動機與個體行為課件

動機與個體行為56、死去何所道，托體同山阿。57、春秋多佳日，登高賦新詩。58、種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。59、相見無雜言，但道桑麻長。60、迢迢新秋夕，亭亭月將圓。動機與個體行為動機與個體行為56、死去何所道，托體同山阿。57、春秋多佳日，登高賦新詩。58、種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。59、相見無雜言，但道桑麻長。60、迢迢新秋夕，亭亭月將圓。動機與個人行為第二節(jié)本章概要:●什么是動機?動機是如何產(chǎn)生的?●動機和行為之間存在怎樣的關(guān)糸?●人類不同于動物的社會動機有哪些?●意志行動的特征及過程如何?●我們應(yīng)具備什么樣的意志品質(zhì)?動機與個體行為56、死去何所道，托體同山阿。動機與個體行為動1動機與個人行為第二節(jié)動機與個人行為2本章概要:●什么是動機?動機是如何產(chǎn)生的?●動機和行為之間存在怎樣的關(guān)糸?●人類不同于動物的社會動機有哪些?●意志行動的特征及過程如何?●我們應(yīng)具備什么樣的意志品質(zhì)?本章概要:3第一節(jié)動機的一般概念一、什么是動機及其功能1、動機的涵義oIn動機是發(fā)動、指引和維持個體活動的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動力。第一節(jié)動機的一般概念4論對于個體的這種行為,人們會問出什么樣的動機問題?論52、動機的功能●激話功能——動機是個體積極性的源泉。指向功能——動機使人的話動具有選擇性。維持和調(diào)整功能——將話動結(jié)果與個體原定目標(biāo)進(jìn)行對照是其重要條件。評價功能—動機具有評價行為的功能。2、動機的功能6動機與需要1、需要及其種類內(nèi)涵:需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),是個體和社會生話中必需的事物在人腦中的反映,是人活動的基本動力,是個體積極性的源泉。動機與需要7需要的種類:●按起源:旬然需要VS.社會文化需要自然需要又稱生物學(xué)需要,指個體對那些為維護(hù)自己的生命及延續(xù)后代所必需的條件的要求。社會文化需要指人對芬動、娛樂、交往、求知、成就和社會贊許的欲求,是人類特有的需要需要的種類:8我們害怕孤獨居住在擁擠而嘈雜的人群中的人們,常常會希望自己能擁有一方安靜的、屬于他個人的獨有空間,不要受任何人的打攪。為此,人們設(shè)計了可以隨時開關(guān)的門窗、可以上鎖的抽屜或箱子。甚至有許多人還幻想著有一天能退隱到深山幽谷中,過與世無爭的“隱士”生活。問題是,這樣的生活真的能給我們帶來快樂嗎我們害怕孤獨9需要的種類:按對象:物質(zhì)需要νs.精神需要物質(zhì)需要是指個體對物質(zhì)對象的欲求。精神需要指個體對精神文化方面的欲求,即人對真(科學(xué))、善(道德)和美(藝術(shù))的追求。需要的種類:102、需要的特性對象性動力性多樣性社會性個體性發(fā)畏性2、需要的特性11動機與個體行為課件12動機與個體行為課件13動機與個體行為課件14動機與個體行為課件15動機與個體行為課件16動機與個體行為課件17動機與個體行為課件18動機與個體行為課件19動機與個體行為課件20動機與個體行為課件21動機與個體行為課件22動機與個體行為課件23動機與個體行為課件24動機與個體行為課件25動機與個體行為課件26動機與個體行為課件27動機與個體行為課件28動機與個體行為課件29動機與個體行為課件30動機與個體行為課件31動機與個體行為課件32動機與個體行為課件33動機與個體行為課件34動機與個體行為課件35動機與個體行為課件36動機與個體行為課件37動機與個體行為課件38動機與個體行為課件39動機與個體行為課件40動機與個體行為課件41動機與個體行為課件42動機與個體行為課件43動機與個體行為課件44動機與個體行為課件45動機與個體行為課件46動機與個體行為課件47動機與個體行為課件48動機與個體行為課件49動機與個體行為課件50動機與個體行為課件51動機與個體行為課件52動機與個體行為課件53動機與個體行為課件54動機與個體行為課件55動機與個體行為課件56動機與個體行為課件57動機與個體行為課件58動機與個體行為課件59動機與個體行為課件60動機與個體行為課件61動機與個體行為課件62動機與個體行為課件63動機與個體行為課件64動機與個體行為課件65動機與個體行為課件66動機與個體行為課件67動機與個體行為課件68動機與個體行為課件69動機與個體行為課件70動機與個體行為課件71動機與個體行為課件72動機與個體行為課件73動機與個體行為課件74動機與個體行為課件75動機與個體行為課件76動機與個體行為課件77動機與個體行為課件78動機與個體行為課件79動機與個體行為課件80動機與個體行為課件81動機與個體行為課件82動機與個體行為課件83動機與個體行為課件84動機與個體行為課件85動機與個體行為課件86動機與個體行為課件8756、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫

57、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！獏蝿P特

58、問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?/p>

59、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?/p>

60、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。——左拉56、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。—88動機與個體行為56、死去何所道，托體同山阿。57、春秋多佳日，登高賦新詩。58、種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。59、相見無雜言，但道桑麻長。60、迢迢新秋夕，亭亭月將圓。動機與個體行為動機與個體行為56、死去何所道，托體同山阿。57、春秋多佳日，登高賦新詩。58、種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。59、相見無雜言，但道桑麻長。60、迢迢新秋夕，亭亭月將圓。動機與個人行為第二節(jié)本章概要:●什么是動機?動機是如何產(chǎn)生的?●動機和行為之間存在怎樣的關(guān)糸?●人類不同于動物的社會動機有哪些?●意志行動的特征及過程如何?●我們應(yīng)具備什么樣的意志品質(zhì)?動機與個體行為56、死去何所道，托體同山阿。動機與個體行為動89動機與個人行為第二節(jié)動機與個人行為90本章概要:●什么是動機?動機是如何產(chǎn)生的?●動機和行為之間存在怎樣的關(guān)糸?●人類不同于動物的社會動機有哪些?●意志行動的特征及過程如何?●我們應(yīng)具備什么樣的意志品質(zhì)?本章概要:91第一節(jié)動機的一般概念一、什么是動機及其功能1、動機的涵義oIn動機是發(fā)動、指引和維持個體活動的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動力。第一節(jié)動機的一般概念92論對于個體的這種行為,人們會問出什么樣的動機問題?論932、動機的功能●激話功能——動機是個體積極性的源泉。指向功能——動機使人的話動具有選擇性。維持和調(diào)整功能——將話動結(jié)果與個體原定目標(biāo)進(jìn)行對照是其重要條件。評價功能—動機具有評價行為的功能。2、動機的功能94動機與需要1、需要及其種類內(nèi)涵:需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),是個體和社會生話中必需的事物在人腦中的反映,是人活動的基本動力,是個體積極性的源泉。動機與需要95需要的種類:●按起源:旬然需要VS.社會文化需要自然需要又稱生物學(xué)需要,指個體對那些為維護(hù)自己的生命及延續(xù)后代所必需的條件的要求。社會文化需要指人對芬動、娛樂、交往、求知、成就和社會贊許的欲求,是人類特有的需要需要的種類:96我們害怕孤獨居住在擁擠而嘈雜的人群中的人們,常常會希望自己能擁有一方安靜的、屬于他個人的獨有空間,不要受任何人的打攪。為此,人們設(shè)計了可以隨時開關(guān)的門窗、可以上鎖的抽屜或箱子。甚至有許多人還幻想著有一天能退隱到深山幽谷中,過與世無爭的“隱士”生活。問題是,這樣的生活真的能給我們帶來快樂嗎我們害怕孤獨97需要的種類:按對象:物質(zhì)需要νs.精神需要物質(zhì)需要是指個體對物質(zhì)對象的欲求。精神需要指個體對精神文化方面的欲求,即人對真(科學(xué))、善(道德)和美(藝術(shù))的追求。需要的種類:982、需要的特性對象性動力性多樣性社會性個體性發(fā)畏性2、需要的特性99動機與個體行為課件100動機與個體行為課件101動機與個體行為課件102動機與個體行為課件103動機與個體行為課件104動機與個體行為課件105動機與個體行為課件106動機與個體行為課件107動機與個體行為課件108動機與個體行為課件109動機與個體行為課件110動機與個體行為課件111動機與個體行為課件112動機與個體行為課件113動機與個體行為課件114動機與個體行為課件115動機與個體行為課件116動機與個體行為課件117動機與個體行為課件118動機與個體行為課件119動機與個體行為課件120動機與個體行為課件121動機與個體行為課件122動機與個體行為課件123動機與個體行為課件124動機與個體行為課件125動機與個體行為課件126動機與個體行為課件127動機與個體行為課件128動機與個體行為課件129動機與個體行為課件130動機與個體行為課件131動機與個體行為課件132動機與個體行為課件133動機與個體行為課件134動機與個體行為課件135動機與個體行為課件136動機與個體行為課件137動機與個體行為課件138動機與個體行為課件139動機與個體行為課件140動機與個體行為課件141動機與個體行為課件142動機與個體行為課件143動機與個體行為課件144動機與個體行為課件145動機與個體行為課件146動機與個體行為課件147動機與個體行為課件148動機與個體行為課件149動機與個體行為課件150動機與個體行為課件151動機與個體行為課件152動機與個體行為課件153動機與個體行為課件154動機與個體行為課件155動機與個體行為課件156動機與個體行為課件157動機與個體行為課件158動機與個體行為課件159動機與個體行為課件160動機與個體行為課件161動機與個體行為課件162動機與個體行為課件163動機與個體行為課件164動機與個體行為課件165動機與個體行為課件166動機與個體行為課件167動機與個體行為課件168動機與個體行為課件169動機與個體行為課件170動機與個體行為課件171動機與個體行為課件172動機與個體行為課件173動機與個體