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文檔簡介
幼兒園大班親子活動(dòng)方案范文5篇親子活動(dòng)是父母陪著孩子在假期參與一些社團(tuán)或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長的活動(dòng),促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系,讓孩子結(jié)識(shí)更多的好摯友。下面我給大家整理的幼兒園大班親子活動(dòng)方案范文5篇,盼望大家喜愛!
幼兒園大班親子活動(dòng)方案范文1
活動(dòng)主題
呈現(xiàn)自我、突出特性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱忱洋溢、愛在心中
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動(dòng),使幼兒在踴躍的參加中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的歡樂,從而度過一個(gè)華蜜、慶祝的春節(jié)。
2.使家長在參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反應(yīng),從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的各種活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)打算
1.布置新年慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2.作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的支配;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子嬉戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的打算。
3.由幼兒園打算活動(dòng)禮品。
4.通知家長做好參與活動(dòng)的打算工作。
活動(dòng)地點(diǎn)
班級(jí)教室
活動(dòng)形式
個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展示
活動(dòng)內(nèi)容(親子嬉戲、幼兒表演)
1.親子嬉戲:吹雞毛
嬉戲目標(biāo):提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運(yùn)動(dòng)身體的實(shí)力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
嬉戲玩法:競賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻擋雞毛落地,不能用手幫助,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間直立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此嬉戲進(jìn)展1次。
2.幼兒表演
個(gè)人兒歌表演:《教師的手》、《過新年》
集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3.親子嬉戲:運(yùn)氣球
嬉戲目標(biāo):造就幼兒與成人的合作實(shí)力,開展幼兒的平衡感。
嬉戲玩法:家長和小摯友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。嬉戲規(guī)那么:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此嬉戲每次兩組家庭,共嬉戲2次。
4.幼兒表演
小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》
小組歌曲表演:《國旗多漂亮》、《相識(shí)你呀真開心》
5.親子嬉戲:蹲蹲樂
嬉戲目標(biāo):熬煉家長的快速反響實(shí)力和應(yīng)變實(shí)力。
嬉戲玩法:請(qǐng)四組家庭參加,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,隨意指定一種動(dòng)物起先下蹲,同時(shí)還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲?!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能立刻回指。說錯(cuò)或者遺忘蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最終一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。
6.幼兒表演
集體兒歌表演:《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》
個(gè)人歌曲表演:《摯友越多越歡樂》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》
7.親子嬉戲:貼鼻子
嬉戲目標(biāo):造就幼兒與家長的協(xié)作實(shí)力,開展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)實(shí)力。
嬉戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小摯友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的精確位置即獲勝利。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此嬉戲每次選兩組家庭,共進(jìn)展2次。
8.幼兒表演
集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝愿歌》
集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》
9.親子嬉戲:兩人三足
嬉戲目標(biāo):練習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感溝通。
嬉戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起啟程向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此嬉戲進(jìn)展2次。
10.幼兒表演
個(gè)人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》
集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
活動(dòng)完畢
快樂的時(shí)間總是過得很快,盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,我們本次活動(dòng)到此完畢,祝大家在新的一年里,歡樂平安!
幼兒園大班親子活動(dòng)方案范文2
目標(biāo):造就孩子視察比擬物體數(shù)量多少的實(shí)力,激發(fā)孩子探究科學(xué)的欲望。
打算:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。
玩法:
1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等
2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。
3、請(qǐng)孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來,馬上將杯口嚴(yán)密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子視察并說出結(jié)果。(帽子戴住啦)
5、家長引導(dǎo)孩子比擬不同顏色氣球的個(gè)數(shù),氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。
幼兒園大班親子活動(dòng)方案范文3
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動(dòng)作技能,踴躍探究多種上山、下山的方法;
2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗(yàn)嬉戲的樂趣;
3、以踴躍、英勇、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參加嬉戲,造就幼兒不怕困難,英勇精神品質(zhì)。
活動(dòng)打算:
環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對(duì)面約4-5米的位置
兒童迷彩裝、步話機(jī)一對(duì)、報(bào)紙球假設(shè)干、簡易擔(dān)架兩副、絨布娃娃玩具假設(shè)干、。
備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等嬉戲器械假設(shè)干。
活動(dòng)過程:
一、打算活動(dòng):練兵。
1、活動(dòng)肢體熱身運(yùn)動(dòng):隊(duì)列練習(xí),復(fù)習(xí)操節(jié):《我是小兵》。
2、齊步走和變向跑練習(xí):嬉戲“搶占山頭”。
玩法:老師帶著幼兒在場地中間集合,吹哨練習(xí)齊步走,當(dāng)出現(xiàn)一聲長哨時(shí),立刻看老師手勢,跑至所指方位。
3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習(xí):嬉戲“戰(zhàn)斗機(jī)”。
玩法:幼兒做開飛機(jī)狀,跟著老師做飛行練習(xí),如變向跑,原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。
幼兒園大班親子活動(dòng)方案范文4
活動(dòng)目標(biāo):
熬煉幼兒的腿部力氣和協(xié)調(diào)性。
體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,造就競爭意識(shí)。
活動(dòng)打算:
1、觀看賽龍舟的錄像2、節(jié)奏輕快的音樂,收錄機(jī)3、紅旗一面
活動(dòng)過程:
一、打算活動(dòng)
聽音樂,師生一起做效仿動(dòng)作(體育工程)
游泳(活動(dòng)上肢)射擊(弓箭步,左右開弓)乒乓球(半蹲,體轉(zhuǎn))競走(全身運(yùn)動(dòng))體操(放松運(yùn)動(dòng))
二、“開龍舟”嬉戲
1、幼兒自由結(jié)伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(教師只交待“開龍舟”嬉戲的根本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使“龍舟”前進(jìn)的技巧)
2、教師視察:幼兒自由結(jié)伴的狀況。開龍舟嬉戲時(shí),幼兒能否步調(diào)相同,有節(jié)奏地蹲著向前走。
3、集中幼兒一起說說,“開龍舟”嬉戲玩得怎樣
師:小摯友,“開龍舟”的嬉戲好玩嗎?你們玩得怎樣?
幼:我們“開龍舟”時(shí)有一個(gè)小摯友落伍了,他沒跟上。
幼兒園大班親子活動(dòng)方案范文5
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗摸索索棒的多種玩法,對(duì)擊劍活動(dòng)感愛好。
2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的根本動(dòng)作,會(huì)敏捷的進(jìn)攻和躲閃。
3、英勇的參加活動(dòng),有必須的自控實(shí)力。
活動(dòng)打算:
1、幼兒會(huì)做棍棒操,知道一些關(guān)于擊劍方面的學(xué)問,擊劍動(dòng)作圖示。
2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的紙棒。
3、錄音機(jī)、磁帶。
活動(dòng)過程:
一、始局部。
1、隊(duì)列練習(xí),幼兒兩路縱隊(duì)沿中間場地走,行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。老師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上,
2、聽
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