關(guān)于去工地實(shí)習(xí)報(bào)告模板集錦5篇

第頁關(guān)于去工地實(shí)習(xí)報(bào)告模板集錦5篇去工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會(huì)起到了特別重要的作用，因此要賜予高度的重視。

(一)實(shí)習(xí)目的：

熬煉自己的動(dòng)手實(shí)力，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，開拓視野，完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，達(dá)到熬煉實(shí)力的目的。讓實(shí)踐者對本專業(yè)學(xué)問形成一個(gè)客觀，理性的相識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)，培育道德和職業(yè)技能，提升就業(yè)實(shí)力，促進(jìn)全面發(fā)展。

(二)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

沈陽美程在線印刷公司是北方領(lǐng)先的大型彩色印刷企業(yè)，自一九九七年，美程始終致力于推廣國際領(lǐng)先的印刷技術(shù)和超值的印刷服務(wù)，不斷針對不同行業(yè)、不同客戶供應(yīng)獨(dú)具特色的印刷解決方案。沈陽美程在線印刷有限公司總部設(shè)在沈陽渾南開發(fā)區(qū)，廠區(qū)占地面積2萬余平米，現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員500余人。美程關(guān)注每一名員工的成長，情愿為每一名優(yōu)秀員工供應(yīng)廣袤的展示舞臺(tái)，并幫助他們伴隨美程的騰飛獲得長足的職業(yè)發(fā)展。

前期在美程各分廠參觀，之后干一些雜活，然后在生產(chǎn)韓國書的裱殼流水線上當(dāng)捏角

工,六個(gè)人一起工作。捏角是裱殼流水線的第三道工序，是考驗(yàn)我們耐性和毅力的工作。后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。檢驗(yàn)員應(yīng)熟識(shí)并理解產(chǎn)品，了解受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求，根據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對受檢產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)工作。嚴(yán)格批量產(chǎn)品的檢驗(yàn)工作，檢驗(yàn)員有權(quán)依據(jù)受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、運(yùn)用材料、檢驗(yàn)設(shè)備等問題向有關(guān)部門提出建設(shè)性看法。根據(jù)工藝流程，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)條件做好每個(gè)項(xiàng)目的檢查記錄，防止錯(cuò)檢、漏檢，剛好發(fā)覺產(chǎn)品中出現(xiàn)的不良品并打上標(biāo)記，要求并監(jiān)督制造方實(shí)行有效措施仔細(xì)管理，防止不良產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品混入合格產(chǎn)品而埋下質(zhì)量隱患。

(三)實(shí)習(xí)支配:

實(shí)習(xí)時(shí)間也許有十五周，前三周是參觀期，美程一共有三個(gè)分廠,每個(gè)分廠都有一個(gè)星期的參觀期。參觀了解工廠內(nèi)部的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),人事組成結(jié)構(gòu)，熟識(shí)工廠內(nèi)部的工作氛圍，之后四周時(shí)間在二分廠工作,由于一批韓國書籍急于印刷并出口，調(diào)動(dòng)我們?nèi)ミM(jìn)行捏角工作，完成任務(wù)之后進(jìn)行流水線粘立體畫的工作，最終的兩周在三廠做檢驗(yàn)的工作。

(四)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:

前期在二廠的工作內(nèi)容從打包到捏角再到壓板和壓平，后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。打包：就是把成品按肯定的數(shù)量用打包紙包成肯定的形態(tài)，再把兩個(gè)小包包成一個(gè)大包，之后成品進(jìn)行發(fā)貨。以前實(shí)習(xí)的時(shí)候進(jìn)行過打包的工作,因此工作起來很順手，且起先工作時(shí)工廠并沒有安排工作，因此自覺地干了兩周打包的工作。所以只是一個(gè)實(shí)習(xí)生活的熱身。打包并不是實(shí)習(xí)的主要的工作。

捏角：我們工作的整個(gè)流水線總稱為裱殼，我們捏角是裱殼流水線的第三道工序，前面有續(xù)紙和放板兩道工序，然后通過傳送帶傳到我們這里捏角，后面是壓板和壓平兩道工序。然后把制成的成品放到臺(tái)板上。其實(shí)捏角是一個(gè)靠閱歷進(jìn)行的工作，剛起先工作的人都會(huì)有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠進(jìn)行了兩天的培訓(xùn)，但做的不盡人意，由于急于發(fā)貨，所以我們被支配到捏角的崗位進(jìn)行工作。之后經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)和學(xué)習(xí)，我們嫻熟的駕馭了這項(xiàng)技術(shù)。美程要出口的韓國書籍分為卡書和殼書，主要消費(fèi)對象是韓國小摯友，為了避開書的邊角因?yàn)榧怃J而損害到他們，所以會(huì)有捏角這道工序。捏角是先經(jīng)過圓角機(jī)把內(nèi)紙板的四角都打成半圓型的，然后把處理完的紙板搬到放板處，放板工把板按指定位置放到續(xù)好的封皮上，經(jīng)過壓邊機(jī)，送到工作臺(tái)進(jìn)行捏角。由于紙板的四角是半圓的，須要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的，然后傳送到壓板，把人工捏的角進(jìn)行壓實(shí)，然后把壓實(shí)的書殼分組通過壓平機(jī)再度高壓壓實(shí)。一般都是五十個(gè)書殼一組，規(guī)整的放在打算好的臺(tái)板上。然后放滿臺(tái)版后，把成品拉到下一個(gè)流水線。

壓板：由于原來壓板的同學(xué)要求換崗位，所以我被調(diào)到了壓板處，間或也會(huì)壓平，操作壓板主要留意不行以把手放到下壓鐵下。操作壓平機(jī)最重要的是平安，壓平可以上壓或下壓，有幾噸的重量，操作時(shí)切忌手不行以變扶著內(nèi)側(cè)，頭不行以深化內(nèi)部，要松開按鈕才可放書或取書。

檢驗(yàn)：從六月份到七月份制作的是教材，三分廠工人正在印刷練習(xí)冊，由于大多數(shù)的機(jī)器我們都不能碰，所以我們就進(jìn)行了檢驗(yàn)工作。檢驗(yàn)可以理解為檢查和驗(yàn)證，檢查是否有窩頁，折角，封面不漏色，不白邊，內(nèi)部印刷是否清楚。

(五)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：

回顧在美程的實(shí)習(xí)生活，感受很深，收獲頗豐。通過實(shí)習(xí)我更加相識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。

1、問題與不足：

實(shí)習(xí)的過程中，比別人做的工作只多不少。全部人都說我脾氣不好，所以我常常是費(fèi)勁不討好，我這個(gè)假期始終在看一些修身的書，讓自己能限制自己的脾氣，盡量不沖動(dòng)，我有時(shí)候是自己的堅(jiān)持太執(zhí)拗了，但不存在有些人說的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開會(huì)說過，有問題不行怕，可怕的是你找不到問題,解決不了問題。每個(gè)人都有不足，不同的人有不同的思維方式，不同的性格確定處事的方法不同，每個(gè)人都有不同的堅(jiān)持，不是你這個(gè)人好或不好就會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，還要看方式方法和事情的看待與處理。我信任經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)加上兩個(gè)月的反思，肯定會(huì)訂正許多的不足，開學(xué)了，等領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收。去年冬天的實(shí)習(xí)感悟許多，但可能是由于工廠較大，工人較多，因此須要學(xué)習(xí)的東西就更多，學(xué)習(xí)為人處世，學(xué)習(xí)工作閱歷。須要處理的事也更多了。我自己也成長了許多。

2、成果與收獲：

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。假如遇到了困難，必需找其根源解決它，不能躲避或是任其發(fā)展，我們的問題可以分為工作生活上和自身心情的限制的處理上。工作中有問題或發(fā)覺問題要找直管領(lǐng)導(dǎo)解決，不行以自己擅作主見，以防有危急發(fā)生。遇到事情要多問身邊的原廠工人。在自身心情上的問題是很嚴(yán)峻的，他可能影響你的工作熱忱以及工作效果。他能確定你被指責(zé)還是被表揚(yáng)。我們要學(xué)會(huì)限制自己的心情，然后才能投入到工作中去，遇事多動(dòng)腦，多理性的思索才能達(dá)到自身的更高點(diǎn),然后學(xué)會(huì)的就是耐得住無聊的生活，不是每個(gè)人的工作都是豐富多彩的，所以我們就要以生存為本。先談生存，再談生活。其實(shí)我們在美程的工作很單調(diào)，學(xué)習(xí)的技術(shù)也是很低級(jí)的，每天都只是重復(fù)的工作，對于二十歲的花樣年華，每天做的工作是沒有朝氣和活力的，可以說是很單調(diào)，可無論怎樣我們都堅(jiān)持的走了過來，我通過看領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)工人，學(xué)習(xí)怎么做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)，通過工人，學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿足的工人，在無聊的工作中，升華自己的思想，主動(dòng)主動(dòng)的觀看老工人的工作過程，從中找到自己的不足，提高自己的動(dòng)手實(shí)力，完善自己。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我相識(shí)到許多工作常識(shí)，意志得到了熬煉，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。做事不行以眼高手低，往往看似簡潔的東西想要做好并不簡單，只有親身實(shí)踐才能知其根本，才會(huì)做出志向的成果。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐結(jié)合起來，培育勇于探究的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手實(shí)力，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)實(shí)力，肅穆仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、對策與建議：

實(shí)踐同理論沒有更好地結(jié)合，實(shí)踐須要建立在肯定的專業(yè)理論基礎(chǔ)上。實(shí)踐與理論不能很好地結(jié)合，就會(huì)影響自身實(shí)力的發(fā)揮，給工作帶來不便。社會(huì)發(fā)展快速，而書本學(xué)問更新較為緩慢，學(xué)員們不能接觸到更新的學(xué)問，解決問題方法就是學(xué)員加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，多翻閱相關(guān)資料，強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程，同時(shí)將其敏捷應(yīng)用到實(shí)踐操作中，才能跟得上時(shí)代的腳步。多接觸社會(huì)，給自己熬煉機(jī)會(huì)，實(shí)踐操作實(shí)力就會(huì)加大，而且簡單汲取更多的學(xué)問。

在實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)生常常處于一個(gè)尷尬的位置，作為學(xué)生，總是覺得自己被忽視，實(shí)習(xí)期沒有事情可做，白白奢侈時(shí)間;作為企業(yè)，覺得實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程，無法把重要事務(wù)交托給他們。希望企業(yè)在實(shí)習(xí)生上崗之前進(jìn)行肯定的培訓(xùn)，讓實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中得到真正的熬煉。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一、實(shí)踐時(shí)間、工段、指導(dǎo)老師

9月25號(hào)到10月12號(hào)在干燥工段實(shí)踐師傅張弛，10月12號(hào)在前工序?qū)嵺`師傅林琳，10月18號(hào)在熒光實(shí)踐師傅王盼盼，10月18號(hào)在檢測組實(shí)踐指導(dǎo)老師張巧云師傅冉令偉。

二、實(shí)踐中的工作內(nèi)容要點(diǎn)、工藝要求、參數(shù)、關(guān)鍵點(diǎn)、留意事項(xiàng)、故障與平安。

在干燥工段實(shí)踐的日子。在干燥的時(shí)候我在噴霧實(shí)踐，記得剛來的時(shí)候看到一個(gè)個(gè)碩大無朋不知道它們是干什么的，我的心里一下子產(chǎn)生了許多疑問，它們用途是什么怎樣工作的以及它們的原理是什么等等?于是我就問我的'師傅張弛和一些老員工，特殊要感謝我的師傅張弛，我們在一個(gè)宿舍每天下班回到宿舍或是休班的時(shí)候我就不停地問，他都仔細(xì)致細(xì)的給我講并且還給我擴(kuò)充一些其他更深的東西，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐我對這些機(jī)械越來越了解了。

首先說一下噴霧的基本原理：外界空氣通過送風(fēng)機(jī)進(jìn)入加熱器加熱再經(jīng)過濾器之后變成干凈的熱空氣，從干燥室也就是塔體的頂部經(jīng)安排器切線進(jìn)入塔體，自動(dòng)形成螺旋氣流下行。在此同時(shí)蠕動(dòng)泵將料漿送入霧化器，流經(jīng)高速旋轉(zhuǎn)的霧化盤的料漿在離心力的作用下噴出并成小霧滴下行，在下行的過程當(dāng)中與螺旋下行的氣流充分的接觸，水分快速的蒸發(fā)變成粉體。其中較粗的由于離心力大于向心力而做離心運(yùn)動(dòng)遇到塔體比之后下滑，被塔體下的收集器收集。較細(xì)的從塔體錐部進(jìn)入旋風(fēng)同樣形成螺旋氣流，較大的遇到旋風(fēng)壁下滑被其下的收集器收集，更細(xì)的進(jìn)入布袋被布袋收集。

干燥的設(shè)備多所占的面積大，設(shè)備的管理等也相對大一點(diǎn)。在日常是生產(chǎn)過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些異樣現(xiàn)象，例如負(fù)壓不穩(wěn)定可能是因?yàn)槿鋭?dòng)泵的轉(zhuǎn)速不穩(wěn)定;蠕動(dòng)泵橡膠管由于不斷地變形會(huì)疲憊裂開而造成撒料，所以平常要定期檢查定期更換。

在車間實(shí)踐二十多天被掉到了品管。在品管我感到任務(wù)很艱難，一是我對這方面的內(nèi)容一點(diǎn)也不了解。再就是品管是負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量的要求工作要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，肯定不能馬虎大意，我要不斷克服以前大意的缺點(diǎn)。到品管之后我嚴(yán)格要求自己并不斷地學(xué)習(xí)。

品管要做的檢測許多像水分，比表面，粒度，鋇鈦比，氯離子，酌減，振實(shí)密度，松裝密度，半定量，衍射等，有些東西老是記不住或記混。記得在檢測組的時(shí)候，在做四氯化鈦滴定的時(shí)候，限制滴定管地力度老是駕馭不好，而且有時(shí)忘了加指示劑。張姐提示我不要急，沒事的時(shí)候自己找點(diǎn)水加到滴定管里練練手熟了就好了，做的時(shí)候要一邊做一邊想下一步該做什么了就不會(huì)忘了。在以后的工作中我還要不斷地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在一些儀器只是會(huì)怎么操作詳細(xì)一些原理和故障處理還不明白或不會(huì)。只有不斷的努力才能不斷的完善自己。

三、做人做事與日常生活作風(fēng)

了解自我，設(shè)計(jì)自我，超越自我。生活中的我是平凡的自身和為人處事方面總會(huì)有這樣那樣許多的缺點(diǎn)，不是有句話說最大的敵人是自己，我們許多人老是膽怯 自己的缺點(diǎn)被別人發(fā)覺，殊不知瞞過一時(shí)瞞不過日久天長，生活中我們應(yīng)當(dāng)敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，歡迎他人自出自己的不足，這樣我們才能不斷地了解自我，并在日后的生活中不斷地改正克服，方能做到知己知彼百戰(zhàn)不殆。優(yōu)于他人并非名貴，真正的名貴是優(yōu)于自己的過去。只有這樣才能不斷地完善自我超越自我，塑造一個(gè)新的自我。

我雖然不是最好的最聰慧的那一個(gè)，但我愿做最努力的那一個(gè)

四、對勞動(dòng)紀(jì)律、公司制度、企業(yè)文化的理解與執(zhí)行

我們都知道河水與河堤的故事，河水只有在河堤的約束下才能各行其道逍遙自在的流淌，否則就會(huì)泛濫成災(zāi)。勞動(dòng)紀(jì)律，公司制度與我們員工其實(shí)就像河水與河堤一樣，我們只有在規(guī)章制度的內(nèi)才能獲得更好的自由。

我們公司是一個(gè)從事電容器介質(zhì)材料生產(chǎn)的，一點(diǎn)小小的雜質(zhì)就能對材料的性能造成很大的影響，例如使絕緣大幅度降低等。所以我們要求我們的員工進(jìn)車間要穿工服工鞋戴工帽，違者罰款多少等等規(guī)定。其實(shí)我們的規(guī)定不是為了罰什么，而是為了我們的生產(chǎn)，為了我們的產(chǎn)品，只有我們生產(chǎn)順當(dāng)進(jìn)行，產(chǎn)品質(zhì)量有了保障公司的員工也就能得到更多的好處。

五、實(shí)踐收獲、存在的問題、努力的方向及對公司的建議要求

1：學(xué)會(huì)看，學(xué)會(huì)問?？磥砺犃瞬恢嗌俦榈牧鶄€(gè)簡潔的字，真正能夠做好是不簡單的。看的時(shí)候要細(xì)致留意要點(diǎn)，有不懂的地方立刻問或登記來，否則一些問題會(huì)一閃而過，過后再想就不簡單了。

2：切忌眼高手低，注意實(shí)踐。因?yàn)楫?dāng)我們在實(shí)際操作的過程當(dāng)中你會(huì)收獲只用眼看而看不到學(xué)不到的體會(huì)，這些才是你自己的，對的你要總結(jié)起來，不對的去探究錯(cuò)誤的緣由。在錯(cuò)誤中找尋學(xué)問，在正確中總結(jié)閱歷。

3：格物致知。這是《高校》中的一句話，很簡潔的四個(gè)字但其中的道理是無窮的。在我在車間在品管實(shí)踐期間發(fā)覺有許多員工只重視操作，對設(shè)備的原理不屑一顧，好像只要會(huì)操作就萬事大吉了。但你有沒有想到有一天你遇到的新的設(shè)備異樣什么的該怎么辦，我認(rèn)為欲知必格物，只有你去

推究事物的內(nèi)在道理，才會(huì)對新的改變異樣有萬變不離其宗的感覺。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)

通過參觀建筑工地，使我們對所學(xué)學(xué)問有一個(gè)感性的相識(shí)，對建筑工程的概貌有一個(gè)初步的了解，增加我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的愛好。

詳細(xì)目的及任務(wù)：

1.通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑學(xué)問、建筑材料的相識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論學(xué)問，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

2.通過參觀，運(yùn)用自己的相識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn)，提高自身的視察實(shí)力和欣賞水平，為下面的工程打下基礎(chǔ)。

3.通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝。熟識(shí)房屋結(jié)構(gòu)，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4.通過實(shí)習(xí)，培育我們勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：中國礦業(yè)高校銀川學(xué)院圖書館建筑工地

實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年10月14日

工程概況：本次實(shí)習(xí)觀看建筑施工現(xiàn)場，了解施工流程及施工現(xiàn)場留意的要點(diǎn)作為一名高校生，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)是我們在高校生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們須要將理論學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合。

經(jīng)過這一天建筑施工現(xiàn)場相識(shí)實(shí)習(xí)，我對建筑工程有了基本的感性相識(shí)，我想任何事的相識(shí)都是通過感性相識(shí)上升到理性相識(shí)的。同時(shí)也增加了我們對本專業(yè)的愛好。各個(gè)建筑材料的用處，什么是基礎(chǔ)，什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們在施工現(xiàn)場親眼目睹以及王老師給我們講解的，這樣我們的相識(shí)就會(huì)更加深刻而不是局限于課本學(xué)問。此次實(shí)習(xí)我不但駕馭了一些不懂的環(huán)節(jié)，而且還為我以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下肯定的基礎(chǔ)。我們都知道理論和實(shí)際相差甚大，一些學(xué)問雖然哪呢個(gè)在短期內(nèi)被駕馭，運(yùn)用;而有些學(xué)問則不能，只有通過實(shí)際的參觀和學(xué)習(xí)才能達(dá)到駕馭和運(yùn)用的目的。

同時(shí)，我還相識(shí)到施工現(xiàn)場是特別危急的，我們必需相識(shí)到平安施工的重要性。在保證平安的前提下，才能讓施工接著下去。

在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，將理論學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

從實(shí)踐中走來，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了或許是一生中最珍貴、最值得珍惜的收獲。許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

作為一名大一學(xué)生，抱著貼近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的愿望，參與了高校生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)閱歷，提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人溝通，如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn)，最終成為實(shí)踐小組中的一員。信任任何的工作都能給帶來課本上無法得到的學(xué)問，所以在工作中多聽多學(xué)多做，按時(shí)超量的完成任務(wù)。也在工作中學(xué)會(huì)了很多大到鏟車等機(jī)械的工作，小到水準(zhǔn)儀的運(yùn)用。在這期間所做雖無大事，但從點(diǎn)滴做起，所獲亦非淺。

實(shí)踐中,我相識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的親善、親切，對我的到來也表示了熱情歡迎起先時(shí)的驚慌忽然蕩然無存，想像中肅穆的領(lǐng)導(dǎo)給了一個(gè)全新的相識(shí)。當(dāng)天，我就由項(xiàng)目部管的技術(shù)人員(吳叔叔)奔跑于工地了。并即刻起先了步入社會(huì)的第一天工作，并從相識(shí)圖紙起先。

由于是第一次工作，難免會(huì)有很多的不適應(yīng)之處，因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，但我仔細(xì)學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問，隨著閱歷的不斷積累，錯(cuò)誤的漸漸削減，工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時(shí)他就跟我說，“好好學(xué)，爭取幾天之后獨(dú)立作業(yè)?！碑?dāng)時(shí)我就下定決心，肯定努力學(xué)習(xí)!不負(fù)他人重望。

我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建立與施工!由于是在第一現(xiàn)場里面工作，一有時(shí)間，便在工地里到處觀看，時(shí)常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研，看現(xiàn)場工人他們在做什么，從起先如何運(yùn)用鐵鉗，如何運(yùn)用撬棒，如何運(yùn)用鎬始終到后來如何開鏟車、碾子等機(jī)械!在施工期間真的忙的焦頭爛額，驚慌的學(xué)習(xí)將枯燥乏味的生活帶來許多樂趣!同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被技術(shù)和社會(huì)所淘汰。

剛起先接到驗(yàn)槽任務(wù)的時(shí)候，在吳叔的指導(dǎo)下，獨(dú)立利用水準(zhǔn)儀通過旁邊留點(diǎn)檢查了槽底的肯定高程，并與圖紙對比，全部數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內(nèi)!剛起先到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí)候，令我感悟的就是項(xiàng)目部這種分工明確、敬業(yè)愛崗的精神，和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作看法深深教化了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子，這個(gè)對以后無論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有肯定的差別，所以領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必需理論和實(shí)踐必需緊密結(jié)合，使自己的學(xué)問在實(shí)踐中得到增長，必需在實(shí)踐中培育自己各方面的實(shí)力。

工作中幾位前輩對我非常關(guān)切，手把手的為我解答疑難，見我任務(wù)多時(shí)就主動(dòng)為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做，為了不拖后腿，我必需要爭取前輩和用人單位的信任，每當(dāng)遇到工作的機(jī)會(huì)，便主動(dòng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的，那樣帶來的只會(huì)是反效果。在擔(dān)當(dāng)前先充分推斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果，當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢?認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作實(shí)力的最大化程度，所以起先接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，如獨(dú)自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是依據(jù)圖紙自測)、獨(dú)立監(jiān)管工人一步一步回填等，因?yàn)橐郧皼]有怎么接觸過這樣的工作，為了不拖慢工作進(jìn)度，一遇到問題立刻就會(huì)向前輩請教，而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺(tái)就要自己建一個(gè);面對不同的工作就要?jiǎng)偤谜{(diào)整工作方法。

在實(shí)踐中，我相識(shí)到以下實(shí)力的駕馭與嫻熟對我的工作是特別重要的：

1、測量實(shí)力：工地施工避開不了按圖紙施工，所以圖紙上全部數(shù)據(jù)都要通過水準(zhǔn)儀、全站儀等測量工具來完成，實(shí)現(xiàn)施工的精確性、平安性。只有數(shù)據(jù)精確，才可以保質(zhì)保量的完成工作!

2、表達(dá)實(shí)力：有施工的地方避開不了會(huì)有監(jiān)工，不管是什么樣的施工，甲方都會(huì)選派技術(shù)性、工作性、視察性極強(qiáng)的監(jiān)理人員下工地實(shí)地考察!所以我們工作的任務(wù)、方式、進(jìn)程都要清晰的表達(dá)給對方，只有用工程的嚴(yán)密性才能讓他們那些監(jiān)理人員張口結(jié)舌，所以我們的工作不容許有一點(diǎn)瑕疵!

3、獨(dú)立認(rèn)知和分析實(shí)力：應(yīng)當(dāng)說，許多的要求規(guī)定里面都有提及類似的實(shí)力，但我認(rèn)為我們高校生更應(yīng)當(dāng)有而且扎實(shí)地駕馭這種實(shí)力。獨(dú)立的認(rèn)知實(shí)力使你不拘泥于傳統(tǒng)，這是個(gè)講求效率，講求實(shí)際的時(shí)代，有獨(dú)立認(rèn)知實(shí)力或許會(huì)給你帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然，這并不是說偏激，擺酷。獨(dú)立分析實(shí)力自己認(rèn)為也相當(dāng)重要，特殊是在某些大是大非面前，更應(yīng)當(dāng)審