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第頁關(guān)于初中學(xué)生作文400字集合8篇初中學(xué)生作文400字篇1

成長中的故事就像天上的星星一樣在我腦海里閃耀著,有興奮的、難過的、難忘的……其中,有一顆星星,光芒耀眼,至今讓我無法遺忘……我過七歲生日的那一天,爸爸媽媽送我了一件我盼望已久的禮物——滑板。真是太興奮了!

吃過午飯,我興奮地拿著我的滑板和爸爸來到大操場上學(xué)滑滑板。

爸爸當(dāng)心翼翼地扶著我站上滑板,想著別人滑地時候的一扭一扭的,所以就試著扭動,還沒站穩(wěn)就摔了下來,我難過地哭了起來,擦了擦那晶瑩透亮的眼淚,撇了撇嘴:“不學(xué)了,不學(xué)了!學(xué)了學(xué)也學(xué)不會!”爸爸看了看我,一本正經(jīng)你地說:“菲菲,不要放棄!你知道別人是怎么學(xué)會的嗎?”我搖了搖頭:“不知道!”“就是因為別人不放棄,不怕挫折才練習(xí)會的!你看看你,就摔了個跤結(jié)果就不學(xué)了!那怎么呢?!加油吧!好好練!”爸爸接著說。于是,我鼓起志氣又一次地站在“我的挑戰(zhàn)臺”——滑板上,又一再叮囑地說:“爸爸,你肯定要付好我呀!不要松手!”在確認(rèn)我的“保險”后,我起先扭動,滑著滑著我覺得自己很自由,往后一看,呀!爸爸沒有付我,我自己會滑動了!耶!耶!耶!我會滑滑板了!我連忙趁熱打鐵——接著練!

的確是這樣的,只要堅持不懈,不怕挫折,就肯定會勝利!堅持就是成功!

初中學(xué)生作文400字篇2

似水流年,今日的我們已不是在草地玩過家家的小摯友;也不再是朗讀床前明月光的初中生;今日的我們已經(jīng)告辭童年,走向青春。帶著對將來的向往,我們來到了沙市二中。

我們學(xué)校門口旁擺著一排花,為學(xué)校增加了一絲漂亮;一進校門就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個字晴川書院,這是每一個學(xué)子的傲慢!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書;還有后面的醫(yī)務(wù)室、仔細(xì)負(fù)責(zé)的校長和主任,都做好了一切設(shè)備,為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防衛(wèi)。還有后面的停車場,這樣,每個騎自行車的同學(xué)都有了非常平安的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個較大的食堂,為我們打算了香噴噴的早餐和飯菜!

我們教室里有飲水機,班主任還為我們打算了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在初中是沒有的。在班上,同學(xué)們相互謙讓,落落大方,大家主動勞動,為同學(xué)們制造了一個干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會讓我們得到發(fā)育實力快速提高!

在這個星期里,我相識了班主任——劉老師、語文吳老師、數(shù)學(xué)李老師在進校門的第一天,我就愛上了這個學(xué)校!雖然現(xiàn)在課程比初中多了,作業(yè)也多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)支配時間,正確運用它,就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍!當(dāng)然,在以后的日子里,我會和老師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)!

初中學(xué)生作文400字篇3

母愛是春天暖和的風(fēng),拂過嫩綠的大地;母愛是夏天涼快的雨,滋潤龜裂的心田;母愛是秋天的葉,飄過成熟的季節(jié);母愛是冬日的陽,播撒暖和的陽光。母愛可以是轟轟烈烈的,也可以是平平凡凡的。

我曾經(jīng)在《讀者》雜志上讀過一篇文章:在南京“7·31”空難中,飛機上的乘客幾乎全部喪生,然而有一個名叫丹妮的女嬰?yún)s奇跡般地活著。原來在飛機失事的瞬間,丹妮的媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里,用自己的身軀攔住亂石異物與撲面的烈焰,貢紅梅用自己的死換來了小丹妮的生命。母親把女兒摟得那樣緊,以至救援人員費了好大的力氣才把小丹妮救出來。

這是轟轟烈烈的母愛。

我也曾在街角看到過這樣一幅畫面:狂風(fēng)咆哮,刮在臉上如刀割一般。街角蹲著一對行乞的母子,寒風(fēng)吹得母親直縮頸項,然而母親卻摟住了孩子,暖和著孩子,并把自己已破破爛爛的外衣披在了孩子的身上,自己只穿一件單薄的衣衫。

這是平平凡凡的母愛。

世界上施恩于我們而不求回報的就是母親!母親的愛是無私與真誠的。母親不僅賜予我們生命,更賜予我們無窮無盡的愛:用愛鑄就我們的成長歷程,造就我們放飛的翅膀,用愛的心靈播撒著希望,為我們走上希望之路灑滿陽光雨露……

母愛無言!讓我們專心去品嘗,專心去體會!

初中學(xué)生作文400字篇4

一位冰清玉潔、人見人愛、花見花開的大美人老師是誰?她就是我們的班主任金老師。她有一頭烏黑閃亮的頭發(fā),橢圓橢圓的臉上有兩只小巧玲瓏的眼睛,總是閃著幽默的光線。鼻梁上架著一副眼鏡,看起來像一個高校生。一張常帶微笑的可愛小嘴,總會給我們講很多故事。

金老師很幽默。上課時,要是有小摯友留意力不集中,開小差的話,金老師就會把他叫到講臺前用諸暨方言說他幾句,還會真打小摯友的屁屁呢,看得我們下面的小摯友都哈哈大笑。雖然金老師不是真打,但這樣一來這位小摯友還夠難為情的了。金老師真是指責(zé)而不失幽默的老師。在語文課上,還會和大家開一個小小的,意想不到的玩笑呢!

金老師不但幽默,而且還愛笑呢!

每當(dāng)金老師望見我們表現(xiàn)很好時,就會笑呵呵地給我們上課,笑呵呵地給我們講故事,這時的我們,聽著故事就會有飄飄欲仙的感覺。

金老師的笑聲源源不斷地響起來,她的笑容好漂亮??!

金老師不但給我們在課堂上帶來笑聲,還很關(guān)切我們呢!就說周五的時候,小沈被小宣投來的壘球砸中了眼睛,金老師知道后,連忙跑來,拿著蘆薈膠,一次一次地幫小沈涂,好讓小沈好得快點。

這就是我們的金老師,可愛而好玩的金老師!

初中學(xué)生作文400字篇5

我盼望已久的“六一”兒童節(jié)到來了,不知爸爸和媽媽會送給我什么禮物。

早晨,我一起床,不知怎么了,我特別的快樂,因為今日是“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽起得很早。吃過早飯,爸爸說帶我去美術(shù)用品商店買一些畫油畫的工具。爸爸突然要買這些,我不由得問爸爸:“爸爸,你買這些有什么用?”爸爸說:“我想教你畫油畫?!蔽艺f:“油畫,不是很好畫的嗎?”爸爸說:“錯,等你畫起來就知道了?!甭犃税职值脑挘矣悬c迷惑不解了。

不一會兒,爸爸就從街上買回來所用的工具了?;氐郊依?,爸爸把工具放下來,打算完畢后,爸爸就起先教我了。第一步:構(gòu)圖。爸爸叫我畫房子和樹木,我畫了半天,一看,我構(gòu)出的圖忐忑不安的,一點都不美觀。下一步:上色。由于我構(gòu)出來的圖不夠合適,涂出來的顏色也一塌糊涂的,許多地方都出格了,所以看起來難看死了。最終一步:修理并裝飾。我看看哪里畫得不好了,就仔細(xì)地給添上一筆,在上面我又添一些小花小草。畫好后,爸爸說整體還可以。我看了看我的畫,越看越覺得有點亂,亂得自己都忍不住笑起來了。但我還是挺觀賞這樣的風(fēng)格,因為終歸這是我第一次畫的油畫。

這個“六一”兒童節(jié)讓我太歡樂了,因為在這個節(jié)日里,我學(xué)會了畫油畫。

初中學(xué)生作文400字篇6

有這么一個童話,一群躲在閣樓上的老鼠正在商討對花貓的方法,久久不得其果。一只小老鼠突然說道:“只要我們在花貓的頸項上掛一串鈴鐺,問題不就能迎刃而解了嗎”?這個“一鳴驚人”的建議立刻被接受了??墒窃诳駳g之余,另一只老鼠說道:“那么誰去掛鈴鐺呢”?大家相互推辭,誰也不愿當(dāng)這名勇士。

故事當(dāng)然結(jié)束了。但我們每每看到,聽到類似的故事時,是否曾檢討:高談闊論,信口開河,卻不能切實去做,對事物有無補益呢?

商鞅變法,為了取信于民,不惜花費千兩銀子,征求把木頭扛到城西門的人;但當(dāng)時百姓認(rèn)為這一輕而易舉的事,也許是朝廷拿大家尋快樂吧,故無人肯試一試。爾后,當(dāng)一青年將木頭移到西城角,便得到賞金,這一刻百姓對言行合一的朝廷頒布的法律條文,也沒有不遵守的了。這證明白凡事“坐而言不如起而行”的道理,說得出就要做得到。

過去一般民眾常有“萬般皆下品,唯有讀書高”的錯誤觀念,認(rèn)為那些以勞動力賺錢的人比讀書人差了一截。其實不然,或許能夠說出一番大道理的人士,還不如以行動來報效國家的勞動者呢!嘴上天花亂墜的人,終究抵不上腳踏實地的實踐者,而提倡“言教不如身教”也是此番道理。

再者,說與做二者比較,當(dāng)然是做比較困難。但只要有心去做,移山填海之難,必有勝利之日。反之,光說不做的話,反掌折技簡單,亦無收獲之期,言能成行,且行之有恒,才能嘗到勝利的果實。

初中學(xué)生作文400字篇7

爸爸場壩騎馬,媽媽靶場打靶。爸爸騎馬,媽媽打靶。爸爸騎馬練沖殺,媽媽打靶練槍法。爸爸騎馬馬蹄下飛彩霞,媽媽打靶靶環(huán)開紅花。爸爸媽媽騎馬打靶頂呱呱。

放鴨

丫丫放鴨,來到河洼,趕鴨下河,噼哩啪啦。鴨兒展翅,像開蓮花,鉆進水里,捕魚捉蝦。鴨兒回來,樂得嘎嘎,多下大蛋,獻給國家。

哥哥栽柳我栽花

姐姐種菜我種瓜,哥哥栽柳我栽花。種菜種瓜栽柳又栽花,有菜有瓜有柳又有花。爸爸媽媽樂得笑哈哈。

啞巴喜愛喇叭

啞巴碰見大媽,嘴里伊哩哇啦。大媽問啞巴說啥,啞巴瞧瞧大媽。指指墻上喇叭,手還比比劃劃。大媽這才明白,啞巴喜愛喇叭。.table{border-left:1px#101CCFFsolid;border-top:1px#101CCFFsolid}.tabletd{border-right:1px#101CCFFsolid;border-bottom:1px#101CCFFsolid;text-align:center;FONT-SIZE:12px;COLOR:#000000;LINE-HEIGHT:22px;FONT-FAMILY:'微軟雅黑'}.STYLE1{font-weight:bold}

初中學(xué)生作文400字篇8

日月如梭,光陰如俊,一晃眼,六年的年光像云彩一樣平常離我遠(yuǎn)去,我已初一了。帶著小學(xué)的學(xué)問,帶著小學(xué)的'性情,帶著小學(xué)的顏色,咱們踏進了初中的大門,此時,咱們已是名副其實的初中生。咱們面對著人生中第一個轉(zhuǎn)折點,又是激烈,又是開心。今日的咱們已再也不是在草地里玩過家家的小摯友;今日的咱們已再也不是高聲誦讀“床前明月光”的小學(xué)生;今日的咱們已經(jīng)辭別童年,走向芳華。帶著對將來的憧憬,走進了初一生存。

微微的金風(fēng)抽豐帶著我跨過校內(nèi)的門坎,正式成為1名初中生時,我的心中有一種稀里糊涂的激烈。生疏的操場,生疏的笑語,生疏的面目面貌,還有一點生疏的氣息……

走到新的班級,極新的面龐,不一樣的狀況印入眼簾。一名位老師在講臺上講的繪聲繪色,挑動我心中的聯(lián)想,使我也漸漸的融入這個集體當(dāng)中了。

中學(xué)的學(xué)

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