致敬大師放飛青春 發(fā)言稿寫作

致敬大師放飛青春發(fā)言稿寫作致敬大師放飛青春袁隆平發(fā)言稿1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！近日，“雜交水稻之父”袁隆平以近耄耋之壽在國際大會上以英文致辭，又悉知不僅如此，袁爺爺還通俄語，懂拉琴，會跳舞……迫使一眾以為袁隆平只懂科研的友們驚訝。事實(shí)上，袁隆平絕不是個只知科研的老學(xué)究。他工作與愛好并重，工作時嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，空閑時培養(yǎng)愛好，發(fā)展技能，可以說是因?yàn)橐簧荚诓粩鄬W(xué)習(xí)，不斷開拓與進(jìn)取的人。漸高的年歲，繁重的責(zé)任……他是如何做到如此全面發(fā)展的呢？一方面是因?yàn)樽陨淼膼酆?，一方面則是因?yàn)橥饨鐥l件的需求。拉琴跳舞作為自身愛好，忙中偷閑，苦中作樂，為放松心情，為陶冶情操；至于學(xué)英語學(xué)俄語，這是為外界條件所需求，為學(xué)習(xí)他國優(yōu)秀知識與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為減少講解雜交水稻技術(shù)位于各國交流探討，更為發(fā)揚(yáng)中國精神，樹立良好國家形象。在內(nèi)在與外在因素的`共同作用推動之下，袁老才得以在高壽仍然奮發(fā)進(jìn)取，不斷求知，不斷學(xué)習(xí)。保持這種終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的偉人還有很多。譬如毛主席者，終身熱愛讀書學(xué)識，在生命的最后幾年也依然手不釋卷，臥病在床絕不止息；譬如魯迅先生者，先從舊學(xué)后從新學(xué)，學(xué)醫(yī)一路日本，從文之后僅憑學(xué)識即可受邀至各校講學(xué)，又通設(shè)計、美學(xué)、日語、俄語、英語……不可謂不觸手成春，才學(xué)廣見，又譬如史界大儒錢穆者，能吹笛兼通曲藝，晚年興起甚至可以唱一出很好的京劇……這些光輝的名字與世界如輝然群星一般指引我被不斷前行，然而高山仰止之余，我輩青年又當(dāng)如是？你也應(yīng)當(dāng)效仿這些過去或當(dāng)代的偉人，不斷學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，并不是說也要茍求人們懂上他兩三門外語或者挽起袖子能種地，扎上領(lǐng)帶能賦詩，不是這樣的，我們只是對當(dāng)代的青年提出這樣的期望：一愿你們永遠(yuǎn)對未知保持好奇，對知識保持熱情；二愿你們對自己充滿信心，不論境遇、年齡都可以通過對知識或技能的學(xué)習(xí)，獲得一份獨(dú)特的體驗(yàn)與樂趣；三愿你們在不斷鍛煉思考中開拓創(chuàng)新，走出前人沒有涉及的心路，剔除前人沒有探索的新境界。知不可上，學(xué)不可已。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！致敬大師放飛青春袁隆平發(fā)言稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！袁隆平是我國著名的雜交水稻專家，解決了我國億萬人的溫飽問題，是令我們尊敬和敬仰的科學(xué)家。作為一個每天與水稻打交道的人，我們都以為他會是那種挽著褲腿俯身在稻田里的人。像許多生物課本上的照片那樣，可真實(shí)的袁隆平卻是顛覆了我們的印象。他英文流利，俄語也不差，小提琴、踢踏舞，都不在話下，這真不像是一位89歲的老爺爺做的事，他的活力和他的精神令我們這些青少年都敬佩至極，他是值得我們敬佩的人，更是新中國的偉人。作為新時代的新青年，我們要學(xué)習(xí)袁隆平的精神，要不斷地提高自我修養(yǎng)。主席說：“我們生逢其時，也重任在肩，要發(fā)揮青少年的光與熱，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的‘中國夢’?！蔽覀冋幵谝粋€黃金年齡，我們活力四射，我們激情澎湃，我們擁有滿腔的熱血和情懷，所有美好的未來都在向我們昭示，我們要像袁隆平一樣做一個永遠(yuǎn)不知道疲倦的人，對一切事物抱有好奇心和新鮮感，做充滿熱血的青年人，生命不息，奮斗不止。王源作為當(dāng)紅的男星，被無數(shù)的粉絲追捧。他作為聯(lián)合國青少年代表出席聯(lián)合國會議，并全程使用英文演講，這不是平常人能做到的，可他做到了，他代表的不僅僅是他自己，他更代表著我中華民族千千萬萬的新青年。他彰顯出的氣度與胸襟更代表著我中華民族的.面貌與精神。為了這一天他自己也付出了常人難以想象的努力和艱辛，他是我們所有青少年的代表，值得我們向他學(xué)習(xí)。青春期是我們一生中最難忘最值得懷念的事情，在那些日子里我們?yōu)榱藟粝攵床Γ覀儗⒆约旱暮顾蜏I水揮灑在那里，袁隆平爺爺已經(jīng)89歲了，可能還在孜孜不倦地學(xué)習(xí)，他不僅每天將時間放在科研中，還學(xué)習(xí)英語，練習(xí)小提琴。致力于研究超級雜交水稻，我們向他致敬，致敬他的精神