初二物理測平均速度課件

第四節(jié)第四節(jié)科學(xué)探究的７個環(huán)節(jié)提出問題猜想與假設(shè)制定計劃與設(shè)計實驗進行實驗與收集數(shù)據(jù)分析與論證評估交流與合作科學(xué)探究的７個環(huán)節(jié)提出問題初二物理測平均速度課件下面是從互聯(lián)網(wǎng)查找“世界飛人”北京奧運會短跑冠軍博爾特跑100米的研究資料：從起點算起每10米所用時間分別是：1.82s、1.06s、0.90s、0.88s、0.83s、0.83s、0.83s、0.82s，最后20米用了1.72s，總成績?yōu)椋?.69秒。博爾特的速度是怎樣變化的？？

下面是從互聯(lián)網(wǎng)查找“世界飛人”北京奧運會短跑冠軍博爾特跑10如何收集證據(jù)1.可以通過調(diào)查研究,從公共信息源查找有關(guān)的科學(xué)資料2.通過實驗收集數(shù)據(jù)圖書館互聯(lián)網(wǎng)

書店如何收集證據(jù)1.可以通過調(diào)查研究,從公共信息源查找有關(guān)的科學(xué)實驗探究:小車沿斜坡滾下速度如何變化[提出問題]小車沿斜面下滑時，速度是否變化？如何變化？[猜想與假設(shè)]小車在斜坡下滑時的速度可能越來越大[制定計劃與設(shè)計實驗]如何設(shè)計實驗？實驗探究:小車沿斜坡滾下速度如何變化[提出問題]小車沿斜面下S1S2s3金屬片[制定計劃與設(shè)計實驗]S1S2s3金屬片[制定計劃與設(shè)計實驗]3.器材

斜面、小車、刻度尺、停表、擋板。２.方法

取相等的路程,測出每段路程運動的時間，進行比較．１.原理3.器材２.方法１.原理1.使斜面保持一定的坡度，把小車放在斜面頂端，擋板放在斜面的底端，測出小車將通過的路程s1。2.測量出小車從斜面頂端滑下到撞擊擋板的時間t1?！静襟E】3.根據(jù)測得的S1和t1算出小車通過斜面全程的平均速度v1。1.使斜面保持一定的坡度，把小車放在斜面頂端，擋板放在斜面

4.將擋板移至S1的中點，測出小車從斜面頂點到滑過斜面上半段路程S2所用的時間t2，算出小車通過上半段路程的平均速度v2。

5.通過計算下半段路程S3和下半段時間t3=t1-t2

算出小車通過下半段路程的平均速度v3。4.將擋板移至S1的中點，測出小車從斜面頂點到滑過斜面【設(shè)計表格】V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=V1=t1=S1=平均速度運動時間路程【設(shè)計表格】V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S【進行實驗與收集證據(jù)】注意事項:2、小車的前端對齊起始線,由靜止釋放3、小車釋放的同時計時開始,與擋板碰撞時馬上停表。1、調(diào)整斜面的高度適中，小車速度不能太快?！具M行實驗與收集證據(jù)】注意事項:2、小車的前端對齊起始線,金屬片06m金屬片06m實驗數(shù)據(jù)：6mV2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=V1=t1=S1=平均速度運動時間路程實驗數(shù)據(jù)：6mV2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=金屬片實驗時注意觀察停表的示數(shù)。金屬片實驗時注意觀察停表的示數(shù)。金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片實驗數(shù)據(jù)：V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=V1=2.4m/st1=2.5sS1=6m平均速度運動時間路程實驗數(shù)據(jù)：V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3金屬片將金屬片移至S1的中點，測出小車從斜面頂點滑過斜面上半段路程S2所用的時間t2,算出小車通過上半段路程的平均速度v2。金屬片將金屬片移至S1的中點，測出小車從斜面金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片上半段路程：3m實驗時注意觀察表的示數(shù)。金屬片上半段路程：3m實驗時注意觀察表的示數(shù)。金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片實驗數(shù)據(jù)：V2=1.8m/st2=1.7sS2=3mV3=3.8m/st3=t1-t2=0.8sS3=3mV1=2.4m/st1=2.5sS1=6m平均速度運動時間路程實驗數(shù)據(jù)：V2=1.8m/st2=1.7sS2=3mV3=【分析與論證】小車沿斜面下滑的速度越來越大,說明小車沿斜面下滑運動越來越快。【分析與論證】小車沿斜面下滑的速度越來越大,說明小車沿斜面下[評估]誤差可能產(chǎn)生的原因S分得不等計時測量估讀[評估]誤差可能產(chǎn)生的原因S分得不等[交流與合作][交流與合作]怎樣才能證明丁同學(xué)跑步速度是越來越小還是越來越大呢?回到課前問題：

在操場跑道上量出100米的路程，每隔20米用石灰做記號；選5名計時員分別站在20米、40米、60米、80米、100米處計時。然后分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。方案：怎樣才能證明丁同學(xué)跑步速度是越來越小還是越來越大呢?回到課前課堂小結(jié)1、科學(xué)探究的環(huán)節(jié)2、小車在斜面上運動的平均速度（分析過程）3、實驗報告格式課堂小結(jié)1、科學(xué)探究的環(huán)節(jié)第四節(jié)第四節(jié)科學(xué)探究的７個環(huán)節(jié)提出問題猜想與假設(shè)制定計劃與設(shè)計實驗進行實驗與收集數(shù)據(jù)分析與論證評估交流與合作科學(xué)探究的７個環(huán)節(jié)提出問題初二物理測平均速度課件下面是從互聯(lián)網(wǎng)查找“世界飛人”北京奧運會短跑冠軍博爾特跑100米的研究資料：從起點算起每10米所用時間分別是：1.82s、1.06s、0.90s、0.88s、0.83s、0.83s、0.83s、0.82s，最后20米用了1.72s，總成績?yōu)椋?.69秒。博爾特的速度是怎樣變化的？？

下面是從互聯(lián)網(wǎng)查找“世界飛人”北京奧運會短跑冠軍博爾特跑10如何收集證據(jù)1.可以通過調(diào)查研究,從公共信息源查找有關(guān)的科學(xué)資料2.通過實驗收集數(shù)據(jù)圖書館互聯(lián)網(wǎng)

書店如何收集證據(jù)1.可以通過調(diào)查研究,從公共信息源查找有關(guān)的科學(xué)實驗探究:小車沿斜坡滾下速度如何變化[提出問題]小車沿斜面下滑時，速度是否變化？如何變化？[猜想與假設(shè)]小車在斜坡下滑時的速度可能越來越大[制定計劃與設(shè)計實驗]如何設(shè)計實驗？實驗探究:小車沿斜坡滾下速度如何變化[提出問題]小車沿斜面下S1S2s3金屬片[制定計劃與設(shè)計實驗]S1S2s3金屬片[制定計劃與設(shè)計實驗]3.器材

斜面、小車、刻度尺、停表、擋板。２.方法

取相等的路程,測出每段路程運動的時間，進行比較．１.原理3.器材２.方法１.原理1.使斜面保持一定的坡度，把小車放在斜面頂端，擋板放在斜面的底端，測出小車將通過的路程s1。2.測量出小車從斜面頂端滑下到撞擊擋板的時間t1?！静襟E】3.根據(jù)測得的S1和t1算出小車通過斜面全程的平均速度v1。1.使斜面保持一定的坡度，把小車放在斜面頂端，擋板放在斜面

4.將擋板移至S1的中點，測出小車從斜面頂點到滑過斜面上半段路程S2所用的時間t2，算出小車通過上半段路程的平均速度v2。

5.通過計算下半段路程S3和下半段時間t3=t1-t2

算出小車通過下半段路程的平均速度v3。4.將擋板移至S1的中點，測出小車從斜面頂點到滑過斜面【設(shè)計表格】V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=V1=t1=S1=平均速度運動時間路程【設(shè)計表格】V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S【進行實驗與收集證據(jù)】注意事項:2、小車的前端對齊起始線,由靜止釋放3、小車釋放的同時計時開始,與擋板碰撞時馬上停表。1、調(diào)整斜面的高度適中，小車速度不能太快。【進行實驗與收集證據(jù)】注意事項:2、小車的前端對齊起始線,金屬片06m金屬片06m實驗數(shù)據(jù)：6mV2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=V1=t1=S1=平均速度運動時間路程實驗數(shù)據(jù)：6mV2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=金屬片實驗時注意觀察停表的示數(shù)。金屬片實驗時注意觀察停表的示數(shù)。金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片實驗數(shù)據(jù)：V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=V1=2.4m/st1=2.5sS1=6m平均速度運動時間路程實驗數(shù)據(jù)：V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3金屬片將金屬片移至S1的中點，測出小車從斜面頂點滑過斜面上半段路程S2所用的時間t2,算出小車通過上半段路程的平均速度v2。金屬片將金屬片移至S1的中點，測出小車從斜面金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片上半段路程：3m實驗時注意觀察表的示數(shù)。金屬片上半段路程：3m實驗時注意觀察表的示數(shù)。金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片實驗數(shù)據(jù)：V2=1.8m/st2=1.7sS2=3mV3=3.8m/st3=t1-t2=0.8sS3=3mV1=2.4m/st1=2.5sS1=6m平均速度運動時間路程實驗數(shù)據(jù)：V2=1.8m/st2=1.7sS2=3mV3=【分析與論證】小車沿斜面下滑的速度越來越大,說明小車沿斜面下滑運動越來越快?！痉治雠c論證】小車沿斜面下滑的速度越來越大,說明小車沿斜面下[評估]誤差可能產(chǎn)生的原因S分得不等計時測量估讀[評估]誤差可能產(chǎn)生的原因S分得不等[交流與合作][交流與合作