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文檔簡介

xxx公司文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度2.2氧氣練習題一、單選題(共9題;共18分)1.為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的是(

)A.

在同一瓶氧氣中,先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗

B.

在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

C.

在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

D.

在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗2.下列實驗現(xiàn)象描述與事實不符合的是

)A.

木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

B.

紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

C.

鎂與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡,放出熱量

D.

鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體3.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是(

)A.

紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

B.

硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生

C.

鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體

D.

氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰4.在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰的物質是(

)A.

硫粉

B.

鐵絲

C.

木炭

D.

紅磷5.下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是()A.

鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體

B.

硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

C.

木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,只生成一種黑色固體

D.

紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧6.石蠟燃燒和鐵的生銹都是化學反應,它們的共同點是()A.

都需要在點燃條件下進行

B.

都有發(fā)光現(xiàn)象

C.

都是化合反應

D.

都是氧化反應7.以下物質均勻混合后,遇明火可能會發(fā)生爆炸的是(

)A.

氫氣,一氧化碳

B.

氫氣,二氧化碳

C.

面粉,空氣

D.

氧氣,二氧化碳8.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(

)A.

蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

B.

紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C.

硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

D.

鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色的氧化鎂固體9.下列有關實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(

)A.

加熱試管內的堿式碳酸銅,綠色粉末逐漸變黑,試管口有小水滴

B.

細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅棕色固體

C.

鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生黑煙,生成黑色粉末

D.

在點燃的條件下,硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體二、填空題(共4題;共13分)10.如圖所示的是初中化學中的三個重要實驗,請回答下列問題:

(1)實驗A中,傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象是________

(2)實驗B中,測得空氣中氧氣體積分數(shù)小于的原因可能是(只答一條)________

(3)實驗C中,觀察到鐵絲劇烈燃燒,________,生成黑色固體,放出大量的熱.發(fā)生反應的化學方程式為________

.11.某同學為了探究物質的性質,以氧氣為例,做了如下實驗:如圖所示.先收集了兩瓶氧氣(注意:瓶口向上)后正放在桌上,蓋好玻璃片,然后用帶火星的木條插入A集氣瓶中,在B瓶中放入一只昆蟲.

請回答下列問題

(1)觀察到的實驗現(xiàn)象:A瓶________

;B瓶________

(2)探究得出氧氣的部分性質:物理性質________

;化學性質________

(3)除了以上的探究內容外,該同學還可以從哪些方面探究氧氣的性質?請你幫助該同學設計一實驗探究氧氣的其他性質.________

12.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生化學反應.如圖所示.關于三個反應的敘述中正確的是

________

A.都是化合反應

B.生成物都是固體

C.都是非金屬和氧氣反應

D.

________13.下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是________

A、硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成二氧化硫

B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光

C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成白色粉末

D、鐵絲在氧氣里燃燒,________.三、綜合題(共2題;共8分)14.現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④細鐵絲四種物質分別在氧氣中燃燒,用序號回答問題:(1)發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是________(2)產(chǎn)生大量白煙的是________(3)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是________(4)劇烈燃燒,火星四射的是________.15.

鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式為________,生成的黑色固體物質的名稱為________

。硫在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象為________

,符號表達式為________;(1)鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式為________,生成的黑色固體物質的名稱為________

。(2)硫在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象為________

,符號表達式為________;四、解答題(共1題;共5分)16.小明先往盛有氧氣的集氣瓶中加少量的水,然后滴入幾滴石蕊溶液,溶液顏色沒有改變.接著他把燃著的硫放入集氣瓶,過一會,溶液變?yōu)榧t色,集氣瓶溫度升高.請回答:

(1)圖中硫燃燒時還會產(chǎn)生什么現(xiàn)象?

(2)為了證明二氧化硫能否與水反應,應補做什么實驗(

實驗材料自選)

五、實驗探究題(共1題;共2分)17.某同學進行家庭小實驗:向廣口瓶中放入切開的蘋果塊,再蓋上瓶塞,一段時間后蘋果變色,打開瓶塞,伸入燃著的木條,木條熄滅.(1)該同學依據(jù)實驗現(xiàn)象猜測,蘋果變色的原因可能是蘋果與________發(fā)生了反應.(2)若(1)中猜想成立,則日常生活中,要使切開的蘋果慢一點變色,可以采取的措施是________.

答案解析部分一、單選題1.【答案】C【解析】【解答】解:探究粗細的影響,所以要在粗細上對比,其他要素保持一致.

A、在同一瓶氧氣中先后做實驗,這樣就使反應的條件不同,而難以比較,故A錯;

B、氧氣的濃度不同,得不出正確的結論,故B錯;

C、氧氣的濃度相同,根據(jù)兩種鐵絲的燃燒的劇烈情況來得出結論,故C對;

D、濃度不同的氧氣中,比較同種鐵絲的燃燒,與探究的實驗目的不同,故D錯.

故選:C.

【分析】A、在同一瓶氧氣中先后做實驗,則會導致氧氣的濃度不同;

B、濃度不同,沒法比較;

C、在氧氣的濃度中,可以根據(jù)燃燒的劇烈程度來判斷;

D、題目中要求的是探究鐵絲的粗細程度對燃燒的影響.2.【答案】B【解析】【分析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出大量的熱,生成一種無色無味能使澄清石灰水變渾的氣體;B、紅磷在氧氣中燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白煙,B錯;C、鎂與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡(氣體為氫氣),同時放出熱量;D、鐵絲在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體。

【點評】實驗現(xiàn)象的描述不等同于實驗結論的描述,識記內容。3.【答案】B【解析】【解答】解:A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法正確.

B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤.

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法正確.

D、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法正確.

故選:B.

【分析】A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

D、根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.4.【答案】A【解析】【解答】解答】在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,硫燃燒的實驗現(xiàn)象主要是:產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,鐵絲燃燒主要的實驗現(xiàn)象是:火星四射;木炭燃燒主要的實驗現(xiàn)象是:發(fā)出白光;紅磷燃燒主要的實驗現(xiàn)象是:大量白煙;故答案為:A;

【分析】紅磷在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生大量白煙,放熱;木炭在空氣中燃燒時持續(xù)紅熱,無煙無焰;木炭在氧氣中劇烈燃燒,并發(fā)出白光,放熱、生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體;硫在氧氣中燃燒實驗現(xiàn)象:發(fā)出淡藍色火焰,放熱、生成有刺激性氣味的氣體。5.【答案】B【解析】【解答】解:A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法錯誤.

B、硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體,故選項說法正確.

C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤.

D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤.

故選:B.

【分析】A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

B、根據(jù)硫粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

6.【答案】D【解析】【解答】石蠟燃燒是劇烈的氧化反應,燃燒的特點有,反應很劇烈,發(fā)光、放熱;鐵的生銹是緩慢氧化,緩慢氧化的特點有:反應不劇烈,不發(fā)光、放熱。【分析】掌握燃燒和緩慢氧化的相同點和不同點等方面的內容,是解答本題的關鍵。7.【答案】C【解析】【解答】解:A、氫氣、一氧化碳都是可燃性氣體,但無氧氣,不發(fā)生爆炸,故A錯誤;B、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,不會發(fā)生爆炸,故B錯誤;

C、面粉粉塵是可燃物,與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸,故C正確;

D、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,不會發(fā)生爆炸,故D錯誤.

故選C.

【分析】根據(jù)爆炸的原理或發(fā)生的條件判斷,爆炸是可燃性物質在有限的空間中燃燒,燃燒放出的熱量聚集不能散失,氣體受熱急劇膨脹造成的,可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸.8.【答案】B【解析】【解答】A蠟燭在空氣中燃燒發(fā)黃光,要通過實驗才能證明生成了二氧化碳和水,A不符合題意;

B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,B符合題意;

C硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體,C不符合題意;

D鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體,D不符合題意。

故答案為:B

【分析】做此類題時注意,現(xiàn)象是看到或感受到的,不能出現(xiàn)物質的名稱,另外一定要區(qū)分在氧氣中和空氣中9.【答案】A【解析】【解答】A、堿式碳酸銅在加熱條件下分解生成氧化銅、二氧化碳、水,所以觀察到綠色粉末逐漸變黑,試管口有小水滴;正確,A符合題意;

B、細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;錯誤,B不符合題意;

C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼強光,生成白色固體;錯誤,C不符合題意;

D、在點燃的條件下,硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體。錯誤,D不符合題意;

故答案為:A【分析】鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體;鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光、放熱、生成白色粉末;在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,放熱、生成有刺激性氣味的氣體。二、填空題10.【答案】下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅;裝置氣密性不好;火星四射;

3Fe+2O2Fe3O4【解析】【解答】解:(1)傾倒CO2時下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅;

(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的五分之一,導致這一結果的原因可能是:紅磷量不足、裝置氣密性不好、未冷卻到室溫就打開止水夾、紅磷中含有能燃燒生成其他氣體的雜質;

(3)實驗C.觀察到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱.

故答案為:(1)下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅;(2)裝置氣密性不好;(3)火星四射;3Fe+2O2Fe3O4.

【分析】(1)根據(jù)傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象來回答;

(2)進入集氣瓶中的水不到五分之一,可從①紅磷不足量;②裝置的這氣密性不好③裝置未冷卻到室溫便打開止水夾來分析;

(3)根據(jù)鐵絲燃燒實驗的注意事項和現(xiàn)象進行分析11.【答案】帶火星的木條復燃;昆蟲在B瓶中短時間生活正常;密度比空氣密度大;支持燃燒供給呼吸;通過排水取氣法可探究氧氣的水溶性為不易溶于水【解析】【解答】解:(1)因為氧氣具有助燃性,故A瓶的現(xiàn)象為帶火星的木條復燃;因為氧氣還具有供給呼吸的作用,昆蟲在B瓶中短時間生活正常.

(2)由瓶口向上后正放在桌上可知氧氣的物理性質為密度比空氣密度大,由AB兩瓶的現(xiàn)象可知氧氣的化學性質為支持燃燒,供給呼吸;

(3)可探究氧氣的水溶性,通過排水取氣法可探究氧氣的水溶性為不易溶于水.

故答案為:(1)帶火星的木條復燃;昆蟲在B瓶中短時間生活正常;(2)密度比空氣密度大;支持燃燒供給呼吸;(3)通過排水取氣法可探究氧氣的水溶性為不易溶于水

【分析】(1)根據(jù)氧氣的性質具有助燃性和供給呼吸的作用可推知實驗現(xiàn)象;

(2)根據(jù)瓶口向上正放在桌上可知氧氣的密度比空氣密度大,根據(jù)(1)中的實驗現(xiàn)象推知氧氣的化學性質;

(3)可探究氧氣的水溶性等性質.12.【答案】A;燃燒時都能夠放出大量的熱【解析】【解答】A、鐵燃燒生成四氧化三鐵,硫燃燒生成二氧化硫,磷燃燒生成五氧化二磷,都屬于化合反應,故A正確;

B、生成物中,四氧化三鐵和五氧化二磷是固體,二氧化硫是氣體,故B錯誤;

C、鐵為金屬,故C錯誤;

D、燃燒時都能夠放出大量的熱.

故答案為:A;燃燒時都能夠放出大量的熱.

【分析】A、化合反應是指由兩種或兩種以上物質反應生成另外一種物質的反應,可以據(jù)此解答該題;

B、硫燃燒生成的二氧化硫是氣體,可以據(jù)此解答;

C、鐵為金屬,可以據(jù)此解答;

D、燃燒時都能夠放出大量的熱.13.【答案】C;劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體【解析】【解答】解:A、硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成二氧化硫是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.

B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項說法錯誤.

C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成白色粉末,故選項說法正確.

D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.

故答案為:C;劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.

【分析】A、根據(jù)硫磺在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

C、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

D、根據(jù)鐵絲在氧氣燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.三、綜合題14.【答案】(1)②

(2)③

(3)①

(4)④【解析】【解答】(1)硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰.(2)紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙.(3)木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體.(4)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射.【分析】根據(jù)①木炭②硫磺③紅磷④細鐵絲四種物質在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析解答即可.15.【答案】(1)3Fe+2O2Fe3O4;四氧化三鐵

(2)硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,并放出熱量;S+O2SO2【解析】【解答】(1)硫在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象為:發(fā)出明亮藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,并放出熱量,反應的符號表達式為:S+O2SO2;(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的符號表達式為:3Fe+2O2Fe3O4。

【分析】(1)硫磺在氧氣中

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