扎賚特旗事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她扎賚特旗事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I套一.全考點(diǎn)綜合押題(共150題)1.把下面六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：

A.①②④，③⑤⑥

B.①③④，②⑤⑥

C.①③⑥，②④⑤

D.①④⑤，②③⑥參考答案：D

解題思路：本題為分組分類(lèi)題目。每個(gè)正方體中均出現(xiàn)一個(gè)三角形陰影，觀察發(fā)現(xiàn)，圖①④⑤中的三角形均為等腰三角形，圖②③⑥中的三角形均不是等腰三角形。即①④⑤一組，②③⑥一組。

故正確答案為D。2.通常情況下，傷害行為的受害者會(huì)通過(guò)法律渠道表達(dá)利益訴求。但是，如果制度不公或失效，就會(huì)引發(fā)更多的社會(huì)傷害行為：不但強(qiáng)勢(shì)者可能會(huì)進(jìn)一步傷害弱勢(shì)者，而且他們也可能受到弱勢(shì)者的傷害；弱勢(shì)者也可能對(duì)其他弱勢(shì)者造成傷害，造成“弱勢(shì)對(duì)弱者的欺凌”。這樣一來(lái)，整個(gè)社會(huì)就會(huì)彌漫著一股戾氣，給日常生活帶來(lái)嚴(yán)重的不安與不快。

由此可以推出：

A.只有制度不公或失效，強(qiáng)勢(shì)者才會(huì)傷害弱勢(shì)者

B.如果制度不公或失效，弱勢(shì)者就會(huì)傷害強(qiáng)勢(shì)者

C.只有制度公正且有效，才能防止引發(fā)更多的社會(huì)傷害行為

D.如果制度公正且有效，就能給日常生活帶來(lái)安寧與快樂(lè)參考答案：C

解題思路：首先分析題干中各句之間的邏輯關(guān)系，結(jié)合必然性推理的推理規(guī)則，依次分析各選項(xiàng)是否正確。題干中是一個(gè)充分條件假言命題：制度不公或失效→引發(fā)更多的社會(huì)傷害行為（強(qiáng)勢(shì)者可能會(huì)進(jìn)一步傷害弱勢(shì)者，也可能受到弱勢(shì)者的傷害；弱勢(shì)者也可能對(duì)其他弱勢(shì)者造成傷害）→給日常生活帶來(lái)嚴(yán)重的不安與不快。

A項(xiàng)，混淆了充分條件和必要條件，推不出。

B項(xiàng)，根據(jù)題干可知，如果制度不公或失效，弱勢(shì)者可能會(huì)傷害強(qiáng)勢(shì)者，表述過(guò)于絕對(duì)，推不出。

C項(xiàng)，否定后件可以否定前件，不引發(fā)更多的社會(huì)傷害行為→制度公正且有效，C項(xiàng)可以推出。

D項(xiàng)，否前不能否后，無(wú)法推出。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①?公或失效→傷害行為（傷害行為包括三種情況：強(qiáng)勢(shì)傷害弱勢(shì)、弱勢(shì)傷害強(qiáng)勢(shì)、弱勢(shì)傷害弱勢(shì)）

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：強(qiáng)勢(shì)傷害弱勢(shì)→?公或失效，“強(qiáng)勢(shì)傷害弱勢(shì)”是對(duì)①的“肯后”，根據(jù)肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法確定制度不公或失效的情況，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)中“制度不公或失效”是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，選項(xiàng)中的“弱勢(shì)傷害強(qiáng)勢(shì)”只是后件三種情況之一，不能必然推出，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)中“制度公正且有效”是對(duì)①的“否前”，根據(jù)否前推不出必然結(jié)論，無(wú)法確定是否能給日常帶來(lái)安寧與快樂(lè)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：防止引發(fā)更多的社會(huì)傷害行為→公正且有效，“防止引發(fā)更多的社會(huì)傷害行為”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得制度公正且有效，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：翻譯題干。

制度不公或失效→引發(fā)社會(huì)傷害行為（包括：強(qiáng)勢(shì)者傷害弱勢(shì)者，弱勢(shì)者傷害強(qiáng)勢(shì)者，弱勢(shì)者傷害弱勢(shì)者三種可能性情況）

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)翻譯為：強(qiáng)勢(shì)者傷害弱勢(shì)者→制度不公或失效，強(qiáng)勢(shì)者傷害弱勢(shì)者是對(duì)題干條件后件一種可能性情況的肯定，無(wú)法推出確定性結(jié)論，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)翻譯為：制度不公或失效→弱勢(shì)者就會(huì)傷害強(qiáng)勢(shì)者，弱勢(shì)者傷害強(qiáng)勢(shì)者只是三種可能性情況中的一種，不能確保一定會(huì)發(fā)生，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)翻譯為：防止引發(fā)社會(huì)傷害行為→制度公正且有效，防止引發(fā)社會(huì)行為是對(duì)題干條件的否后，否后必否前，可以推出制度公正且有效，可以推出，當(dāng)選；

D項(xiàng)：選項(xiàng)翻譯為：制度公正且有效→日常生活安寧與快樂(lè)，制度公正且有效是對(duì)題干條件的否前，無(wú)法推出確定性結(jié)論，無(wú)法推出，排除。

故正確答案為C。3.標(biāo)志中國(guó)改革開(kāi)放的歷史事件是（

），距今已有（

）年。

A.十一屆三中全會(huì)30年

B.十一屆三中全會(huì)40年

C.十二大30年

D.十二大40年參考答案：B

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

改革開(kāi)放是1978年12月十一屆三中全會(huì)中國(guó)開(kāi)始實(shí)行的對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開(kāi)放的政策，2018年是改革開(kāi)放40周年。

故正確答案為B。4.春秋：寒暑：一年

A.婦孺：老幼：生命

B.荏苒：蹉跎：歲月

C.東西：南北：方向

D.冷熱：干濕：溫度參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

春秋和寒暑都用來(lái)泛指一年，為比喻象征關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：婦孺和老幼都有生命，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：荏苒指歲月易逝，蹉跎指歲月白白過(guò)去，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：東西和南北都可以用來(lái)泛指方向，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：冷熱用來(lái)形容溫度的高低，干濕和溫度無(wú)必然關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。5.在我們面臨的各種污染中，光污染

。照明設(shè)計(jì)與安裝方法稍作改變，進(jìn)入大氣層的光線(xiàn)量就會(huì)出現(xiàn)立竿見(jiàn)影的變化，節(jié)能通常也是立竿見(jiàn)影的。最早設(shè)法控制光污染——半個(gè)世紀(jì)以前在亞利桑那州的弗拉格斯塔夫——是為了保護(hù)洛厄爾天文臺(tái)的視野，此后，弗拉格斯塔夫逐步加強(qiáng)管理。2001年被命名為第一個(gè)“國(guó)際黑暗天空城市”。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.可能是最早被遏制的

B.想必是最常被忽視的

C.大概是最容易化解的

D.應(yīng)該是最沒(méi)有威脅的參考答案：C

解題思路：橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段首句，后文對(duì)橫線(xiàn)處所填內(nèi)容起到解釋說(shuō)明的作用。根據(jù)后文所述，控制光污染時(shí)，照明設(shè)計(jì)與安裝方法“稍作改動(dòng)”就可以達(dá)到“立竿見(jiàn)影”的效果，并舉“弗拉格斯塔夫”的例子說(shuō)明只要加強(qiáng)管理，就可以有效控制光污染。故后文體現(xiàn)了光污染很容易被控制，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)：文段并沒(méi)有將光污染與其他污染進(jìn)行比較，無(wú)法體現(xiàn)出“最早”，排除。

B項(xiàng)：后文沒(méi)有體現(xiàn)出“被忽視”，無(wú)法引出下文，排除。

D項(xiàng)：后文重點(diǎn)在于說(shuō)明光污染的治理，并未提及危害性，無(wú)法引出下文，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《光污染的危害與防護(hù)措施》6.①18世紀(jì)，茶逐漸成為全民飲品，倫敦工人大約花費(fèi)家庭總收入的5%來(lái)購(gòu)買(mǎi)茶葉

②到1800年，公司每年在茶上投資400萬(wàn)英鎊

③中英早期貿(mào)易基本上是奢侈品與中草藥

④東印度公司不再進(jìn)口那些只有富人才消費(fèi)得起的中國(guó)商品，轉(zhuǎn)而銷(xiāo)售這種人人都負(fù)擔(dān)得起的商品

⑤與中國(guó)的貿(mào)易成為英國(guó)政府的主要稅收來(lái)源，他們向進(jìn)口的茶征收100%的貨稅

⑥茶便是后者之一，它打動(dòng)了英國(guó)人的味覺(jué)

將以上6個(gè)句子重新排列，排列正確的是：

A.①④③⑥⑤②

B.①③⑥②④⑤

C.③⑥①④②⑤

D.③⑥⑤①②④參考答案：C

解題思路：②句的“公司”指的是④句的“東印度公司”，故②句應(yīng)在④句之后，排除Ｂ、Ｄ。⑥句的“它打動(dòng)了英國(guó)人的味覺(jué)”與①句的“茶逐漸成為全民飲品，倫敦工人大約花費(fèi)家庭總收入的5%來(lái)購(gòu)買(mǎi)茶葉”構(gòu)成因果關(guān)系，故⑥應(yīng)在①之前，排除Ａ。本題答案為Ｃ。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句提到“奢侈品與中草藥”，①句提到“茶”，結(jié)合⑥句“茶便是后者之一”，可知茶屬于中草藥，因此③句涉及事物包括茶，范圍更廣，更適合作首句，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，辨析⑥句后接①句合適，還是接⑤句合適。⑥句提到茶“打動(dòng)了英國(guó)人的味覺(jué)”，①句說(shuō)“倫敦工人”，與“英國(guó)人”話(huà)題一致，而⑤句主要談向茶征收貨稅，排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證選項(xiàng)。①講述“花費(fèi)家庭總收入的5%來(lái)購(gòu)買(mǎi)茶葉”，④講述“東印度公司”、“銷(xiāo)售商品”，②說(shuō)“公司投資茶”，①④都在說(shuō)購(gòu)物消費(fèi)，話(huà)題一致。④②都在說(shuō)“公司投資茶”，符合話(huà)題一致。①④②⑤都是圍繞茶投資、茶稅來(lái)闡述。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：觀察首句，③句指出中英早期貿(mào)易是奢侈品與中草藥。①句指出茶逐漸成為英國(guó)全民飲品，意思大致可以理解為，中英早期貿(mào)易交換的多為是奢侈品與中草藥，隨著時(shí)間的推移，茶慢慢由中國(guó)銷(xiāo)往英國(guó)，成為英國(guó)的全民飲品。故可判定③為首句，排除A、B項(xiàng)。

對(duì)比C、D項(xiàng)區(qū)別在于是⑥①銜接還是⑥⑤銜接，⑥句指出茶打動(dòng)了英國(guó)人的味蕾；①句提到了茶逐漸成為全民飲品；⑤句指出英國(guó)向茶葉征收貨稅，故⑥①是圍繞英國(guó)人喜歡喝茶葉展開(kāi)的，銜接得當(dāng)。排除D項(xiàng)，鎖定C項(xiàng)。

故正確答案為C。7.公民的民事權(quán)利是可以放棄、轉(zhuǎn)讓的，因此，公民的民事權(quán)利能力也是可以放棄的、轉(zhuǎn)讓的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。

第二步，民事權(quán)利是法律賦予民事主體享有的利益范圍和實(shí)施一定行為或不為一定行為以實(shí)現(xiàn)某種利益的意志，可以放棄、轉(zhuǎn)讓。根據(jù)《民法總則》第十三條，自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。公民的民事權(quán)利能力自出生開(kāi)始就具備，是不可以放棄的，除非公民死亡，就不再具有這些權(quán)利。

因此，本題錯(cuò)誤。

民事權(quán)利包括物權(quán)、債權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與人身權(quán)。其中，物權(quán)、債權(quán)與財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)為財(cái)產(chǎn)性權(quán)利，人身權(quán)為人身性權(quán)利，而知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有財(cái)產(chǎn)和人身雙重屬性。

8.下列關(guān)于勞動(dòng)合同的說(shuō)法，正確的是：

A.可以以口頭形式訂立

B.應(yīng)當(dāng)在用工之日起1個(gè)月后訂立

C.不能夠提前通知解除

D.同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查社會(huì)法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條第二款，試用期：同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。可知，D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十條第一款，建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。勞動(dòng)合同不能以口頭形式訂立。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十條第二款，已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的，勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十條，無(wú)過(guò)失性辭退：有下列情形之一的，用人單位提前三十日以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后，可以解除勞動(dòng)合同：

（一）勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿(mǎn)后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；

（二）勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；

（三）勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行，經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商，未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。

可知，上述情形額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后，可以提前解除勞動(dòng)合同。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

9.下列關(guān)于赤潮的敘述，正確的有：

A.赤潮是一種無(wú)害生態(tài)現(xiàn)象

B.所有的赤潮都是紅色的

C.有些赤潮生物會(huì)分泌出粘液，粘在魚(yú)、蝦等生物的鰓上，妨礙呼吸，導(dǎo)致其窒息死亡

D.赤潮是由海藻家族中的赤潮藻在特定環(huán)境條件下爆發(fā)性的繁殖造成的

參考答案：CD

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，C項(xiàng)：赤潮破壞了海洋漁業(yè)和水產(chǎn)資源。有些赤潮生物會(huì)分泌出粘液，粘在魚(yú)、蝦、貝等生物的鰓上，妨礙呼吸，導(dǎo)致窒息死亡。含有毒素的赤潮生物被海洋生物攝食后能引起中毒死亡。人類(lèi)食用含有毒素的海產(chǎn)品，也會(huì)造成類(lèi)似的后果。大量赤潮生物死亡后，在尸骸的分解過(guò)程中要大量消耗海水中的溶解氧，造成缺氧環(huán)境，引起蝦、貝類(lèi)的大量死亡。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：“赤潮”，是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的一種異常現(xiàn)象。它是由海藻家族中的赤潮藻在特定環(huán)境條件下爆發(fā)性地增殖造成的。D項(xiàng)正確。

因此，選擇CD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：赤潮，又稱(chēng)紅潮，國(guó)際上也稱(chēng)其為“有害藻類(lèi)”或“紅色幽靈”。是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：赤潮并不一定都是紅色，主要包括淡水系統(tǒng)中的水華，海洋中的一般赤潮，近幾年新定義的褐潮（抑食金球藻類(lèi)），綠潮（滸苔類(lèi)）等。根據(jù)引發(fā)赤潮的生物種類(lèi)和數(shù)量的不同，海水有時(shí)也呈現(xiàn)黃、綠、褐色等不同顏色。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

10.－2.1，－1.3，（

），7.7，（

），23.11

A.4.5，11.7

B.3.5，15.9

C.2.5，14.9

D.5.7，15.9

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。

第二步，將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)數(shù)列。

小數(shù)部分：1，3，（5），7，（9），11，是公差為2的等差數(shù)列；

整數(shù)部分：－2，－1，（2），7，（14），23，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮做差，做差如圖所示：

猜測(cè)差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下幾項(xiàng)分別3，5，7，9，則所求項(xiàng)整數(shù)部分分別為－1＋3＝2，7＋7＝14，代入驗(yàn)證，2＋5＝7，14＋9＝23，滿(mǎn)足規(guī)律。

因此，選擇C選項(xiàng)。11.在美國(guó)這樣的商業(yè)社會(huì)里，無(wú)論他們拋出了多少關(guān)乎人文、情懷、精神的辭藻，幾乎所有藝術(shù)與技術(shù)，

都是一門(mén)生意，即便是教主喬布斯和他的蘋(píng)果也不例外。但這本身無(wú)可指摘，也不

這些公司和這些人締造一個(gè)偉大的時(shí)代。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.自始至終影響

B.歸根結(jié)底妨礙

C.毋庸諱言干擾

D.理所當(dāng)然排斥參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)文段中的表述“無(wú)論他們拋出了多少關(guān)乎人文、情懷、精神的辭藻”中的“辭藻”一般是指非常華麗的、表面的東西，即“人文、情懷、精神”都是藝術(shù)與技術(shù)的表象，那么文段的意思即為“在本質(zhì)”方面，藝術(shù)和技術(shù)是一門(mén)生意，與前一句話(huà)構(gòu)成了相對(duì)的意思。B項(xiàng)，“歸根結(jié)底”指歸結(jié)到根本上。此項(xiàng)符合語(yǔ)境。

第二空做驗(yàn)證，“不妨礙這些公司……時(shí)代”，意思合理。

故正確答案為B。

【成語(yǔ)積累】

毋庸諱言：指沒(méi)有什么不可以直說(shuō)。

理所當(dāng)然：指按道理應(yīng)當(dāng)這樣。

自始至終：指從開(kāi)始到末了，表示一貫到底。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“在商業(yè)社會(huì)里”可知，應(yīng)體現(xiàn)“幾乎所有的藝術(shù)與技術(shù)”在“內(nèi)在、本質(zhì)”上都是生意。A項(xiàng)“自始至終”指從開(kāi)始到末了，表示一貫到底；C項(xiàng)“毋庸諱言”指可以坦率地說(shuō)；D項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣，三者均不能體現(xiàn)“內(nèi)在、本質(zhì)”之意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)的“歸根結(jié)底”指歸結(jié)到根本上，能夠體現(xiàn)出“內(nèi)在、本質(zhì)”之意，符合文意。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)文段尾句可知，藝術(shù)和技術(shù)的商業(yè)性不會(huì)對(duì)偉大時(shí)代的締造造成消極影響。B項(xiàng)“妨礙”指干擾、阻礙，使事情不能順利進(jìn)行，偏消極，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，由“無(wú)論……都……”提示的邏輯關(guān)系，可確定第一空詞語(yǔ)的含義。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，“無(wú)論……都……”構(gòu)成的無(wú)條件句式表明，無(wú)論如何宣傳，在美國(guó)藝術(shù)與技術(shù)本質(zhì)上都是一門(mén)生意。句中強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)與技術(shù)的本質(zhì)，“歸根結(jié)底”意為歸結(jié)到根本上，最能表達(dá)本質(zhì)的含義。

第二空，填入“妨礙”也符合句意。

故本題選B。12.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來(lái)好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：

A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想

B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好

C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲

D.搬入新書(shū)房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升參考答案：B

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。

本題通過(guò)對(duì)比，指出學(xué)習(xí)好的原因是坐了不舒服的椅子，即不舒服的狀態(tài)反而使學(xué)習(xí)成績(jī)好。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨天也是如此，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，并且學(xué)得很好，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：家長(zhǎng)每天鼓勵(lì)孩子并為其提供冷飲，并未體現(xiàn)不舒服的狀態(tài)，學(xué)習(xí)好壞也未明確說(shuō)明，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：搬入新書(shū)房是否屬于舒服的狀態(tài)不明確，不符合定義，排除。

故正確答案為B。

解題思路：題干定義木椅子效應(yīng)是一種生活現(xiàn)象，分析其形式和實(shí)質(zhì)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。木椅子效應(yīng)的定義要點(diǎn)：①學(xué)習(xí)好是因?yàn)槟疽巫硬皇娣?，表面看?lái)不安而好動(dòng)，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因?yàn)槭孢m而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少。

A項(xiàng)，雖然環(huán)境不舒適，但是沒(méi)有促進(jìn)學(xué)習(xí)，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，步行上學(xué)、回家，風(fēng)雨無(wú)阻體現(xiàn)環(huán)境艱苦，結(jié)果是學(xué)得很好，符合定義。

C項(xiàng)，暑天提供冷飲，營(yíng)造了舒適的環(huán)境，不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，搬入新書(shū)房，環(huán)境舒適，成績(jī)提高，不符合要點(diǎn)①。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①學(xué)習(xí)好是因?yàn)槟疽巫硬皇娣?，表面看?lái)不安而好動(dòng)，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；

②學(xué)習(xí)不好是因?yàn)槭孢m而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：飽受責(zé)罰符合“不舒服”，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，與①中結(jié)果不一致，不符合定義；

B項(xiàng)：提供冷飲不屬于“不舒服”，不符合定義；

C項(xiàng)：每天步行，風(fēng)雨無(wú)阻，符合“不舒服”，并且學(xué)習(xí)成績(jī)好，與①中結(jié)果一致，符合定義；

D項(xiàng)：搬入新書(shū)房不屬于“不舒服”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。13.3，4，7，16，（

）

A.23

B.27

C.39

D.43

參考答案：D

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)比較平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，原數(shù)列兩兩作差得：1，3，9，（27），為公比是3的等比數(shù)列。所以，所求項(xiàng)為16＋27＝43。

因此，選擇D選項(xiàng)。

14.地震帶是地震集中分布的地帶。在地震帶內(nèi)地震密集，在地震帶外，地震分布零散。

世界上的地震主要集中分布在：

A.環(huán)太平洋地震帶、印度洋地震帶和海嶺地震帶

B.環(huán)太平洋地震帶、地中?！柴R拉雅地震帶和海嶺地震帶

C.地中海——喜馬拉雅地震帶、北冰洋地震帶和環(huán)太平洋地震帶

D.印度洋地震帶、北冰洋地震帶和環(huán)太平洋地震帶參考答案：B

解題思路：世界上主要有三大地震帶：

（1）環(huán)太平洋地震帶：分布在太平洋周?chē)?，包括南北美洲太平洋沿岸和從阿留申群島、堪察加半島、日本列島南下至我國(guó)臺(tái)灣省，再經(jīng)菲律賓群島轉(zhuǎn)向東南，直到新西蘭。這里是全球分布最廣、地震最多的地震帶，所釋放的能量約占全球的四分之三。

（2）歐亞地震帶：地中海向東，一支經(jīng)中亞至喜馬拉雅山，然后向南經(jīng)我國(guó)橫斷山脈，過(guò)緬甸，呈弧形轉(zhuǎn)向東，至印度尼西亞；另一支從中亞向東北延伸，至堪察加半島，分布比較零散。

（3）海嶺地震帶：分布在太平洋、大西洋、印度洋中的海嶺地區(qū)（海底山脈）。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查地震常識(shí)。

第二步，世界上的地震主要集中分布在三大地震帶上，即：環(huán)太平洋地震帶、歐亞地震帶（地中海-喜馬拉雅地震帶）和海嶺地震帶。其中海嶺地震帶又可以分為：大西洋中脊（海嶺）地震帶、印度洋海嶺地震帶、東太平洋中隆地震。沒(méi)有北冰洋地震帶，所以CD都錯(cuò)誤；印度洋地震帶包含在海嶺地震帶中，所以A錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查地震常識(shí)，世界三大地震帶一定要牢記，特別是與我國(guó)相關(guān)的地震多發(fā)地帶。世界上的地震主要集中分布在三大地震帶上：環(huán)太平洋地震帶、歐亞地震帶和海嶺地震帶。其中，歐亞地震帶又叫地中?！柴R拉雅地震帶。

故本題選B。15.按行文方向劃分，該公文屬于（

）。

A.下行文

B.上行文

C.平行文

D.聯(lián)合行文參考答案：C

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，下行文是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的行文。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文，如請(qǐng)示、報(bào)告。

C項(xiàng)正確，平行文是指同級(jí)機(jī)關(guān)，或者不相隸屬的，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門(mén)、單位之間的一種行文。國(guó)務(wù)院辦公廳與各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)之間是同級(jí)關(guān)系。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，聯(lián)合行文是兩個(gè)或兩個(gè)以上的機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文。

故正確答案為C。16.①促進(jìn)就業(yè)更穩(wěn)定

②失業(yè)保險(xiǎn)基金支出規(guī)模小

③就業(yè)形勢(shì)穩(wěn)定

④減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)

⑤降低失業(yè)保險(xiǎn)繳費(fèi)率

A.③②⑤①④

B.③②⑤④①

C.①⑤④②③

D.②③④⑤①

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②③中選擇。

比較可知，因?yàn)椤熬蜆I(yè)形勢(shì)穩(wěn)定”，所以“失業(yè)保險(xiǎn)基金支出規(guī)模小”，之后采取措施“促進(jìn)就業(yè)更穩(wěn)定”，所以首句為③，排除C、D兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定①④的順序。

比較可知，“減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)”是為了“促進(jìn)就業(yè)更穩(wěn)定”，所以④在①前面，排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.比賽：獲勝：失利（

）

A.炒股：漲停：跌停

B.貸款：有息：無(wú)息

C.經(jīng)營(yíng)：盈利：虧損

D.違章：罰款：扣分參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“獲勝”和“失利”是“比賽”的兩種不同結(jié)果，第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞為結(jié)果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且后兩個(gè)詞為反義關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“漲?！焙汀暗！笔枪善笔袌?chǎng)變化的結(jié)果，而非“炒股”的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)：“有息”和“無(wú)息”是“貸款”的兩種不同方式，第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞為方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

C項(xiàng)：“盈利”和“虧損”是“經(jīng)營(yíng)”的兩種不同結(jié)果，第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞為結(jié)果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且后兩個(gè)詞為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

D項(xiàng)：“罰款”和“扣分”是“違章”的兩種不同結(jié)果，第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞為結(jié)果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“罰款”和“扣分”不構(gòu)成反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。18.在城市的十字路口，由于視野盲區(qū)和內(nèi)輪差（車(chē)輛拐彎時(shí)的前內(nèi)輪的轉(zhuǎn)彎半徑與后內(nèi)輪的轉(zhuǎn)彎半徑之差）的存在，使得大量車(chē)輛在轉(zhuǎn)彎時(shí)，車(chē)身后部極易撞上距離車(chē)輛較近的行人或非機(jī)動(dòng)車(chē)，以致發(fā)生慘劇。下列關(guān)于內(nèi)輪差的表述不正確的是：

A.方向盤(pán)打得越多，內(nèi)輪差越大

B.車(chē)輛的軸距越大，內(nèi)輪差越大

C.轉(zhuǎn)彎越急，內(nèi)輪差越大

D.車(chē)速越快，內(nèi)輪差越大參考答案：D

解題思路：本題用關(guān)鍵詞法和生活常識(shí)解答。根據(jù)“前內(nèi)輪的轉(zhuǎn)彎半徑與后內(nèi)輪的轉(zhuǎn)彎半徑之差”可知，結(jié)合生活常識(shí)可知，方向盤(pán)打得越多，轉(zhuǎn)彎越急，前后車(chē)輪的軸距越大，前輪后輪各自的轉(zhuǎn)彎半徑差距就越大。車(chē)輛的內(nèi)輪差實(shí)際與車(chē)速無(wú)直接關(guān)系。實(shí)際過(guò)彎中，還需將車(chē)輛的重量和速度考慮在內(nèi)，車(chē)輛越重車(chē)速越快，慣性越大，車(chē)輛越不易控制，內(nèi)外輪差都可能發(fā)生變動(dòng)。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，內(nèi)輪差是指車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差。由于內(nèi)輪差的存在，車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)，前、后車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)軌跡不重合。在行車(chē)中如果只注意前輪能夠通過(guò)而忘記內(nèi)輪差，就可能造成后內(nèi)輪駛出路面或與其他物體碰撞的事故。內(nèi)輪差的大小同各車(chē)的轉(zhuǎn)向角大小和軸距長(zhǎng)短有關(guān)，轉(zhuǎn)向角越大，內(nèi)輪差越大，反之則小，軸距越長(zhǎng)，內(nèi)輪差亦越大，反之則小。因此方向盤(pán)打的越多、轉(zhuǎn)彎越急、內(nèi)輪差越大；車(chē)輛的軸距越大，內(nèi)輪差越大，所以A、B、C項(xiàng)都對(duì)，內(nèi)輪差與車(chē)速無(wú)關(guān)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：內(nèi)輪差是車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差，對(duì)汽車(chē)來(lái)說(shuō)，則是牽引車(chē)的內(nèi)前輪與掛車(chē)的內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差。由于內(nèi)輪差的存在，車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)，前、后車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)軌跡不重合。在行車(chē)中如果只注意前輪能夠通過(guò)而忘記內(nèi)輪差，就可能造成后內(nèi)輪駛出路面或與其他物體碰撞的事故。內(nèi)輪差的大小同各車(chē)的轉(zhuǎn)向角大小和軸距長(zhǎng)短有關(guān)，轉(zhuǎn)向角越大，內(nèi)輪差越大，反之則小，軸距越長(zhǎng)，內(nèi)輪差亦越大，反之則小。

本題為選非題，故正確答案為D。19.獨(dú)自打工的小明16歲，以1500元在明星義賣(mài)會(huì)上買(mǎi)該明星使用過(guò)的演出帽子。市價(jià)約300元，事后小明覺(jué)得帽子價(jià)值與價(jià)格不符，很是后悔，正確的是（

）。

A.交易存在重大誤解，屬于可撤銷(xiāo)合同

B.交易顯失公平，屬于可撤銷(xiāo)合同

C.交易無(wú)效，小明系限制民事行為能力人

D.交易合法有效參考答案：D

解題思路：本題考查民法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，重大誤解，指的是一方當(dāng)事人因自己的過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致對(duì)合同的內(nèi)容等發(fā)生誤解而訂立了合同。本題中，小明并沒(méi)有對(duì)帽子的價(jià)格產(chǎn)生誤解，不是重大誤解。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，所謂顯失公平，是指一方當(dāng)事人利用自己的優(yōu)勢(shì)或者利用對(duì)方?jīng)]有經(jīng)驗(yàn)，致使雙方的權(quán)利與義務(wù)明顯違反公平、等價(jià)有償原則。本題中，小明是自愿購(gòu)買(mǎi)，且明星義賣(mài)會(huì)的帽子價(jià)格高于市場(chǎng)價(jià)是合理合法的，沒(méi)有違反公平、等價(jià)有償原則。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第十八條規(guī)定：“成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人?！北绢}中小明獨(dú)自打工，能夠以勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源，是完全民事行為能力人，故交易有效。

故正確答案為D。20.下列說(shuō)法正確的是：

A.荷蘭風(fēng)車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)主要借助來(lái)自大西洋的盛行西風(fēng)

B.澳大利亞發(fā)達(dá)的畜牧業(yè)得益于優(yōu)良的潘帕斯草原

C.中國(guó)東北地區(qū)適合大規(guī)模發(fā)展梯田保持水土

D.秦嶺——淮河線(xiàn)以北無(wú)法大規(guī)模種植綠茶

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，荷蘭坐落在地球的盛行西風(fēng)帶，一年四季盛行西風(fēng)，同時(shí)它又瀕臨大西洋，是典型的海洋性氣候國(guó)家，海陸風(fēng)長(zhǎng)年不息，這就給荷蘭風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)提供了充足的風(fēng)力。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：潘帕斯草原又稱(chēng)南美草原或阿根廷草原，南美亞熱帶濕潤(rùn)氣候下的高草草原，分布在烏拉圭、阿根廷東部、巴西南部等地區(qū)，而澳大利亞位于大洋洲，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：梯田是在丘陵山坡地上沿等高線(xiàn)方向修筑的條狀階臺(tái)式或波浪式斷面的田地，中國(guó)梯田主要分布在江南山嶺地區(qū)，其中廣西、云南居多。而東北地區(qū)以平原為主，不適宜發(fā)展梯田。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：上世紀(jì)五十年代，南茶北引工程拉開(kāi)序幕。南茶北引試種成功以后，在秦嶺淮河一線(xiàn)以北可以大規(guī)模種植綠茶。日照市嵐山區(qū)是山東省“南茶北引”的先行示范區(qū)，成為了秦嶺淮河以北國(guó)內(nèi)最大的茶葉生產(chǎn)基地，與韓國(guó)寶城、日本靜岡并稱(chēng)為“世界三大海岸綠茶城市”。在北方出產(chǎn)的茶葉命名為“北茶”，目前北茶品牌主要有沂蒙綠茶、日照綠茶、嶗山綠茶、乳山綠茶和莒南綠茶等。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

21.城市的人居環(huán)境和城市發(fā)展要堅(jiān)持發(fā)展和保護(hù)雙贏、堅(jiān)持當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合；離開(kāi)經(jīng)濟(jì)搞環(huán)境是________，而脫離環(huán)境搞發(fā)展則是________。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.升山采珠

飲鴆止渴

B.南轅北轍

從長(zhǎng)計(jì)議

C.刻舟求劍

殺雞取卵

D.緣木求魚(yú)

竭澤而漁

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“堅(jiān)持發(fā)展和保護(hù)雙贏、堅(jiān)持當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合”可知，“離開(kāi)經(jīng)濟(jì)搞環(huán)境”是不顧及當(dāng)前發(fā)展，屬于方向錯(cuò)誤，達(dá)不到雙贏目的。C項(xiàng)“刻舟求劍”側(cè)重?zé)o法跟著情勢(shì)的變化而改變看法，無(wú)法體現(xiàn)“方向錯(cuò)誤”之意，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“升山采珠”指到山上去采珍珠。比喻辦事的方向、方法錯(cuò)誤，一定達(dá)不到目的；B項(xiàng)“南轅北轍”指心想往南而車(chē)子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的相抵觸；D項(xiàng)“緣木求魚(yú)”指爬到?jīng)]有魚(yú)的樹(shù)上去找魚(yú)。比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的。三項(xiàng)均含有“方向錯(cuò)誤”的意思，符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“脫離環(huán)境搞發(fā)展”可知，這是為了現(xiàn)在發(fā)展，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的表現(xiàn)。A項(xiàng)“飲鴆止渴”指用錯(cuò)誤的手段解決眼前困難，不顧嚴(yán)重后果，未體現(xiàn)出“不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)之意”，且文段并沒(méi)有體現(xiàn)目前有困難，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“從長(zhǎng)計(jì)議”指從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，與文意相悖，且感情色彩與文段消極表達(dá)傾向不符，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“竭澤而漁”側(cè)重只顧眼前利益，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

升山采珠：到山上去采珍珠。比喻辦事的方向、方法錯(cuò)誤，一定達(dá)不到目的。南轅北轍：心想往南而車(chē)子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的相抵觸。緣木求魚(yú)：爬到?jīng)]有魚(yú)的樹(shù)上去找魚(yú)。比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的。殺雞取卵：為了要得到雞蛋，不惜把雞殺了。比喻貪圖眼前利益而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

22.蔡格尼克效應(yīng)指的是人們對(duì)于那些未能完成的事項(xiàng)的記憶有時(shí)會(huì)比對(duì)已完成事項(xiàng)的記憶更好的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列屬于蔡格尼克效應(yīng)的是：

A.作業(yè)寫(xiě)到一半被同伴拉去踢球，踢完球回家就把寫(xiě)作業(yè)的事置之腦后

B.由于遲到，電影的開(kāi)場(chǎng)未能看到，至今還對(duì)這部電影的情節(jié)記憶猶新

C.電視劇沒(méi)看完被要求聽(tīng)講座，事后忘記講座內(nèi)容卻對(duì)電視劇念念不忘

D.團(tuán)隊(duì)未能完成某項(xiàng)目的攻關(guān)任務(wù)，其成員至今對(duì)這一遺憾仍耿耿于懷

參考答案：C

解題思路：本題要求選擇屬于蔡格尼克效應(yīng)的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“對(duì)于那些未能完成的事項(xiàng)的記憶有時(shí)會(huì)比對(duì)已完成事項(xiàng)的記憶更好”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。

蔡格尼克效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：對(duì)于未完成事項(xiàng)的記憶比對(duì)已完成事項(xiàng)的記憶更好。

A項(xiàng)，作業(yè)寫(xiě)到一半去踢球，踢完球卻忘記未完成的作業(yè)，忘記了未完成事項(xiàng)，未體現(xiàn)對(duì)未完成事項(xiàng)的記憶比對(duì)已完成事項(xiàng)的記憶更好，不符合定義。

B項(xiàng)，由于未能看到電影的開(kāi)場(chǎng)，至今對(duì)電影的情節(jié)記憶猶新，未體現(xiàn)對(duì)未完成事項(xiàng)和已完成事項(xiàng)的記憶的對(duì)比，不符合定義。

C項(xiàng)，電視劇沒(méi)看完去聽(tīng)講座，事后忘記講座內(nèi)容卻對(duì)電視劇念念不忘，體現(xiàn)了對(duì)未完成事項(xiàng)“看電視劇”的記憶比對(duì)已完成事項(xiàng)“聽(tīng)講座”的記憶更好，符合定義。

D項(xiàng)，團(tuán)隊(duì)成員對(duì)未完成項(xiàng)目的攻關(guān)任務(wù)耿耿于懷，未體現(xiàn)對(duì)未完成事項(xiàng)和已完成事項(xiàng)的記憶的對(duì)比，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

對(duì)于那些未能完成的事項(xiàng)的記憶有時(shí)會(huì)比對(duì)已完成事項(xiàng)記憶更好。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：作業(yè)屬于未完成的事項(xiàng)，踢完球之后把寫(xiě)作業(yè)的事情忘了，不符合“對(duì)于那些未能完成的事項(xiàng)比對(duì)已完成事項(xiàng)記憶更好”，不符合定義；

B項(xiàng)：電影的開(kāi)場(chǎng)是沒(méi)有被看到的，事后對(duì)于這部電影的情節(jié)記憶猶新，記住的只能是已經(jīng)看到的部分，說(shuō)明對(duì)已完成事項(xiàng)記憶更好，不符合“對(duì)未完成的事項(xiàng)記憶更好”，不符合定義；

C項(xiàng)：電視劇是未完成的事項(xiàng)，忘記講座內(nèi)容，而對(duì)電視劇念念不忘，符合“對(duì)于那些未能完成的事項(xiàng)的記憶比對(duì)已完成事項(xiàng)記憶更好”，符合定義；

D項(xiàng)：成員感受到的是遺憾，不明確關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目的記憶是否更好，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“對(duì)于那些未能完成的事項(xiàng)的記憶有時(shí)會(huì)比對(duì)已完成事項(xiàng)記憶更好”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：寫(xiě)作業(yè)屬于未完成事項(xiàng)，踢球?qū)儆谝淹瓿墒马?xiàng)，把寫(xiě)作業(yè)的事置之腦后說(shuō)明對(duì)未完成事項(xiàng)的記憶并不好，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：看電影開(kāi)場(chǎng)屬于未完成事項(xiàng)，看電影的情節(jié)屬于已完成事項(xiàng)，對(duì)電影情節(jié)記憶猶新說(shuō)明對(duì)已完成事項(xiàng)的記憶較好，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：看電視劇屬于未完成事項(xiàng)，聽(tīng)講座屬于已完成事項(xiàng)，忘記講座內(nèi)容卻對(duì)電視劇念念不忘，說(shuō)明對(duì)未完成事項(xiàng)的記憶比對(duì)已完成事項(xiàng)的記憶更好，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：攻關(guān)任務(wù)屬于未完成事項(xiàng)，沒(méi)有已完成事項(xiàng)，無(wú)法進(jìn)行對(duì)比，不符合定義，排除。

故正確答案為C。23.生物災(zāi)害：指在處理微生物病原體或者包含微生物病原體的材料以及被其感染的個(gè)體時(shí)造成的對(duì)工作人員的危害或者傷害。

下列屬于生物災(zāi)害的是：

A.由于抗生素的濫用，普通細(xì)菌產(chǎn)生了耐藥性，在經(jīng)歷結(jié)構(gòu)變異后，變得更難治療，或成為超級(jí)病菌，僅歐洲每年就有2萬(wàn)多人被感染，參與救治的多名醫(yī)生被擊倒

B.在自然界中，人類(lèi)與各種動(dòng)植物相互依存，可一旦失去平衡，災(zāi)難就會(huì)接踵而至。某地鳥(niǎo)、蛇被大量捕殺，結(jié)果招致老鼠泛濫成災(zāi)

C.水葫蘆繁殖速度極快，大量的水葫蘆覆蓋河面，容易造成水質(zhì)惡化，影響水底生物的生長(zhǎng)，滇池、太湖等地均出現(xiàn)過(guò)水葫蘆泛濫成災(zāi)的情況

D.由于干旱，蝗災(zāi)開(kāi)始泛濫，大片蘆葦葉被蝗蟲(chóng)吃得精光，尚未長(zhǎng)出翅膀的成群蝗蟲(chóng)正向附近的草灘和農(nóng)田逼近

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在處理微生物病原體或者包含微生物病原體的材料以及被其感染的個(gè)體時(shí)；

②對(duì)工作人員的危害或者傷害。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：產(chǎn)生耐藥性的細(xì)菌是“微生物病原體”，參與救治被感染的人體現(xiàn)了“處理被感染的個(gè)體”，醫(yī)生被擊倒，體現(xiàn)出“對(duì)工作人員的危害或者傷害”，符合定義；

B項(xiàng)：老鼠泛濫成災(zāi)，未體現(xiàn)“對(duì)工作人員的危害或者傷害”，不符合定義；

C項(xiàng)：水葫蘆泛濫成災(zāi)，未體現(xiàn)“對(duì)工作人員的危害或者傷害”，不符合定義；

D項(xiàng)：蝗災(zāi)泛濫，未體現(xiàn)“對(duì)工作人員的危害或者傷害”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：分析題干關(guān)鍵詞。

微生物病原體、被感染、工作人員、危害或傷害。

第二步：逐一分析選項(xiàng)關(guān)鍵詞。

A項(xiàng)：耐藥細(xì)菌體現(xiàn)出“微生物病原體”，參與救治的醫(yī)生被擊倒體現(xiàn)出“被感染”、“工作人員”、“危害或傷害”，是正確答案；

B項(xiàng)：并未體現(xiàn)出對(duì)工作人員的傷害或危害，只是說(shuō)老鼠泛濫成災(zāi)；

C項(xiàng)：并未體現(xiàn)出對(duì)工作人員的傷害或危害，只是影響了水體環(huán)境；

D項(xiàng)：并未體現(xiàn)出對(duì)工作人員的傷害或危害，只是對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

故正確答案為A。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在處理微生物病原體或者包含微生物病原體的材料以及被其感染的個(gè)體時(shí)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。生物災(zāi)害定義的關(guān)鍵信息：在處理微生物病原體或者包含微生物病原體的材料以及被其感染的個(gè)體時(shí)造成的危害。

A項(xiàng)，普通細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性變成超級(jí)細(xì)菌，多名醫(yī)生被擊倒，是在處理微生物病原體時(shí)造成的危害，符合定義。

B項(xiàng)，鳥(niǎo)、蛇被大量捕殺，招致老鼠泛濫成災(zāi)，并不涉及微生物病原體，不符合定義。

C項(xiàng)，水葫蘆泛濫成災(zāi)，并不涉及微生物病原體，不符合定義。

D項(xiàng)，蝗蟲(chóng)泛濫，并不涉及微生物病原體，不符合定義。

故本題選A。24.地震震中的人們會(huì)感覺(jué)到只有上下顛簸，沒(méi)有水平晃動(dòng)。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

地震發(fā)生時(shí)，縱波在地殼中傳播速度較快，最先到達(dá)震中，它使地面發(fā)生上下振動(dòng)。橫波在地殼中的傳播速度較縱波慢，到達(dá)震中較晚，它使地面發(fā)生左右抖動(dòng)，破壞性較強(qiáng)。因此地震震中的人們會(huì)先感受到上下顛簸，后感受到水平晃動(dòng)。

故表述錯(cuò)誤。25.歷史上有許多仁人志士在與挫折的斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受宮刑之后，發(fā)憤著書(shū)，寫(xiě)出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的名著《史記》。音樂(lè)家貝多芬，一生遭遇的挫折是難以形容的。他十七歲失去母親，三十二歲耳聾，接著又陷入了失戀的痛苦中。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這打擊是多么的大??！可貝多芬不消沉、不氣餒，他在一封信中寫(xiě)道：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到?！彼冀K頑強(qiáng)地生活，艱難地創(chuàng)作，成為世界不朽的音樂(lè)家。

這段話(huà)主要支持了這樣一種觀點(diǎn)是：

A.只有經(jīng)歷挫折才能成就不平凡的業(yè)績(jī)

B.仁人志士扼住了命運(yùn)的喉嚨，所以他成功了

C.挫折雖給人帶來(lái)了痛苦，但它往往可以磨練人的意志

D.歷史長(zhǎng)河中，大批偉大人物堅(jiān)持與磨難斗爭(zhēng)并成就非凡

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出觀點(diǎn)“歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)”，接著通過(guò)“司馬遷”和“貝多芬”這兩個(gè)實(shí)例對(duì)該觀點(diǎn)加以論證。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主旨句是第一句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。A項(xiàng)“只有……才能”必要條件關(guān)系屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)“扼住命運(yùn)的咽喉”屬于例子部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)缺少話(huà)題詞“不平凡的業(yè)績(jī)”，偏離文段重點(diǎn)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

26.燈絲∶電燈

A.桌子∶臺(tái)布

B.講臺(tái)∶教室

C.玉米∶花生

D.麥子∶糧食

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“燈絲”是“電燈”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“桌子”上鋪有“臺(tái)布”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“講臺(tái)”是“教室”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“玉米”和“花生”都是植物，二者屬于并列關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“麥子”是“糧食”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。27.天池經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的無(wú)名時(shí)期，后來(lái)伴隨著天池傳說(shuō)的興起，天池也開(kāi)始________。談到天池傳說(shuō)，還有一個(gè)緣由：人們面對(duì)神奇的山水之境時(shí)，總愛(ài)把神靈的光環(huán)罩在山水的頭上，使山水之景與神靈之氣________，即所謂“山不在高，有仙則名”。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.聲名鵲起

相得益彰

B.門(mén)庭若市

相映成趣

C.脫穎而出

相濡以沫

D.廣為人知

相視莫逆

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“天池經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的無(wú)名時(shí)期”“天池傳說(shuō)的興起”可知，天池以前沒(méi)名氣，現(xiàn)在名氣越來(lái)越大。A項(xiàng)“聲名鵲起”形容名聲突然大振，知名度迅速提高，強(qiáng)調(diào)從不出名到出名這一過(guò)程，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“門(mén)庭若市”形容熱鬧；C項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的本領(lǐng)全部顯露，兩者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“廣為人知”意為流傳很廣，符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。該空形容山水之景與神靈之氣兩者之間的關(guān)系。A項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“相視莫逆”形容友誼深厚，主語(yǔ)為人，不能為物，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知第一空詞語(yǔ)詞義相近，但詞語(yǔ)用法略有差別，需要結(jié)合文意選擇。第二步，通過(guò)辨析詞語(yǔ)的適用對(duì)象，選擇與文段最契合的一項(xiàng)。第一空，“門(mén)庭若市”形容來(lái)的人很多，非常熱鬧。文段說(shuō)的是天池開(kāi)始出名，并非強(qiáng)調(diào)人多人少的問(wèn)題，排除B?！懊摲f而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái)，通常用于其他事物比較的語(yǔ)境，而文段中說(shuō)的是天池自己的變化，排除C。

第二空，句中說(shuō)的是把“山水之景”和“神靈之氣”結(jié)合起來(lái)?！跋嘁暷妗毙稳荼舜碎g友誼深厚，無(wú)所違逆于心。對(duì)象均只能為人，排除D。“相得益彰”填入恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一空，由文段的“天池經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的無(wú)名時(shí)期”“天池傳說(shuō)的興起”可知，天池開(kāi)始有名氣被知曉。A項(xiàng)“聲名鵲起”意為名聲突然大振，知名度迅速提高；D項(xiàng)“廣為人知”意為流傳很廣，大家都知道，二者均符合文意。B項(xiàng)“門(mén)庭若市”是形容來(lái)的人多非常熱鬧，與“名氣”無(wú)關(guān)，排除。C項(xiàng)“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái)，也指工作時(shí)通過(guò)努力超人一等，常強(qiáng)調(diào)與他人的對(duì)比，文中并無(wú)此意，排除。

第二空，橫線(xiàn)處所填詞匯是形容山水之景與神靈之氣之間的關(guān)系，后文的“山不在高，有仙則名”是對(duì)前文的解釋。D項(xiàng)“相視莫逆”形容彼此間友誼深厚，無(wú)所違逆于心，主語(yǔ)為人，不能是物，且“山水之景”與“神靈之氣”無(wú)所謂友誼深厚，排除。A選項(xiàng)“相得益彰”意為兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)，能體現(xiàn)出山水之景與神靈之氣的結(jié)合使得山水之景更為美好的意境，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【成語(yǔ)積累】

相映成趣：指相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。

相濡以沫：比喻同在困難的處境里，用微薄的力量互相幫助。

【文段出處】《古今世界的瑤池和天池》28.東漢末期，紫檀被作為一種香料由外邦進(jìn)貢給皇室，但是直至唐代，才開(kāi)始在宮廷器玩中________。到了元代，它成為皇宮中建筑以及家具制作的重要材料。清朝中期，南洋地區(qū)的優(yōu)質(zhì)木材流入境內(nèi)，為家具制作提供了________的原材料，同時(shí)，清初手工藝技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展和統(tǒng)治者的推崇，對(duì)紫檀家具的發(fā)展也起到了”________“的作用。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.嶄露頭角

充足

推波助瀾

B.大放異彩

優(yōu)良

錦上添花

C.引人注目

豐富

畫(huà)龍點(diǎn)睛

D.風(fēng)生水起

珍貴

一錘定音

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“才開(kāi)始”可知，紫檀家具剛剛展示其優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)“嶄露頭角”指初顯露優(yōu)異的才能；C項(xiàng)“引人注目”形容人或事物很具特色，引起人們的注意。兩項(xiàng)均符合文意。B項(xiàng)“大放異彩”指閃耀著無(wú)比燦爛的光輝,散發(fā)出奇異的光彩或色彩，比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)或是突出的成就；D項(xiàng)“風(fēng)生水起”意思是風(fēng)從水面吹過(guò)，水面掀起波瀾，形容事情做得有生氣，蓬勃興旺。兩項(xiàng)語(yǔ)義程度過(guò)重，均不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第三空。根據(jù)“同時(shí)，……對(duì)紫檀家具的發(fā)展也起到了________的作用”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“手工藝的發(fā)展以及統(tǒng)治者的推崇”與上文中的“南洋地區(qū)的優(yōu)質(zhì)木材流入境內(nèi)”一樣，對(duì)紫檀家具發(fā)展具有促進(jìn)作用。A項(xiàng)“推波助瀾”比喻助長(zhǎng)事物的聲勢(shì)和發(fā)展，擴(kuò)大影響，符合文意。而C項(xiàng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”比喻寫(xiě)文章或講話(huà)時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話(huà)點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力，不符合文意且語(yǔ)義過(guò)重，排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！俺渥恪敝付嗟侥軡M(mǎn)足需要，與“原材料”搭配得當(dāng)，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

錦上添花：比喻使美好的事物更加美好。一錘定音：指制造銅鑼時(shí)最后一錘決定鑼的音色，借指憑一句話(huà)做出最后決定。豐富：種類(lèi)多或數(shù)量大。優(yōu)良：（品種、質(zhì)量、成績(jī)、作風(fēng)等）十分好。珍貴：價(jià)值大，意義深刻，寶貴。

29.一部人類(lèi)史，就是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史。在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，科學(xué)曾僅僅是“閑人”的志趣，科學(xué)普及無(wú)從談起，人們?cè)凇胺强茖W(xué)”的禁錮中艱難摸索。隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，人類(lèi)對(duì)自然認(rèn)識(shí)不斷加深，科學(xué)與社會(huì)聯(lián)系日趨緊密，科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)在人類(lèi)現(xiàn)代化道路上散發(fā)出璀璨的光芒。

上述文字主要闡述了：

A.人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)極大促進(jìn)了科學(xué)普及

B.在人類(lèi)文明進(jìn)程中，科學(xué)普及前進(jìn)的道路異常艱辛

C.科學(xué)普及應(yīng)緊密聯(lián)系社會(huì)并且找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)

D.隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，科學(xué)普及前景更加燦爛輝煌參考答案：A

解題思路：文段首句通過(guò)下定義引出“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”的話(huà)題，接下來(lái)闡述過(guò)去“科學(xué)普及”所面臨的問(wèn)題，即很少有人談?wù)摗Ｎ簿渲赋鲈诮茖W(xué)興起的背景下，人與自然、科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系更緊密，互動(dòng)更強(qiáng)，根據(jù)“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)”“散發(fā)出璀璨的光芒”可知，文段旨在強(qiáng)調(diào)“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”推動(dòng)了“科學(xué)普及”的發(fā)展，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“道路艱辛”對(duì)應(yīng)文段前文“科學(xué)普及無(wú)從談起”，是在介紹以前的情況，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，僅僅提到“聯(lián)系社會(huì)”表述片面，文段中是“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”，并且“切入點(diǎn)”無(wú)中生有，文段未提及，排除；

D項(xiàng)，“隨著近代科學(xué)興起”為背景的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓科普這只“翅膀”硬起來(lái)——一論加強(qiáng)科學(xué)普及》

解題思路：由“主要闡述”可知，本題考查對(duì)文段主要內(nèi)容的概括。解答本題應(yīng)抓住“科學(xué)普及”這一主題詞，明確文段主要闡述的是科學(xué)普及從“無(wú)從談起”到“頑強(qiáng)生長(zhǎng)”的原因。文段首先引出人與自然、科學(xué)與社會(huì)互動(dòng)的話(huà)題，接著介紹了在人類(lèi)進(jìn)程中，科學(xué)普及曾遇到的難題，然后說(shuō)明這一難題隨著近代科學(xué)的興起、人類(lèi)對(duì)自然認(rèn)識(shí)的加深、科學(xué)與社會(huì)的緊密聯(lián)系得到解決。“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)”為文段的重點(diǎn)句，A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)論述科學(xué)普及曾遭遇的困難，未涉及問(wèn)題的解決，非重點(diǎn)。C項(xiàng)僅提到緊密聯(lián)系社會(huì)這一項(xiàng)，不具概括性，且“切入點(diǎn)”文段未提及。D項(xiàng)也僅對(duì)應(yīng)科學(xué)普及得到發(fā)展的其中一個(gè)原因，不具概括性。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出人類(lèi)史是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史，接著指出在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，“科學(xué)普及無(wú)從談起”這一問(wèn)題，尾句指出隨著近現(xiàn)代科學(xué)的興起，“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”使科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)開(kāi)始散發(fā)光芒。尾句是主旨句，強(qiáng)調(diào)人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)促進(jìn)了科學(xué)的普及。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。30.目前在野生動(dòng)物園管理方面，主要是依據(jù)《城市動(dòng)物園管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定、通知、意見(jiàn)。相關(guān)文件中雖然有動(dòng)物園安全管理方面的規(guī)定，但并沒(méi)有明確規(guī)范野生動(dòng)物園自駕游。不過(guò)，每個(gè)野生動(dòng)物園在自駕游方面都有自己的規(guī)定。

如果上述陳述屬實(shí)，則下列哪項(xiàng)推斷是正確的？

A.在野生動(dòng)物園進(jìn)行自駕游并非是沒(méi)有規(guī)則可以遵循的

B.在野生動(dòng)物園自駕游可以不必遵守《城市動(dòng)物園管理規(guī)定》

C.《城市動(dòng)物園管理規(guī)定》不允許野生動(dòng)物園開(kāi)展自駕游項(xiàng)目

D.《城市動(dòng)物園管理規(guī)定》中有關(guān)安全管理的規(guī)定有重大疏漏參考答案：A

解題思路：本題要求選擇推斷正確的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干的細(xì)節(jié)信息：①相關(guān)文件中有動(dòng)物園安全管理方面的規(guī)定，但并沒(méi)有明確規(guī)范野生動(dòng)物園自駕游。②每個(gè)野生動(dòng)物園在自駕游方面都有自己的規(guī)定。

A項(xiàng)，由題干的細(xì)節(jié)信息②可以得知，在野生動(dòng)物園進(jìn)行自駕游可以遵循各動(dòng)物園在自駕游方面的規(guī)定，可以推出。

B項(xiàng)，由題干的細(xì)節(jié)信息①可以得知，文件只是沒(méi)有明確規(guī)范，但沒(méi)有說(shuō)明不必遵守，無(wú)法推出。

C項(xiàng)，由題干的細(xì)節(jié)信息①可以得知，文件只是沒(méi)有明確規(guī)范，但沒(méi)有說(shuō)明不允許開(kāi)展自駕游。

D項(xiàng)，題干只涉及自駕游，未涉及安全管理的重大疏漏，無(wú)法推出。

故本題選A。31.動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押：是指?jìng)鶆?wù)人或第三人將其動(dòng)產(chǎn)移交債權(quán)人占有，將該動(dòng)產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)保，債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人有權(quán)以該動(dòng)產(chǎn)折價(jià)或者變賣(mài)，拍賣(mài)該動(dòng)產(chǎn)的價(jià)款優(yōu)先受償。其中債務(wù)人或第三人為出質(zhì)人，債權(quán)人為質(zhì)權(quán)人，移交的動(dòng)產(chǎn)為質(zhì)物。

根據(jù)上述定義，下列行為屬于動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押的是：

A.某私營(yíng)企業(yè)老板因感覺(jué)自己經(jīng)營(yíng)才能有限，因而高薪聘請(qǐng)總經(jīng)理，并將公司移交其管理，自己每年抽取一定的利潤(rùn)，其余由其自主決定

B.某公司因嚴(yán)重缺乏流動(dòng)資金，影響了正常生產(chǎn)，于是向銀行借了一大筆貸款，并以該公司為抵押，聲明如到期不能歸還，銀行可拍賣(mài)其公司

C.李四因賭博欠人錢(qián)財(cái)甚多，他準(zhǔn)備出去做生意還債，走之前，以房產(chǎn)證為抵押，換取了一點(diǎn)本錢(qián)

D.張某因久病不起，欠下大筆醫(yī)藥費(fèi)無(wú)力償還，以其地產(chǎn)為抵押借了同村人的錢(qián)還上

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①債務(wù)人或第三人將其動(dòng)產(chǎn)移交債權(quán)人占有；

②將該動(dòng)產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)保；

③債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人有權(quán)以該動(dòng)產(chǎn)折價(jià)或者變賣(mài)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：私營(yíng)企業(yè)老板與高薪聘請(qǐng)的總經(jīng)理為雇傭關(guān)系，不屬于債權(quán)人和債務(wù)人關(guān)系，不符合定義；

B項(xiàng)：某公司向銀行借了一大筆貸款，則銀行為債權(quán)人，該公司為債務(wù)人，該公司為抵押，聲明如到期不能歸還，銀行可拍賣(mài)其公司，體現(xiàn)了“債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人有權(quán)以該動(dòng)產(chǎn)折價(jià)或者變賣(mài)”，拍賣(mài)公司的價(jià)款可以用來(lái)償還銀行債務(wù)，符合定義；

C項(xiàng)：李某以房產(chǎn)證為擔(dān)保，房產(chǎn)屬于不動(dòng)產(chǎn)，不符合“將動(dòng)產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)?！保环隙x；

D項(xiàng)：張某以地產(chǎn)為抵押，地產(chǎn)屬于不動(dòng)產(chǎn)，不符合“將動(dòng)產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)?！?，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

動(dòng)產(chǎn)是指能脫離原有位置而存在的資產(chǎn)，如各種流動(dòng)資產(chǎn)、各項(xiàng)長(zhǎng)期投資和除不動(dòng)產(chǎn)以外的各項(xiàng)固定資產(chǎn)。不動(dòng)產(chǎn)，是指依照其物理性質(zhì)不能移動(dòng)或者移動(dòng)將嚴(yán)重?fù)p害其經(jīng)濟(jì)價(jià)值的有體物。

32.在中國(guó)古代，商人的社會(huì)地位始終很低，唐代就嚴(yán)令禁止商人做官，甚至規(guī)定從商者不可與朝賢君子比肩而立、同坐而食。到了明代，朝廷雖然認(rèn)同商賈“以通有無(wú)”是社會(huì)所需，但早期在商人衣冠上依然有嚴(yán)苛的規(guī)定。明中后期商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促使從商者日眾，這些圈住商賈的條條框框也逐漸失去往昔的效力。盡管如此，商人在日常用度上的自由也還是有限的，“吃”成了揚(yáng)州富商可供選擇的為數(shù)不多的斗富機(jī)會(huì)。于是，揚(yáng)州富商一擲千金，在“吃”上無(wú)所不用其極。

這段文字接下來(lái)最可能說(shuō)的是：

A.揚(yáng)州飲食發(fā)展的不同階段

B.揚(yáng)州人愛(ài)吃重吃的深層原因

C.商人社會(huì)地位的歷史變遷

D.揚(yáng)州富商奢侈的“吃文化”參考答案：D

解題思路：接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)篇指出在中國(guó)古代商人的社會(huì)地位低，接著具體論述“唐代……明代……”商人社會(huì)地位的變遷，“盡管如此”承接上文，隨后指出“吃”成為揚(yáng)州富商的斗富機(jī)會(huì)，尾句“于是”表示總結(jié)，繼續(xù)闡述“揚(yáng)州富商”在“吃”方面的情況，故D項(xiàng)“揚(yáng)州富商”、“吃文化”與尾句話(huà)題銜接緊密，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)未提及尾句核心話(huà)題“揚(yáng)州富商”，排除；C項(xiàng)“歷史變遷”為前文已論述的內(nèi)容，后文不可能再論述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《鹽商與淮揚(yáng)味兒》

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話(huà)題落腳點(diǎn)。文段先論述了中國(guó)古代商人的社會(huì)地位低，政府嚴(yán)令限制商人的行為，到明代商人的社會(huì)地位發(fā)生變化，條條框框的限制失去往昔的效力，通過(guò)“盡管如此”引出商人的日常用度還是受限的，“吃”成了揚(yáng)州富商的斗富機(jī)會(huì)。尾句通過(guò)“于是”引出文段結(jié)論，“揚(yáng)州富商在‘吃’上無(wú)所不用其極”。文段話(huà)題落在尾句上，接下來(lái)應(yīng)圍繞“揚(yáng)州富商與‘吃’的關(guān)系”這一話(huà)題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有D項(xiàng)與此話(huà)題一致。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。可從文段末句入手解答，文段尾句提到揚(yáng)州富商在吃上非常闊綽，可通過(guò)話(huà)題一致原則，快速鎖定選項(xiàng)。文段尾句指出“揚(yáng)州富商一擲千金，在‘吃’上無(wú)所不用其極”，根據(jù)話(huà)題統(tǒng)一原則，其后的內(nèi)容應(yīng)圍繞此現(xiàn)象進(jìn)行展開(kāi)敘述。D項(xiàng)與此銜接最緊密。

A、B兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)信息，C項(xiàng)為本文已出現(xiàn)的信息。

故本題選D。33.一個(gè)三位數(shù)，百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1，個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的3倍少2，若將個(gè)位與百位上的數(shù)字順序顛倒后，所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1171，那么，這個(gè)三位數(shù)是：

A.400

B.430

C.437

D.450

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。

第二步，根據(jù)“百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1”，排除A、D選項(xiàng)；根據(jù)“個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的3倍少2”，排除B選項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

34.甲、乙兩個(gè)班各有40多名學(xué)生，男女生比例甲班為5∶6，乙班為5∶4。則這兩個(gè)班的男生人數(shù)之和比女生人數(shù)之和（

）。

A.多1人

B.多2人

C.少1人

D.少2人參考答案：A

解題思路：根據(jù)題意有，甲班人數(shù)為5+6=11的整數(shù)倍，乙班人數(shù)為4+5=9的整數(shù)倍，則甲班有44人，乙班有45人，則男生比女生多44×+45×=1人。

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，由甲班男女生比例為5∶6，得甲班人數(shù)為5＋6＝11的倍數(shù)，又因甲班有40多名學(xué)生，故甲班總?cè)藬?shù)為44人，其中男、女生分別有44×5÷（5＋6）＝20（人）、44×6÷（5＋6）＝24（人）。同理，乙班總?cè)藬?shù)為5＋4＝9的倍數(shù)，總?cè)藬?shù)45人，其中男女生分別有25人、20人。

第三步，兩班男生之和為20＋25＝45（人），女生之和為24＋20＝44（人），因此男生比女生多1人。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：因甲班男女生之比為5：6，共11份，故總?cè)藬?shù)應(yīng)為11的倍數(shù)；乙班男女生之比為5：4，共9份，故總?cè)藬?shù)應(yīng)為9的倍數(shù)。甲、乙兩班均各有40多名學(xué)生，則甲班只能為44人，其中男生20人，女生24人；乙班只能為45人，其中男生25人，女生20人。兩個(gè)班男生人數(shù)之和人，女生人數(shù)之和人。故這兩個(gè)班的男生人數(shù)之和比女生人數(shù)之和多

1

人。

故正確答案為A。35.不規(guī)則需求是指某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大的一種需求狀況。

根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于不規(guī)則需求？

A.早晚高峰期出租車(chē)供不應(yīng)求

B.某品牌牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者

C.某電商店慶打折，活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增

D.某博物館引進(jìn)一批梵高畫(huà)作巡展，游客蜂擁而至參考答案：A

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求”，“不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間”，“上下波動(dòng)很大”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：早晚高峰期出租車(chē)供不應(yīng)求，即出租車(chē)服務(wù)的市場(chǎng)需求在一天的不同時(shí)間上下波動(dòng)很大，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：只提到牙刷品牌對(duì)牙刷分類(lèi)，并未提到消費(fèi)者的反應(yīng)如何，也不存在需求上下波動(dòng)，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：“店慶打折，活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增”說(shuō)明這種打折服務(wù)的市場(chǎng)需求很大，并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng)，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：“博物館引進(jìn)梵高畫(huà)作后游客蜂擁而至”說(shuō)明人們對(duì)欣賞梵高畫(huà)作的需求很大，并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng)，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求；

②在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：出租車(chē)服務(wù)在不同時(shí)段的需求上下波動(dòng)，屬于“某些服務(wù)的市場(chǎng)需求”在“一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”，符合定義；

B項(xiàng)：牙刷的分類(lèi)，未體現(xiàn)需求波動(dòng)，不符合定義；

C項(xiàng)：變動(dòng)的是點(diǎn)擊量，但市場(chǎng)需求并未發(fā)生很大波動(dòng)，點(diǎn)擊量劇增反映的是人們對(duì)于打折活動(dòng)一直有很大的需求,不符合定義；

D項(xiàng)：蜂擁而至體現(xiàn)出對(duì)于梵高的畫(huà)作一直保有很大需求，而并沒(méi)有體現(xiàn)需求上下波動(dòng)，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“市場(chǎng)需求在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。不規(guī)則需求定義的關(guān)鍵信息：在不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大。

A項(xiàng)，早晚高峰用車(chē)量明顯增多，即一天不同時(shí)間市場(chǎng)需求的波動(dòng)很大，符合定義。

B項(xiàng)，牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者，并未體現(xiàn)不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大，不符合定義。

C項(xiàng)，點(diǎn)擊量劇增是因?yàn)橛须娚痰陸c打折活動(dòng)，并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大，不符合定義。

D項(xiàng)，游客蜂擁而至是因?yàn)橐M(jìn)一批梵高畫(huà)作巡展，并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大，不符合定義。

故本題選A。36.社會(huì)方言是由社會(huì)群體的不同性質(zhì)而形成的語(yǔ)言變體，是在某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語(yǔ)言，它是由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣所形成的語(yǔ)言差異。主要差別是語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式，以及一些特殊詞匯的使用。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)方言的是：

A.貴族語(yǔ)言

B.學(xué)生腔

C.法律術(shù)語(yǔ)

D.客家話(huà)

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語(yǔ)言；

②由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣所形成的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“貴族語(yǔ)言”由不同社會(huì)地位構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，屬于社會(huì)方言，符合定義；

B項(xiàng)：“學(xué)生腔”由不同受教育程度構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，屬于社會(huì)方言，符合定義；

C項(xiàng)：“法律術(shù)語(yǔ)”由不同職業(yè)構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，屬于社會(huì)方言，符合定義；

D項(xiàng)：“客家話(huà)”由不同地域構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于社會(huì)方言的一項(xiàng)。題干定義社會(huì)方言是一種語(yǔ)言變體，分析其形成因素，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。社會(huì)方言定義的關(guān)鍵信息：由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰和受教育程度等因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的差異。

A項(xiàng)，貴族語(yǔ)言是受地位影響形成的，屬于社會(huì)方言。

B項(xiàng)，學(xué)生腔是受教育程度影響形成的，屬于社會(huì)方言。

C項(xiàng)，法律術(shù)語(yǔ)是受職業(yè)影響形成的，屬于社會(huì)方言。

D項(xiàng)，客家話(huà)是受地域影響形成的，不屬于社會(huì)方言。

故本題選D。

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞：由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣形成的。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，是因社會(huì)地位不同而形成的，符合定義；

B項(xiàng)，是因受教育程度不同而形成的，符合定義；

C項(xiàng)，是因職業(yè)不同而形成的，符合定義；

D項(xiàng)，客家語(yǔ)是漢族客家民系的母語(yǔ)，沒(méi)有體現(xiàn)題干定義中的關(guān)鍵詞，不符合定義。

本題為選非題，故正確答案為D。37.人們?cè)趧×业捏w育運(yùn)動(dòng)后，會(huì)感到腰腿或全身肌肉酸痛，疲憊不堪，有的還感到饑渴難耐，這主要是因?yàn)轶w內(nèi)的酸堿平衡不能正常維持，體液偏酸而使疲勞癥狀加重。此時(shí)應(yīng)該多食用：

A.雞、魚(yú)、肉

B.牛奶、豆制品、蔬菜水果

C.巧克力

D.可樂(lè)參考答案：B

解題思路：解答本題需要了解人體知識(shí)。對(duì)于題干所述情形，許多人都有類(lèi)似經(jīng)歷，但是怎么解決未必有人知道。這也提醒考生，要多關(guān)注日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多了解現(xiàn)象背后的原因。一般正常人的體液呈弱堿性。人在體育鍛煉后，感到肌肉、關(guān)節(jié)酸脹和精神疲乏，其主要原因是體內(nèi)的糖、脂肪、蛋白質(zhì)被大量分解，在分解過(guò)程中，產(chǎn)生乳酸、磷酸等酸性物質(zhì)。這些酸性物質(zhì)刺激人體組織器官使人感到肌肉、關(guān)節(jié)酸脹和精神疲乏。蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)食物，含氮、磷等非金屬元素較多，為酸性食物；而蔬菜、水果、豆制品等含鈉、鉀、鈣、鎂等金屬元素較多，為堿性食物。這些堿性食物在體內(nèi)代謝后生成堿性物質(zhì)，能阻止血液向酸性方面變化。故本題選B。

解題思路：由“體內(nèi)的酸堿平衡不能正常維持，體液偏酸而使疲勞癥狀加重”可知，要緩解疲勞，就應(yīng)該多食用堿性食品，從而維持體內(nèi)的酸堿平衡。一般說(shuō)來(lái)，牛奶、蔬菜、水果、豆制品等是堿性食品，而肉類(lèi)則屬于酸性食品?？蓸?lè)是碳酸飲料，當(dāng)然也屬于酸性。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，根據(jù)題干關(guān)鍵信息“酸堿不平衡”“體液偏酸”可判斷應(yīng)多食用偏堿性食物。堿性食物含鉀、鈉、鈣、鎂等礦物質(zhì)較多，能阻止血液向酸性方面轉(zhuǎn)化，維持酸堿平衡，緩解疲勞。大部分的牛奶、豆制品、蔬菜水果等都是堿性食品。

因此，選擇B選項(xiàng)。38.下列儀器是由凹面鏡原理制造的是（

）。

A.潛望鏡

B.觀后鏡

C.太陽(yáng)灶

D.以上均不正確參考答案：C

解題思路：本題考查人文科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，潛望鏡屬于平面鏡，運(yùn)用光的反射原理。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，車(chē)內(nèi)的觀后鏡是平面鏡，運(yùn)用光的反射原理，外面兩側(cè)的后視鏡是凸面鏡，對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用，所以有更廣的視角，有利于行車(chē)安全。

C項(xiàng)正確，太陽(yáng)灶屬于凹面鏡，對(duì)光線(xiàn)有匯聚作用，可以用來(lái)加熱食物。

故正確答案為C。39.“限塑令”實(shí)施三年以來(lái)，全國(guó)主要商品零售場(chǎng)所塑料購(gòu)物袋使用量減少240億個(gè)以上，相當(dāng)于節(jié)約石油360萬(wàn)噸，折合標(biāo)準(zhǔn)煤炭500多萬(wàn)噸，減少二氧化碳排放1000多萬(wàn)噸，全國(guó)“白色污染”問(wèn)題得到一定程度緩解。

如果下列各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A.最近三年以來(lái)，全國(guó)工業(yè)的煤炭使用量增加了26.7％

B.最近三年以來(lái)，全國(guó)的二氧化碳排放總量呈現(xiàn)遞增趨勢(shì)

C.“限塑令”再實(shí)施三年，“白色污染”的問(wèn)題將得到極大緩解

D.付費(fèi)購(gòu)物袋用量雖減少，但商場(chǎng)免費(fèi)的食品塑料包裝袋使用量大增

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：“限塑令”能夠一定程度上緩解“白色污染”問(wèn)題。

論據(jù)：全國(guó)主要商品零售場(chǎng)所塑料購(gòu)物袋使用量減少240億個(gè)以上。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！叭珖?guó)工業(yè)的煤炭使用量增加了26.7％”與緩解“白色污染”問(wèn)題無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！叭珖?guó)的二氧化碳排放總量呈現(xiàn)遞增趨勢(shì)”與緩解“白色污染”問(wèn)題無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。再實(shí)施三年，“白色污染”的問(wèn)題將得到極大緩解，說(shuō)明“限塑令”能夠具有緩解“白色污染”問(wèn)題，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。“限塑令”付費(fèi)購(gòu)物袋用量雖然減少，但是免費(fèi)的食品塑料包裝袋使用量大增，削弱了“限塑令”在緩解“白色污染”問(wèn)題上發(fā)揮的作用，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。40.（

）

對(duì)于

書(shū)寫(xiě)

相當(dāng)于

麥克風(fēng)

對(duì)于

（

）

A.畫(huà)家；歌星

B.毛筆；唱歌

C.歌詞；畫(huà)家

D.宣紙；歌星

參考答案：B

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“畫(huà)家”“書(shū)寫(xiě)”，二者屬于主謂關(guān)系，“麥克風(fēng)”是“歌星”使用的工具，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“毛筆”是“書(shū)寫(xiě)”的工具，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，“麥克風(fēng)”是“唱歌”的工具，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“書(shū)寫(xiě)”“歌詞”，二者屬于動(dòng)賓關(guān)系，“麥克風(fēng)”與“畫(huà)家”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：在“宣紙”上“書(shū)寫(xiě)”，二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，“麥克風(fēng)”是“歌星”使用的工具，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

41.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)

②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為

③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)

④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程

⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多

⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.②③①④⑥⑤

B.②①④⑥③⑤

C.⑤②③①④⑥

D.⑤①④⑥②③參考答案：B

解題思路：從選項(xiàng)中確定首句，對(duì)比②⑤兩句，②句介紹了“情緒勞動(dòng)”這一概念的含義，為常作首句的“下定義”句式，而⑤句是對(duì)“情緒勞動(dòng)”影響的具體介紹，相比之下②句更適合作為首句，通過(guò)定義開(kāi)啟下文，故排除C、D兩項(xiàng)。再觀察A、B兩項(xiàng)，A項(xiàng)②后為③，根據(jù)③句內(nèi)容，“此時(shí)”應(yīng)指代某個(gè)時(shí)刻，而②句中沒(méi)有出現(xiàn)此意，構(gòu)不成指代，故排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【出處】《情緒調(diào)節(jié)提升勞動(dòng)者深層扮演能力》

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，可通過(guò)抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。文段主要圍繞“情緒勞動(dòng)”展開(kāi)，“是什么”一般放在段首，故關(guān)于“情緒勞動(dòng)”定義的②應(yīng)為首句，排除C、D。③由“此時(shí)”開(kāi)頭，前文應(yīng)有相關(guān)內(nèi)容，放在②后則無(wú)法銜接，排除A。故本題選B。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句是情緒勞動(dòng)的定義，引出“情緒勞動(dòng)”話(huà)題，⑤句是對(duì)情緒勞動(dòng)的影響的解釋。根據(jù)行文邏輯，先引出話(huà)題再進(jìn)行具體闡釋?zhuān)盛诰涓m合做首句，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)差異，判斷②后面接①還是③。①句論述實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)的方式，與②句話(huà)題一致，可以相連。③句由代詞“此時(shí)”引導(dǎo)，故前句應(yīng)為某個(gè)時(shí)刻，而②句為情緒勞動(dòng)的定義，②③不能相連，排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。42.與我國(guó)接壤的金磚國(guó)家有：

A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)參考答案：B

解題思路：解