一天與一年 侯發(fā)山閱讀附答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——一天與一年侯發(fā)山閱讀附答案一天與一年

侯發(fā)山

正月初六一大早，土豆和槐花便靜靜起床了，待一切整理停當(dāng)，天還不是十分的透亮，看了看熟睡中的女兒甜甜，槐花躊躇了一下：“要不要叫醒給她說一聲？〞土豆沒接話茬，背上行李就走?；被ㄒ姞?，不舍地看了甜甜一眼，轉(zhuǎn)身跟了出去。

等走出院門，槐花看著土豆的后背，一邊走一邊說：“甜甜都六歲了，懂事了，咋著也得給她說一聲。〞

“她哭死哭活，走得了？〞土豆頭也沒回，沒好氣地說。

槐花不吭聲了。也是，每年他們出門，甜甜都要死死纏著槐花的腿，哭得稀里嘩啦。

土豆說：“今年過年不回來，明年才回來。〞

槐花還是不吭聲。

土豆說：“一年時間太短……一來一回光車票就得三千多，假如不回來，省下車票不說，還能多掙幾百。〞

土豆說得倒是實情，他們村里的福全，三年都沒回來了。跟家里人聯(lián)系，都是通過電話。去年福全的手機上了網(wǎng)，通過村長的微信給老爹老娘拜了年呢。村長說，當(dāng)時老兩口都沖動得哭了。

土豆和槐花走到村口，三輪車還沒來。土豆隨口問槐花：“東西都帶齊了沒？身份證也帶了嗎？〞

槐花聞聽，摸了摸口袋，說了聲“糟了，身份證沒帶〞，然后撒腿往家跑。

“回來！〞土豆叫道。

槐花停下腳步，扭頭看了看土豆。

“你瞧著行李。〞土豆說罷，像頭受驚的騾子，尥蹶子似的沿著來時的路跑走了。

土豆跑到家，已是汗水淋漓，呼吸不勻。這時，老娘已經(jīng)起床了，正在刷洗碗筷。老娘問道：“咋又回來了？〞“身份證忘帶了。〞土豆說著，便翻箱子倒柜子地找開了。怕驚醒甜甜，也是消沒聲息的。

折騰來折騰去，也沒找到。土豆給槐花打手機，讓她趕快滾回來。

槐花回到家，直奔床頭的箱子。

土豆瞪了槐花一眼：“我都翻幾遍了，影兒也沒有。〞

“我記得回來就放那里了。〞槐花小聲說著，把手伸了回來，卻又沒地方放，一會兒拉衣袖，一會兒拽拽圍巾。

這時候，甜甜已經(jīng)醒了，躺在被窩里瞪大眼睛，眼珠子滾過來滾過去。

看到甜甜寧靜的樣子，土豆想起什么似的，問甜甜：“身份證是不是你拿了？〞他記得年三十回來那天整理身份證的時候，甜甜曾經(jīng)問過他，問身份證是干啥用的，他說沒有身份證就不能坐車，不能出門。

槐花忙過去把甜甜的被角掖了掖，撫摸著她的頭發(fā)：“乖，好孩子不能說瞎話，是不是你拿了？〞

甜甜不吭聲。

土豆瞪著甜甜，惡聲惡氣地說：“是不是你拿了？〞

甜甜哇地哭了。

“有話不會好好說？瞧你那樣子，跟個門神似的，就不怕嚇著孩子？！〞老娘趕過來數(shù)落土豆。

“好女兒，不哭啊，不哭啊。〞槐花哄著甜甜。

“我們不打工，你吃啥喝啥??？你不穿花衣裳啦？你不吃火腿腸啦？〞土豆的聲音明顯低下來。

“我不穿花衣裳，我不吃火腿腸……我不想讓你們打工。〞甜甜哭得更厲害了。

顯然，甜甜把身份證藏起來了。

老娘也過來勸甜甜：“甜甜，你不是想上學(xué)嗎？你爸你媽不出去打工，你就上不了學(xué)，你就背不上新書包……〞

嗨，你別說，奶奶的話就是管用，甜甜一邊抹著眼淚一邊哽咽著說：“媽媽，你們啥時候回來？〞

“兩……一年時間。乖，聽話。〞槐花看了土豆一眼，邊說邊給甜甜擦眼淚。

“一年時間有多長??？〞土豆盯著槐花的臉，好像那上面有好看的花似的。

“不長……你看，一月，二月，三月，四月，五月，六月，七月，八月，九月，十月，十一月，十二月，就這么長，多快？〞土豆一邊說一邊掰著自己的手指比劃。

甜甜看了槐花一眼?；被c了點頭。甜甜這才從枕頭下摸出兩張身份證。

等到土豆和槐花風(fēng)風(fēng)火火地坐三輪到鎮(zhèn)上，然后搭乘公共汽車趕到火車站，不料想，外出的人太多，接連幾天的票都沒有了。

真是起了個五更趕了個晚集。兩個人只好失望而歸。晚上八點回到家，甜甜見到他們，跑步迎上前去：“爸爸，媽媽，不是說一年嗎？咋現(xiàn)在才回來？我都數(shù)了好幾年了……〞

話沒說完，甜甜眼里的淚已經(jīng)流了出來。

（選自《天池》2022年4期，有改動）

4．以下對文本的相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項為哪一項（）（3分）

A．槐花想叫醒甜甜，但是土豆沒接話茬，背上行李就走，土豆是擔(dān)憂甜甜醒來哭鬧，耽擱了他們的行程。

B．“今年過年不回來，明年才回來。〞聽到土豆這句話，槐花沒有吭聲，說明槐花是反對這個主張的。

C．“尥蹶子似的沿著來時的路跑走了〞，這句話是動作描寫，形象地說明土豆急忙的心情，希望趕快回家找到身份證。

D．甜甜藏起了父母的身份證，反映了留守兒童對父母的依戀，希望通過這篇文章引起人們對留守兒童問題的關(guān)注。

5．文中插敘福全的故事有什么作用？（5分）

6．本文的題目“一天與一年〞意蘊豐富、設(shè)置奇妙，請簡要分析。（6分）

4．B“說明槐花是反對這個主張的〞于文無據(jù)。

5．插入福全的故事說明的確有農(nóng)民工不回家過年的狀況，照應(yīng)了前文土豆說的話（2分）；使情節(jié)更加全面，引出空巢老人的問題，突出說明白留守兒童，空巢老人并不是個