中標(biāo)喜訊范文(通用八篇)

中標(biāo)喜訊范文(通用八篇)5中標(biāo)喜訊范文(篇一)1.采購(gòu)項(xiàng)目名稱：武警吉林省森林總隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)通信主干線綜合接入設(shè)備改造項(xiàng)目用途：通信主干線綜合接入設(shè)備改造數(shù)量：1套簡(jiǎn)要技術(shù)要求：見招標(biāo)文件2.項(xiàng)目編號(hào)：0773-1641GNJL02634招標(biāo)方式：國(guó)內(nèi)公開招標(biāo)本項(xiàng)目招標(biāo)公告日期：20xx1017定標(biāo)日期：20xx11811289250-1中標(biāo)金額：萬(wàn)元交貨期：合同簽訂合后7個(gè)工作日交貨評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員名單：徐麗英、杜樹國(guó)、歐陽(yáng)山杉、王冉、王麗監(jiān)督人員：付曾勇、郭偉、張大軍、劉繼濤5070聯(lián)系人：劉繼濤聯(lián)系方式：采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)名稱：中金招標(biāo)有限責(zé)任公司7655A416聯(lián)系人：王工、姚工20xx1212標(biāo)人將被確定為中標(biāo)人并向其發(fā)中標(biāo)通知書。如果本項(xiàng)目的投標(biāo)人對(duì)預(yù)中標(biāo)結(jié)果有異議，請(qǐng)?jiān)诠酒趦?nèi)以書面方式向代理機(jī)構(gòu)提出質(zhì)疑。中金招標(biāo)有限責(zé)任公司吉林省高級(jí)人民法院中標(biāo)結(jié)果公告吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)中標(biāo)結(jié)果公示公告吉林省標(biāo)準(zhǔn)研究院招標(biāo)公告吉林省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局中標(biāo)結(jié)果公告中標(biāo)結(jié)果公告項(xiàng)目中標(biāo)結(jié)果公告吉林省環(huán)境保護(hù)廳變更公告中標(biāo)喜訊范文(篇二)教學(xué)設(shè)計(jì)鄭東新區(qū)龍子湖小學(xué)執(zhí)教教師:胡亞鋒《北京喜訊到邊寨》一、課題名稱：《北京喜訊到邊寨》二、授課對(duì)象：五年級(jí)欣賞課四、教學(xué)理念：音樂(lè)是情感的藝術(shù)，教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生通過(guò)多層次的聆聽，在聽、音樂(lè)的快樂(lè)，同時(shí)獲得身心的享受。五、學(xué)習(xí)目標(biāo):（一）、通過(guò)聆聽《北京喜訊到邊寨》，學(xué)生能從豐富多彩的音色中感受當(dāng)喜訊傳來(lái)時(shí)人們載歌載舞的狂歡情景。（二）、通過(guò)唱、跳、聽等活動(dòng)方式，學(xué)生能初步感受苗族、彝族的音樂(lè)特點(diǎn)。比較各主題旋律的速度、力度、節(jié)奏、音色及情緒的不同，學(xué)生能夠聽辨出不同的音樂(lè)形象。（三）、通過(guò)樂(lè)器訓(xùn)練、聲勢(shì)活動(dòng)、游戲環(huán)節(jié)，使學(xué)生能身臨其境在喜訊的氣氛中。六、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：感受音樂(lè)情緒、學(xué)習(xí)音樂(lè)風(fēng)格。七、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：用不同的藝術(shù)手段，引導(dǎo)學(xué)生感受各主題塑造的不同音樂(lè)形象。學(xué)習(xí)方法：奧爾夫聲勢(shì)律動(dòng)、情境教學(xué)法、圖譜學(xué)習(xí)法、聽辨法等。八、學(xué)習(xí)過(guò)程：（一）、視頻導(dǎo)入（完整聆聽）師：大家好，很高興能和大家一起分享音樂(lè)，我們先來(lái)聽一首管弦樂(lè)合奏曲，看一看音樂(lè)家們的風(fēng)采，欣賞的時(shí)候注意感受一下樂(lè)曲的情緒是怎樣的？一會(huì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)（出示課件播放視頻）。（二）、新授、揭示課題與背景師：欣賞完了精彩的演奏，大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，樂(lè)曲的情緒是怎樣的？生：根據(jù)聆聽感覺(jué)自由回答師：同學(xué)們的語(yǔ)言很豐富，（師總結(jié)出示課題名稱）。師：原來(lái)是有一個(gè)喜訊從北京傳到了祖國(guó)西南邊陲的山寨里來(lái)了。那我們來(lái)看一看是什么樣的喜訊?。úシ艅?dòng)畫簡(jiǎn)介，教師解說(shuō)）年，帶著這個(gè)喜訊走進(jìn)西南邊寨重現(xiàn)一下當(dāng)時(shí)的情形（引起學(xué)生興趣）。（三）創(chuàng)設(shè)情境、分段聆聽1、聆聽引子（分段欣賞）初聽引子，感受形象師：邊寨人們是怎樣迎接我們到來(lái)的呢？（播放音樂(lè)）生：號(hào)角聲！再聽引子，感受力度師：原來(lái)是邊寨的人們吹響了號(hào)角迎接我們。聽！號(hào)角聲又響起來(lái)了，它的前后發(fā)生了什么變化？生：分出強(qiáng)弱。師：我們能模仿一下吹號(hào)角的動(dòng)作嗎？（教師引導(dǎo)，動(dòng)作模仿，結(jié)合音樂(lè)）師：下面就由我們的號(hào)角手吹響號(hào)角，召集山寨的人們前來(lái)集會(huì)連接語(yǔ)：山寨的人們聽見號(hào)角聲紛紛趕來(lái)，我們看看他們聽到這個(gè)喜訊后，心情如何。2、聽第一主題。（1）初聽第一主題師：他們聽見喜訊后心情怎么樣？生：激動(dòng)、熱鬧、興奮、等。師：引導(dǎo)學(xué)生圖片選擇情境，音樂(lè)形象具象化。生：選擇圖片（2）模唱主題旋律師：邊寨人民都能歌善舞，現(xiàn)在讓我們用歌聲告訴他們這個(gè)喜訊。（師彈琴，范唱）生：學(xué)生模唱師：（強(qiáng)調(diào)音樂(lè)情緒）師：大家唱的真好，情緒特別的飽滿，現(xiàn)在就讓我們也來(lái)加入這場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)，體驗(yàn)一下歡騰的氣氛。（圖譜聲勢(shì)律動(dòng)）連接語(yǔ)：你們表現(xiàn)的真棒，有了你們山寨才更歡騰更熱鬧，現(xiàn)在讓我們帶著這個(gè)喜訊到另一個(gè)寨子里看一看。（出示少數(shù)民族圖片）師：原來(lái)寨子里住著一群能歌善舞的姑娘，我們聽一聽這段音樂(lè)是如何表現(xiàn)姑娘的舞蹈的，力度上又發(fā)生了什么樣的變化？3、聽第二主題（1）初聽第二主題，感受力度師：力度發(fā)聲了什么變化？音樂(lè)情緒怎么樣？生：自由回答師：（再次揭示音樂(lè)形象）你的耳朵真靈敏，我們這邊的姑娘拿起你們鈴鐺回應(yīng)一下他們。生：打節(jié)奏。（2）聲勢(shì)樂(lè)器演奏師：固定節(jié)奏，分組演奏。師：現(xiàn)在讓我們駕著輕快的馬車，到遠(yuǎn)處的苗寨和彝寨把這個(gè)好消息送給他們（略講第三主題，引出第四第五主題）。4、聽第三主題，學(xué)生做出騎馬的動(dòng)作，教師雙響筒演奏馬蹄聲。師：老師的馬已經(jīng)準(zhǔn)備好（敲雙響筒）。生：做牽馬動(dòng)作。（此樂(lè)段為略講樂(lè)段）5、聽第四、五主題師：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)音樂(lè)分辨音樂(lè)形象生：學(xué)生聆聽第四主題和第五主題選擇。師：來(lái)，讓我們學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，加入苗寨的慶典。生：（學(xué)習(xí)舞蹈）連接語(yǔ)：你們的舞姿真美，剛才迎接我們大家的還有熱情的彝族男女，我們聽一聽哪一個(gè)是男性形象哪一個(gè)是女性形象？壯的、有力量的生：活潑可愛(ài)。師：你們見過(guò)哪些少數(shù)民族男女對(duì)舞的場(chǎng)面生：（回答）學(xué)生創(chuàng)編男女對(duì)答的聲勢(shì)律動(dòng)。師：你們表演的真棒！男生們表現(xiàn)的粗獷、奔放。女生們表現(xiàn)的輕盈、可愛(ài)。讓我們告別熱情的彝族男女到最后一個(gè)寨子去，聽聽這段旋律我們熟悉嗎？（播放尾聲）6、聆聽尾聲師：這段旋律熟悉嗎？生：熟悉，是主題一師：是，你們記憶力真好，這段是主題一的再現(xiàn)，但是比主題一更歡快的速度，宏偉的音響。聲音更輝煌，營(yíng)造了萬(wàn)民歡騰的熱烈氣氛。（三）完整聆聽，張貼圖譜。師：讓我們回憶一下一路來(lái)的歷程，考考大家的記憶力。（四）、師生總結(jié)師：我們終于把好消息傳遍了西南邊寨的每一個(gè)角落，讓我們回顧一下一路的歷程（ppt）：現(xiàn)在就讓我們邊寨人民齊歡慶，完整的伴著音樂(lè)慶祝喜訊的到來(lái)（整表演）。中標(biāo)喜訊范文(篇三)合同編號(hào):日期:X年XX月XX日致: (中標(biāo)人士名稱先生/女士們:貴單位于 (投標(biāo)日期)為建設(shè) (工程名稱)以民幣 元所提交的投標(biāo)書已被我方接受.備注本中標(biāo)通知書附本，附本是本中標(biāo)通知書的組成部分，是對(duì)本中標(biāo)通知書的進(jìn)一步補(bǔ)充，附本共頁(yè)。請(qǐng)做好簽署合同的準(zhǔn)備.謹(jǐn)致.發(fā)包人: (蓋單位章)法定代表人: (或委托代理人)(簽名)X年XX月XX日說(shuō)明：本中標(biāo)通知書由招標(biāo)人填寫，一式三分，招標(biāo)人、中標(biāo)人、招標(biāo)辦各留存一份。以上就是某公司中標(biāo)通知書格式范文樣本,要寫中標(biāo)通知書請(qǐng)參照此中標(biāo)通知書的格式中標(biāo)喜訊范文(篇四)一、敬業(yè)時(shí)間各位優(yōu)秀的主管，各位精英伙伴！大家早上好！壽險(xiǎn)，不同于其他行業(yè)，它不但要有勤奮的特質(zhì)，更需要有良好的自律*，這是作為一名合格營(yíng)銷員最起碼的條件。自我鞭策、自我激勵(lì)，與伙伴們相互支持、鼓舞，共鑄壽險(xiǎn)營(yíng)銷的輝煌之夢(mèng)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx經(jīng)理為我們做今天的敬業(yè)時(shí)間！二、晨*每一天由理想充當(dāng)向?qū)?，該怎么做我們?huì)知道！每一天讓我們迎著，向著美好的生活共同舞蹈！請(qǐng)全體起立，掌聲有請(qǐng)各組主管帶領(lǐng)我們跳起今天的晨*：紅日！三、喜訊報(bào)道俗話說(shuō)，有志者事竟成，付出就有收獲！下面讓我們共同關(guān)注昨天有哪些伙伴收獲了豐碩的果實(shí)！掌聲有請(qǐng)xx伙伴帶領(lǐng)我們進(jìn)入今天的喜訊報(bào)道！四、業(yè)務(wù)推動(dòng)增員靠風(fēng)氣；環(huán)境靠人氣；業(yè)績(jī)靠士氣；成功靠志氣！下面就讓我們用收展部特有的方式歡迎xx老師為我們做今天的業(yè)務(wù)推動(dòng)！龍的呼喚！xx美好的事業(yè)，廣闊的前景，它會(huì)成就一個(gè)又一個(gè)英雄，只要用心、*們將成為明天*人壽華*四溢的太陽(yáng)。希望在座的每位伙伴都能氣貫長(zhǎng)虹，一飛沖天中標(biāo)喜訊范文(篇五)“這次考試起碼有高考那么難！”這是班主任肖老師的原話，不過(guò)如果我感到難，別人也會(huì)感到難，我想?！按笙灿?！大喜訊！”小主播陳莉莉說(shuō)，“這次暑假作業(yè)比較少，天數(shù)卻比較多！”教室里先是一片寂靜，之后……“耶?。。　比鄽g呼！去年寒假作業(yè)那個(gè)多?。√鞌?shù)那個(gè)少??！這下子好妙的幻想之中。說(shuō)要補(bǔ)課，再說(shuō)了，成績(jī)……”陳莉莉還沒(méi)主持完，“啊……”全班又集體“倒地”。我的嘴張成了一個(gè)“O”型，我的天哪！這哪是喜訊？我要給這個(gè)“喜訊”加上雙引號(hào)了！還聽說(shuō)要補(bǔ)十五天。另外，陳莉莉還帶了肖老師的原話：“每人都必須補(bǔ)，不補(bǔ)就寫轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)！”楊老師的原話：“你們要是把暑假當(dāng)做暑假，那你就回一年級(jí)吧！”偶的神哪！720——8572085游，我也不會(huì)這樣，不過(guò)，這可苦了我這個(gè)旅游天才！中標(biāo)喜訊范文(篇六)致： (招標(biāo)人)我公司**********對(duì)*********(項(xiàng)目名稱)招標(biāo)文件中有關(guān)工期、投標(biāo)有效期、質(zhì)量要求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求、招標(biāo)范圍、廢標(biāo)條件、專項(xiàng)承諾和招標(biāo)人不能接受的條件等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容完全響應(yīng)。如我公司能在本次競(jìng)爭(zhēng)談判中中標(biāo)，我公司鄭重承諾如下：一、如果我公司中標(biāo)，我們保證保質(zhì)保量完成工程。二、施工中，我公司會(huì)嚴(yán)格按照投標(biāo)文件及合同中的承諾履行。三、因我方原因造成工地臨時(shí)停水、停電、停工、窩工造成的損失，由我方承擔(dān)。全權(quán)代表(簽字)：****年**月**日中標(biāo)喜訊范文(篇七)CT：0858-154YNYD15016/YDZSH20xx855)20xx111114:00(公司會(huì)議室(一)開標(biāo)。隨后在云南元大工程咨詢有限責(zé)任公司會(huì)議室(一)進(jìn)行了評(píng)標(biāo)。通過(guò)評(píng)標(biāo)委員會(huì)評(píng)審、推薦，同時(shí)經(jīng)招標(biāo)人確認(rèn)，現(xiàn)將中標(biāo)情況公告如下：中標(biāo)人名稱：云南新韻經(jīng)貿(mào)有限公司3中標(biāo)總價(jià)：￥元預(yù)算價(jià)格：￥元設(shè)備名稱數(shù)量制造商名稱和國(guó)籍/地區(qū)型號(hào)和規(guī)格交貨期CT1/OptimaCT540個(gè)月本公告公示期為3個(gè)工作日，公示期滿后將向中標(biāo)人發(fā)出中標(biāo)通知書。評(píng)委名單：詹正義、趙正元、錢玉和、施家烈、張臣舜、鄭志遠(yuǎn)、宗紹云。衷心感謝參加本次招投標(biāo)活動(dòng)的各投標(biāo)人!特此公告!招標(biāo)人：大關(guān)縣人民醫(yī)院39招標(biāo)人聯(lián)系人：孫云霞招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)：云南元大工程咨詢有限責(zé)任公司地址：昆明市白云路13號(hào)。招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)聯(lián)系人：李澳中標(biāo)喜訊范文(篇八)晴朗的夜空，在那夜空的襯托下，校園里的各種小星星布滿天空，閃耀著光芒。新的一學(xué)期來(lái)臨時(shí)，我們的校園活躍了起來(lái)，煥發(fā)光彩，各種星星也漸漸閃露光芒，校園里的光榮榜上擠滿了各種“星”，有語(yǔ)文競(jìng)賽的，有數(shù)學(xué)競(jìng)賽的，有英語(yǔ)競(jìng)賽的，數(shù)也數(shù)不清，在七彩欄中，同學(xué)們用自已巧手制作、描繪出來(lái)的手工、圖畫等讓人目不暇接，眼花暸亂，同學(xué)們課余便漫步在“藝術(shù)王國(guó)”中，享受著藝術(shù)給大家?guī)?lái)“視覺(jué)享受”?，F(xiàn)在，在是生機(jī)勃勃的春天，校園里的體育節(jié)也正進(jìn)行得如火如荼，我班同學(xué)也積極參與了這次活動(dòng)；由劼權(quán)、王森、斯恬等人組成的象棋隊(duì)代表我班“征戰(zhàn)”，我也有幸參加了本次比賽。大家都力爭(zhēng)為集體爭(zhēng)光?，F(xiàn)在正值春季，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，校園里的小花圃也漸漸復(fù)蘇了：九里香開花了，里面的各種花