《哲學(xué)智慧與創(chuàng)新思維》課程教學(xué)大綱_第1頁
《哲學(xué)智慧與創(chuàng)新思維》課程教學(xué)大綱_第2頁
《哲學(xué)智慧與創(chuàng)新思維》課程教學(xué)大綱_第3頁
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文檔簡介

**課程教學(xué)大綱課程基本信息(CourseInformation)課程代碼(CourseCode)05501*學(xué)時(shí)(CreditHours)34*學(xué)分(Credits)2*課程名稱(CourseName)(中文)哲學(xué)智慧與創(chuàng)新思維(英文)PhilosophicalWisdomandInnovativeThinking課程性質(zhì)(CourseType)通識教育核心課程授課對象(Audience)全校本科生授課語言(LanguageofInstruction)漢語*開課院系(School)馬克思主義學(xué)院先修課程(Prerequisite)*課程簡介(Description)本課程是面向全校本科生開設(shè)的1門通選課程,是學(xué)校通識教育核心課程之一。本課程是一門仰望星空、放飛心情,比較適合在晚上學(xué)習(xí)的課;是一門由多位老師共同精心打造的課;是一門不僅僅在于”聽”,而更在于”想”的課;是一門無需追求所謂”標(biāo)準(zhǔn)答案”、而盡可能張揚(yáng)”個(gè)性”的課;是一門注重”播種”的課;是一門講究”發(fā)酵”的課;是一門上完課還會記得同班同學(xué)及任課老師的課;是一門學(xué)完后會感覺與其它課程有所不同的課。教學(xué)目標(biāo):本課程將使廣大學(xué)生了解古今中外哲學(xué)演進(jìn)過程中時(shí)時(shí)顯現(xiàn)的智慧光輝,掌握創(chuàng)新思維的基本要素,通過參與收集、解析經(jīng)典案例的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)而逐步成為有一定哲學(xué)素養(yǎng)、學(xué)會思考、具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。*課程簡介(Description)(英文300-500字)Thiscourseisacourseingeneraleducationcoreaimedatundergraduatestudents.Thecourseenables

studentstounderstand

theevolutionprocess

in

philosophy

atalltimesandinallcountries

and

tomasterthebasic

elements

ofinnovativethinkingthroughparticipatinginthe

collection,

analysisof

theclassicexampleofthe

practicalactivities.Andthencultivatingthestudentsto

become

talentswithhighquality

andinnovativeconsciousness

ofthephilosophicalaccomplishment.課程教學(xué)大綱(coursesyllabus)*學(xué)習(xí)目標(biāo)(LearningOutcomes)1.緒論2.探究哲學(xué)的”愛智”本色3.透視中國哲學(xué)史上的天人關(guān)系4.中西哲學(xué)家生死觀漫談5.哲學(xué)與科學(xué)理論創(chuàng)新6.知識·思考·智慧7.悖論:思維的美與妙8.創(chuàng)新過程中的哲學(xué)啟迪9.科學(xué)、技術(shù)與哲學(xué)的內(nèi)在同一性10.創(chuàng)新的主觀條件與客觀環(huán)境11.青年與創(chuàng)新人才*教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度安排及要求(ClassSchedule&Requirements)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)方式作業(yè)及要求基本要求考查方式緒論2.51.每次課堂教學(xué)過程中都安排提問和討論。(一般占1/6或1/4課時(shí));2.鼓勵(lì)同學(xué)增加相關(guān)內(nèi)容的課外閱讀量,形成自己的獨(dú)思考,形成點(diǎn)滴心得,進(jìn)行交流;3.根據(jù)選課學(xué)生的人數(shù),組成若干小型課題組,每組完成一篇調(diào)研型的綜合研究報(bào)告.哲學(xué)篇:叩“天”問“地” 2.5哲學(xué)篇:“生”、“死”何謂2.5哲學(xué)篇:“自然”、”社會”、“人” 2.5哲學(xué)篇:哲學(xué)與科學(xué)2.5哲學(xué)篇:智慧與聰明1.5哲學(xué)篇:理性與思辨1.5創(chuàng)新篇:“前人”、“今人”、“后人”2.5創(chuàng)新篇:理念與方法2.5創(chuàng)新篇:經(jīng)驗(yàn)與啟迪2.5創(chuàng)新篇:創(chuàng)新與成材2.5創(chuàng)新篇:創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)2.5*考核方式(Grading)平時(shí)成績?yōu)?0%,主要為參與課堂提問、討論;課外作業(yè);期終考核成績?yōu)?0%,主要為結(jié)合學(xué)習(xí)本課程內(nèi)容的、體現(xiàn)個(gè)人特色的體驗(yàn)及思考。*教材或參考資料(Textbooks&OtherMaterials)教材:目前為自編教學(xué)講義。參考書目:鼓勵(lì)每位學(xué)生自選讀1本與本課程教學(xué)相關(guān)的比較

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