關(guān)于初中聆聽(tīng)作文集錦10篇

第頁(yè)關(guān)于初中聆聽(tīng)作文集錦10篇初中傾聽(tīng)作文篇1

唯有自己喜愛(ài)的湖畔，才能舞出最美的漣漪！

——題記

站在電話亭旁，看著那如煙似霧的牛毛細(xì)雨一點(diǎn)一點(diǎn)的編織著輕紗般的稠密雨簾，任由那稠密的雨簾欺壓著頭頂上無(wú)辜的雨傘，伴隨著淅瀝的雨聲，電話亭旁擁擠的人群顯得雜亂不堪。心里的煩躁因子在這瞬間沸騰，漸漸囂張起來(lái)。那些因子讓我涌上放棄打電話的念頭。

打著傘，起先了我的雨中閑逛。道路兩旁，枯黃色的落葉被侵透，緊貼著地面。不遠(yuǎn)處，兩個(gè)淘氣、可愛(ài)的小男孩吸引了我的目光，他們手拉著手在道路兩旁的積水處盡情的游戲著，他們與雨水共舞，臉上蕩漾著天真爛漫的笑容，飛濺的水花滴落在前方安靜的水面上，蕩起一圈圈漣漪，隨著男孩純真的笑聲越蕩越遠(yuǎn)。

驀然發(fā)覺(jué)，最純真的時(shí)間已成為逝去的季節(jié)，最甜蜜的笑容已被泛黃的記憶定格，最歡樂(lè)的心情已在心底塵封，自己離原來(lái)的自己越來(lái)越遠(yuǎn)。悄然間，曾經(jīng)那顆無(wú)趣的心漸漸變得成熟，純真的雙眸被傷感填滿，在歷練中漸漸成長(zhǎng)著。

毫無(wú)目的地走著，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了弦歌湖畔，站在湖邊，看著自由落下的雨簾舞出的漣漪，如詩(shī)如夢(mèng)。把我內(nèi)心深處的漣漪帶動(dòng)，適當(dāng)，我喜愛(ài)純真的時(shí)間，喜愛(ài)歡樂(lè)的心情，此時(shí)的我不應(yīng)被雨水沉沒(méi)那僅有的純真與活力。嘴角勾起弧度，爽性合起雨傘和著雨絲奔跑，找尋那初始的純真，心湖仿佛也被那些淘氣的雨絲感染，隨著它們的節(jié)奏舞出最美的漣漪，向遠(yuǎn)處蕩漾……

初中傾聽(tīng)作文篇2

閉上朦朧的雙眼，細(xì)細(xì)品嘗，驀然睜開(kāi)，澄澈許些，那感覺(jué)，如癡如醉。

——題記

“東風(fēng)吹散梅梢雪，一夜挽回天下春?！蔽蚁矏?ài)聽(tīng)和煦春風(fēng)的聲音，閉上眼，我能感覺(jué)到它在我耳邊呢喃，他在輕撫我的臉頰，并且隨著嫩黃樹(shù)葉一起跳舞的聲音，輕快而溫順。那一聲聲低低的呼喊，都使我的心產(chǎn)生共鳴，我的心隨著節(jié)拍有規(guī)律的跳動(dòng)。春風(fēng)，在這個(gè)寒冷的早春，帶來(lái)絲絲暖意，猶如一位體諒人的母親，時(shí)刻都在關(guān)切他人。在春風(fēng)里，從嘴里哈出來(lái)的白氣都是暖的，我要像春風(fēng)那樣，要像母親那樣，做位寬容，關(guān)切他人的人。

然而我更喜愛(ài)冬風(fēng)。

它是如此的熱忱!每當(dāng)萬(wàn)物凋零之際，就是它到來(lái)之時(shí)。一棵棵陰森森的枯樹(shù)枝干直挺挺地戳在道路兩旁，每每上學(xué)放學(xué)，我就得穿過(guò)這片帶有寒意的風(fēng)景，每每上學(xué)放學(xué)，我就得把腳步提得最快，校褲磨得沙沙直響，為這份凄涼平添了幾分恐怖。我總是一個(gè)人走著，不管是天還沒(méi)亮或是傍晚黃昏。沒(méi)有人的陪伴，穿過(guò)這段路成為了一天的艱難時(shí)刻。間或憑空會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲凄慘的鳥(niǎo)叫，這使我毛骨悚然。但不知從哪一天起先，它來(lái)到了我的身邊，伴我走過(guò)多數(shù)個(gè)早晨和傍晚，慢慢地，它成為了一種習(xí)慣，猶如從小在一起的玩伴。我要像冬風(fēng)那樣，去理解，陪伴他人。牽著他們的手，陪他們走過(guò)一個(gè)個(gè)艱辛的時(shí)刻。

“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。”我愛(ài)夏季的雨。瀟灑而含蓄，剛烈和優(yōu)美交織在一起，非常有韻味。在下雨前我是不敢閉上眼的，因?yàn)樗鼤?huì)在下雨前擊一段“鼓”，“鼓”停雨落。閉上雙眼，先聽(tīng)到的是響徹云霄的聲音，滂沱大雨如針一般扎在地上，聲音卻很沉重，猶如戰(zhàn)場(chǎng)上雙方交戰(zhàn)的聲音，氣概非凡，給人以震撼之感，而快末了，聲音卻漸漸變得柔軟起來(lái)，雨點(diǎn)小的，聲音也嘹亮悅耳了。“滴答，滴答”每個(gè)音符都有各自的韻味。聲音漸漸變小，消逝殆盡。在茫茫的月夜中，你可能還在回味那最終一個(gè)音符。久久的回味，回味。我要像夏天的雨一樣。做一個(gè)能進(jìn)能退，有尺度，有分寸的人。

傾聽(tīng)，讓一切富有朝氣，活物不僅是活物，死物不僅是死物。從傾聽(tīng)中獲得教益，掌控人生。傾聽(tīng)，讓我混濁的雙眸變成了靈動(dòng)的眼睛;讓我骯臟的想法變成了圣潔的思想;讓我平凡的心靈變成了飽滿的內(nèi)心。傾聽(tīng)變更了我。

初中傾聽(tīng)作文篇3

摯友，你見(jiàn)過(guò)雨嗎？你聽(tīng)過(guò)雨的聲音嗎？每到下雨的時(shí)候，我都會(huì)站在窗外，倚著書柜，手中捧上一杯熱茶，閉上眼睛，對(duì)勞碌不停的人們說(shuō)聽(tīng)，那是雨的聲音。

題記春、夏、秋、冬，四季的雨往往是不同的，春天的雨是溫柔的，伴隨著溫柔的風(fēng)；而夏天的雨多半是狂躁的，相隨而來(lái)的同樣是脾氣不小的狂風(fēng)；秋天的雨是害羞的，一個(gè)秋季也下不了幾場(chǎng)雨，秋雨，秋雨中的風(fēng)是沁人心脾的微風(fēng)；在冬天，雨，便不是雨了，是雪。閉上眼睛，心中思索著一些微乎其微的小事。雨若是迅猛，那心情必是沉重的；雨若是溫順，連心情也會(huì)被這好天氣所渲染，這邊是雨的魅力所在。

春雨來(lái)臨的時(shí)候，空氣中還夾雜著簇新泥土和迎春花的味道，“春雨貴如油”，春天的雨仿佛是一個(gè)小姑娘，郵箱是新生兒那么嫩白的小手，撓得心里癢癢的，連呼吸也變得輕快了很多，一場(chǎng)春雨過(guò)后，土地便冒出了新芽?jī)骸?/p>

夏季的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，沒(méi)有什么預(yù)兆，只有遠(yuǎn)方那幾聲轟隆隆的雷，夏天的雨可不再讓人有好的心情了，狂風(fēng)怒號(hào)皮，沙塵漫天，只讓人心中有想逃的沖動(dòng)，思緒也是亂的，大地上像是覆蓋著一層灰色的絲巾，暗暗的。

又是幾聲悶雷，雨慢慢小了，停了，再睜開(kāi)眼睛，大地已被沖刷得干干凈凈，空氣也不那么污濁了，天空中若隱若現(xiàn)一道七色的虹，那是風(fēng)雨席卷大地后所遺留下來(lái)的。

是啊，不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？摯友，當(dāng)下雨的時(shí)候，不妨停住你匆忙的腳步，眼睛去聽(tīng)聽(tīng)那雨的聲音，你與感悟那風(fēng)雨的美妙，或許，你會(huì)有不同的感受。

初中傾聽(tīng)作文篇4

是從什么時(shí)候起先的呢？我慢慢的龜縮于自己的一方世界中，青春期的叛逆使我不愿面對(duì)父母，不愿與他們溝通?！拔覑?ài)你”，這簡(jiǎn)潔的三個(gè)字，無(wú)法說(shuō)出口。始終埋藏在心靈深處，在每次的爭(zhēng)吵中埋的得越來(lái)越深。

有些事精，久了，你就遺忘了它的起因緣由，只留下心中對(duì)它最直白的感受。小時(shí)候的我與父親的接觸時(shí)間不是許多，但是，記憶中卻清楚的保存著父親打我的情景。這種情景遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父親對(duì)我關(guān)愛(ài)的場(chǎng)面?；蛟S是心理作用，使得我慢慢地只清楚的記得那些殘酷的畫面，對(duì)其它的卻越來(lái)越模糊。因此，在父親最終與我和母親安定在臨沂每天相處時(shí)，我對(duì)父親卻并不親近。

這樣的日子一晃就是數(shù)年，直到父親又得外出打拼時(shí)，才感覺(jué)到心中有些空落落的。我承認(rèn)我很自私，數(shù)年的時(shí)間中，我忽視了父親節(jié)，忽視了父親的生日，只在他的微笑中盼望著自己的生日，從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)地向他說(shuō)過(guò)“節(jié)日歡樂(lè)”或“生日歡樂(lè)”之類的話。這幾年父親在家的時(shí)間很少，每次面對(duì)我都有些當(dāng)心翼翼，說(shuō)話也有些局促。有時(shí)莫名的煩躁使我對(duì)他的看法并不好。望著他有些無(wú)奈與著急的神情，我的心中也很愧疚，可是卻總是無(wú)法說(shuō)出一句“對(duì)不起”。那一天，是父親節(jié)，我坐在書桌前望著手機(jī)發(fā)愣。遲疑了片刻，最終發(fā)了一條短信過(guò)去。良久，手機(jī)中回復(fù)了一條短信，是父親。我打開(kāi)一看，提唇笑了笑，臉有些發(fā)燙。

我對(duì)父親說(shuō):"爸爸，我愛(ài)你，父親節(jié)歡樂(lè)！”父親回復(fù)我:“感謝你，我的女兒，我也很愛(ài)你?！蔽也恢栏赣H發(fā)這條短信的時(shí)候心情是怎樣的，不過(guò)，我卻能想象出,父親那有些烏黑的臉上綻放著絢麗的笑意。

慢慢長(zhǎng)大的我總是會(huì)忽視父母的心情與感受，不愿面對(duì)他們，自以為是的用自己的行為宣示自己的確定，不愿致歉，不愿反悔。我的弟弟身體素養(yǎng)比較弱。那次，母親看著天氣有些熱，便讓弟弟喝了一瓶有些涼的飲料。結(jié)果其次天，弟弟肚子疼得厲害。母親便領(lǐng)著她抓緊去了醫(yī)院，在回來(lái)的路上，母親說(shuō)：“都是我的錯(cuò)，不該讓你喝的！”弟弟聽(tīng)了抬頭望了望母親，拉著母親的手，說(shuō)：“不是媽媽的錯(cuò)，搜是我的錯(cuò)！”忽然，母親的心情變得激烈起來(lái)抱著弟弟久久沒(méi)有說(shuō)話。

我很慚愧，因?yàn)槲疫€沒(méi)有弟弟懂事，懂得為母親著想，照看一下她的心情。

那一天，是母親的生日，我站在她的面前，對(duì)她說(shuō)：“媽，生日歡樂(lè)！我愛(ài)你！”良久，母親也沒(méi)有說(shuō)話，而我卻看到了她微紅的的眼眶。

聽(tīng)，心靈深處愛(ài)的聲音！這是世界上最好聽(tīng)、最美妙、最悅耳的聲音。

初中傾聽(tīng)作文篇5

心靈的花園，絢爛多彩。純凈的和善之花，盎眼的寬容之花，挺立的舍得之樹(shù)，盡顯真善美的真諦。心靈的花園當(dāng)然美妙，卻也有惡毒、貪欲、爭(zhēng)名奪利的雜草。其實(shí)善與惡，美與丑，寬容與嫉妒，都在一念之間。

和善之花與邪惡之草

古人云：人之初，性本善。人并非天生邪惡，而是后天環(huán)境所致。和善好比明媚的陽(yáng)光普照大地，邪惡好比陰暗的角落，陽(yáng)光終會(huì)到達(dá)。一個(gè)和善的人，用人生譜寫愛(ài)的篇章，用愛(ài)感化麻木的世界，喚醒沉睡的美德。而那良心泯滅的三鹿集團(tuán)卻用下一代的健康換取利益。

善與惡只在一念之間，和善之花與邪惡之草的較量在觀念變更的那一刻，便成了永恒。請(qǐng)專心傾聽(tīng)和善之花開(kāi)的聲音。

寬容之花與嫉妒之心

中國(guó)的傳統(tǒng)美德：謙讓。謙讓亦是寬容。學(xué)會(huì)寬容，放下嫉妒仇恨之心亦是一念之間，德國(guó)總理下跪一念之間，人民寬容之心在那一瞬間化為恒久，而日本人在參拜XX的瞬間再次犯下不行饒恕的罪過(guò)。寬容了仇人，仇恨之心不在；擁有邪惡之念，冤冤相報(bào)何時(shí)了。世界須要和平，須要人們學(xué)會(huì)寬容。

寬容與仇恨只在一念之間，寬容之花盛開(kāi)的瞬間，仇恨將悄然熄滅。請(qǐng)專心傾聽(tīng)寬容之花開(kāi)的聲音。

舍之花與得之樹(shù)

舍，才會(huì)得。學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)收獲。塞翁失馬焉知非福。地震后的人們失去了漂亮的家園，失去了親人，但從今磨煉了他們堅(jiān)毅的意志，堅(jiān)韌不拔的精神和不畏挫折的志氣。在考試中，知難而退未嘗不是件好事。先易后難，才會(huì)收獲更佳的成果。

舍與得，只在一念之間。放棄意味著收獲，只有學(xué)會(huì)舍，才會(huì)有得。請(qǐng)專心傾聽(tīng)舍得之花開(kāi)的聲音。

心靈的花園，絢爛多彩。和善之花，寬容之花，舍得之花，都在悄然開(kāi)放。那花香溢滿花園，將真善美傳遞人間……邪惡之花，貪欲之花，嫉妒之花亦悄然轉(zhuǎn)化，在一念之間成為真善美的代言。邪惡，貪欲，嫉妒永不在。

你聽(tīng)，花開(kāi)的聲音只在一念之間。

初中傾聽(tīng)作文篇6

生活像一首單曲，流淌著恬淡的華蜜，我們對(duì)著彼此微笑，明白了彼此之間的心聲，于是我們沒(méi)有了距離，只因?yàn)槲覀?，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。

——題記

我坐在窗口，抬頭四十五度仰視天空，它像是一塊極大的藍(lán)絲絨中嵌著顆顆寶石，靜謐并且深邃。

鈴聲響起，夜自修結(jié)束了，我懶懶散散跑出去，推著單車出校門。父親在門口極昏暗的.燈光下等我，雙手插袋，安靜并且平和，一種熟識(shí)的沉穩(wěn)透著涼風(fēng)向我傳遞而來(lái)，雖然已是深秋落葉紛飛的季節(jié)，卻依舊抵抗不住心里升起的陣陣暖流。

父親迎面走來(lái)，緘默的跨上單車，載著我回家。

學(xué)習(xí)還好吧？

嗯。我應(yīng)著聲。

讀好書，以后就不用像我這樣勞累著成天奔波了。

我知道。

現(xiàn)在苦一年以后就不會(huì)苦一輩子。

我緘默。秋風(fēng)肆意地吹過(guò)臉龐，有一種叫愛(ài)的東西在天空中出現(xiàn)。我明白了。

到家的時(shí)候天空中飄落下零星小雨。我捧著咖啡站著窗口，雨大起來(lái)，雨點(diǎn)落在土地上，可以聽(tīng)到安靜的跳動(dòng)聲，我靠在窗口，附身傾聽(tīng)

初中傾聽(tīng)作文篇7

聽(tīng)，一陣陣歡快的笑聲。在那些個(gè)一樣的宿舍里傳出了不一樣的聲音，這代表了我宿舍的溫馨，也詮釋了舍友們的純真。

巢是鳥(niǎo)兒躲避風(fēng)雨，休息小憩的地方；家是我們時(shí)刻可以獲得關(guān)懷的地方；宿舍則是我們逍遙自在的地方。當(dāng)累了的時(shí)候，在宿舍里可以積蓄精神；當(dāng)快樂(lè)的時(shí)候；閑暇的時(shí)候，在宿舍里可以看看書，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)；當(dāng)……不管什么時(shí)候，什么心情，在宿舍這個(gè)舒適而又安逸的天地里，總能覓到彼此的愛(ài)，覓到感情的極至。

雖然我們的宿舍沒(méi)有堂而皇之的裝飾，只有一般的墻和屋頂；沒(méi)有富麗豪華的擺設(shè)，只有一般的床鋪和書桌，可就在這個(gè)地方，我們找到了真誠(chéng)的熱忱，這份熱忱飽含家庭的暖和。大千世界，你我擦肩而過(guò)，命運(yùn)之神為我們指引方向，讓我們相遇，相知，讓我們共同攜手締造一個(gè)歡樂(lè)溫馨的家。

眾所周知，秋天本該是個(gè)收獲的季節(jié)，收獲果實(shí)，收獲幻想，收獲勝利，收獲希望。可這些也不過(guò)是收獲中的一部分，請(qǐng)問(wèn)，你有在這個(gè)季節(jié)里收獲過(guò)愛(ài)嗎？很慶幸，在這個(gè)原本平凡的季節(jié)里，我和我的舍友們是愛(ài)與幻想雙豐收，呵呵，艷羨吧！

信任在此之余你肯定想了解這份愛(ài)吧，現(xiàn)在就讓我來(lái)告知你緣由。09年的秋天，我和自己的姐妹們懷揣幻想來(lái)到自己想來(lái)的地方——西北師范高校。住進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的宿舍——蘭天公寓，收獲了久違的感情——摯友情，姐妹情。在陳腐的秋葉里，體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的虛偽后的那些悲觀者都在找尋著曾經(jīng)那些破裂的流年，追逐被青春拋棄的信念，然而只有我們，我和我的姐妹們，照舊堅(jiān)信留下腳印的時(shí)間里，彼此照舊那么真。

歲月的消逝，羞怯的年華不知醞釀了多少失落與傷情，而我們堅(jiān)信在悲憤中能找到力氣的源泉，是宿舍，是宿舍的姐們們給予彼此前進(jìn)的動(dòng)力。白云蒼駒，湛湛晴空，懵懂的青春安葬了多少天真的純情，沖動(dòng)的釋放無(wú)知，年少輕狂的叛逆，留住了誰(shuí)？曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云，只是我們還照舊相親相愛(ài)，照舊純真。

初中傾聽(tīng)作文篇8

“父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本，做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩”感恩母親是她讓我明白了這首歌背后的涵義。

“多少浮云游子夢(mèng)，奔波前程遠(yuǎn)鄉(xiāng)里”媽媽雖然是一個(gè)游子，但是卻從來(lái)沒(méi)有讓外婆有過(guò)顧慮，外婆甚至說(shuō)過(guò)：雖然她已經(jīng)這個(gè)歲數(shù)了，但每次只要母親回來(lái)，她總覺(jué)得自己這身老骨頭，還有不少用處。

記得小的時(shí)候，經(jīng)常令我不解的是，每次歸家媽媽總會(huì)拉著我的手坐在外婆旁，以傾聽(tīng)者的姿態(tài)傾聽(tīng)著外婆的嘮叨。

那時(shí)我貪玩，又是好動(dòng)的性子，非常不奈地聽(tīng)外婆用常年不變的語(yǔ)調(diào)講著常年不變的語(yǔ)句，所以我非常不明白媽媽為何總是一臉謙恭耐性地聽(tīng)著外婆的敘叨。有的時(shí)候一些像“要好照看自己的身體，飯要好好吃”之類的一般的囑咐，都會(huì)令媽媽不知不覺(jué)間紅了眼眶。

有時(shí)外婆囑咐夠了，媽媽便會(huì)起先向外婆聊起她在外奔波時(shí)所遇的種種趣事和難題，娓娓道來(lái)間，我看到外婆的臉色愈加欣慰，眼底也溫順了起來(lái)，但每當(dāng)媽媽停下時(shí)間，外婆總會(huì)刻意板著一張臉，說(shuō)道，都是當(dāng)媽的人，這些事都做不好，盡讓我操勞。但臉上與媽媽相像的酒窩卻似盛滿了蜜。

每到那時(shí)，媽媽總會(huì)親呢地拉著外婆的手，小女兒姿態(tài)地向外婆撒嬌，嬌嗔地說(shuō)道：媽，沒(méi)有你我還真不知道該怎么辦了，而外婆總裝得一臉嫌棄，但一雙眼睛卻不用自主地瞇成了一條縫，嘴巴樂(lè)呵呵地咧開(kāi)，兩朵紅暈不知不覺(jué)就上了臉頰，刺眼的白發(fā)在此時(shí)閃耀著華蜜的光輝。

我看著媽媽眼中動(dòng)人的光點(diǎn)，外婆眼中泛濫的母愛(ài)。頃刻之間，心中的懷疑坍塌，恍然好像有什么東西在我腦海中一閃而過(guò)，自此在心中扎了根。

此時(shí)，我想問(wèn)一問(wèn)，你有多久沒(méi)有耐性地聽(tīng)完父母的嘮叨，你有多久沒(méi)有向父母聊聊自己的生活，你有多久沒(méi)有真正關(guān)切他們？

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧！傾聽(tīng)長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)切，傾聽(tīng)父母對(duì)我們的祝愿，傾聽(tīng)父母在物質(zhì)豐厚的表層下那一顆孤獨(dú)的心，傾聽(tīng)，也是孝的表現(xiàn)。

初中傾聽(tīng)作文篇9

晚霞映紅了整片天，于是天的顏色不再單調(diào)。客廳的電視里播著《血色浪漫》的宣揚(yáng)片，巧得很，這與窗外的景致詼諧相映，便更激起了我伏在窗臺(tái)上傾聽(tīng)自然的念頭。

不知何時(shí)，窗外的那棵老樹(shù)成了鳥(niǎo)兒的新居，剎那間想起“枯藤老樹(shù)昏鴉”心頭便又是一喜。我很喜愛(ài)鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫“媽媽”，給我孤寂的心些許勸慰。今日又是我一個(gè)人在家，它們也算是我的伴兒。

鳥(niǎo)巢里總是那么三兩只小家伙，卻也喧鬧。兄弟姐妹們?cè)谝粔K兒探討著鳥(niǎo)媽媽歸來(lái)時(shí)會(huì)帶什么美味。鳥(niǎo)媽媽每天都很準(zhǔn)時(shí)，它知道這會(huì)兒孩子們餓了?？蛇@會(huì)兒我的晚餐還有媽媽何故不知所向。鳥(niǎo)媽媽銜著蟲子飛回鳥(niǎo)巢，張開(kāi)嘴，小家伙們立即雀躍起來(lái)，唧唧喳喳地說(shuō)：“我的，我的，給我，給我！”鳥(niǎo)媽媽撲扇幾下翅膀，憐惜地看著孩子們，當(dāng)心翼翼地喂給孩子們晚餐。此刻心有些微微刺痛，這生命的呼喊，媽媽您能聽(tīng)得見(jiàn)嗎？晚餐后，孩子們都顯得特別寧?kù)o，或許吃飽了就該睡下了吧。在鳥(niǎo)媽媽暖和的雙翼下安穩(wěn)地入睡了。這會(huì)兒快8：00了，家里還是我一個(gè)人。來(lái)自于自然的聲音讓我黯然神傷，爸，媽，今晚你們又要工作到幾點(diǎn)？家好孤寂，我好孤寂。何時(shí)才能讓家像鳥(niǎo)巢般熱鬧？

其次每天剛破曉，小家伙們便唧唧喳喳地鬧著要起床，這也叫醒了我。站在窗前同鳥(niǎo)兒們問(wèn)聲早上好便去上學(xué)。爸媽還在睡，他們肯定工作到很晚，不敢打攪，讓他們好好地睡。媽常說(shuō)新的一天就會(huì)有新的工作，我很理解。

中午12：00學(xué)校便放學(xué)了，我懷揣著歡樂(lè)打開(kāi)家門，家照舊是空蕩蕩的，鳥(niǎo)兒的幾聲叫喚令我有些失落。我上樓弄了碗面端到窗臺(tái)上吃。剛剛晴朗的天忽然變得陰暗，我想也許要吹風(fēng)或是下雨了吧。這會(huì)小家伙們?cè)邙B(niǎo)巢里鬧騰，隧然間雨點(diǎn)打落到屋檐，然后是樹(shù)，接下來(lái)是葉子，最終是鳥(niǎo)兒們的家。小家伙唧唧喳喳地叫得更兇了：“媽媽，媽媽，您在哪兒呢？”這時(shí)遠(yuǎn)方有一個(gè)黑色斑點(diǎn)，接著越來(lái)越明顯，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，箭一般的速度飛回了家。然后用身子攔住風(fēng)雨，孩子們由熱鬧的唧喳變?yōu)閷庫(kù)o?！皨寢尰貋?lái)了，平安了孩子們?！兵B(niǎo)媽媽唧唧喳喳地叫著。這來(lái)自于母親的安撫聲莫非不正是處于風(fēng)雨中孩子們所須要的嗎？