固體廢物處理與資源化技術(shù)課件-第2章

第二章固體廢物性》》國級 級規(guī)教 教固 固物 物同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與資源 技同濟(jì)技同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分包含發(fā)現(xiàn)控制的途

》高教 》高教→生物處理/育》》等等““物物理處理》育育“級級固《固理理第二章固體廢物性》》十五 五”教 教材固 固物 物資同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與資源 》通等簡單隨機(jī)采樣 等教適合各種類型的產(chǎn)生 “”連續(xù)產(chǎn) 時間序 ” 級堆 位置序 級材 材5100≤~500≤~5100≤~500≤~1000≤~5000≤~固體廢物性質(zhì)分析/取樣方

同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與系統(tǒng)采TQ，T 式(2-

》高》教固定產(chǎn)生量或時 教間隔采 “產(chǎn)生質(zhì)量間隔(T) 五時間間隔 五國規(guī)按式2-10及2-11計(jì)算”國規(guī)教nts)2 教 G式中采樣質(zhì)量間Q－批量固體廢物性質(zhì)分析/取樣方

式(2- 廢處資－ s－份樣間的標(biāo)準(zhǔn)差百分率；物 廢處資源同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與技同濟(jì)大技同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/取樣方》》等 等教“ “十五代表性指標(biāo)的測定，統(tǒng)計(jì)后標(biāo)準(zhǔn)差率為5%，允許的采 五”家 家級劃解：設(shè)n初值=∞，?=n-1=∞；置信水平=1-α=99%，α=0.01 劃教《 《1得n=41.47，取整為42；?=41，查表得t=2.736， 1計(jì)算得n=46.78，取整為47；?=46，查表得 理資計(jì)算得n3=46.51，取整為47；n2≈n3，迭代結(jié)果n=47 資源答：所需的份樣數(shù)為47 技同濟(jì)大學(xué)固技同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/取樣方分層采nnn

》等方 》等育教育將廢物源（堆） ~存放次序分為N ~”各層應(yīng)采份樣數(shù) ”家 家材

式(2- 處式中：ni－第i層應(yīng)采份樣數(shù) 處與－應(yīng)采的總份樣數(shù)（計(jì)算方法同前 與源QL－第i層廢物的質(zhì)量 源－擬采樣廢物的總量，t 2同濟(jì)2同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/取樣方》n1》N0≤N0＞ 一般取

兩段采適合于各兩段采適合于各種容器分廢物源（車、桶等1再在抽中的容采份樣物處n1≥33N 與同同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/取樣方》通》通等份樣量測算份樣量應(yīng)足以具有采樣對象的代表 等一般與廢物粒徑成正 育“家QKd………………式(2- 家材Q’－最低份樣量 材《體 體處 處同同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/取樣方固態(tài)樣篩分篩上（轉(zhuǎn)堆或稱翻堆實(shí)現(xiàn)份樣縮分樣品

》》處分格從各格取子樣物處四分均勻成圓錐

壓 四 取其 同濟(jì)大學(xué)固同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/取樣方液態(tài)混勻二 再混棄置半固態(tài)污泥樣品預(yù)干燥

》 》~國國再棄置 級《體按固體樣品處 體廢物

與源相分離分相按液態(tài)樣品處理資源同濟(jì)大學(xué)固同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/取樣方》高等常用指 》高等教“算術(shù)平均值 “十n五 n五m m

國(2- 國規(guī)n 規(guī)劃i偏差 劃i《材《n體 xixm n體平均偏差in1in1

d

nim(xxnim

資化資化(2-

》通》通等常用指 等didi“平均偏差絕對 “十 din di din

nn

xi

(2- ””劃（ndddon）σ 劃 nnnn

)2

差異 與理與n nn22化 (n22化

xm

(2- 技技同濟(jì)大學(xué)固技同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/取樣方》高等常用指 》高等十（ondnen 十★欲表示實(shí)驗(yàn)組的真平均值（truemean）μ的存在范圍，可用下式表 國 t(, t(,) x t(,) mnmn處理式中：n1—自由度（degreeof 處理資1—置信系數(shù)（confidencecoefficient），即或然率 資源t－t分布表，見表2-18 》》等 等育教育 十~” ”國級 級材解：α=1- 材《由表2-18知：t(9, 體物50.31- 物處與 與資化答：該性質(zhì)的范圍為 化第二章固體廢物性同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與

十建議與填埋1 十 術(shù)》術(shù)》粒含水容積密可壓縮物理組固體廢物性質(zhì)分析/物理性

》》同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與》》等教廢物顆粒度的表征指標(biāo)測量——篩分 等教十五徑” 五徑”由由劃 劃算術(shù)平均法d=(a+b+c)/3 體固體物幾何平均法 物 化技

同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與常規(guī)含

總量

》十~測量：105℃ 》十~國家規(guī) 家規(guī)教 教材體體物 物理? 理 資? 化

同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與田間持的水分與干固體體積或重量之比定 ??

》V 》V””V0國?固體廢物性質(zhì)分析/物理性

???

處與 處與技 技同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與》》等教田間持水 等教“育“~測 ~家國家水含級水材教材分率《分廢物析物與 與固體廢物性質(zhì)分析/物理性

同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與極限含和飽 和飽固體廢物性質(zhì)分析/物理性

》》同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與同濟(jì)同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/物理性容積密度的單位體積廢物的某種廢物的容積密度一般隨測變化率與廢物顆粒度及其級配

》》理與資化???/? 化》》同濟(jì)大同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/物理性》》高高教壓 教育“~通過有界限或限方式對廢物施加壓應(yīng)力，使廢物 ~五國積密度提高的方 國級家級劃可壓縮 劃教材固按不同壓應(yīng)力（壓強(qiáng)）條件下，容積密度的變化率定 固廢體廢處壓縮 處理與源 源十 十國同濟(jì)大同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/物理性等物理組成的定 等教育十 十~五國的重量分 五國適用的典型混合工業(yè)(加工業(yè)廢物設(shè)備電子類廢物(裝配狀態(tài)》生活》測量：人工或機(jī)械分離后稱固體廢物性質(zhì)分析/物理性

》》同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與第二章固體廢物性

》劃》材 材處 處源同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與資源

宏量無機(jī)化學(xué)組

等 等“ “五家 五家針對熱化學(xué)、生物、水熱反3類轉(zhuǎn)化過程需要分

劃生物化學(xué)組 劃教《 《廢機(jī)污染物總量分 廢固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)熱轉(zhuǎn)化相關(guān)

》教 》教“規(guī)

教材 廢固定碳可在高溫環(huán)境中轉(zhuǎn)固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)性

同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與成熱轉(zhuǎn)化相成固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)性

（600℃±25℃×2h恒重》同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)性

C/H/O/N/S/Cl/F七種元》通常測的為六 》通高~ ~五國與熱量衡 國家同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與熱化學(xué)相關(guān)植物養(yǎng)宏量：N、P、微量：Fe、Zn、固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)性

》通 》通高教 教育十~也可評價微生物 十~ 國 國級同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與熱化學(xué)相關(guān)植物宏量無機(jī)

》無機(jī)化合 》通等堿土金 等育過渡金屬的氧化物 育硅氧化 ~這些元素的鹽類 國 國 規(guī)劃 質(zhì)量分?jǐn)?shù) K2O 燒失量粉煤灰 粉煤灰 固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)性

同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與熱化學(xué)相關(guān)植物宏量無機(jī)

XRF★X射線★無機(jī)元素全分析★ICP-固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)性

同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與同濟(jì)大學(xué)固同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)性熱化學(xué)相關(guān)植物宏量無重金屬和毒害性無

》重金屬和毒害無機(jī)物等》“~ ~五”砷、 等元素的氧化 規(guī)教這些元素的鹽類 教 固 處 化 》通》通等熱化學(xué)相關(guān)組 等教原子原子火原原子原子火原子“十~”宏量無機(jī) ”家國家物規(guī)重金屬和毒害性無 物規(guī)劃熱化學(xué)相關(guān)植物宏量無成成用物化方法用于判斷廢可處理（利用）固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)

水溶半纖維纖維脂肪、油和木質(zhì)1:1~1:10pH浸取液以酸液滴定至

~教教國》體固》體 物 技再將酸液量這算為CaCO3固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)性

同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與高熱 高等育廢物充分燃燒條件下可放出的熱 育可表征廢物含有 、低位熱固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)性

》教》材體物在鍋爐類設(shè)備固中不能利用廢體物處術(shù) 術(shù)同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)性點(diǎn) 充 樣品（助燃劑絕緣外

》》劃 劃教《 《體 體加載樣》》高灰——廢物燃燒后形成熔化物的溫度 高~十~級級教教材固《固同濟(jì)大同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)性通通等浸出分 等教育十樣品置于特定溶液中浸 十~”通過浸取液分析獲得結(jié) ”國家功 評價廢物在特定液相環(huán)境(、消化液等)中，所含污染》》通通等浸出程 等教“育“~分 ~平衡浸出→分析最大可浸出 動態(tài)浸出→分析污染物滲出的時變固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)性

同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與平衡基本程可濾除液分濾渣破加入浸取浸取操固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)性

》》高含固率樣品預(yù)處 國 劃規(guī)劃均 材 同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與平衡代表性浸出TCLPToChLhngP固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)

》》同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理 放》通高平衡浸 》通高等育操作參 育“~固相樣品粒 ~五污染物遷移性評價≤9.5 國級污染物總量分析＜1.0 級規(guī)浸取 教《環(huán)境遷移性與生物可利用性分析：酸堿性調(diào)控的水溶 《同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與有機(jī)污染物總量分析 廢處浸取方 處理水平回轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)振 資固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)性動態(tài)壓實(shí)密度(壓強(qiáng)固體廢物性質(zhì)分析/化學(xué)性

》教育 》教育 十家國家 廢廢 同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與第二章固體廢物性

》十建議與生物處 》十五 五規(guī) 材固 固同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與資源 教“十好氧穩(wěn)定 “十~

預(yù)充

恒 耗氧速樣

進(jìn) 出恒

》樣 》同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與》通高等好氧穩(wěn)定 》通高等育“產(chǎn)甲烷潛力—厭 育“ ”國級CH4/g級固體廢物性質(zhì)分析/生物性

同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與》》 育評價樣品的致病生物水 育“十十同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與五”家國家 規(guī)教劃教 《體固體 物理處理 資化源化 固體廢物性質(zhì)分析/生物性同濟(jì)大學(xué)固同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/生物性》高急毒 》高劑量 關(guān)系報告致死劑

致死

o攝o攝吸膚接同濟(jì)同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分析/生物性》高慢性毒 》高等育教育 采用生物接觸后生理功能~方法表 ~五”運(yùn)動功熒光運(yùn)動功熒光強(qiáng)度衰?發(fā)芽率下降、根減減》高“三致”毒 》高等育 育十 十測定遺傳突比測定遺傳突比處 處與取DNA分子與待測物質(zhì)接 與源觀測是否發(fā)生加合反 源固體廢物性質(zhì)分析/生物

資源第二章固體廢物性

育育》 》 五”國規(guī) 規(guī) 材固 固體物 物同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與資源 同濟(jì)同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分廢物鑒別方 鑒按產(chǎn)生源特征

》通等特性鑒 》通等教~ ~” ”國級 級劃生物毒性規(guī)劃廢物 廢物理 理同濟(jì)大學(xué)固體同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分廢物鑒別方格代碼

》國》國表 級教《 《源 業(yè)產(chǎn)生源的流水廢物類 源特特性鑒別|腐蝕性/易燃性/反應(yīng)性/同濟(jì)大同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分廢物鑒別方》通》通等腐蝕 等教育十pH≥12.5或 十~五國標(biāo)準(zhǔn)鋼腐蝕速 國家》通》通等反應(yīng) 等教育十 十~五國與水、空氣、酸接觸發(fā)生大量 國規(guī)產(chǎn)氣等劇烈反 規(guī)劃材教材固易分解產(chǎn)生HCN氣 固體物氧化 物處理特特性鑒別|腐蝕性/易燃性/反應(yīng)性/同濟(jì)大同濟(jì)大學(xué)固體廢物處理與固體廢物性質(zhì)分廢物鑒別方 》通》通等易燃 等教育十液態(tài)廢物：閃點(diǎn) 十~五國 國家級劃氣態(tài)廢物：20℃，101.3kPa，空氣混合物點(diǎn)燃低限 劃教材固或與空氣混合物易燃范圍≥12個百分 固》通》通等生物毒 等教~生物檢測—急毒性篩 ~家固體經(jīng)口攝入：LD50≤200mg/kg（生物體 家教液體經(jīng)口攝入 教材《體固、液體經(jīng)皮膚接觸：LD50≤ 體物廢物蒸汽、煙霧或粉塵吸入：LC50≤