成物可推出B為Ba(OH)2。再驗證,可知以上推斷結(jié)果完全符合題意。
類型三、文字敘述型推斷題
對于這類推斷題確定混合物的成分一般常用“分層推斷法”,先根據(jù)所給信息分層推理出每一層的分結(jié)論,再進行綜合整理得出總結(jié)論。
3、某固體混合物可能含有氯化鎂、碳酸鈣、硫酸銅、碳酸鉀和硝酸鈉中的一種或幾種?,F(xiàn)進行以下實驗:
(1)將該混合物放入足量水中,得無色透明溶液;
(2)向(1)的溶液中加入氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象;
(3)在上述(1)的溶液中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。
據(jù)上可推斷原混合物中肯定有__________,肯定沒有__________,可能有___________。
用化學方程式表示上述實驗中肯定發(fā)生的反應:______________。
解析:根據(jù)(1)可判斷混合物中沒有硫酸銅(因為其溶液為藍色)和碳酸鈣(其不溶于水);
根據(jù)(2)的現(xiàn)象判斷沒有氯化鎂(因為氯化鎂能和氫氧化鈉反應生成白色沉淀);
根據(jù)(3)的現(xiàn)象可以推知混合物只含有碳酸鉀,因為所剩物質(zhì)中只有碳酸鉀和鹽酸反應生成氣體,硝酸鈉和各物質(zhì)都不反應,無法判斷它的存在;綜合各分結(jié)論可以得出最后的總結(jié)論。
答案:碳酸鉀;氯化鎂、碳酸鈣、硫酸銅;硝酸鈉;K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑
總結(jié)升華:解決這類題要注意認真審題,了解各種物質(zhì)的溶解性及其物質(zhì)間的反應,每一步得出一個結(jié)論,最后再綜合分析驗證,得到最后的結(jié)論。
舉一反三:3.有一包固體粉末,可能含有炭粉、氧化銅、氧化鐵、碳酸鈣中的一種或幾種。進行如下實驗:①取樣,加熱至高溫產(chǎn)生一種氣體,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。②把適量稀鹽酸滴入冷卻后的固體殘渣中,殘存固體全部溶解,同時產(chǎn)生一種可燃性氣體。試推斷:
(1)該固體粉末中一定含有____________,一定沒有____________。
(2)該固體粉末中可能含有__________,為證實該物質(zhì)是否存在,可選用的試劑是____________。
解析:分析所給幾種物質(zhì),加熱至高溫能產(chǎn)生二氧化碳氣體的有:炭粉和氧化銅反應,炭粉和氧化鐵反應,碳酸鈣高溫分解;由②可知該固體殘渣一定含有活潑金屬鐵,不含有銅(因為所給物質(zhì)反應后的固體只有鐵能和酸反應生成可燃性的氫氣,而銅不能溶于酸)綜合分析可得:固體粉末中一定含有炭粉和氧化鐵,一定沒有氧化銅,可能含有碳酸鈣。證實有沒有碳酸鈣可以采用加入鹽酸,看是否產(chǎn)生氣體的方法,如果固體粉末中加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則含有碳酸鈣,如果不產(chǎn)生氣泡,則不含有碳酸鈣。
答案:炭粉和氧化鐵;氧化銅;碳酸鈣;稀鹽酸1.(安徽省中考題)有一包固體粉末,可能由碳酸鈣、硫酸鉀、硝酸鈉、氯化鐵、氯化鋇中的一種或幾種組成,做實驗得到以下結(jié)論:將此固體粉末加到水中,得到白色沉淀,上層溶液為無色。該白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有氣體放出。結(jié)論:從實驗可判斷出,該粉末中一定含有___,一定不含有___,可能含有____。分析:該類題中往往會有明顯的現(xiàn)象特征,解題時就以此為突破口中。(1)步題眼中“上層溶液為無色”可推得無“氯化鐵”;“白色沉淀”有兩種可能:碳酸鈣或硫酸鉀與氯化鋇反應生成的硫酸鋇。(2)步題眼中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”可知既有“碳酸鈣”,又有“硫酸鋇”;而有硫酸鋇時,則一定含有硫酸鉀與氯化鋇。但整個推斷過程中,始終無法確定硝酸鈉的存在與否。所以,原固體粉末中一定含有碳酸鈣、硫酸鉀和氯化鋇,一定不含有氯化鐵,可能含有硝酸鈉。
類型四、表格型推斷題
解決表格型推斷題,常采用“分組法”:就是兩兩結(jié)合,判斷現(xiàn)象,然后對照所給現(xiàn)象,綜合分析,對號入座,得出答案。這種方法直
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